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在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的我爱读书作文，希望能够帮助到大家。
我爱读书作文1
各位老师、同学们：
早上好!我是****。我今天要和大家分享的题目是：我爱读书
书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀 书籍能带我们走进一个个神奇的世界，为了在知识的世界里遨游，我爱上了读书。
记得我还是5、6岁的时候，妈妈曾对我说过，犹太人会在书本上涂上蜜糖，诱使孩子从小对读书产生兴趣。事实上，当我进入二年级以后，随着识字量的增加，我对各种形象活泼、色彩缤纷、引人入胜的小人书，已慢慢地产生了浓厚的兴趣。妈妈也经常和我分享她的读书体会，引导我读好书，让我在读书中认知生活、适应生活，成为一个经得起挫折的、乐观向上的、具有良好品格的'人。
在我刚开始阅读的时候，根据我的兴趣点，妈妈帮我买来一些关于飞机、汽车方面的图文并茂的书籍。妈妈曾在广州飞机维修公司工作过，对飞机有较多的认识。我们常常一起阅读，讨论不同机型的性能特点、构造特点、飞机黑匣子，各航空公司的安全飞行小时记录等等。每次外出旅游，我都喜欢实地地观察飞机的舱内构造，体会我所了解到的飞机和飞行知识。
后来，为了扩大我的阅读面，增添我面对困难时的勇气，妈妈又有意识地引导我阅读一些励志的、容纳不同看法、展现乐观人生的书籍。例如《心态决定成败》、《谁动了我的奶酪》、《有一种爱叫感恩》等等。通过阅读，让我学会了接受不同的人、容纳不同观点的气度;学习如何面对困难，在困境中磨练斗志，努力成长为一个心智健全的孩子;而阅读《名人成长的故事》，则让我可以透过他们的故事，借鉴榜样的力量，鞭策自己努力学习。
在阅读完一本书后，我和家人一般都会作一些感受交流：书中人物有那些地方值得我们学习的?在现实生活中有什么指导意义?如果我遇到了类似的问题，我会如何处理等等。慢慢地，通过分享读书心得，我的语言概括能力以及阐述观点的能力，得到了很好的锻炼。而了解了很多以前不知道的知识后，我就更愿意去看更多的书了。
我认为书是用来读的，不是用来炫耀的。我爱读书，更爱透过读书学以致用。我校开展的亲子共读一本书活动，不仅增添了我和家人之间情感交流，更丰富和充实了我的人生。每当静夜降临，花灯初上，我和家人一同遨游书海，缕缕的墨香便成为了我们生活中温馨的回忆。所以，让我们都爱书吧!它是我们一生的朋友。
我爱读书作文2
古往今来，爱读书、好读书都是一种美德，古有杜甫的：“读书破万卷，下笔如有神。”今有周恩来的：“为中华之崛起而读书。”这字里行间中，体现了读书的好处。
我，和普通人一样，我的个子不一定比同龄人高，我的成绩也不一定比同龄人高，但是，我爱书，家里长一米多的书架，已经堆满了两层。有的同学可能会说：“不就两层吗？有什么多的。”这就不对了，在我这个小学生的眼里，他已经多得不能再多了，即使我还想再买几本。但又很难找到如意的，于是，凡是走亲访友好，或者到同学家作客，到家的第一件事就是去找书看。但没有几个人的.家里有书架，即使有，也是在教学方面工作的爸爸妈妈，爷爷奶奶的书，属于自己的、适合自己的，也就只有孤零零的几本，还被丢得到处都是，而每当同学到我家来时，虽然屋里乱糟糟的，但对于书架的整洁不得不惊叹，对于书的数量也不得不惊叹。
