当前位置：我爱古筝作文【精品15篇】
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的我爱古筝作文，欢迎大家分享。
我爱古筝作文1
古筝，是一种特别的乐器。在我眼中，它像是一只喜欢唱歌的小鸟，总是轻轻地演奏着一曲曲优美的乐章。几年前的一天，我与古筝结下了不解之缘.......
在我六七岁那年，我和爸爸妈妈一起看电视。一个节目吸引了我。我盯着屏幕，上面有一个人在弹一个很长得怪怪的“家伙”。我好奇地继续听，虽听得一知半解，但我觉得那声音十分清脆悦耳，像清澈的.水流缓缓流淌。我不禁问爸爸：“这人弹得是什么东西？又奏的是什么曲子，真好听！”爸爸，告诉我，那叫古筝，这曲子是《高山流水》，我一边听着爸爸的解释，一边陶醉于那动听的声音中，我想：“要能弹它该多好啊！”
没想到的是，几年后，爸爸果真给我联系上了一个古筝老师，她告诉我：“学古筝是很辛苦的，你要能吃苦！”我想：“吃得苦中苦，方为人上人吗！”于是，毫不犹豫地答应了。
练古筝很麻烦，要给八个指头一个一个耐心地绑上指甲，还要绑紧，以防弹得时候掉下，胶布缠上又要撕去，手指肿的像一根又一根的胡萝卜，而且弹时手指磨在弦上也会疼得要命，手上没按过几次，就磨起了硬硬的茧子，那种苦的味道是不言而喻的。
因此，我曾经也想过要放弃，可每每弹起古筝时，它那优美的旋律又令我打消了那个念头。每当我心情沮丧时，总会坐在古筝旁，静静地奏上一曲，不知不觉中，竟陶醉其间。
渐渐地，我发现，我爱上了古筝，爱上每天那熟悉的音符，它成为我生活中不可或缺的一部分！
我爱古筝作文2
如果你问我，哪个补习班会让我不觉得厌烦或者有负担，会心甘情愿的去参加，我会毫不犹豫地回答道：“古筝班。”
记得有一天，我看了一个古筝演出，顿时就被古筝那优美的音韵和优雅的动作所吸引了。于是就央求妈妈给我报名学习弹古筝，妈妈经不起我的软磨硬泡，终于同意让我学习弹古筝。
当我正式开始学习弹古筝的时候，我才知道弹古筝也并非是一件非常容易的事。有时一个很难的指法和乐曲可能要练成千上万遍才能练好。有时候，我真有点坚持不下去了。但一想到古筝那醉人的音韵和那优雅的气质，我又会在心里暗暗的鼓励自己：“加油，失败是成功之母，你一定可以成功！”尽管有时练习得连手都抬不起来了，胳膊累得又酸又痛，但一直没有放弃。渐渐的，我打心底里把古筝当成了一种爱好。
终于等到了考级的那一天，我的`心里是“十五只吊桶打水——七上八下”，但我还是努力的调整好心态。当主考官念到我的名字的时候，我自信满满的走过去，弹起了琴。慢慢的，我仿佛随着琴音来到了一座美丽的大山，山中那清凉的山泉，一滴一滴，滴在了碧绿如同宝石般的深潭中，发出“叮咚——叮咚——”的纯净声音。山路忽然一转，那飞泻的瀑布贴着悬崖垂直而下，发出如同狂狮怒吼的壮烈声音，令人震撼……我仿佛真正与琴声融为一体了。
经过漫长的等待，我以优异的成绩通过了考级，我高兴极了！这时我才真正理解了“台上一分钟，台下十年功”的真正含义。
现在，我已深深地爱上了弹古筝，每天，我都没有停下练习古筝的脚步。我觉得，喜欢一样东西就应该坚持不懈。
喜欢古筝，我还要继续弹下去，把我优美的琴声展示给更多的人。
我爱古筝作文3
我爱音乐，音乐使人快乐，使人忘记忧愁，忘记烦恼，忘记伤心的事……古筝的旋律也是如此。
一根根弹性十足的琴弦，一对对五颜六色的指甲，一张张写满字的谱子……伴随我走过多少个春夏秋冬。在我孤独的时候，弹几句欢快的歌；在我伤心的时候，弹几句开心的歌；在我悠闲的时候，弹几句自己喜欢的歌，都会使我欢快起来。音乐给我带来了无穷的乐趣。使我的生活充满了欢快的笑声。
当我的手戴着指甲轻轻拨动古筝的第一根琴弦，一阵阵优美欢快的琴声回荡在房间上空。即使弹琴会遇到困难，但是我是不会放弃弹琴的。
