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无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的我爱古筝作文，希望对大家有所帮助。
我爱古筝作文1
古筝，是一种特别的乐器。在我眼中，它像是一只喜欢唱歌的小鸟，总是轻轻地演奏着一曲曲优美的乐章。几年前的一天，我与古筝结下了不解之缘.......
在我六七岁那年，我和爸爸妈妈一起看电视。一个节目吸引了我。我盯着屏幕，上面有一个人在弹一个很长得怪怪的“家伙”。我好奇地继续听，虽听得一知半解，但我觉得那声音十分清脆悦耳，像清澈的水流缓缓流淌。我不禁问爸爸：“这人弹得是什么东西？又奏的是什么曲子，真好听！”爸爸，告诉我，那叫古筝，这曲子是《高山流水》，我一边听着爸爸的解释，一边陶醉于那动听的声音中，我想：“要能弹它该多好啊！”
没想到的`是，几年后，爸爸果真给我联系上了一个古筝老师，她告诉我：“学古筝是很辛苦的，你要能吃苦！”我想：“吃得苦中苦，方为人上人吗！”于是，毫不犹豫地答应了。
练古筝很麻烦，要给八个指头一个一个耐心地绑上指甲，还要绑紧，以防弹得时候掉下，胶布缠上又要撕去，手指肿的像一根又一根的胡萝卜，而且弹时手指磨在弦上也会疼得要命，手上没按过几次，就磨起了硬硬的茧子，那种苦的味道是不言而喻的。
因此，我曾经也想过要放弃，可每每弹起古筝时，它那优美的旋律又令我打消了那个念头。每当我心情沮丧时，总会坐在古筝旁，静静地奏上一曲，不知不觉中，竟陶醉其间。
渐渐地，我发现，我爱上了古筝，爱上每天那熟悉的音符，它成为我生活中不可或缺的一部分！
我爱古筝作文2
我喜欢古筝，是因为古筝不但外表美观，而且声音更是清脆悦耳，只用几个指法就能弹出好听的声音，有时像泉水流水声、有时像树叶莎莎声。
从此，我就跟着老师认真学习，从简单的音符到曲子，从简单的指法到熟练地弹奏，我一步也不敢怠慢，因为我知道，只有刻苦练习，才能弹奏出一支优美的曲子。功夫不负有心人，我通过了四级的`考证，那时的场景我至今仍历历在目。
那是一个星期六，我学完了古筝，老师对我们说：“下个星期就要考级了，大家好好练练《渔舟唱晚》这首曲子，我希望你们取得好成绩！”
考级那天，阳光明媚，我早早地来到考级大厅，焦急地等待着，快到我的时候，我异常紧张，生怕自己出丑。这时，在一旁陪伴着我的妈妈好像看出了我的心思，摸着我的头说：“孩子，别紧张，相信自己！”听了妈妈的话，我的心才慢慢平静下来。“下面有请十一号选手上台弹奏。”随着主持人的宣布声，我走上了舞台，我先给评委老师深深地鞠了一躬，然后端坐在古筝前，开始演奏《渔舟唱晚》。当我的手指弹起音乐时，我仿佛看到了鱼米之乡,晚霞照在碧绿的湖面上，渔夫望着一娄娄活蹦乱跳的鱼儿，心里无比欢喜。我似乎又看见渔夫驾着小船，在清澈见底，彩霞满天的暮色中，离开水边。乐曲结尾时，渔夫划着小船回家，湖面又重归平静。这是一副多么动人的画面！琴声止，而我意犹未尽……
我爱古筝，它陪我走过春夏秋冬，它的声音，神仙都会陶醉！
我爱古筝作文3
我已经整整学了4年的古筝了，古筝既让我爱，又让我恨。
古筝实在太枯燥了，就那几个音符，就那几首曲子，有些长的曲子老师要教上好几个星期。在学习的几个星期中，我一遍又一遍地练习，一有错，妈妈就要我重弹，弹得弦都断了几根，弹得窗外的知了不停地叫着，好像在说“不要弹啦，不要再弹啦，听厌啦，听厌啦！”这么枯燥的弹奏使我一次又一次地想打退堂鼓。