我更爱读书，有时连走路也不怕死地看，你们问我是怎么回事，那就让我告诉你。我星期六在补习班补课，很多同学都喜欢把书带来，然后互相交换看，要等到第二周星期五才换回来，我也不例外。那天，我在dell（我们同学）那里借了一本《冒险小虎队》的书，要知道，这可是我的最爱，一放学，朋友就催促我离开，我望着手中的书，又看看脚下的路：“嘿，Anna，我走盲人道，你看见有障碍物可要叫我啊！”Anna无奈地摇摇头，她知道，我只要想看书，谁也拦不住。于是，我摸索着前进。“喂，停下，停下！”Anna对我一声吼，我却正看得高兴，便一边示意她停下，一边继续看书并向前走。“砰！”随着一声响，我跌坐在地上，书也飞到了我的旁边，又掉到水里，变得脏兮兮，还烂了几页：“喂，Anna，你怎么不提醒我，哎呦，我的头哟！”我一边责备Anna，一边揉着自己的额头。“喂，我说你啊，我明明叫你停下了啊，你自己只顾看书，我有什么办法呢？”Anna一边叹息一边说。我只好自认倒霉，其实，直到今天，我都想不明白：为什么盲人道上为什么有障碍物，但这也不重要。
第二周星期五我去还书时，“我的书怎么又脏又烂了？”“嘿……嘿嘿古有杜甫的‘读书破万卷’，自然就破了！”dell又问：“怎么还少了几页。”“今有高尔基的‘看一本书就像一个人扑在面包上’，我就把他啃了。”我尴尬地笑笑，拉着他的手：“我还能怎么办？去买本书赔你。”于是，我拉着他一同到了书店。
我爱读书作文3
我是一个博学多才，酷爱看书的男孩子。
由于我是个读书迷，星期天我们决定举行一场趣味盎然的家庭智力比赛。在干净整洁，宽敞明亮的客厅里，摆放着一个款式新颖的沙发，沙发前面放着一个一尘不染的茶几，洁白无瑕的墙上还挂着一个功能齐全的电视机，我们一家三口开始比赛。
妈妈当美丽的主持人，我和爸爸来比赛猜谜语。妈妈三十多岁的年纪，身材苗条，一张白净而又红润的瓜子脸，目光炯炯，鼻梁高挺，此时，妈妈拿着电视的遥控器当麦克风对着下巴说：“下面让我们用热烈的掌声，请出今天来参赛的.两位选手。”
之后，我和爸爸开始进行比赛。我和爸爸同时在一个精致小巧的百宝箱里拿出一个小纸条，因为这个百宝箱是妈妈提前细心用纸壳做好的。纸条上写着一个脑筋急转弯的问题“漆黑的夜晚，老王在家看书，看着看着他的妻子说：“太晚了，关灯睡觉吧。”就把灯关了，可老王理也不理继续看书，还一直把书看完了，这是怎么回事儿？我心想：这对我来说小菜一碟，之前妈妈考过我类似的问题，我对端庄美丽的主持人妈妈说：“我知道这道题的答案，因为那个老王是盲人，看的是盲文。”主持人说：“这位小朋友，你答对了。”第一轮比赛，爸爸输了，我赢了。之后我和爸爸又从百宝箱里拿出一个纸条是猜字谜的问题，上面写着，左边加一是一千，右边减一是一千。打一字，这回爸爸抢先回答说：“是一个任字。”第二轮的比赛，爸爸赢了。可我一点也没有灰心，比赛之前爸爸答应我说：“这场比赛，你要是赢了，我就给你买整套杨红樱签名的《笑猫日记》。”
我信心满满的又开始第三轮的比赛。又从百宝箱里取出一个小纸条，上面写着：一物生来奇怪，专门吞人脑袋，别看个子不大，人人都比它矮。打一生活用品。这道题一下子可把我给难住了，我用手拄着下巴，苦思冥想，想了半天也没有猜到，把我急得抓耳挠腮，想呀想，想了有一会儿也没有想到，生怕爸爸比我先回答上来，突然我灵机一动说：“美女主持人，我猜到了那是帽子。”主持人阿姨对我说：“小朋友，这回你又猜对了，”爸爸在一旁为我伸出了大拇指“大儿子，你真棒！”最后主持人妈妈为我们评出这次比赛谁赢了？
