婷婷姐姐辅导我弹琴作文

婷婷姐姐辅导我弹琴作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的婷婷姐姐辅导我弹琴作文，希望对大家有所帮助。

　　今天上午，我刚刚从英语班回来，妈妈就对我说：“妮妮呀，婷婷姐姐邀请你到她家弹钢琴，她可以给你指导指导，你现在就去吧。”我不明白，为什么妈妈现在给我说这件事，难道我刚上五楼又要下来？

　　难道我辛辛苦苦刚刚上完英语班又要弹钢琴？再说我钢琴六级都考过了，还指导什么。可能是看到我不很乐意，妈妈耐心地说：“这个婷婷姐姐是音乐学院研究生毕业的，对钢琴特别精通，而且她学的是作曲，已经写了好多的曲子，都很动听。过几天姐姐就要走了，你到婷婷姐姐家弹几首曲子，让她听听，再给你指导指导。”我拿着我的《钢琴演奏考级作品集》和《理查德．克莱德曼最新情调钢琴金曲集锦》极不情愿地出了门。刚走到婷婷姐姐家楼下，就听见了她那悦耳的琴声，她弹得真的很动听，很有感情。婷婷姐姐热情地招呼我，然后坐在我的旁边，先让我把刚刚学的七级里的“儿童舞”（赋格）弹给她听，等我弹完了以后，婷婷姐姐对我说：“你的音乐旋律弹得不好，而且节拍也没有打稳。尤其是从上往下数第三行一排弹得不清楚。现在咱们就光把这些弹得不好的地方再弹一遍。”我按她说的又弹了一遍，姐姐说比第一次弹得要好。婷婷姐姐说：“现在你把《童年的回忆》弹一下。”

　　这可是我弹得最熟练的一首，弹完后，婷婷姐姐也没有表扬我，而是说：“中间快速的地方弹得不清晰，现在你右手慢慢地把它弹一遍。”随后，我把我最熟悉的曲子都弹给了婷婷姐姐听，婷婷姐姐把当中弹的有错误的地方都挑了出来。还告诉我如何注意指法，要保证每天一个小时以上的练琴时间等。我不好意思地低下了头。原来自认为自己弹得还不错，尤其是从考级到现在，每天练琴连半小时都不到。今天，听了婷婷姐姐的话我才知道，自己还有这么大差距．．．．．．

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