记得有一次，我遇到了伤心事，把自己关在房间里发泄气愤的情绪。忽然我的目光转移到了古筝上，于是我走上前去，轻手轻脚地掀开古筝那粉红色的罩布，翻开厚厚的《古筝考级曲集》翻到30页《阿都沁阿斯尔》。戴上五彩缤纷的指甲，轻轻拨动琴弦：“555……”一阵阵愉悦的琴声在房间上空飘荡着，顿时，眼前仿佛出现了以前与小伙伴们一边说笑，一边弹琴的欢乐场景。心里的烦恼，脸上的忧愁已经一扫而光。脸上洋溢着动人的的微笑。不由自主地唱了起来：“阿都沁，阿斯尔，住着一个欢快的小女孩……越唱越开心，把伤心的情绪一股脑儿抛在脑后。琴声和歌声结合在一起是多么动听。
琴声是跳动的音符，快乐的节奏，也是我的.开心果。我从古筝的那种与众不同的音乐中寻找属于我的那一份快乐。音乐是我的快乐，我的幸福。我爱音乐。在我的生活中不能没有音乐。没有音乐，就没有我的快乐。没有音乐，就没有我的幸福。
我爱古筝作文4
世界上的乐器有上千种，比如：葫芦丝、口风琴、琵琶、小提琴、吉他……它们各有各那样动听的音乐。有人喜爱行云流水般音色的笛子，有人喜爱誉为“乐器之王”的华美钢琴，然而，唯美动人的古筝却是我的最爱。
记得在二年级的一个星期天，我和妈妈去医院，老远听到从学校传来了悠扬的琴声，我便随着声音来到了门口，发现有5位同学正弹着一种奇特的乐器，我一下子被这它那优美的音色迷住了。这时，我就央求妈妈给我报名。妈妈想让我多才多艺，就给我报了名。
通过我三次的学习，我知道这种乐器叫古筝，是一种古老的民族乐器，在战国时期就已经盛行了，但当时普通老百姓与它无缘，它是宫中贵人享用的乐器。他能流传至今，可见它超凡的独特魅力。看啊！它的样子多奇特，琴体呈一个拱形，上面布满琴码和由粗到细的.琴弦，琴头上或雕刻着图案。听那！它的声音多么美妙。
自从学古筝，我跟它的感情日益深厚，可学的过程中也会有难题。在一级时我已经不耐烦了，在家里一直练，不想再学下去。可在那时，一个同学正在考三级，听了她弹，我再一次心动了，心想：越难越好听。这样，我坚持学下去，渐渐地，我顺利考上了四级。现在，古筝对我来说是一种享受。
古筝是我闲暇时的朋友，它给了我无穷的快乐，使我的生活更加充实。我爱古筝！
我爱古筝作文5
我爱练字，也爱看书，但最爱的还是弹古筝。
那是一个夏天的夜晚，我和妈妈到万福园观看演出。舞台上，一位小朋友为大家弹奏了一首古筝曲《高山流水》，那蜿蜒悠扬的曲调，纯熟的弹奏技巧，一下子赢得全场观众的掌声，我也被她的表演陶醉了，对他羡慕不已。妈妈悄悄的问我：“想学弹古筝吗?”我点了点头。妈妈又对我说：“学琴可是要吃苦的，必须有耐心和毅力。
后来，妈妈就给我报了古筝辅导班，开始从最基本的技法练起。还真如妈妈所说的，开始的一段时间，我挺有兴趣，可是时间一长，每次都是反复弹那些单调枯燥的'练习曲，便失去了学习的积极性。老师发现我思想上的变化后，便给我耐心的讲达尔文画鸡蛋的故事，告诉我学习任何一种技艺，最重要的是打下坚实的基础，我经过认真的思考，觉得老师说的有道理，于是就继续坚持练下去。半年以后，我对古筝建立了一种深深的喜爱之情。爸爸和妈妈看到我学琴取得的进步，很高兴，省吃俭用给我买了一架古筝。每当夜幕降临，写完学校布置作业之后，我就坐在窗前弹那些美妙的歌曲。月光似轻纱似的谱写在大地上我抬起双臂，用灵巧的食指拨动着琴弦，一曲曲优美动听的乐曲在小屋中回荡。弹一首《渔舟唱晚》，在轻柔舒缓的乐曲中，我仿佛看到难过米老之乡：晚霞照在碧绿的湖面上，渔夫望着一篓篓活蹦乱跳的鱼儿，心里无比欢喜，我似乎又看见渔夫驾着小船，在清澈见底、彩霞满天的暮色中，离开水边;最妙的是乐曲结尾时，渔夫划着小船回到家里，湖面重归平静。这是一幅多么动人的画面!