我和爸爸用激动的心情听主持人为我们二人评比：“这次比赛邢耀午胜出，赢得比赛。”我高兴地对爸爸说：“你答应我的事情可不要忘记了哟。”
通过这场比赛，我明白了一个道理：读书给我带来很多知识，读书给我带来人生的财富，读书让我登上人生成功的彼岸。
这就是爱读书的我。
我爱读书作文4
教育家说“书是智慧的钥匙”，史学家说“书是进步的阶梯”，文学家说“书是人类的营养品”，探索家说“书是通向彼岸的船”，奋斗者说“书是人生的向导”，我说：书是我一生最忠诚的伙伴，我爱读书。
小时候，我漫不经心地翻开一本小人书，刚看了两页，就被曲折离奇的情节及扑朔迷离的场面深深地吸引住了。我觉得书是那么的富有魅力，那么的神奇美妙，书可以将我带到一个又一个奇妙的世界之中。渐渐地，我开始读一些故事书、作文书、小说、文学名著等。当我读到卖火柴的小女孩在大年夜里冻死的故事时，不禁流下同情的眼泪；当我读到敬爱的周总理少年时代说：“为中华之崛起而读书”的铿锵之句时，就暗暗下了为祖国努力学习的决心；当我读到陌生人对一个残疾小女孩的热情帮助时，心里久久不能平静；当我读到一个十岁的加拿大小男孩为别国捐钱凿井时，我明白了爱无国际……随着读书数量的增多，我对书的喜爱之情也日益浓厚，并且深深地体会到：书是我的良师益友，生活不可一日无书，书已成为我生活中不可缺少的一部分。
我爱读书，因为我亲身体会到了读书的乐趣。因为老爸是个书迷，而且家里书又特别多，所以我从小就爱读书。虽然我还不太明白古人说的“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”的真实意蕴，也还没有达到“三更有梦书作伴”和“为书消得人憔悴”的程度，但是现在读书的的确确成了我生活中不可或缺的重要部分，没事我总是想找本书看看，就连睡觉前也手不释卷，完全沉浸在书为我编织的美丽世界中。
我爱读书，因为读一本好书可以让我们分清美丑，识别善恶，明辨是非，让我们变得更成熟，更稳重。歌德说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”，是啊，读一本好书可以使我们从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛；从伟人的`人生历程中感悟到崇高的境界和高尚的情怀；从科学家奋斗的文字里体会到攀登的艰辛和执着；从英雄可歌可泣的故事中体会到英雄敢于和困难顽强搏斗的无穷力量和坚强意志。
我爱读书，因为书赐予了我在知识无限空间里自由飞翔的力量。俗话说“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，在今后的学习和生活中，我将会更认真、更努力地阅读有益的书籍，在知识的浩瀚海洋中继续奋力拼搏，在科学的高峰中努力攀登……
书，丰富了我的知识；书，开拓了我的视野；书，陶冶了我的情操，我爱读书。
我爱读书作文5
读一本好书,就如同和一个品质高尚的人交谈。我认为书就像一片生命的绿洲。这个比喻,我觉得特别亲切。我在这片绿洲中健康茁壮地成长,使我深深地爱上了书。
一本流光溢彩的书,就像一片无穷的天空,像蝴蝶飞过的优美弧线。一本好书蕴含着人生的真谛,与一个高尚的人交谈,是一件多么美妙的事情啊!
