描写爷爷的作文

时间：2023-04-17 12:54:53 人物作文我要投稿

实用的描写爷爷的作文7篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的描写爷爷的作文7篇，希望能够帮助到大家。

实用的描写爷爷的作文7篇

描写爷爷的作文篇1

　　爷爷的脸上布满了皱纹，眼眶深深的凹了下去，头发差不多都白了。他总穿一件黑色的.衣服，灰色的布鞋，走起路来虽然有点儿慢，却很沉稳，仿佛一座山在慢慢地移动。

　　爷爷是一个很节俭的人，而小时候我却是一个小馋猫。每天上幼儿园，我总是缠着爷爷要这要那。爷爷没办法，只好掏出一角钱给我买一小根麻辣条。我在心里嘀咕着：“爷爷真小气。”后来任凭我怎样哭闹，爷爷都绷着个脸一言不发，最后我只好极不情愿地走进了教室。

　　爷爷共有三个孙子，可惟独最疼爱我。记得那时我上幼儿园，每次放暑假都是最忙碌的时候，爸爸妈妈一上地，我就不想呆在家里。爷爷每天早晨就把我接到他家，陪我放羊，给我编蚂蚱，那时候，我感到我是世界上最幸福的人。

　　现在我长大了，再也不缠着爷爷买好吃的了，我知道该是我报答爷爷的时候了。冬天我给爷爷铺炕叠被生炉子；夏天我给爷爷端饭递茶送水。爷爷虽然不说什么，但我知道爷爷是看在眼里，乐在心上。

　　爷爷，愿您长命百岁，永远健康。

描写爷爷的作文篇2

　　我的爷爷是个节约朴素的人，从平常生活中就能看到。

　　有一次，我在水池旁看奶奶做饭，过了一会，我发现爷爷来了，只见爷爷把一大堆菜放在一个小盆里洗，我问爷爷：“您为什么把那么多菜全部放在这么小的盆子里？”爷爷答道：“你看看吧一会就知道了。”只见爷爷在一个小盆里打上半盆水，然后使劲搓菜，菜洗完后，爷爷再把很多碗放入洗菜水中一个个的刷，刷完碗的洗菜水爷爷可不倒，他还要把抹布放在水中洗一洗，再把水放入大红桶里洗起拖把来刷——刷——刷拖把洗完了，这用了四次的水最后的作用就是冲马桶，如果冲完马桶，红桶里还有水，爷爷还可以用它去浇花。

　　现在很多地区的'缺水严重，可我还总是浪费水，看着爷爷这样，我惭愧极了！我要向爷爷学习！

　　我爱我的爷爷！

描写爷爷的作文篇3

　　我的邻居中有一位慈祥的老爷爷。六十来岁，可是看起来只有五十多岁的样子，腰板和松树一样直，头发像刷了漆一样黑，眼睛清澈明亮，丝毫不像一个老人，他修得这身“不老之躯”全是因为他的“儿子”。

　　此儿子非彼儿子，这个老人的“儿子”并不是他的亲生儿子，而是一条狗，之所以说这是他的儿子，是因为常和这条狗在小区里闲走，时不时亲热地摸摸狗的'脑袋，像摸自己的儿子一样。

　　开始时，我对这位老爷爷并没有好感，他的那条狗我就更讨厌了，我从小就怕狗，特别是那种威风的大狼狗，而他家的狗正是我害怕的狗。不仅如此，我的另一位邻居家有个婴儿，一听见狗叫就哭，我听着这“人狗二重唱”能不心烦意乱吗？可是我的妈妈坚决不让我当着人家的面抱怨。

　　终于有一天，我鼓起勇气问我的妈妈为什么，妈妈语重心长地说：“儿子，你要站在别人的角度考虑问题，那位老爷爷的儿女远在他乡，很少来看他，他自己在家中一定很孤独，所以养了条狗解闷，你要多理解理解人家。”我心领神会的点了点头，心想：“妈妈说的很对，我来这儿五年了，只看见老爷爷的儿子来看过一次他，我绝不能让我的父母老了以后也这么孤独，以至于买一条狗。”

　　后来，我在也不讨厌那条狗的叫声了，也不再讨厌那位老爷爷了，因为我懂得了将心比心真正的含义。

描写爷爷的作文篇4

　　最近一次见到爷爷是在清明扫墓时，不知怎的看见他的背影我就想哭。我发现，爷爷真得老了。

　　前几年，人们都说年纪大了便会老，可是到七十几的爷爷除了白发以外让我丝毫感觉不到他的老，健朗的身子骨，走路很有力道。干起活来毫不含糊，扛起一两包类似水泥之类的东西算是小菜一碟，可现在不同了。

　　衣服穿的比我还多一两件，十分破旧，时不时会发现一个又一个小洞，褪了色的衣服更显出几分苍老，脚上是沾满泥的灰色布鞋。去墓地的路上，我跟在爷爷后面，看见他的的腿脚不再是以往的利索，而是深一脚浅一脚地踉踉跄跄，我知道，爷爷老了。爷爷先出发，我们后出发，奶奶不停地催我们：“快去，快去，别让你爷爷跌倒。”当时我就觉得奇怪，看到才明白，去那儿要过一块搭着木板的小河，那木板宽度仅有一脚多点。爷爷正在板中间，看见我就把撑着的树杆扔过来，我正想说不需要，可他已经用力地甩过来，看得出，那力道如果打在人身上肯定会有青斑，可见他怕我拿不到才使出这么大劲。

