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爷爷的声音作文

时间:2022-10-12 16:07:35 人物作文 我要投稿
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爷爷的声音作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的爷爷的声音作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

爷爷的声音作文

爷爷的声音作文1

  “千教万教教人求真,千学万学学做真人。” ——陶行知

  虽然我没有听过陶行知爷爷的声音,但他的那句名言在我心中无声胜有声,让我受益良多。

  作文难写,考场作文更是难写。为了找到应考作文的“捷径”。星期天一大早,妈妈就钻进了书店,中午抱回一大堆作文书。我目瞪口呆地望着小山似的书,诧异道:“老妈,现在只剩下两个星期要中考了,您该不会让我看完它们吧?”“考场作文仅靠现场构思,能得高分吗?这些都是我精心挑选的,你只要巧妙地汲取其中的营养,作文就不成问题了。”

  我无可奈何地抱着“小山”准备回房,妈妈摆摆手,“乖孩子,别苦着脸,这么多书你看不完,要巧干。”我惊讶地望着妈妈额头上滚动的.汗珠,刚准备说话,妈又说到:“你只要头脑中准备几篇范文,到时就能以不变应万变了。我已经把每本书中的精品剪辑装订成‘浓缩的精品’,你只管背就行了。”我接过妈妈手中的“书”,沉甸甸的。我的心,也沉甸甸的……

  妈妈的苦心果然没有白费。中考作文“声音”刚好与我背过的关于环保的范文吻合,我刚准备下笔“嫁接”完成一篇“佳作”,耳边突然响起老师的声音:“考场作文一定要有真情实感,不能有假,更不能抄袭。”虽然妈妈教过我怎样灵活变通,不露出马脚。但我从心里赞成老师的话--写作文要有真情实感。可现在是中考啊!谁不想拿高分?我左右为难……耳畔突然想起陶行知爷你爷的声音“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”我咬咬牙,毅然做出有可能改变我人生的决定:“我手写我心。”鱼和熊掌不能兼得,我只能舍利取义,去伪存真了。

  我辜负了妈妈的一片苦心,但我知道妈一定会原谅我的,因为妈和我一样崇拜陶行知爷爷,而且我写出了自己的真情实感,写也了我心中最好的中考作文。

  “千教万教教人求真,千学万学学做真人。”陶行知爷爷的声音为我敲响了警钟,它回荡在我的耳畔,教会了我如何做人,更激励我努力前进。

  [点评] 这是一篇构思非常巧妙写心抒意的考场佳作,文章紧扣“声音”这一话题行文,立意深刻,条理清晰,语言生动流畅,充分展现了作者复杂的心理变化。文章把母亲为小考生中考作文材料这一事情作为切入口,描写了妈妈煞费苦心为自己准备中考作文材料而自己最后在考场上却毅然做出有可能改变自己人生的决定——放弃抄袭嫁接、写出真情实感的过程!文章描写细致真实,心理变化过程写得极其自然。陶行知的名言“千教万教教人求真,千学万学学做真人”贯穿全文,浑然圆合,给人深刻的警示。

爷爷的声音作文2

  “以后不管怎样,都不能做一个手脚不干净的人,这样会被人所唾弃的。一个人不管是做什么事都要对得起自己的良心,孩子,你要永远记住爷爷今天跟你说的话。”这是爷爷最后一次跟女孩说的话,因为在那以后不久,爷爷就去了很遥远的地方,而且再也不会回来了。

  一天,女孩正想做一件事的时候,耳边“响”起了爷爷的声音,心中想起了爷爷的话。

  那天,美术课上。

  “每个人都拿出自己准备好的水彩笔,今天我们来画水彩画。”一个很年轻的大概二十多岁的女老师站在讲台上,对着下面那一张张稚嫩的脸,看着那一双双清澈的眼睛说道。

  听到老师的话,大家都迅速从自己的书包里拿出了水彩笔。大部分人的都差不多,只有两个人的不一样,一个是同学们公认的“白天鹅”,另一个也是同学公认的不过是“丑小鸭”。“白天鹅”的水彩笔是全班最好的,反之,“丑小鸭”的是最差的。“丑小鸭”一直都很羡慕“白天鹅”,因为“白天鹅”不管在什么方面都是那么出色。即使“丑小鸭”听了爷爷的话:“只要努力就会有收获,就会让自己更出色。”但“丑小鸭”还是与“白天鹅”差很多。

  “丑小鸭”抬头看了看“白天鹅”的水彩笔,满眼都是“羡慕”,然后又低头看了看自己的水彩笔,心里默想着:“为什么我就没有那么好的水彩笔,我也好想拥有……”,“丑小鸭”就这样一会儿抬头看看“白天鹅”的水彩笔,一会儿又低头看着自己的。直到下课,所有人都出去玩了,班里只剩下“丑小鸭”一个人。

  此时的“丑小鸭”呆呆的看着“白天鹅”桌子上的那盒水彩笔,看着看着,“丑小鸭”就不由自主地走到“白天鹅”桌子前,看着那盒漂亮的水彩笔,心里蹦出这样一个坏念头:反正现在教室只有我一个人,偷偷拿走也不会有人知道的。正要伸出“黑手”,另一个念头忽而跳出来:不行,我不能这样做,这样做了我就是一个坏人了。于是,“丑小鸭”脑中出现了一个黑天使和一个白天使,这两个天使在相互争论着,但是还是黑天使占了上风。“丑小鸭”现在的.心全都被坏念头挤满了,可就当她正准备去偷那盒水彩笔的时候,耳边响起了爷爷的声音:“孩子,不管怎样都不能做一个偷鸡摸狗的人,我们要做一个正直的人,才会是真正的‘白天鹅’”。随着这声音,“丑小鸭”的动作停止,她回到自己的座位……

  “丑小鸭”就是女孩,女孩现在读初中,她现在是一个品学兼优的好学生,是同学们公认的“白天鹅”。

  女孩能有今天,是因为有那声音,那永远陪伴她的声音,属于爷爷的声音。

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