最早,我上幼儿园时,迷恋的读物就是带有插图的小画册。这种读物常常使我如醉如痴,每次都嚷着妈妈给我读。妈妈没时间时,我就自己呱啦呱啦的放声大读。每次读完,我都会开心地笑。妈妈忙完时,还会讲给妈妈听。开始我看得津津有味,天长日久,薄薄的小画册已经不够过瘾了。
后来,我便又沉浸在了丰富多彩的童话书中,卖火柴的小女孩让我泪落如珠;小红帽的勇敢让我佩服;拇指姑娘的善良让我感动;丑小鸭让我明白了一个人只要坚持理想,努力奋斗,就一定能得到幸福和快乐……
渐渐地,这些童话书已不能满足于我。我又发现了一片绿洲。当我走进新华书店时,看到琳琅满目的书时,忽然之间我感觉我变的很渺小,原来我读的书这么少。从此以后,新华书店成了我每周必去的地方,我还在那里办了一张借书卡,可以随时借书看。当我读一本本书时,就像干涸的小苗吸收了养分,舒展了枝叶。我被水分滋润着,被阳光沐浴着,我感觉格外得美好。我常常因为故事中的悲欢离合而泪流满面,激动不已。那些难以忘怀的故事情节都使我牵肠挂肚。
我喜欢读书。只要一有空,我就会随手拿起书看。每天晚上当我写完作业,
睡觉前总要看大约半小时的书。在宁静的夜里,在台灯柔和的`光线下,我静静地看书,在知识的大海边采集五光十色的贝壳,心中充满了愉悦之情。为了读书,我常常废寝忘食。
记得有一次,我在房间看杨红樱写的《小白的选择》这本书,我沉浸于故事情节中,当我看到小白历经磨难找主人时,我泪落满面,当我看到小白找到美丽的女主人,幸福的生活在一起,开怀大笑时,我也跟着哈哈大笑。“菲菲,该吃饭了。妈妈已经喊你三遍了,听到了没有?”正当我沉醉于其中,妈妈把我从书中拉回了到了现实。看看表,原来我已经读书将近一个小时了。
书是一片海洋,让我在海洋中遨游,它带给我很多的快乐。书是更是一片绿洲,让我在这片绿洲中健康茁壮地成长。我爱这生命的绿洲。
我爱读书作文6
书籍在全世界被称为“营养品”。这个比喻对我很好。
我从小就爱看书，书总是吸引我。
我人生的第一本书是绘本。一开始很享受，但是时间久了就不喜欢了。我开始求妈妈教我读书。从那以后，经常可以看到一个小小的身影坐在家里，大声念着：“妈妈，爸爸，天地……”。后来上了幼儿园，因为能比同学多读几倍的字，老师经常让我上台给小朋友读故事。我也把它当做一个小小的荣誉。
慢慢的，我对看绘本不满意了。我开始读一些儿童小说。那些小说让我沉醉，沉浸在书的王国里。我经常认为我是故事里的主人公。我有时候会随着剧情哭笑不得。经常看几个小时，忘记吃饭睡觉，忘记身边的一切。
我的父母尽力满足我的阅读欲望。刚开始是跟同学朋友亲戚朋友借书，然后带我去书店，或者让我在网上书店选我想看的书。每次拿到一本全新的书，我的小心里都充满了喜悦。后来我们才发现，原来还有一个读书的好地方。我喜欢上了，有时候呆一下午。我不仅去那里看书，还办了借书证，把喜欢的书搬回家慢慢品味。图书馆里的书真的很多，很全。这样的泛读开阔了我的视野，丰富了我的知识。
老师也鼓励我们读书，要求我们读很多书。从一年级开始，教室里就有了“书角”。学生们带了自己的书与大家分享，同时读了更多的书，获得了更多的知识。
我慢慢长大了，但是我对阅读的兴趣一点也没有减少。我开始读一些中外名著。《简爱》，《福尔摩斯探案集》，《百年孤独》。这些故事给我带来了巨大的震撼，让我收获良多。
我因沉迷于阅读而得到奖励。自从上学以来，我的作文一直是班上的第一名。有时候写啊写啊，想个不停。