我爱弹古筝，不仅培养了我在学习上顽强的毅力和品格。而且陶冶了我的情趣，让我从中感受到艺术的美和乐趣。
我爱古筝作文6
每一次触摸古筝都有一种奇妙的感觉。
每一把琴，都是一件艺术品。琴身细长，散发着木头的清香，琴弦透着一股淡淡的韧劲，古筝的头与尾雕刻着精美的图案和文字，古筝的两边摸上去细腻柔滑。怎么看都使人爱不释手。
每一次观看古筝的演奏都是那么有趣。
细长的琴弦仿佛会唱歌似的，忽高忽低的乐音想甘甜的清泉流淌出来。这乐音有时柔软缠绵，让人陶醉于其中，有时气势磅礴，使人为之一振，有时活泼轻快，让人一下子又放松了许多……姑娘细长的手指好像一位美丽的舞者，轻巧活泼。尖尖的指尖闪闪发亮，在琴弦上快速滑动着，眼花缭乱。姑娘时不时会闭上眼，好像与这琴声融合到了一块。她沉醉了，嘴角有着一抹淡淡的微笑。
每一次聆听古筝的乐音就是一次心灵的冲刷。
每一首乐曲都能令人回味无穷。那流水划过的声音，细细品味，仿佛还带着勃勃的生机;那风儿吹过的声音，静静聆听，仿佛还带着活泼的色彩;那雨滴落下的声音，默默思索，仿佛还带着淡淡的微笑……每一次的品味都好像令人的灵魂融化进了这悠扬的乐曲。潺潺的流水，高耸的`大山，急促的雨滴，呼啸的狂风，一切与一切好像展现在眼前，轻轻的触摸，似乎还有感觉。闭上眼，乐音围绕，整个身心都放松了，时不时口中还吟诵着一段曲子。有时，原本沉重的心情也随着这乐音而变得开朗起来。
我爱古筝，我爱古筝那精美的构造;我爱古筝，我爱古筝那悠扬的旋律;我爱古筝，我爱古筝给我带来那舒心的感觉。
哦，我爱古筝!
