写爷爷的作文

时间：2024-10-18 16:23:14 人物作文我要投稿

【实用】写爷爷的作文9篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的写爷爷的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【实用】写爷爷的作文9篇

写爷爷的作文篇1

　　我的爷爷是一位退了休了的体育老师，他非常喜欢“多管闲事”，而且每件闲事都要管出个结果才肯罢休。人们都叫他“搁得平”大爷，我叫他“搁得平”爷爷。爷爷这种助人为乐的品质令我敬佩。

　　我的爷爷在小区里遇见需要帮助的人就会鼎力相助。

　　一次，爷爷和另据张大爷正聚精会神地下着香气。这时，张阿婆从楼上冲了下来，对我们说：“不好啦，我们家小宝被反锁在屋里了!”张爷爷听了，马上冲上楼去，我和爷爷紧随其后，到了家门口，听到小宝的哭声，张爷爷不管三七二十一，就往门上撞去，可张爷爷毕竟是老了，没装几下就把腰给闪了。爷爷说：“这么撞也不是办法，咦，我家和你家的阳台不是连在一起的吗?叫人翻过去，再把门打开，不就行了?”“谁敢去呀?这可是六楼啊!”“我去1”爷爷自告奋勇。张爷爷说：“这可不行，这年轻人都不敢干的活，您还是别去了”什么话，都那么多年的.老邻居了。”说着，便走进屋去，不一会儿，张爷爷家的门开了，爷爷微笑着牵着小宝的手走了出来，从此，人们把“搁得平”大爷叫得更响了。

　　爷爷遇见单位里的同事有困难，就会慷慨解囊。

　　一次，爷爷的一个老同事得了病，要开刀，急需用钱，他自己付了两万，还差三千。爷爷听说了，二话不说，拿出自己所有的积蓄，凑足了三千，交给了他。手术做完后，同事急着要还爷爷钱，谁知爷爷却说：“不急不急，你现在手头也不宽裕，等哪天有多余的钱再还给我也不迟啊!”

　　爷爷乐于助人的品质值得我学习。我要学习他，做个助人为乐的好学生。

写爷爷的作文篇2

　　那是3年前的是了，当时野花开满了山野，我和爷爷一起去田里种菜，可是那诱人的景色使我激动起来，我告诉爷爷:“我要去田头玩，好吗?”爷爷说:“嗯，去吧。”我兴冲冲的跑到田头上，欢乐的`打了一个跟头，大步迈向了野花丛，摘了几朵野花，送给了姐姐，我又高兴的跑到田头上，爬上了高高的树上，只见树上有一只蚱蜢我伸手就去抓，可是蚱蜢一跳，逃跑了，我一生气，“咕咚”一声，我摔倒在地上，把手给摔破了，爷爷见了急忙跑来，关心的问:“童童，怎么了?”我呜咽的说:“你来晚了，我的手都破了，你这个坏蛋，哇……”爷爷急忙把我送回家，用伤口贴贴住伤口，此刻我感到无比的温暖，我也感到羞愧无比。

　　我太冷酷无情了，我太不懂事了，如果这事再来一遍，我会不那么冷酷了。

　　是呀，人是有良心的我们要做一个有良心的人，我们不要做农夫和蛇里面的蛇，因为蛇是没良心的。我们要做像农夫那样的好人。因为有了善良才有爱。

　　姐姐常说:“有善良才有爱，没了善良世界将昏暗一片。我要对爷爷说:“对不起爷爷是我的错。”

写爷爷的作文篇3

　　冬天悄悄地走了，冬风也随手带走了我些许的记忆。只留下些许白色肆意地渲染，然而，却无法将爷爷的身影抹去。现在想想，爷爷离开我已有些时日了，可每次都禁不住触景生情，不禁想起爷爷。

　　每当来到大伯家，注视着窗边那只靠近报纸架的椅子，总是有股熟悉的味道，仿佛爷爷仍旧坐在那里，手中拿着报纸，嘴里叼着香烟，然后把新闻一览无余。那时，幼小的我总觉得爷爷好伟大，通晓古今，现在知道那是他活到老，学到老，每天都在学习，才积累了那么多知识。

