关于爱的作文5篇(推荐)
在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的关于爱的作文,希望对大家有所帮助。

关于爱的作文1
六年级开学不久的那段时间里,如果说有什么事情让我烦恼的,那就是写英语作业了。
我们的英语姜老师对大家要求很严格,比如,她对于书写的标准非常高。
因为一、二年级基础差的原因,我不管是写中文还是英文,字写得都很差。所以,在开学前两周里,我的英语作业本上总会有两个硕大的红字:重写!我已经不记得出现过多少个“重写”了,但我知道我的'黑笔五六天就要换一只,用得极快。
另一点令我害怕的是她的细心与耐心。她重视每一个标点,只要一个标点错了,她就会扣分!同时,她每一次都会认真地批改作业,对于同学们的订正,她会逐个检查。连没有复批的同学,她都会查出来!
那一天,别的老师告诉我们,姜老师明天不会来学校了,要外出参加一个活动。老师刚走远,教室里就议论开了:
“太好了!终于可以轻松地面对姜老师布置的作业了。”
“是啊,老师去参加活动,下午五点才能回来,哪有时间认真批改作业啊!”
……
我同样也心想:这次终于能小小地放松一下了。于是,我的回家作业又成了一张豪放派的画。
可是,第二天放学前我收到自己的作业本却发现,本子上依然如往常一样,一个忘加的逗号,一个没写的句号都被老师清清楚楚地圈了出来。
“没想到姜老师还是这么严格,一点没有放松要求啊!”不知道是谁叹了口气。而我却突然感觉到一束充满温暖的阳光铺满了作业本……
如今,在我的作业本上,曾经出现过的那个刺眼的“重写”,已经不再有了。换来的是一个个漂亮的红“A”。我不知道要对姜老师说一些什么感谢之词,但我知道是姜老师改变了我。
关于爱的作文2
爱在生活的每一个角落,在每个人的身边。小至陌生人的一个微笑,大到舍己为人,舍小家为大家。爱如一盏明灯在黑暗中为人们照明指引方向;爱如一支萤烛,微小而又璀璨;爱如星星组成美丽的星城,回眸,凝望……爱在我们身边无处不在。
记得有一次,我那一年刚好五岁,总是忘带东西。外面下起了大雨而我要去上学,妈妈就提醒我一定要记得带雨伞。可是当时间太紧张了,还有25分钟就要迟到了,我把碗中的面赶紧塞到了嘴里,提着鞋走出家门,结果还是忘记了带雨伞。妈妈看见挂在门口的雨伞,就知道我又忘记带雨伞了。正在我焦急的时候,背后出现了妈妈的声音:“你看你又那么粗心,把雨伞落在家里了!”我朝妈妈笑了笑便和妈妈一块向学校走去,但是在去的过程中雨太大了,妈妈为了不让我淋湿便把雨伞的大部分向我这边倾斜过来,而妈妈则把身体的一半露在外面淋雨。虽然当时寒风刺骨,但是妈妈的爱让我感受到了温暖,突然觉得天气不管有多么寒,但只要有妈妈的爱在身边就不冷了。
当我们遇到困难时,父母用他们坚实的后背为我们遮风挡雨,如同一座大山。他们心底对我们的爱使他们这么做,回头一笑满是心甘情愿。大山的背后树木倒了,小草枯了,四处浓烟密布,正面却是景色宜人。爱让他们付出一切,只为了让孩子生活的更加美好,回眸凝望用眼泪笑看那一瞬间的温情。
爱,给人无限的.想象,让人无比的向往,我们总是遐想自己也能拥有别人的爱,却不懂得珍惜发现身边的爱,学会用自己的爱滋润别人的生活。
回眸凝望,仔细寻找爱的身影。展望未来,用爱滋润生活的点点滴滴。
关于爱的作文3
人间处处有真情,处处有真爱。如果你没有发现爱的瞬间,那就让我们放大几处生活中的爱的镜头。
老师的爱。每一位学生都要经过十年的寒窗苦读,在这十年的艰辛路程中,少不了一向陪伴我们成长的老师。老师每一天都与我们有一样的作息.时间,每一天清晨就要早早起来为新的一天做准备,有些老师还要给同学们上早读课,每一天夜晚都要陪伴我们一向到晚自习结束。
他们回到家还要照顾自己的儿女,他们把与儿女在一齐的时间变成了与同学们在一齐的时间。尽管这样,他们仍然任劳任怨,默默无闻地为我们奉献着如果老师是那红烛,那我们是被照亮前程的人;如果老师是园丁那我们是被浇灌成长的花朵;如果老师是工程师那我们是被灵魂建筑的人“老师”是世界上最伟大,最崇高,最至高无上的称号。由此我想衷心地对老师说:“老师!您辛苦了!”。但我想信我们也不会让老师失望,我们必须会在中考,高考后奏响凯旋之歌,让这个歌声充满校园。
在十年寒窗苦读的艰辛历程上还有一些更重要的伙伴—同学。每一天我们并肩作战,我们共同进入梦乡。学习上我们同进步;生活中,我们共进退。我们团结,我们有爱,我们共同撑起班级这片蓝天,我们彼此见证对方成长的点点滴滴。同学积累的情感比山高,比地厚。在这个融洽的.大家庭里,我们欢快开心,这段完美的少年时光会让我终生难忘。
如果你得到过别人的爱,那你是幸福的;润过你为别人而付出爱你时更幸福的。那么我想生活在这个班群众中我是最幸福的人。
关于爱的作文4
有一种爱,它鼓励我们,使我们怀着自信大胆前行;也有一种爱,它批评我们,使我们认识错误,努力改正。下面这件事让我知道这两种爱的存在。
暑假时,学校布置了几个作文题目。其中有一篇作文的内容刚好是我最擅长的。我提笔如有神助,十分钟、十五分钟、二十分钟……一下子,已过去四十分钟,而我的作文也接近尾声了。过了十分钟,终于大功告成,写成了一篇超过五百字的作文!