记得初三的时候，老师给我布置了一个作文题目《秋天的图画》。在这篇论文中，我把秋天比作一个用钥匙打开秋天之门的女孩。她的双脚冒着秋风，胳膊上挎着的竹篮里装满了来自黄澄澄的红苹果和梨。无论她走到哪里，都会长出一片片金色的`小麦。她吹口哨，一群鹅以“人”的形状飞来。她带给人们无尽的欢笑和丰收的喜悦。”结果这篇作文作为范文在课堂上大声朗读，赢得了学生的掌声，得到了老师的肯定。
书籍带给了我无尽的知识和创作灵感，教会了我做人的道理。它还记录了历史和文化，继承了我们祖先的精神和信仰。从科学故事中，我知道了很多生活中的科学知识，了解了自然规律；从历史故事中，了解了人类文明的辉煌，体验了古人的英气和帝王霸气；从革命故事中，我体会到了我们现在生活来之不易的幸福，感受到了革命先烈们不畏任何困难和障碍，不惜付出一切牺牲的崇高精神。
我书上的故事太多，讲不完。但毫无疑问，书已经成为我生活的一部分。
我爱书，我会把这份爱坚持到底！
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月亮爬上了高楼，房间又一次笼上了黑纱，打开一盏床头小灯，金黄的光静静地从灯中流出来泻在书上，书中隐藏的光芒——知识和道理，也如同镀上了一层金黄，在思考的火焰中缓缓化入心中，将我的心房抹上迷人到挥之不去的一层淡淡光彩。就这样，清淡又温和的书香伴着我慢慢成长。
然而，一天又一天，门口的书报亭中渐渐没有了人光顾。以至于它的消失，仿佛也在一夜之间，没有半点预兆。常来买报的我猝不及防的惊讶后只剩心灰意冷，只拖着沉重的步子一步步挨到学校。不经意间说起此事，哪知同学听到我还在关注这样“古老”的事，竟带着一丝骄傲扫了我一眼，嘴角扬起一丝细微弧度，头似抬非抬地说：“现在谁还关心报纸啊！手机如此的简洁明了，往兜里一放，多方便！报纸啊，可能用不了多久就要淘汰了。”
放学后，我走上了地铁，拿起手中的《昆虫记》津津有味地读起来。“它有如针的硬钩，可以用镰钩去钩你的手指；它长有锯齿般的尖刺，可以用它来扎、刺你的手；它还有一对锋利无比、而且十分健壮的大钳子。这对大钳子对你的手有相当的威力，当它挟住你的手时，那滋味儿可不太好受……”我脑海中正上演着一幕螳螂大战蚱蜢的好戏，却被到站提示音惊醒，只好恋恋不舍地合上书准备下车。偶然一瞥，我发现地铁上大部分人都捧着手机，低着头，有的'还戴着耳机。往常，我一直在地铁看书读报，似乎没有发现这熟悉的地铁中有如此陌生的变化。我脑海中不禁响起了同学的话，他说得好像很有道理。
一回到家，我一改投身到书香世界的习惯，而是饶有兴致地拿起桌上的手机，点亮屏幕。一瞬间，上百条新闻整齐地排列在我的指尖和眼中，我想赞叹却又一时赞叹不出。在这些新闻面前，我不禁显得渺小，显得不知所措。没有报纸的头版为我指路，看到有趣的新闻标题，点开后却是草草几行的敷衍与文不对题的欺骗。
原来字里行间总蕴含着的一种文学与精神融合的书香，也在电子屏中烟消云散，留下的仅仅是那快速浏览带来的躁动和未得满足的好奇心。虽然手机上浏览书报十分简洁、明了、快速，被现代人钟爱，但终究失却了一种文化的韵味，一种沉静的思考，一种记忆的存留，一种内心深处的感动。
放下手机，我再次沐浴在一片带着书香墨色的月光中，徜徉在一个编织着如梦似幻情节的世界里，坚守在一方晕着暖黄与沉静的书桌前。
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秦牧说:优秀的书籍就像一位睿智善良的长者，帮助我一步步前进，逐渐了解世界。
我是一个真正的书呆子。阅读开阔了我的视野。阅读丰富了我的思想。阅读让我充满信心。阅读让我的生活充满乐趣。听妈妈说，当我还在摇篮里的时候，只要我哭了，爸爸就会用启蒙杂志给我读一个故事。大多数时候，我父亲的故事变成了摇篮曲，当我几个月大的时候，我停止了哭泣，逐渐进入了一个甜美的梦乡。当我在幼儿园的时候，我的`父亲特别为我订阅了一些带有精美图片的故事书。