但是随着考级数的提高，我逐渐能弹一些比较动听的乐曲了，比如《战台风》、《彝族舞曲》等，第一次可以熟练弹这些曲子时，另一房间的爷爷以为是电视上的表演，知道是我弹的大吃一惊；奶奶一边喝咖啡，一边听我弹奏，脸上都是陶醉的神情；姑姑还认真的问我：“可以教我吗？我可以付你学费的.哦！”。我自豪极了。
孙老师也经常会组织我们参加各种形式的表演。有八音盒的春之声表演，学校艺术小舞台表演，还有让我心动的电视台表演……，看着每次表演结束后观众们的掌声，我的心里象心里吃了蜜一样甜。
妈妈曾经告诉我：“有付出才能有回报”，在我坚持学古筝的这段时间中，我明白了这句话的含义，而且越来越喜欢古筝了。
我爱古筝作文4
世界上的乐器有上千种，比如：葫芦丝、口风琴、琵琶、小提琴、吉他……它们各有各那样动听的音乐。有人喜爱行云流水般音色的笛子，有人喜爱誉为“乐器之王”的华美钢琴，然而，唯美动人的古筝却是我的最爱。
记得在二年级的一个星期天，我和妈妈去医院，老远听到从学校传来了悠扬的琴声，我便随着声音来到了门口，发现有5位同学正弹着一种奇特的乐器，我一下子被这它那优美的音色迷住了。这时，我就央求妈妈给我报名。妈妈想让我多才多艺，就给我报了名。
通过我三次的学习，我知道这种乐器叫古筝，是一种古老的民族乐器，在战国时期就已经盛行了，但当时普通老百姓与它无缘，它是宫中贵人享用的乐器。他能流传至今，可见它超凡的独特魅力。看啊！它的样子多奇特，琴体呈一个拱形，上面布满琴码和由粗到细的琴弦，琴头上或雕刻着图案。听那！它的'声音多么美妙。
自从学古筝，我跟它的感情日益深厚，可学的过程中也会有难题。在一级时我已经不耐烦了，在家里一直练，不想再学下去。可在那时，一个同学正在考三级，听了她弹，我再一次心动了，心想：越难越好听。这样，我坚持学下去，渐渐地，我顺利考上了四级。现在，古筝对我来说是一种享受。
古筝是我闲暇时的朋友，它给了我无穷的快乐，使我的生活更加充实。我爱古筝！
我爱古筝作文5
轻轻抚摸着与我相伴近6年的古筝，回忆便像烟雾一般轻轻地散开
初见是在电脑上的一段视频，只见一位女子的手指在琴上游走，美妙的音符从她手中诞生，还不时优雅地抬手，身体或前倾，或挺直。空气都好像被独特的气质柔和了，再配上仙气的演出服，真是一幅画啊！我长大也要像她一样，穿着漂亮的衣服，风度翩翩的走向更大的舞台！
于是，我来到了琴行，看着面前的`古筝，外形美极了！每一台琴，都有自己独特的雕刻上的花纹，那间琴房满布着古筝的芳香和优雅。
在现场聆听了老师演奏的古筝，她不像古琴那么厚重低沉，也不似二胡凄惨悲凉，她是柔和优美的；有时，又是雄伟有力的。
我又细细观望了她，琴架是一高一低的，琴弦每隔四根就会有一根绿弦，那可是特殊标记！筝码三五成群，错综排列，像即将奔赴战场的士兵，笔直的站着。太阳透过云层，把阳光洒在琴弦上，琴弦接受这样的沐浴，自己也得到了升华。
从此，我便和她成了好朋友，初学琴时，练琴练的心情不好，可现在，心情不好就去练琴，她是你最忠实的听众，即使你不说为什么烦心，可是她总会令你心情好起来，这就是一种神奇的魅力！
古筝给我的童年带来了丰富的色彩，照亮了我今后的人生。我爱古筝！
我爱古筝作文6
我爱唱歌，也爱看课外书，但最爱的还是弹古筝。
那是一个夏天的傍晚，我和妈妈一起来到工人文化宫看演出。舞台上，一位小姐姐为大家演奏了一首古筝曲《高山流水》，那婉转悠扬的曲调，娴熟的演奏技巧，一下子赢得全场观众的掌声，我也陶醉在这美妙的音乐声中。妈妈悄悄地问我：“想学古筝吗？”我点了点头。妈妈又对我说：“学琴可是要吃苦的，必须有耐心和毅力才行。”
后来，我开始从最简单的指法练起。还真如妈妈所说，开始的一段时间，我挺有兴趣，可是时间一长，每次都是反复弹奏那些单调枯燥的练习曲，便失去了学习的积极性。石老师发现我思想上的变化，便给我耐心地讲述达芬奇画蛋的故事，告诉我不论学习什么，最重要的是打下坚实的基础。
