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【精品】描写奶奶的爱的作文500字三篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的描写奶奶的爱的作文500字3篇,欢迎大家分享。

描写奶奶的爱的作文500字 篇1
我从小是跟着奶奶长大的,但对奶奶一直没有特别深的感情。小时候,我们家无论怎么排序,奶奶总是在最后一个。爷爷带我吃好吃的,爸爸对我呵护有加,妈妈对我无微不至,相比较之下,奶奶的爱,很普通,不引人注目。爸爸很贪吃,有其父必有其女,我也贪吃,而且我们俩都爱吃饺子,一个星期不吃饺子就会叫苦连天。奶奶是包饺子的能手,一个个饺子像小元宝似的,从她的手中跳出来,皮薄馅大。每次包了饺子,无论是烈日炎炎还是北风凛冽,奶奶总会第一时间送给我们。
每周三我都会回奶奶家吃饺子,一个月内,饺子的馅从不会重样。我们家在吃饺子时是很少有人能说话的,唯一说的一句话就是:好吃!好吃!那时的奶奶,总会站在一旁,笑着看着她的儿女狼吞虎咽。奶奶手很巧,特别会叠小纸盒。一送送一堆,全都是叠好的纸盒子,整整齐齐站好了队。“孩子,这是我叠的纸盒子,吃零食什么的,好盛垃圾用的.。别扔的家里到处都是。这是用信封纸做的,不容易透。这些先用着,用完了奶奶再给你们叠。”我接过纸盒,每一个纸盒都叠得漂亮而整齐。纸虽然很轻,但包含了爱,就沉甸甸的了。
我把纸盒子放在餐桌上最显眼的位置,节约着用,也节约着奶奶的爱。这一个个精致小纸盒,装垃圾怪可惜的,不到万不得已时我绝不用。用一盒,留下一盒,作为爱的纪念。每次用时,就仿佛看到奶奶眯成一条缝的眼睛和满头的银丝。说来惭愧,奶奶爱我,爱了12年,我却很少感受到,更别说感恩了。春天,奶奶在菜地里种我喜欢吃的菜和水果;夏天,奶奶带我去吃冰激凌;秋天,奶奶将我们过冬的被子拆开,换上新棉花;冬天,奶奶总会在过年时包一个大大的红包……奶奶的爱像小纸盒,看似是空的,其实每一只都装着爱。爱是无形的,我们看不见它,但时时能感觉得到。
描写奶奶的爱的作文500字 篇2
在车站上,我和我的几个小伙伴一起等着车,这是我自初中以来乘的第一趟车。
车来了,伴随着车来的还有我的奶奶:“东西带齐了吗?”看到我罗嗦的奶奶,本想敷衍一下就走了,但当我看到奶奶的缕缕白发,我不得不反省自己的不是,眼泪夺眶而出……
还记得是暑假里的一天早晨,奶奶问我早饭吃点什么,我睡意朦胧地应了一句平时常吃的“鸡蛋面”便又继续沉入梦乡。“快起来,吃面了!”奶奶过来叫我吃早餐。我极不情愿地起了床:“吼什么吼吗?这么早……”穿好衣服,洗漱完后就闻到一股熟悉得让我感到厌烦的味道:“怎么又吃这个吗?”奶奶带着有些嘶哑的嗓音和蔼地对我说:“你不是说要吃……”“我什么时候说了的呀?真是的,吃都吃烦了!”没等奶奶说完,我便甩下这句话。“那,你要吃什么吗?乖孙孙,奶奶帮你做。”“我要吃汉堡包!”“哟,咱这儿离那快餐店可够远的!”“你到底是买还是不买吗?”“好好好,我的小皇帝诶,我这就去给你买啊!”奶奶出了门,我便在家里看电视,等着汉堡包的到来。过了快一个小时了,奶奶还没回来,而我家到快餐店也不过半个钟头的路程。我急了,生怕奶奶出什么事,于是跑出去到处找她,但是找了又半个小时还是没找到。于是我回到家,坐在沙发上,猛然看见桌上有一袋快餐和一个新书包,我想那一定是奶奶给我买的,于是欣喜若狂。此时,门开了,我看见了满头大汗的奶奶。她喘着粗气,关切地问道:“我的'小祖宗诶,你这是跑到哪儿去啦?那时,我没有更多的话了,只是心里很是感动,我的奶奶对我那么好,而我却……
“奶奶,我爱你!”说罢,我便匆匆跳上了车。
车开了,透过窗户,我看到了奶奶的笑容。我忽地感觉自己长大了,不再是那个任性的我了。
奶奶给予我的爱可以组成一段宏伟的城墙,保护的是我!也可以汇成一条壮丽的河川,在其温暖怀抱中的也是我!
描写奶奶的爱的作文500字 篇3
我是家中的独生子,除了爸爸妈妈如山如水的爱以外,更让我难忘的是奶奶那无私的呵护。从我呱呱落地,满跚学步,入幼儿园,进学校,戴上红领巾,至今,奶奶的爱形影不离。
奶奶的爱无微不至,从学习到生活,从动手到动脑,从身体到品行,奶奶都全面细心关怀。她天天唠叨我身体过胖,逼着我多运动,多素食;她鼓励我从小事做起,动手干事;她教育我做一个之恩奋进有爱心的人。
奶奶的`爱是无私的,全天候的。她年近七十,患有哮喘、腰腿疼等疾病,本应长期休养治疗,但因为我父母工作繁忙,经常加班加点,没有节假日星期天,奶奶只好全天候为我服务。奶奶说:“我是正在生长的小树苗,近十年内很关键,培养季节性很强,如果十年不努力,年华损失是不可弥补的。”每当我看见奶奶忍痛做家务,干不了二十分钟,就要上床休息时。我就会很心痛。所以我常常主动做家务,让奶奶多休息。
奶奶的爱宽宏而有耐心。我被一家人包围着,有些惰性,为了使我养成良好的习惯,奶奶千百遍的劝说,并制定了严格的考核,奖励措施。使我改掉了许多毛病,现在能按时做作业、交作业,上课能主动听讲,学习成绩大有进步。为了辅导我的学习,身为高级教师的奶奶又拿起了小学的课本,一词一句的写,一题一课的记,记得一本一本的资料,使我有问必答,有错必纠,成为我学习的“活字典”。每当我看见奶奶带着眼镜,弯腰伏案,一丝不苟的学习时,我都很受感动。暗下决心,好好学习,不辜负奶奶的期望!
我真说不清楚奶奶的关心和大爱。这是否是所有长辈人的那种隔代亲呢!
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