　　中午妈妈打电话要我回家吃饭，我说就在这儿吃。爷爷看见后就走过来急切地说：“就在这吃，不要回去了。”我说：“不回去。”他以为我要走，又大声说了一遍，我连连答应，可是没效果。姐姐忙说：“和爷爷说话大声点。”我愣了，大声回答后爷爷紧张的脸才恢复平静，坦然地笑了。我知道，爷爷老了。看着他方才的脸色，那样焦急，有点害怕，又有点可惜，可是我说不回去后全不见了，剩下的只有欣喜，像个吃了蜜糖的孩子。老人们最大的愿望也不过是希望我们多陪陪他们吧。

　　又要过桥，我连忙跑过去将树杆递给爷爷，他接过走到一半时好像想起还在这边的`我，又扔过来，我刚要开口，但是他的动作已经完成。

　　中午，爷爷要奶奶烧这烧那，恐怕要把所有好吃的都做出来。吃饭时，他不停打量我们，桌上是他们前几天就向渔家订好的鲜鱼，做的还是我最爱的口味。看到这，我愧疚不已，只想有空时，多来看看他们，哪怕一分钟也行，至少他们会高兴，会露出笑脸。

描写爷爷的作文篇5

　　我的爷爷，个子高又胖，头发白了，却精神焕发。他开朗，乐于助人，我很喜欢我的爷爷。

　　俗话说得好，”国有国法，家有家规。“我家就有很多家规，每晚8：30前睡觉，每个星期只有两个小时看电视，爷爷对我们犯错的惩罚也很厉害，其中最让我难忘的一件事，是发生在刚上二年级时……

　　那一天天气晴朗、风和日丽。爷爷临走前交代我不能看电视，先写作业。我连连点头说：”没问题，放心好了。“可等他们前脚刚走，我就赶紧冲到电视机前，打开电视机，津津有味的看了起来。看着看着，忘记了时间。爷爷回家后，问我：”作业呢？“”我……我……“我支支吾吾地说不出来，”我看了电视，忘做了。“”站在这里不许动，站到我批准为止。“ 爷爷生气地说。于是，我呆呆的站着。虽然我表面很服从，但是我心里生气地想：只不过看会电视，为什么要罚我站？这电视也是的，世界为什么要有电视的存在呢，害的我被罚站……

　　终于，等呀等呀爷爷叫我不用站了，老天有眼呀！ ”你知道我为什么要罚你吗？“爷爷问我。”因为我看了电视。“”不是。“爷爷语重心长的说：”看会电视无所谓。爷爷罚你，是因为你犯了几个错，第一：是因为你不诚实，你答应过我的事却没有完成，第二：你没有责任心，你是一个学生，你应该好好学习，可你为什么又不做作业呢？你自己好好想想吧。“

　　听了爷爷的.话，我明白了。是呀！是我自己犯的错，就要诚实哦！爷爷，对不起！

描写爷爷的作文篇6

　　他确实很老，一副单薄的身材，拘楼着腰，脸上的皱纹纵横交错，脑袋上只幸存几缕发丝又白又长，但眉毛倒是又密又长，他自己得意地称它为“长寿眉”。他的眼睛很有神，足以使我们围在他屁股后面团团转。——哦，他就是我们这帮“小萝卜头”崇拜的“大帅”——方爷爷。

　　别看方爷爷已到了古稀之年，但他那股孩子气，决不低于一个二年级的小学生。要不，我们又怎和他谈得如此融洽，玩儿得如此有趣呢？

　　方爷爷可喜欢小孩子了，一有空儿就和小孩子“胡闹”。我们吹牛皮，他也跟着胡咧咧；我们讨论“重大问题”，他也“出谋划策”；就连我们演小话剧，他也要扮个“角色，’！于是不到半年，他经过我们的“民主选举”，当上了至高无上的“统帅”！

　　方爷爷不愧于“大帅”，也是蛮讲信誉的。有一天，我和几个小伙伴在方爷爷身边玩儿，只见方爷爷低头正在锯一块木板，于是我们几个便“大胆”地去摸方爷爷的秃头，只觉得热乎乎、肉嘟嘟好玩极了。只听“叭”的'一声，不知谁把桌子上的螺丝钉盒推到了地上，钉子全都埋没在地上的刨花、锯末中。“嗯！”方爷爷皱起了“长寿眉”，瞪着“慧眼”，好吓人呀！我们正要仓皇逃跑，方爷爷这回却转怒为笑了：1哄口们，给你家大王寻找回螺丝钉，事成之后，重赏一串糖葫芦！”糖葫芦！我们的眼睛瞪大了，全神贯注地找起来。“小将出马能耐大。”一会儿工夫，我就找到了。“方爷爷，给你，”“哎，不愧为方氏弟子。”方爷爷有意把“长寿眉”挑了一挑，煞有介事地夸了我几句。我听了美滋滋的。

　　连续几天没见到方爷爷，我们都想他，听说是病了，我们不免为他着急。这天我们正玩儿着，只见方爷爷举着一串红得灼人的糖葫芦向我走来。‘，方爷爷，你身体好了？”“好了，前日念你拾钉有功，赏给你一串糖葫芦，其他人耐心等待。”方爷爷神态很是郑重，把那串糖葫芦给了我。我甚为得意。“方爷爷……”伙伴们咽口水了。“呵，馋猫，在这儿呢！”方爷爷像变戏法似的举出四串糖葫芦，分给小伙伴们……

　　方爷爷多么慈祥，又多么滑稽！他是那样喜爱孩子，真不愧为“老玩童”！