半年以后，我对古筝建立了一种深深的.喜爱之情。我爱弹古筝，虽然我只学了四年的时间，但我积极向上的精神把我带到了八级的古筝演奏水平。古筝，你不仅培养了我在学习上顽强的毅力和坚持的品格，而且陶冶了我的情趣！我爱弹古筝！
我爱古筝作文7
我喜欢弹古筝。
记得有一次，我从幼儿园回家，经过一个培训学校。我带着好奇心走了进去，看见一个有好多弦的乐器——古筝。我走上前去，拨动了几根琴弦，它发出了好听的音乐。过了一会儿，有一个人朝我走来，我惊慌失措，匆匆忙忙的跑了出来。回家告诉了妈妈，我很喜欢那个东西，妈妈带我去了那家培训学校。我一眼就看见了刚刚弹过的古筝，跟妈妈说：“就是这个！”妈妈说：“好，只要你喜欢就让你学。”我高兴极了！学了几节课后，妈妈给我买了一架古筝。
我认真练琴，爱上了弹古筝。我不高兴的时候也弹，高兴的时候也弹，常常对着这架古筝抒发自己的情感。渐渐地这架古筝成了我的好朋友。
每当朋友来我家，我就会炫耀一下我的古筝，给朋友弹几首好听的曲子，也抒发一下自己的情感。
在爸爸、妈妈、老师的'呵护、培养下，我去参加了一项比赛，还得了优秀奖呢！我一直坚持着，终于考取了四级证书，这使我更加努力的学习，争取考到十级。
我爱古筝，我一定会好好弹古筝的！
我爱古筝作文8
说到我和古筝，那还得从头说起。我刚刚学的时候，对古筝很感兴趣，就一直练一直练，当我练到二级的时候，老师叫我学摇指，我练了很久很久，还是练不好。因为这件事情，我非常的'生气，就经常拿古筝出气，一直敲古筝。有一次，我因为速度没有掌握好，被老师说，很生气，就又打古筝，打着打着，弦忽然断了，我开心极了，心想：哈哈哈！今天晚上肯定不用练琴了！就哭哭啼啼跑去找妈妈，妈妈就带我去老师那儿换弦，换完了，九点多了，妈妈直接叫我睡了。那件事情之后，我的弦就经常断，不是太用力弹，就是不小心碰到了什么东西，妈妈也开始怀疑我了。不过现在，这招已经没有用了。为什么？因为我自己会修了呗！所以，我又以背书、听英语的借口来躲避练琴，有时候我坚决不练，一场“口水雨”便会向我喷来，我就只好一把鼻涕一把泪，把琴给练了。
不过，现在我不怎么讨厌古筝了，甚至喜欢起古筝来，每次弹琴都沉醉在琴声中。像《汉宫秋月》、《高山流水》、《渔舟唱晚》这些曲子对我来说已经是小菜一碟，我还演出过很多次呢！不要说我自恋，我说的可是真的哦，我现在已经达到五级水平了，还可以吧？不过，我还是要继续努力，取得更好的成绩。
一块大木板，一个调音盒，两个出音口，两个琴脚，二十一根弦，这这就是我又爱又恨的古筝。
我爱古筝作文9
我是怎么爱上古筝的呢？那还得从一次文艺演出说起。
五年前的一天，爸爸带着我看文艺演出。我看见节目单中有一个古筝独奏的节目，这一下引起了我的好奇心：古筝是什么样子的呀？当幕布徐徐拉开时，我看见舞台上放着一个条形似案的东西。随着演奏者在古筝上拨动时，美妙的乐声也如泉水叮咚滋润着我的心田，我陶醉了。演出结束后，我拉着爸爸来到后台。后台摆着四五架这样的`怪物。爸爸在一旁告诉我：“这就是古筝，有着20xx多年的悠久历史！”
那天我一到家就缠着妈妈给我买古筝，后来妈妈磨得没有办法，就买了一架古筝。从此，我就跟着老师认真学习。
到现在，我已经弹熟了许多曲子。其中，我最喜欢《战台风》这首曲子。它气势磅礴，快速热烈。弹着这首曲子，我仿佛看见了这样一幅画面：码头上，工人们正在搬运货物。突然，台风来了。码头上的工人寻事地与台风搏斗，奋力保护国家财。狂风过后，货物一样不少，工人们高兴地笑了。
我喜欢古筝，更喜欢古筝弹奏的爱国情。
