同学的爱作文4篇【经典】
无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的同学的爱作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

同学的爱作文 篇1
12月的一天,天气非常冷,外面下着大雨,我撑着一把伞去英语补习班上课。刚走进教室,我这才发现我身上的衣服全都淋湿了,不巧,教室里的空调坏了,当我想去拿出班里流行的暖宝宝时,却又发现没有带。
上课时,我坐在座位上直打喷嚏。两只冰冷的小手不停地来回搓着。我心急如焚,想:这下该怎么办呀!今天真倒霉啊……我的同桌是小王,他是一个热心的同学。看见我冷成这样,就悄悄地把他的暖宝宝递给了我,轻声对我说:“你冷吗?来,暖宝宝借给你吧!”我接过暖宝宝,一股暖流瞬间涌遍全身。我不禁连声道谢,但他只是微笑着说:“没事的,我不冷,你就用吧!”
过了一会儿,我发现小王也一直在用嘴往手里哈气,我有点不好意思地对她说:“给你吧,我不冷了。”说着就把热乎乎的'暖宝宝塞给了他,他才勉强收下了。但过了一会儿,他又把暖宝宝塞给了我……
就这样,暖宝宝在我俩之间不断传递着,温暖着我,也温暖着他。此时我思绪万千,这才发现这个暖宝宝并不普通,它握在手里并不重,但我却觉得它沉甸甸的,因为里面充满了友谊。
谁说同学之间没有爱?
同学的爱作文 篇2
“儿子,儿子,快起床,快迟到了。”伴随着妈妈刺耳的声音,我朦朦胧胧的睁开了双眼,从睡梦中醒来,摸了摸闹钟,惨了,要迟到了。说时迟,那时快。我一个转身,一眨眼的功夫就把衣服穿好了,水也没喝,饭也没吃,匆匆忙忙的跑了出去。
在路上,我拼命的'蹬着自行车,头发都凌乱了。猛地想起放学时的歌,希望就在前方,冲啊!
到校后,我气喘吁吁的跑进了教室,这时,早读的铃声响起了。我想:吓死我了,刚好,不紧不慢,没有迟到。我猛地想起,今天是我们组值日,惨了,要给小组的人一人一块,我来早点儿该多好啊。
下午,我带够了钱,不情愿地往操场走去,他们正在那扫地,我慢慢地走到他们跟前,从口袋里慢吞吞的掏出了五元钱,正要递过去时,他们异口同声的说:“不要了。”并且都还摇着头。我试图再一次给他们,他们还是不要。我想到我拿他们钱的时候那种奸笑的表情,真想给自己一个巴掌。平时小气丶抠门丶爱财如命的李帅也不要了,我的泪水不停的在眼眶里打转,尽量没让它掉出来。他们为什么不要呢?
没有为什么,这就是爱。
同学的爱作文 篇3
同学林可儿特别喜欢读书,一个月至少能读一百多万字,她总能获得“阅读之星”的称号,每当老师报到她的名字时,一双双小眼睛齐刷刷地看向她,真让人羡慕嫉妒恨啊!
林可儿每天一写完作业就开始“啃书”,“啃”呀“啃”,“啃”呀“啃”,“啃”完一本换一本,空闲时间都沉浸在书中。一读书就忘了时间,简直到了废寝忘食的地步。妈妈喊她吃饭都不吃,直接就“吃”书上的知识。哈哈,我猜她不是吃饭长大的,是“吃”书里知识长大的。
她喜欢寓言类和童话类的.书,这两类书,她总能够一口气看完。如果你以为她读得快就不认真了,那可就大错特错了。那次,在手机上做《安徒生童话》阅读测试题,我错了好几题,妈妈点开林可儿的试卷,想看看她是怎么写的,没想到她只错了两三题,让我很惊讶。还有一次,《林汉达中国历史故事集》阅读测试,我只考了74分,可是林可儿却考了100分,100分啊,全班只有一个100分,没想到她读书这么认真,一字不落,书里知识无所不晓,真是出类拔萃啊!林可儿真是太棒了。
今后我也要像林可儿一样多多阅读,认真阅读,不能囫囵吞枣,浅尝辄止,希望我能早日成为像她那样的小才女。
同学的爱作文 篇4
我的同学谢珍妮其貌不扬,瘦瘦的,但特爱“攀比”。
背书爱“攀比”。那天早自习,我班的镇班之宝——李德瑜同学一口气把《将相和》、《草船借箭》两课超长的课文背下来了,老师在课堂上大讲特讲,着实表扬了一番李德瑜同学,同学们发出了啧啧的称赞声,而我看到谢珍妮不服的眼神,好像在说:“他行,我也能行!”于是,谢珍妮利用课余时间不停地背书,功夫不负有心人,她终于背下了那超长的两课。
有一次,数学老师搬来了一大堆作业,一边发,一边说:“这次作业做得最好的是李德瑜同学,不仅字迹工整,而且全部做对。大家要向他学习。”我又看到谢珍妮咬着嘴唇,仿佛很不服气,嘴巴一动一动的,似乎在说:“我的字不比他差,作业也能按时完成,下次也要全部做对,力争得到老师的表扬。”说做就做,谢珍妮每次作业总是把字写得工工整整,做完以后反复进行检查,那天数学老师兴高采烈的说:“这次的作业谢珍妮同学的做得不错。”她美滋滋地笑了。
谢珍妮不仅背书爱“攀比”,作业爱“攀比”,而且更爱“攀比”考试成绩。记得有一次老师把试卷发下来,李德瑜竟然得了一百分,教室里顿时响起热烈的掌声。把手放在桌子上的谢珍妮拳头握得咯咯响,同学们以为她要和谁打架,其实我知道,那是她不服输的性格再一次的爆发,课后她对人说:“我的基础不比他差,我的数学成绩也会提高的。”于是她放弃了玩的时间,不懂的问同学、问老师,没想到奇迹发生了,平时只考七、八十分的.她那次竟然考了九十三分,名列全班第四,看到这样的成绩,她的脸笑得如同绽开的花朵。
我的同学就是这样一个爱“攀比”的人。
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