我爱古筝作文7
每当我在电视上，酒店里听见那首优美而动听的《渔舟唱晚》，我都会情不自禁的在空中描绘着它的旋律，有时候还会轻轻的唱出来。
古筝，它是一种中国古老的民族乐器，琴声非常优美动听，如同瀑布流水的声音，时而轻柔，时而缓慢，时儿又如雷声一样震人。
古筝的每一根弦都不同，它发出的声音可能是尖锐的，也可能是深沉的，它给人的感觉也完全不同，轻柔时让人蠢蠢欲睡，快速时让人感到振奋。
古筝的旋律大多数都是柔和到欢乐到柔和，我听到古筝的感觉如同瀑布一般，不单单是音符，旋律也是那样美丽让人陶醉心动。
古筝又名汉筝。古筝的家族很广大，有蒙古筝、朝鲜筝等。古筝的弹法和钢琴不同，钢琴是敲击着那黑白交错的琴键，而古筝用了托、劈、挑、勾、摇、撮、抹、剔、按、滑、揉等。古筝有21根弦，5个音。古筝，的确，样子看上去也很古老，古色古香的。
我第一次见到古筝是在上幼儿园大班的时候，在爸爸的一个朋友家看到的，那优美的`琴声让我陶醉，于是我便迫不及待地去“弹琴”了，即便我不会弹，弹得再糟，我也觉得古筝发出的声音是如此的优美，于是，我开始了学习古筝。
于是，我的生活中多了一项乐趣，我每天都会花上一些时间去弹古筝，虽然练琴很枯燥，但我也是快乐的。
每种乐器给人的感觉都不同，我开始很喜欢钢琴，因为它的旋律很欢快，自从我听到古筝发出的声音后，我又喜欢上了古筝，因为旋律如同流水一般好听，我在一节音乐课中认识了柳琴，它的声音又是那样的不同，声音是那么的清脆……
每当我听到流水声音，我会情不自禁地想到我心爱的古筝，古筝那动听的流水般的声音一直回旋在我的耳边……
我爱古筝作文8
我喜欢古筝，是因为古筝不但外表美观，而且声音更是清脆悦耳，只用几个指法就能弹出好听的声音，有时像泉水流水声、有时像树叶莎莎声。
从此，我就跟着老师认真学习，从简单的音符到曲子，从简单的指法到熟练地弹奏，我一步也不敢怠慢，因为我知道，只有刻苦练习，才能弹奏出一支优美的曲子。功夫不负有心人，我通过了四级的考证，那时的场景我至今仍历历在目。
那是一个星期六，我学完了古筝，老师对我们说：“下个星期就要考级了，大家好好练练《渔舟唱晚》这首曲子，我希望你们取得好成绩！”
考级那天，阳光明媚，我早早地来到考级大厅，焦急地等待着，快到我的时候，我异常紧张，生怕自己出丑。这时，在一旁陪伴着我的妈妈好像看出了我的`心思，摸着我的头说：“孩子，别紧张，相信自己！”听了妈妈的话，我的心才慢慢平静下来。“下面有请十一号选手上台弹奏。”随着主持人的宣布声，我走上了舞台，我先给评委老师深深地鞠了一躬，然后端坐在古筝前，开始演奏《渔舟唱晚》。当我的手指弹起音乐时，我仿佛看到了鱼米之乡,晚霞照在碧绿的湖面上，渔夫望着一娄娄活蹦乱跳的鱼儿，心里无比欢喜。我似乎又看见渔夫驾着小船，在清澈见底，彩霞满天的暮色中，离开水边。乐曲结尾时，渔夫划着小船回家，湖面又重归平静。这是一副多么动人的画面！琴声止，而我意犹未尽……
我爱古筝，它陪我走过春夏秋冬，它的声音，神仙都会陶醉！
我爱古筝作文9
由26根弦，琴身和琴架组成的完美乐器。它可以让你陶醉，可以让你立刻忘记自我置身在美好的境界中。它就是我最爱的乐器——古筝。
古筝是我国最古老的弹拨乐器之一。形成流传于秦地，只称秦筝。至今已有数千年历史了。
古筝既善于表现优美抒情的曲调，又能抒发气势磅礴的乐章。古人曾用“弹筝奋逸响，新声妙入神”，“坐客满都不语，一行哀雁十三声”的生动诗句，描绘了古筝的演奏艺术达到令人神弦的境地。
我之所以爱古筝，是因为它那优雅，华丽而委婉的旋律时时让我陶醉。