我爱古筝作文10
大家一定想知道我是怎么爱上古筝的吧，如果想知道的话，请大家往下看吧！
在我还在上幼儿园大班的时候，一次我和妈妈去中心广场观看由新希望培训中心举办的“六·一”晚会。当我看到古筝表演的.时候，我着迷了。我记得很清楚，那时是一个大姐姐弹得《高山流水》，那音色浑厚而优美，把高山的雄伟气势，流水的奔腾滂湃演奏的淋漓尽致，仿佛身临其境。那时妈妈跟我说古筝共有二十一根弦，音色清脆悦耳，是古典乐器。问我有没有兴趣学。听着悦耳的琴声，想象着自己将来也能弹出这么优美的琴声，在好奇心的驱使下，我答应了妈妈。
刚开始学，感觉很新奇，学起来也很有劲。可学到后来越来越难，便有点打退堂鼓了。我对妈妈说不想学了。可妈妈说：“不行，遇到困难要越挫越勇，做事不能半途而废，你既然学了，就要把它学好。”听了妈妈的话，我决定坚持下去。
现在弹古筝已经成了我每天的必修课。每当我心情不好时，我就狂练古筝，我喜欢琴弦在手指间跳动的感觉，它可以使我心情变得愉快。
到现在为止，我已经比赛过三次，演出过五次了，牛吧！
我爱古筝，它使我的生活变得多姿多彩。
我爱古筝作文11
有一次，我到少年宫学英语，路过古筝班，班里传来优美的乐曲，我被吸引住了。这到底是什么乐器呢？怎么会发出如此美妙的声音呢？回到家，我问了妈妈才知道那是古筝。
古筝，是我国的传统民族乐器，它可以弹出许多乐曲。其中《高山流水》这首乐曲音韵古朴、典雅、抒情写意，描绘了高山的气魄、流水的形态。《娃哈哈》则表现了儿童们天真、烂漫、活泼可爱的面貌。
慢慢地，我喜欢上了古筝，于是便央求妈妈给我报古筝班，妈妈同意了。
学古筝可不是一件容易的事。一开始，我的节奏感很差，一会儿弹得慢，一会儿弹得快，乐曲也就失去了流畅感。为了克服困难，我配上节奏器，每天练1小时。终于我的节奏感变强了，发音也准确了。可是最近几天，我又遇到了两个问题：一是乐曲弹得不熟练，二是下滑音总是下滑得不够深。唉，我力气太小，而弦又太硬，按也按不下去。怎么办？忽然，一个金点子从我眼前闪过。我可以这样呀：先一小节一小节地弹，每个小节弹五遍，弹熟练后再把它们连起来弹。这样不仅能弹熟，还能练下滑音，真是个两全其美的'办法。于是，我就一直苦练到天黑。功夫不负有心人，终于，我不仅下滑音很准确，还把谱背得滚瓜烂熟。到了老师那里，老师让我们挨个上去弹。没想到，老师听了我弹的乐曲，好好地表扬了我一番，说我弹得乐曲流畅、音色优美。同学们都用羡慕、佩服的目光望着我。
是古筝，让我变得更有耐心。
是古筝，让我感受到乐曲的美。
古筝，我爱你！
我爱古筝作文12
我是一个爱好广泛的小女孩，喜欢做的事情有许多许多，但我最喜欢的还是弹古筝。
提起古筝，还要从去年暑假开始说起。暑假的一天，妈妈带我到滨江大道去玩，一走上滨江大道，我们就听到悠扬的'琴声，寻着琴声，我们来到一家古筝培训班，原来这悠扬的琴声是从这里发出的。看到小朋友们正在认真练琴，我一下子被这优美的琴声和他们优雅的动作吸引住了，就纠缠着妈妈给我报这个培训班。妈妈看我这么有兴趣，就答应了我的请求。于是我就成了古筝培训班的学员。
从那以后，每个周末我都早早起床，按时去上课。课堂上，我认真听讲，专心练习，老师讲的内容，我都很快学会了。每天中午放学回家，乘妈妈做饭时，我都会利用这点时间赶快练琴。每次小伙伴来我家玩，我都会邀请她们听我弹古筝，小伙伴听了，都夸我弹得真好，我听了后，心里比吃了蜜还甜，也更加喜欢弹古筝了。在老师的指导和小伙伴的鼓励下，我已经学会弹很多简单的歌曲了。
弹古筝是我最喜欢的一件事，它增长了我的知识，也给我带来了快乐。
我爱古筝作文13
我是怎样爱上古筝的呢？说起来还有一段曲折的过程呢，其中有喜有忧，有苦有乐，有笑有泪……