　　爷爷从事的工作是？匠。他以自学成才的修表技术经营着他的钟表店。那时，在棉湖古镇中，只要提到表，大家便会想到“五爷”——我的爷爷。爷爷用他精湛的技术和“自己永远是最好的”的信念取得了大家的信赖和敬重。在他身上，我学到了自信，学到了努力。

　　提到爷爷，最不能忘却的还是他与文学结下的'情缘了。爷爷每天都忙于工作，但却总挤出时间来学习。从潮剧到古诗词，从书法到国画，从中国文学甚至到英语，他都晓得。每次去看爷爷，他都会给我们唱上一段。有时是潮剧，有时是唐诗宋词元曲。我最爱听的还是他唱苏东坡的《中秋》了。“明月几时有…”那娴熟而又带着几分清闲的曲调，古色古香的节奏，和那浑厚又些许轻松的声音，让我回味至今。在这E时代中的车水马龙，川流不息而又附带着竞争的时候，听听这悠闲轻快的唱曲，既别有一番滋味，又能令人体会甚深呀！

　　爷爷，如今您已离我而去了，再也不能看到您读报的身影，再也不能欣赏到您刚劲有力的书法，再也不能听到您唱的《中秋》《虞美人》《木兰诗》。但您会永远地或在我的心中。我会像您一样，只要活着就学习，我会像您一样，好好地爱着文学。我会好好学习，不负您的厚望。

写爷爷的作文篇4

　　爷爷平时对我可好了。他是个乐天派。但现在，一看见我背着沉重的书包，写着永远写不完的作业，还经常要去上一些课外班……他总是唉声叹气。“哎！现在的这些孩子们呀，简直没有童年，一天埋在书本堆中，将来长大了，有什么对童年的美好回忆呀？现在忙得就跟三十多岁的白领儿似的，上了中学，还不得成‘小老头’了？真是的，你不着急，我都替你烦恼了。”我知道，爷爷是在心疼我，觉得我太累了。我常常回忆起上学前的那些日子，整天缠着爷爷，给我买好吃的，给我讲故事。

　　爷爷总有讲不完的故事。那一字一句间无不流露出爷爷对童年生活的怀念，而这些鲜活的故事都是他自己小时侯的亲身经历。记得一次，他说：“我们小时侯，那谁都没我们疯。每天一放学，扔了书包就往外跑。那时侯，同学们家互相都住得很近，所以那一大帮小孩儿配合的那叫一个默契，出去疯跑，疯玩。一次，一个同学往大土坡上爬，没想到滑了下来，把腿都擦破了。还有一次，有个同学跳到了自己家的房顶上，觉得自己很了不起，只听得‘轰’的一声，房顶露了一个大洞，他从房顶上摔到了屋里。怕家长回来看见了，要挨揍，所以让大家先用点儿破纸壳糊上，看不出来再说。上学时，他们赶上了三年自然灾害。一吃饭，就看见一大帮人蜂拥直上。一会儿工夫，盆儿干，碗儿净。还有甚者，只顾打饭，互相拥挤，居然把一个同学挤进了粥锅……”

　　爷爷讲的时候，总是笑者，好象昨天才发生一样。他说：“六十多年过去了，但每当想起它时，仿佛回到了自己那美好的童年。”

　　每当我踏着暮色，走进家门的时候，总会看到爷爷无奈地摇着头，总会听到他的叹息声。

　　爷爷，我的'一天是充实的。清晨，我伴着鸟鸣走在上学的路上；暮色中，我在运动场上刻苦训练；夜晚，我还在认真地伏案写作业……

　　我心中常有一种强大的力量支撑着我，有一种信念激励着我。我坚信，今天的一份耕耘，一定会换来明天的收获！

写爷爷的作文篇5

　　我的爷爷，个子高又胖，头发白了，却精神焕发。他开朗，乐于助人，我很喜欢我的爷爷。

　　俗话说得好，”国有国法，家有家规。“我家就有很多家规，每晚8：30前睡觉，每个星期只有两个小时看电视，爷爷对我们犯错的惩罚也很厉害，其中最让我难忘的一件事，是发生在刚上二年级时……