那时，我看见书就像饥饿的人看到面包时不能放下心一样。当有空时，我会举起我最喜欢的故事书，津津有味地读它。我父母给了我零花钱。我舍不得花掉它。我攒钱买书，周日去新华书店看书。经常是我的父母催促我不情愿地离开。每个生日，当爸爸妈妈问我想要什么礼物时，我总是不假思索地脱口而出:书，书，我只想要书！在我的房间里，有两个大书柜，里面装满了书，从又小又薄的漫画书到又大又厚的百科全书。我有多少次没有和我的小朋友一起玩了？我被独自锁在家里，静静地徘徊，徘徊，徘徊。
当我读到快乐的地方时，我情不自禁地跳舞。当我读到这个悲伤的地方时，我对这位英雄的不幸深感悲伤。当我读到幽默和智慧的时候，我常常忍不住笑了，觉得很棒。当我读到美丽的文字时，我会写下来，摘录下来，仔细思考。这本书就像一个充满智慧的老人，不断地启发着我。像一个真诚的朋友，他和我面对面交谈。我像一只勤劳的蜜蜂，不知疲倦地在书的花园里收集花粉。像海绵一样，它日夜吸收知识。我从书中学到了无穷的智慧和力量，也明白了什么是真、善、美，什么是假、丑、恶。
书籍就像一把金钥匙，打开智慧之门，打开知识之门，开阔视野，丰富生活，陶冶情操。它们让我从幼稚成长为成熟，并把我带到一个广阔的世界。在这本书里，我感觉到所有的河流都流入大海，包容像一条大河一样大，直立在高耸的墙上，当我没有欲望的时候，我的心颤抖。在这本书里，我震惊地看到三千英尺的直线下降，这被怀疑是银河系九天下降的壮观。
徐志摩曾经说过，我轻轻地离开，就像我轻轻地走过来一样。我认为进入书籍的世界就像轻轻走来，就像一个人在做梦。在我的梦里，世界是如此的柔软和空灵。这本书让你穿越阻挡你视线的云层，看到一个又一个海洋和天空空的新领域。在这本书里，我有一种天赋，我会有用的。旋转一千枚银币，所有的都回来！的傲慢。在这本书里，我有毛主席说的话是真如铁。现在我从一开始就迈出了大胆的一步。
书籍能带给人们理想，书籍能带给人们艺术，书籍能带给人们智慧。书籍让我走进科学的房间，书籍让我走进艺术的遐想，书籍让我走进知识的海洋。
我喜欢阅读！阅读真的很好！
我爱读书作文9
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。我爱读书！但有时会发生一系列有趣的事。
一次，我九点钟上了床，从床头柜上顺手拿了一本《白天鹅红珊瑚》，往床上一跳，钻进被窝，开开灯，就迫不及待地看了起来。过了一会儿，妈妈静悄悄地走了过来，说：“几点了还不睡觉？”说着便把灯关了，四周一片漆黑，宛如一个黑色的世界。我心想：不开灯有什么关系？大不了我用手电筒躲在被窝里偷偷地看.等妈妈关掉灯后，我立马把被子蒙在头上，从身边摸出事先准备好的手电筒，打开书，就接着津津有味地读了起来。谁知，妈妈的眼睛好像有“穿墙的”的本领，打开卧室的灯，说:“别看了，对眼睛不好，快钻出来吧！”我连忙关上手电，从被窝里钻了出来，我的手里还捧着书呢！我看到妈妈的脸上由晴转阴，还下着大暴雨，电闪雷鸣，双手叉着腰，使劲地跺着脚，看上去十分生气，也十分可怕。我用眼睛的余光瞄了一眼闹钟，差五分钟十一点！“是太晚了，明天还要上学呐！”心里。
边想着，边连忙把书放回床头柜，将手电筒小心藏好，躺下安安静静的睡起觉来。妈妈看我要睡觉了，才转身离去。我心里感叹：看起书来时间怎么过得飞快，快赶上火箭了！我依依不舍地在心里与书中的朋友道着晚安，约好明天一定早点“见面”。