如《高山流水》，它仿佛带我进入了俞伯牙创作曲子的地方，我看到了小鸟在树上唱歌，又看到了波涛汹涌的河流。咦？那不是伯牙吗？只听他正在弹《高山流水》，连忙跑上前，与他一起演奏。《渔舟唱晚》又带我坐上了渔夫的船，和他们一起享受丰富的`喜悦。看西阳西下，听，勤劳的渔夫们满载而归，歌唱丰收的情致，我正在为他们伴奏呢！
古筝既让我陶醉，同时又是我泪水的“救命药。”每次只要我心情不好的时候，它总能治好我的“病”。古筝的旋律忽高忽低；一开始非常平静，就好比海面上风平流静。突然，一个突如其来的巨浪猛烈地涌过来。旋律立刻变得越来越快，音变得越来越低。大浪一个接一个，就连刚才蔚蓝的天空也变得乌云满天。不过，慢慢地又恢复了往日的平静。我喜欢这种旋律，它让我的心情有了巨大的改变，我的心如岸边的石头，被汹涌的海水冲走了，烦恼被冲得无影无踪心情变得晴空万里。
古筝，我爱你！爱你那美丽的外观，爱你那引人入胜的旋律，爱你那让人捉摸不透的内心，爱你那能让我心情变好的神奇魔法！
我爱古筝作文10
如果你问我，我最喜欢的乐器是什么？我会回答：古筝！的确，我爱古筝，怎样爱？格外地爱，痴迷地爱！
古筝，像一座小山，中间那一根根琴弦，好像是一座座小桥，从“山”的这边一直延伸到那边。
仔细看，古筝上雕有各种花纹。这个古筝刻着荷花，有的亭亭玉立，好似一位美丽的少女，有的含苞欲放，宛如一位害羞的姑娘。朵朵冰清玉洁，真是“出淤泥而不染”。有了荷叶的衬托，显得格外迷人。那个古筝刻着一位打扮朴素的少女，正坐在小石凳上，轻轻弹着古筝。夜幕降临，繁星点点，那琴声随着风，飘向远方……
听，琴声又响起来了！
这琴声时而如行云，时而如流水，时而似春风，时而似秋雨。每当我坐在古筝前，用手抚着一根根琴弦，眼前就会浮现出一幅幅景象，每幅都不同。
那美妙的琴音，会让人不由得静静欣赏，更会让人浮想联翩：有时一阵瀑布往下冲，有时一位渔人在高歌，有时一位姑娘在倾诉……
这琴音还给我带来了荣誉，我已经有古筝六级的水平了！
古筝，这个民族音乐的巅峰，已经有几千年的历史了，多少人为它所陶醉：从古代的皇帝、君王的寿宴，到现代的民族音乐会，哪一个少的了古筝？
梦回古代，当我站在古筝面前时，不禁为它的气质所拜倒。这是一种什么样的气质？形象迷人、意味深长、琴音梦幻、古典韵味……能形容古筝的.词太多太多，那么多词合起来，就形成了一种气质——古筝的气质。
古筝啊，你多么高亢激昂，又那么委婉深沉；你多么历史悠久，又那么引人注目。
同学们，去抚摸古筝的外表，去聆听古筝的琴音，去感受古筝的气质吧！
我爱古筝！
我爱古筝作文11
说到我和古筝，那还得从头说起。我刚刚学的时候，对古筝很感兴趣，就一直练一直练，当我练到二级的时候，老师叫我学摇指，我练了很久很久，还是练不好。因为这件事情，我非常的生气，就经常拿古筝出气，一直敲古筝。有一次，我因为速度没有掌握好，被老师说，很生气，就又打古筝，打着打着，弦忽然断了，我开心极了，心想：哈哈哈！今天晚上肯定不用练琴了！就哭哭啼啼跑去找妈妈，妈妈就带我去老师那儿换弦，换完了，九点多了，妈妈直接叫我睡了。那件事情之后，我的弦就经常断，不是太用力弹，就是不小心碰到了什么东西，妈妈也开始怀疑我了。不过现在，这招已经没有用了。为什么？因为我自己会修了呗！所以，我又以背书、听英语的借口来躲避练琴，有时候我坚决不练，一场“口水雨”便会向我喷来，我就只好一把鼻涕一把泪，把琴给练了。