　　那一天天气晴朗、风和日丽。爷爷临走前交代我不能看电视，先写作业。我连连点头说：”没问题，放心好了。“可等他们前脚刚走，我就赶紧冲到电视机前，打开电视机，津津有味的看了起来。看着看着，忘记了时间。爷爷回家后，问我：”作业呢？“”我……我……“我支支吾吾地说不出来，”我看了电视，忘做了。“”站在这里不许动，站到我批准为止。“ 爷爷生气地说。于是，我呆呆的.站着。虽然我表面很服从，但是我心里生气地想：只不过看会电视，为什么要罚我站？这电视也是的，世界为什么要有电视的存在呢，害的我被罚站……

　　终于，等呀等呀爷爷叫我不用站了，老天有眼呀！ ”你知道我为什么要罚你吗？“爷爷问我。”因为我看了电视。“”不是。“爷爷语重心长的说：”看会电视无所谓。爷爷罚你，是因为你犯了几个错，第一：是因为你不诚实，你答应过我的事却没有完成，第二：你没有责任心，你是一个学生，你应该好好学习，可你为什么又不做作业呢？你自己好好想想吧。“

　　听了爷爷的话，我明白了。是呀！是我自己犯的错，就要诚实哦！爷爷，对不起！

写爷爷的作文篇6

　　爷爷已经六十多岁了，头发花白，很短，看起来很精神。他的手因为长期干活，手上长着厚厚的茧子，手掌又粗又大，看起来像是老树皮，可是你不要以为爷爷的手是干农活干成这样的，他可是养花养成这样的。

　　爷爷爱种各种各样的花，老家的后院养了上百盆花花草草，有玫瑰，月季，芙蓉，桂花，栀子花，太阳花等能开花的，有绿萝，吊兰，文竹，常春藤，富贵竹等四季常青的，还有很多我叫不上名字的花卉。一年四季，花园里的花卉都在争奇斗艳，看着令人赏心悦目。

　　爷爷爱种花也很爱惜花。每天晚上他的必做功课就是关注天气预报，一旦天气有变，他立马会把他的宝贝花搬到家里。可是有时老天的脸说变就变，会让人猝不及防。一天，艳阳高照，花儿被太阳晒了一天，晒得耷拉着脑袋。傍晚十分，爷爷连忙不停地给花浇水，浇过水的花儿很快就精神了许多，可是，爷爷却累得气喘吁吁，他一边浇水一边说：“要是不出太阳就好了”。太阳好像知道爷爷的.心思似的，悄悄躲进了云层里。这下可好，不一会乌云密布，电闪雷鸣，倾盆大雨下了起来。大雨打掉了好几盆花的花瓣，花儿无力的垂着头。爷爷看见了，心疼的不得了，也顾不上雨下得有多大，不管三七二十一，搬起花盆就往家里跑，可是爷爷花园里的花太多了，一时半会抢救不过来，爷爷赶紧给爸爸妈妈打电话，把他们叫回来帮忙抢救他的宝贝花草，经过三人的共同努力，才终于把爷爷的花都搬到了家里。看着被抢救回来的花，爷爷笑了，笑得像个小孩子。

　　由于爷爷对花儿的细心呵护，花儿长得十分美丽，家里院里都弥漫的浓浓的花香。

写爷爷的作文篇7

　　我的爷爷是一位兽医。每次有人家的羊要生小羊的'时候，那家主人就会请我爷爷去。我爷爷对待工作非常负责，不管什么时候叫他，他都会立刻赶去。有一次夜已经很深了，我已经一觉醒来。我听到有人在敲门。爷爷马上问：“谁呀?什么事?”当他听说他们家的羊要生小羊的时候，二话没说就要跟着那人走。我立刻说：“爷爷，你今天身体不太好，就不要去了。”爷爷说：“母羊生小羊是不等什么时间的，而且我这一点小病算得了什么。你只管谁你的觉。我去去就会回来再睡觉的!”过了很长时间，我也没有等到爷爷回来。