三年前，妈妈给我买来一架古筝。我一看，高兴极了。啊！棕黑色的琴身闪闪发亮，由细到粗整齐地排列着21根琴弦，用手轻轻一拨，就发出像流水一样的声音，真是妙极了。听爸爸说，古筝是中国古代的乐器之冠，它的声音优美动听，但是演奏的难度也大。我暗暗下定决心，一定要学会弹奏它。
开始练琴时，先得学会用大拇指弹。弹久了，手指头很痛，我咬着牙闯过去了，直至指尖的皮肤结出了一层茧。弹曲子也不是一件容易的事，边弹还要边看着乐谱，真让人眼花缭乱。开始，我弹出的声音，就像弹棉花发出的噪声。急得我直抹眼泪。就在我要失去信心的时候，妈妈对我说：“要学会一样本领，一定要有恒心，不能打退堂鼓！”受到妈妈的鼓励，我又增强了信心，每天有空就练，那怕手指被琴弦磨破了，疼的钻心，也从不间断。经过一年又一年，指尖的老茧变厚了，手指运用自如了，弹出的声音也优美动听了。现在，我能演奏许多中国乐曲，古筝成了我的好朋友。
每当我家来了客人，我都要为他们献上一曲《渔舟晚唱》。优美、典雅又富有情趣的'乐曲，把我带到了江南水乡，我仿佛看到夕阳映照着万顷碧波，晚归的渔民悠然自得地坐在船头，唱着优美动听的歌曲。我和客人都沉浸在乐曲的意境中。
我爱古筝，它给我的生命带来了欢乐！
我爱古筝作文14
我爱古筝我喜欢乐器，我想学一种乐器。但是我不知道要学什么。直到有一天，我路过琴行，才发现美妙的古筝，原来只有它才适合我，我的决心与信心得到了巨大的肯定。
古筝弹出来是一段优美的旋律。用它弹奏出来的乐曲让人留连忘返。
我在看别人弹古筝的时候，那动作优美而轻快、灵活、熟练。从这一刻起，我觉得古筝就和我成为了好朋友。我去琴行报名。老师给了我八颗假指甲，用胶布贴在每颗假指甲的.下面，在贴在手上。在开始弹古筝的时候，要分清大指、食指、中指分别在弹琴的时候每颗手指指的是什么，大指指托指，食指指抹指，中指指勾指。古筝的琴弦只有哆来咪嗦啦，是不是很特别？古筝分倍低音、低音、中音、倍高音，这样的琴弦是不是很奇怪？我一会为自己的理想努力向前，坚持不懈。
其实，我开始看别人弹琴的时候，觉得特别简单，一学了过后，才知道什么叫“难”。我相信，“只要功夫深，铁锄磨成针”。“对我而言，只要努力坚持，没有我办不到的事。”
古筝这一种乐器，我推荐给大家，希望大家多多支持古筝，古筝真的非常有趣哦！为我的理想努力吧！加油！加油！加油！
我爱古筝作文15
我的课余生活丰富多彩。我喜欢在明亮的舞蹈室里跳舞，喜欢在安静的房间里看书，喜欢在洁白的纸张上画出美丽的图案……但是，弹古筝才是我最喜欢的课余生活。
想起第一次学古筝的时候是多么有趣。那时我才一年级，还没开始学就很兴奋，心想：老师弹的曲子肯定很好听。以前看到音乐老师在弹琴时，我羡慕不已，也想弹出那么好听的曲子。刚开始，指法很简单，曲子也不难。可是后来就很难，我弹得都不想再弹了。我想了一想，觉得半途而废不太好，于是决定学下去。弹呀弹，我弹的曲子变得好听了。每一首学过的`曲子都好像熟悉起来了。我考级每次都跳级。第一次考试，我就从一级跳到三级，第二次从三级跳到六级。现在我已经会弹很多曲子了。比如“洋娃娃和小熊跳舞”，比如“洞庭新歌”，再比如“云庆”……虽然现在我弹得还不是很好，可是我很高兴，因为我有了一个特长。
古筝是一种很好的乐器。古筝可以让人放松一下，可以让人在心情不好的时候开心起来……最重要的是，弹古筝让我懂得了一个学校里学不到知识：“事上无难事，只怕有心人。”
我爱弹古筝，我要一直坚持下去，会弹更多好听的曲子。
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