不过，现在我不怎么讨厌古筝了，甚至喜欢起古筝来，每次弹琴都沉醉在琴声中。像《汉宫秋月》、《高山流水》、《渔舟唱晚》这些曲子对我来说已经是小菜一碟，我还演出过很多次呢！不要说我自恋，我说的.可是真的哦，我现在已经达到五级水平了，还可以吧？不过，我还是要继续努力，取得更好的成绩。
一块大木板，一个调音盒，两个出音口，两个琴脚，二十一根弦，这这就是我又爱又恨的古筝。
我爱古筝作文12
谈起古筝，我就最熟悉不过了，它的样子是那样古朴雅典、高贵；琴音是那么优雅、清脆玲珑；时而细于山涧清泉，悲切、忧悯；时而猛于暴风骤雨，勇进之气慨……
记得我五六岁的时候，爷爷常常带着我到琴行给小朋友上课。爷爷在上课，我就跑到乐器旁开始随心所欲地弹奏它们，它们也配合我，和我一起在音乐之界里尽情玩耍……可有一次，我被一位老师弹奏的古筝曲子吸引住了，我站在老师的身旁静静聆听着。
后来，我便央求爷爷给我买一个古筝，爷爷也爽快地答应了我，还报了两个月的学习课程。
自从我有了古筝，我和它走过了许多漫长的春夏秋冬，渡过了重重难关。有段时间，我曾想过放弃，有时手指上满是水泡，手指甲全都被琴弦弄裂了，饱受疼痛，可我每一次都去琴行里看老师弹琴的时候，都看见她的手指都起了茧，但她却没有放弃，我一瞬间被她给感动了。那时，我的脑子里总会蹦出了这些话：想要弹好古筝就必须持之以恒，坚持到底，不能有虎头蛇尾的半点余恋！于是，我放学回家就立刻和古筝“见上一面”，过了两个多月，我去考古筝四级，终于有了回报，得了优秀，我的努力一点都没有白费，真是值得的。
古筝，它让我觉得它是有生命的，并不是呆板而枯燥无味的.，我要用心去感受它的存在，和它一同呼吸。也许，有人会觉得我很可笑，但我却不理会，因为我喜欢弹古筝，喜欢与音乐之界的奇葩交流。
在学习的路上，那里有过快乐，有过烦恼，有过泪水和汗水。我曾想过要放弃！可我每一次都会告诉自己，古筝已经占有了我生命中的一半，因为我爱它的悠扬婉转，如同天籁之声般美妙……
我爱古筝作文13
我非常喜爱古筝，它悠扬典雅的旋律深深打动了我，它令我心驰神往。
在寒风呼啸，大雪纷飞的日子里，妈妈牵着我的手艰难地走在天津大学校园内的小路上，身后的雪地上留下了一串串深深的脚印。一阵风夹杂着雪花吹到我脸上，像刀割一样疼。
好不容易来到演出室，我的衣服、帽子上落满了雪花，脸冻得通红，手脚冻得冰凉。我急忙抖掉身上的雪，把古筝指甲颤抖地缠在手指上。还未喘息均匀，就听见主持人喊我的演出号了，我来不及想什么就匆匆上了台。台下，黑压压的一片，在最高坐席上，坐着六位评委，严肃认真，我看不见妈妈的身影，心里越发有些紧张，心怦怦直跳，腿有些发软，脑子一片空白，我按的老师叮嘱，先给观众鞠躬，然后慢慢的坐在琴凳上，看着前面这一架崭新发亮的黑桃木古筝，倍感亲切，就像见到久违的老朋友一样。刚才还发怵的我，现在充满了自信，心想我一定要发挥好。想到这些，只希望能快些一展身手了。
只听主持人大声宣布：“有请一号选手为大家弹奏《香山射鼓》”。话音未落，我感到所有人的目光一起投向了我，比舞台灯光还要亮。我双手摆好姿势，屏气凝神，忘掉观众，忘掉评委，忘掉恐惧，把所有的'感情注入到指尖上，指尖拨动琴弦，梵音悠远而近，这时，台下静极了，人们好像被空旷的琴音吸引住了，好像和我一同进入了香山幽静的山谷里。看到了落日、晚霞、树林、归鸟；听到潺潺的流水，悠远的鼓声……淋漓尽致的发挥，使我也陶醉在自己的演奏中。不知不觉演奏结束了，当台下响起一片热烈的掌声。我才起身、鞠躬，走下台。
当评委宣布我获得了金奖时，我的内心无比激动。不禁由衷的惑慨，古筝又让我获得了成功！