　　直到第二天天亮。爷爷才拖着疲惫的身子回家来。我立刻盛了一碗粥给爷爷让他快吃，然后再去睡觉。可是爷爷没有理我，只是径直走到他的房间去倒在床上就呼呼地睡了起来。我想爷爷呀爷爷，你对工作真是够负责任的。我也要像你一样对待学习。

　　小学没有搬迁前，他每天都会到学校里来接我和妹妹。有几次，由于种田、出去做工作而迟到。我和妹妹就要说他一些闲话。爷爷听了只是笑笑，没有多说话。有时天气突然变冷，爷爷就会立刻拿着衣服送到学校来给我和妹妹两个人穿上。双休日，只要有空，爷爷还会陪我和妹妹去街上玩。

　　今年春上，他在门的地上搭了一个暖棚，里面种着西红柿、南瓜、丝瓜、东瓜等蔬菜。现在，爷爷每天早上总要到暖棚里要劳动，用瓶子给这一些蔬菜洒一些水，用手拔去一些小草、捉掉一些虫子……

　　我的爷爷就是这样一个既热爱劳动又关心我们下一代的好爷爷。

写爷爷的作文篇8

　　我的爷爷已经七十多岁了，可仍然是个闲不住的人。他中等身材，常带笑容的脸上长着一双慈祥的眼睛。他的背有点驼，走起路来步子沉甸甸的。每当我听到门口传来他那咚咚的脚步声，就提前站到门外迎接，准没错。

　　爷爷的衣袋里总装着一副老花镜。虽然他的眼睛有点花，但是对国家大事、科技发展、社会新闻都非常关心，最喜欢读书看报和下象棋。读书看报时，小子看不清，就求助于老花镜。

　　第一癖——喜欢自己动手找事做。爸爸买的两个沙发，弹簧的位置不太好，坐上去硌得慌。装修的时候，爸爸准备把它扔掉，可爷爷不让。经过爷爷的一番鼓捣，两个旧沙发变了样：弹簧重新排的整整齐齐的'，四条旧腿被刷的油光锃亮的像灯泡一般。坐上去很舒服。

　　第二癖——爱下棋。爷爷的手闲下来，大脑就该派上用场了。爷爷的家里有盘象棋，那象棋被爷爷擦得干干净净、一尘不染的。只要在晚上，就会拉上几个杀几盘，如果没有找到，就回垂头丧气地回到家，叹口气。他爱下棋，棋艺高超，那几个博大精深的老公公也查不了我的爷爷，他们说：“简直攻无不克，战无不胜。”反而非常佩服我他棋艺高超的人说：“一山更比一上高，长江后浪推前浪，前浪一浪刚过一浪”

　　有一次，奶奶让他去买酱油，他竟然站在路上看起了下象棋，等下棋的人们散后，他也溜达着回来了，手里空空如也。到了家，一见到奶奶，他才发现忘买酱油了，把奶奶弄得哭笑不得。

　　听，门口又响起了爷爷的脚步声，准时又来找我和爸爸下棋了。拜拜！

写爷爷的作文篇9

　　我曾想了很多富含诗意的，或者好听的，吸引眼球的许多形容词来作为文章的题目，最后，还是选择了“爷爷”这平平常常的两个字，因为“爷爷”是朴素到极致的美丽称呼。

　　我的爷爷已到了“古来稀”之年，曾经身高187cm的他，现在越长越矮了，佝偻的腰就那样硬邦邦地嵌在爷爷身体的中部，整个人看起来就像河边的柳枝，从高处弯下，很辛苦地贴着水面，且禁不起风雨。他走起路来让人很担心，我很害怕那副老骨头会发出“嘎嘣嘎嘣”的声音。我常常想，他年轻的时候倒不如不长这么高，现在也不至于这样让人看着心疼。就像隔壁身材矮小的七公，走起路来让人感觉到的是矫健，让人放心。

