我爱荷花小学作文

我爱荷花小学作文

　　在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的我爱荷花小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我爱荷花小学作文1

　　我爱荷花 我小舅妈家后面有一片池塘，每到七月，荷花满池，她美得如此多娇，性却不娇。那淡淡的粉红色，多像娃娃脸上的一朵红云；那纯洁的白色，像是无瑕的白雪。红白搭配，多美的花瓣！美丽的荷花，在这片属于她们的池塘里尽情歌唱，翩翩起舞！

　　荷叶挨挨挤挤，像一个个碧绿的大圆盘，有的静浮于水面，有的牵手而嬉，还有的`敞开衣衫，露出黄色的花蕊与莲子说笑。中通外直的荷杆，神采飞扬，高高挺立。 夏雨是暴躁的，但它见到了荷花却变得温和起来。

　　它像一位魔术师，一眨眼，它就把荷花们变成了仙子。 荷花虽然是从淤泥里生长出来的，但她依然纯洁，那美丽的笑脸使人赏心悦目。荷叶如同一把翠绿的小伞，夏天，采下一片顶在头上，遮住了火辣辣的太阳，为人们带来了凉爽；埋在土里的藕，是一盘美味的菜，更是一味很好的中药，清热止血，给我们送来了健康！ 荷花给丰富多彩的夏天带来了纯洁和美丽！我爱荷花！

我爱荷花小学作文2

　　我最喜欢荷花，因为它出淤泥而不染。

　　暑假，我去外婆家，第一件事便是去看看那属于我的荷花。荷花开的得正旺，精致的花盆里，叶子铺在水面上，满满的，上面还躺着几颗珍珠般的`露珠，晶莹得让人不敢去碰。荷花使劲伸展着腰，微风一吹，荷花就像亭亭玉立的舞女一般，再荷叶的衬托下，就更加绚丽多姿。

　　第二天，我又来看我的宝贝――荷花，只见它向我招手，好像在说：“快过来，这里有一个惊喜等着你！”我便走了过去，仔细一看，原来是有了一个小花苞，我高兴地叫：“妈妈，我的荷花有小花苞了！”妈妈闻声，立刻跑了出，对我说：“那你要更细心地照顾它，看看花苞是怎么样变成荷花的。”我点了点头，然后，把它搬到院子中间，更好地沐浴阳光。

　　傍晚，荷花开大了一点点。晚上，我做了一个梦：花苞开了，从里面飞出了一个花仙子，她说你可以许个愿，我许完之后，周围开满了荷花，真美丽......

　　我爱荷花。

我爱荷花小学作文3

　　荷花是高洁的象征，它出污泥却没有被染上一点污秽，清洁无瑕，许多中国人喜欢荷花的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖，所以把这句话为自己洁身自好的座右铭，它是友谊的象征和使者。

　　在中国花文化中，荷花是最有趣的咏诗的题材，如李白的《书怀赠江夏韦太守良宰》中的，清水出芙蓉，天然去雕饰。

　　夏日是观赏荷花的.季节，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。“在神州大地上，有许多赏荷胜地，著明的有杭州西湖，这大家是知道的，济南大明湖、山东微山湖、湖北洪湖和湖南洞庭湖……这些地方你们都可以看到荷花的芳容，领略到”红衣翠扇映清波的美景。

　　现在我给大家出两个谜语猜“小小一姑娘，坐在水中央，身穿粉红袄，阵阵放清香”“泥里一条龙，头顶一个蓬，身体一节节，满肚小窟窿”大家猜出来了吗？如果没有猜到的话，我告诉你们吧，第一个是荷花，第二个呢就是大家都喜欢的莲藕啦。

　　家里人都爱荷花，但我不仅爱，而且还打心里的把它当做一位老师来尊敬。因为荷花的纯洁。

　　啊！我“亲爱的”花中仙子，你可知道我爱你已有多时了。

我爱荷花小学作文4

　　清晨，凉风习习，我和爸爸妈妈一起到公园赏荷。

　　到了公园，我们一同走在小石块铺成的小路上，小路两旁长满了不知名的小野花，星星点点，点缀在翠绿的草丛中，令人心旷神怡。

　　首先映入眼帘的是一池清澈见底的湖水，小鱼在水中悠闲地游来游去，湖面还飘着几株睡莲呢！多数还只是花骨朵，只有一朵盛开了，红艳似火。

　　过了一座弯弯的拱桥，一阵扑鼻而来的荷香，沁人心脾。我们远远望去，就看见满满一池荷，碧绿碧绿的，荷叶挨挨挤挤的，随风摇曳，荷花有的'含苞欲放，白里泛青，有的已结成一个个莲蓬，莲枝上面有密密麻麻的、刺到会有些许疼的刺，我仔细地观察了好一会儿，发现枯萎了的荷枝里面却是空的，这如果在以前也许可以当成吸管用呢！

　　看着洁白美丽的荷花，像一个个亭亭玉立、婀娜多姿的“少女”，非常的美丽，同时，自古以来流传下来的一句佳句：予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

　　我爱荷，更爱美丽的荷花，爱它洁白无瑕，荷香幽幽……

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