古筝成了我生命中不可缺少的一部分，我越发喜欢古筝了！
我爱古筝作文14
有一次，我到少年宫学英语，路过古筝班，班里传来优美的乐曲，我被吸引住了。这到底是什么乐器呢？怎么会发出如此美妙的声音呢？回到家，我问了妈妈才知道那是古筝。
古筝，是我国的传统民族乐器，它可以弹出许多乐曲。其中《高山流水》这首乐曲音韵古朴、典雅、抒情写意，描绘了高山的气魄、流水的形态。《娃哈哈》则表现了儿童们天真、烂漫、活泼可爱的面貌。
慢慢地，我喜欢上了古筝，于是便央求妈妈给我报古筝班，妈妈同意了。
学古筝可不是一件容易的事。一开始，我的节奏感很差，一会儿弹得慢，一会儿弹得快，乐曲也就失去了流畅感。为了克服困难，我配上节奏器，每天练1小时。终于我的节奏感变强了，发音也准确了。可是最近几天，我又遇到了两个问题：一是乐曲弹得不熟练，二是下滑音总是下滑得不够深。唉，我力气太小，而弦又太硬，按也按不下去。怎么办？忽然，一个金点子从我眼前闪过。我可以这样呀：先一小节一小节地弹，每个小节弹五遍，弹熟练后再把它们连起来弹。这样不仅能弹熟，还能练下滑音，真是个两全其美的.办法。于是，我就一直苦练到天黑。功夫不负有心人，终于，我不仅下滑音很准确，还把谱背得滚瓜烂熟。到了老师那里，老师让我们挨个上去弹。没想到，老师听了我弹的乐曲，好好地表扬了我一番，说我弹得乐曲流畅、音色优美。同学们都用羡慕、佩服的目光望着我。
是古筝，让我变得更有耐心。
是古筝，让我感受到乐曲的美。
古筝，我爱你！
我爱古筝作文15
我爱古筝，因为它可以弹出优美的音乐，可以使人跳出优美的舞蹈！是她，让我懂得了什么是优雅，是她，让我听到了祖国美丽的风景。我爱古筝，我的梦想是能成为一个出色的古筝演奏家。
古筝是一件古老的.民族乐器，战国时期盛行于“秦”"地。古筝有24根琴弦，其中有4根是绿色的，唐宋时有弦十三根，后增至十六根，十八弦，二十一弦，二十五弦等，目前最常用的规格为21弦，自秦、汉以来从我国西北地区逐渐流传到全国各地，逐渐形成了各具浓郁地方特色的流派。
在我很小的时候，听到电视里传出空灵的古筝曲时，就会被深深地吸引，一个个音符就像一个个小精灵似的飞入我的耳朵里。于是我缠着妈妈带我去学古筝。
开始的一段时间，我挺有兴趣，每天都想弹一弹，可是时间一长，感觉每次都是反复弹那些单调枯燥的练习曲，便失去了学习的积极性。妈妈发现后，便耐心地告诉我：不管学什么，最重要的是打下坚实的基础。于是我咬咬牙继续坚持练下去，慢慢地，我喜欢上了古筝，每当夜幕降临，我就坐在窗前弹那些美妙的歌曲，一曲曲优美动听的乐曲在小屋中回荡。弹一首《渔舟唱晚》，我仿佛看到晚霞照在碧绿的湖面上，渔夫驾着小船，在清澈见底、彩霞满天的暮色中，离开水边；弹一首《高山流水》，又犹如踏入山中，寻幽探秘，山中秀美的景色，让人心旷神怡，偶尔出现的低音，似仰望山之高，登山之辛苦，而后轻快的旋律，更似登高之后，发现景物别有洞天，愈加秀丽……
我爱古筝，更爱弹古筝，它不仅丰富了我的课余生活，也陶冶了我的情操，让我从中感受到了艺术魅力。我要勤奋练习，用古筝那典雅优美的旋律给人们的幸福生活锦上添花。
【我爱古筝作文】相关文章：
我爱古筝作文06-11
我爱弹古筝作文06-27
我爱古筝作文(热)10-26
[通用]我爱古筝作文10-26
我爱古筝作文[集合]11-28
(集合)我爱古筝作文11-29
我爱古筝作文【实用】11-26
（荐）我爱古筝作文11-27
我爱古筝作文[优秀]11-27
我爱古筝作文（荐）11-25