上回，我放学回到家后，立马放下书包，掏出作业本做作业，可心里还牵挂着刚买的课外书《青铜葵花》，“葵花到底被谁家领养了？是善良淳朴的青铜家？还是跟爱搞恶作剧的`嘎鱼做了兄妹？还是被带回五七干校了？”现在没写完作业就看课外书，是妈妈不允许的。我对自己说：“我就看两分钟，就赶快写作业。”可我拿起《青铜葵花》就爱不释手，仿佛整个世界就是《青铜葵花》。我遨游在《青铜葵花》的世界里，听到妈妈问“作业写完了吗？”时，立马将课外书放进书包，装出一副认真写作业的模样，等妈妈离开了，我立马又看起书来。我十分得意，但不一会儿被妈妈逮个正着，结果自然被妈妈唠叨一顿。唉！谁让我是小书迷呢！我只得吃下这顿“唠叨大餐”了。
书是一匹奔驰在草原上的骏马，引领着我们看见美丽的景色；书是一盏明灯，时时刻刻照亮着我们前方的路；书是一幅流光溢彩的画，带给我们美丽的遐想；书是人类进步的阶梯，让我们一步步去攀登。我爱读书！
我爱读书作文10
不知不觉，我长大了。我发现：书，只有书，才是我的精神家园；书，只有书，让我快乐成长。
--题词
书，多么美丽温暖的文字，书是文明地球上的神圣胚芽。我爱书就像孩子爱他们的母亲；我爱书就像草爱雨露；我爱书就像鸟爱森林。书籍就像一个亲密的朋友，和我一起成长。
因为书，我有一个复杂的梦。
这首诗是这样写的：“平原上一年青草茂盛，一年凋零一次，一年兴旺一次。”。在我眼前，有一大片嫩绿的小草。我坐在地上，春风拂面，陶醉在大地母亲的怀抱里。
“小何只是有一个尖点，蜻蜓已经长时间趴在他头上了。”炎炎夏日，动植物在烈日下沐浴。嘿，晒伤，你怕什么？这就是士兵的美丽！你看，高贵的荷花开了。为什么人们想避开夏天？
“晚上停下来坐在枫林里，霜叶在二月的花丛里是红色的”，秋天，华丽的枫叶飘落，然后菊花的香味扑面而来。在这飞扬的天空，层层金黄的稻田里，这是一个美丽的收获季节！
当我独自一人在冰冷的.河里打雪仗时，我感到无尽的悲伤和孤独。在这个寒冷而安静的世界里，没有人能看到古人之前和新人之后。谁来陪老人？恐怕只有蒋太公坐在水边用直钩钓鱼。
书是我最好的朋友。我可以和他们交换意见。寂寞的时候翻开一本书，就像走进了一个生机勃勃的世界，那里有多愁善感的林黛玉、浪漫的贾宝玉、才华横溢的薛宝钗，过了一会儿，我仿佛成了大观园的一员。我和书中的人物有着同样的感情。我不再感到孤独了。同时，我痛恨腐朽的封建社会，同情宝玉。
书是我的好老师。他教我做人。当我抱着“钢铁是怎样炼成的”并深深融入其中时，我感到自己是多么幸福，因为我有一个健康的身体。保罗虽然残疾，但他不向命运低头，有坚强的意志和不屈不挠的精神，深深地打动了我，让我钦佩他。我对未来的学习和生活充满希望。我更喜欢读书。鲁滨逊告诉我，勇气、希望和毅力是在逆境中生存的必要品质。生活比什么都好。希望永远在我们身边。走进夏洛特·勃朗特的《简·爱》就像走了很长一段路。你可以从书中的每一页、每一句、每一个字中找到生活的灵感。我会为主人公最终得到幸福而高兴。当我读高尔基的童年时，我曾经感叹他小时候的艰苦奋斗。
这本书是我的窗口，“环游世界”他带我去看埃及雄伟的金字塔；他带我去欣赏挪威海峡的风光；他带我去了解他领导下的印度风俗，我了解世界。世界似乎变小了。
这本书使我更接近历史。五千年的中国历史让我认识了中国第一位女皇帝武则天。我对她的才华感到难以置信。我认识王昭君，他走出国境与亲人和好。她的勇气和无私精神令人钦佩。这本书带领我穿越时空认识了国内外的名人。
书给我知识，教我做人，教我认识世界。
书是我灵魂的家园！
我爱读书作文11
我是临河二完小六六班的学生，一个普通的女生。之前有很多兴趣爱好，到最后都没有坚持下来。但读书是我从一、二年级坚持到现在的，这件重要事，已无形之中成为我生命生活中的一部分。