　　据爷爷说，他发奋学习的原因与我太公（曾祖父）的腰板有关。我的太公不会写字，求人家帮忙，人家就带有羞辱意味地要求太公弯下腰，故意把他的背上当成桌子用。目睹这一场面的他就决心好好念书，以后写一手好字，他不想这么没尊严的求着别人。后来，他真的写得一手好字，硬笔、软笔、粉笔他都写得很漂亮，我们附近几家的对联都是他写的，他还兼带学会了画画、唱歌。我们小的时候，他周末不上班，就在家教我们写字画画，晚上我们就一排儿坐在床的边沿上，他面对着我们，有模有样地指挥着。在我们的音乐课上，老师从来不这样舞着手，表情丰富地指挥。于是爷爷无不骄傲地说：“这指挥不是人人都会的.！”他是个爱“炫耀”的人。他尤其喜欢在饭桌上教育我们，主要以宣扬他的光辉事迹及其艰苦奋斗的志气为基本方法，目的是让我们以他为榜样，努力学习。他每次都是说他的求学生涯条件如何地艰苦，他又是怎样的努力学习，取得多好的成绩。“我那些奖状有这么多”，他用手比划了一下那奖状叠加起来的厚度，“都放在老房子里，不信可以带你们去看看”。有一次，奶奶终于忍不住了堵他一句：“那些纸早就被老鼠咬碎了！”我奶奶一点都不老，真的，她从来不像爷爷这样重复地说着一些事，她每天都有忙不完的事，忙完田里的就忙地里的，再不然就忙家务，闲不下来。大概是因为这么多年来家里就她一个人忙着吧。

　　爷爷退休回家后，就帮奶奶做些家务，他不会犁田耕地，但是他总爱指手画脚地指挥奶奶这样做那样做，大概是做领导留下的后遗症吧，不愿臣服于奶奶。他就是这样一个爱面子的人。记得有一次族里有一位叔叔结婚，请他掌勺。一早上过去了，鸡鸭还是活生生地在院子里叫着。叔叔焦急问他怎么还不准备菜肴，他竟然回答道”不急“。叔叔问了奶奶才知道真相，他不敢宰鸡鸭，但碍于面子，不敢说自己不敢。我也不知道他为什么不敢宰鸡鸭，他不晕血，大概是不忍心看鸡鸭们垂死时痛苦的挣扎吧。他是个地地道道的农村人，一辈子就只出去生活了一小段日子，可是却没有人因为他不会农活而鄙视他，许是因为他是个有文化的人，经常帮忙写些字、算算账目吧！知识改变了他的命运，他重视教育的态度也改变了我们的命运。

　　我读小学二年级那年，爷爷退休回家了。那时家乡遭受了严重的自然灾害，庄稼几乎颗粒无收。全村的小孩都没钱上学了，老师们逐一地家访，劝父母再苦也要让孩子上学。我家实在穷得一分钱都拿不出了，想让我们姐弟先休学。爷爷则态度坚硬地说上学的事一刻都不能耽误，便让妈妈卖了那几只嫩鸭子交学费，妈妈很心疼，因为这些鸭子买进的时候贵如金，卖出的时候却贱如粪土啊！可还是卖了。在那穷苦的几年里，很多人都得推迟几个月甚至推迟一两年才得以继续上学，而我却能顺顺当当地上学。我很感激爷爷。除了饭桌式的教育，他还设立了“大大奖学金”，（他的名字里有“大”字）获得奖状便可从他那里得到比学校给的奖金还要多的钱，可谓“恩威并施”，在他眼里，获奖是最有出息的表现。他一直很在乎那一张纸，尤其是现在我们在他不能掌控的遥远的城市里求学。

　　我们，渐行渐远。

　　他的语速变缓慢了，他说老了，说得太快会喘不上气来；他懒得写字了，他说老了，手抖得厉害，写的字歪歪斜斜的不好看；他很少看书了，他说老了，眼花了，模模糊糊地看不清了。我总会把“老了”和那“嘎嘣嘎嘣”地声音联系在一起。他说老了的时候，我总想抓住他，我怕他孤零零地蹒跚地向前走着的时候，会走远。

　　我突然慌了。此时你在干什么呢，爷爷。

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