我暗暗高兴,心想:“这篇作文写得那么好,拿给外公外婆看,他们一定会表扬我的。”于是,我走出房间,来到了慈祥的外婆面前,带着一点既兴奋又神秘的语气,跟外婆说:“外婆,我写了一篇很好的作文哦!你要不要看呀?”外婆听了,笑着跟我说:“是吗?拿给我看看吧!”然后,我把作文递给外婆。外婆看了十分钟,跟我说:“写得真好,非常棒!”我腼腆地笑了,赶紧跑进书房,把作文递给外公看。外公看着看着便皱起了眉头,我想:“情况不妙,外公对我的`作文肯定另有看法了。”我怀着紧张的心情等待外公发话,短短几分钟让我觉得仿佛已经过了十年。外公终于开口了,他说:“这篇文章的错别字有点多,而且还有很多拼音。”我听他这么一说,心里有些不服气,“哦”了一声便把作文拿走。
回到房间,我躺在床上翻来覆去。平静下来后,我认认真真再看一遍作文,不得不同意外公的观点,只好翻查字典,把错别字逐个改正,把标注拼音的字写出来。
在这件事情之后,我给外公外婆看的每一篇作文,外婆基本都说这篇文章写得好,而外公也一如既往地给我挑毛病。我的作文水平也在“一赞一弹”中逐渐提高。
这就是鼓励的爱和批评的爱的力量,虽然它们的表达方式完全相反,但它们的源泉都是爱!
关于爱的作文5
人们都说:“父爱如山。母爱如水”,父母对我们的爱很伟大,很浓厚,可朋友和陌生人的爱又何尝不是呢!生活中的某一刻,一些不经意的动作,或许就让我永生难忘。
伸出一把小花伞
“真倒霉,怎么下雨了呀!”此时的我正因下雨没带伞而发愁。我望着那乌云密布的天空。望着那冰冷的雨水,望着那来去匆匆的行人,绝望等待,寒风无情的呼啸而过,我差点就要哭出来了。突然,头顶没有雨了,一抬头,一把小花伞如一朵鲜花在雨中怒放,原来是我的朋友小琪伸出了援助之手。要知道,昨天我还把她的新钢笔给弄坏了,当时,我连句对不起都没说。我很惭愧,所以我一路上一句话都没说,而小琪却不停地说话,缓解着尴尬的`气氛,我的脸越来越红,越来越烫,我到了家,她对我摆了摆手,转身往回家的方向走去,我这才发现她身上湿了一大片,而我身上一滴雨都没有。此时,我的眼泪像断了线的珠子,不停地往下流,望着她远去的背影,我大喊:“对不起……!”试问关爱今何在,尽在伸手举伞中。
敲门还钥匙
放学回到家门口,门是锁着的,还好我带了备用钥匙,我打开了门,冲到了床上,沉重的书包早已把我压得腰酸背痛,躺了一会儿,我不禁闭上了眼睛,不一会儿就睡着了。就在我睡得正香时,突然,有人敲门,我一下惊醒,把门打开。这时,一个小孩走进来,手里拿着我家的钥匙,我很气愤,一手抢过钥匙大喊:“你从哪弄来我家的钥匙?”小孩满脸通红,眼里闪烁着泪光,吱吱呜呜地说:“姐姐,你忘了拔钥匙了,要是被坏人拿走了就不好了。”说完,小孩跑出了门。事后,我才知道原来是我粗心,我进屋了,而钥匙却还在门上插着,小孩路过,怕我不安全,就拔下钥匙,壮着胆儿敲得门,而我……试问关爱今何在,尽在敲门一瞬间。
关爱的动作,点点滴滴。这些动作,代表着满满的关爱,让我永生难忘,刻骨铭心。
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