在懵懂无知的一二年级时，我非常喜欢听各种故事，课本上的故事、老师口中听到的、从同学口中的故事，渐渐的，这些已满足不了我的。《神话故事》、《寓言故事》、《成语故事》成了我心灵的课堂。一个个故事都记在我天真的脑袋里，在我童稚的心灵里上埋上了书的种子，。
上了三年级，心中的种子发出嫰芽。我在写时，比别人更有思路，脑子里有更多的想法。这让我在方面大展身手，成为班级中的佼佼者。
后来有了漂流书吧，我读书的机会就更多，每天到书吧走一走，总能发现钟意的好书。有一段时间，我迷上了沈石溪的《狼王梦》，一个个扭曲的故事情节，让我着迷不已。每次到了下课我就直奔数吧。拿起书就看，有时没有座位，我就站在书柜旁看书，贪婪地吸收着书里的故事，直到上课才恋恋不舍的`回去。就这样日复一日，我终于看完了这本书，但对动物小说的热情丝毫没有减退，每次出门都要去书店买几本。可书太不耐看，几天就看完了。我又买了全套小说，有了这30多本小说，我心中的幼苗，更用劲的吸收营养，时间就忙碌了起来。下课，朋友们想和我玩儿会儿。可我一心在书上。放学回家后，我飞快写完作业，只为了多挤出一点时间读书，书使我的生活充实起来，看书，眼睛又疼，脖子也疼，可我一点儿也不在乎，读书人是我最快乐的事。上了高年级，我看书的层次也在提高，在学习课文时，老师推荐的书我也不放过，《呼兰河传》、《文化旅程》、《生死场》等阅读，这些书我的阅读水平更高，写能力更强，有时读书时能从里面提出问题，我就百般思索，联系文章，靠自己的能力，解决一个又一个的疑问。读到最后，就能读出这本书蕴含的道理，每读一本，都能有感悟，有所明白。
幼苗吸足了营养，慢慢长成小树，让我的需求更多了起来，在这个学期刚开始时，我明白了：父母挣钱不容易，无论多想看的书，看着惊人的价格，还是对自己说：“算了，我哪能善罢甘休，买不了就借书”我向同学借了来一本《平凡的世界》，又再次陷入书海，一口气把123部都看完了，只要能读书，做什么都可以。
世界上没有什么一看书就睡觉的人，只有爱读书和不爱读书书的人。读书，能让人生达到新境界；读书能让灵魂得到提升。一起读书吧，让自己的人生更有价值！
我爱读书作文12
我很爱读书,因为读书能给我带来快乐。
在三四岁时,我见爷爷的床头上有一些方方正正的东西,,幼稚的我仰起头问指着那些方方正正的东西,问爷爷:“爷爷,那是什么?”爷爷耐心的给我讲着:“哪东西呀,叫做书。书可以给人带来无穷无尽的知识。你还小,不懂,等你长大了,爷爷再给你讲这些。”那时,我就知道了书,并爱上了读书。不过那时我还小,读的无非就是些连环画,图画书,要么就是妈妈给我念些童话,白雪公主是我的知心伙伴,小矮人和我一同玩耍,卖火柴的小女孩让我感受她的悲伤……格林两兄弟让我感受童话的快乐,安徒生爷爷让我感受童话的幸福。
随着年龄的增长,我看的书不再那么幼稚。
我开始看杨红樱阿姨的小说——《女生日记》《淘气包马小跳》《笑猫日记》都是我的最爱。我爱马小跳的纯真善良,爱马小跳的敢作敢当;我爱笑猫的对主人忠心耿耿,爱笑猫的善良的心;我爱冉冬阳的孝敬父母,爱冉冬阳的关爱同学……我在书海里徜徉,吸取充分的营养。
渐渐地,我也开始看动物大王沈石溪的动物小说。哇!原来狼也有柔情的一面,动物也是多愁善感的,它们也像人一样。迪克虽然是狗并且丑的叫人不想正视,但是却敢和猎豹较量;紫岚虽是母狼,但也不失公狼的豪气与英勇。
后来,妈妈认为我大了,该看些有意义的书了,就把四大名著买回了家。可我看四大名著可就没有看小说的积极劲儿了,看小说时是日日都看,而看四大名著确实隔几天才看一次,妈妈看透了我的心思,说:“你也敢看一些有意义的书了,看四大名著可以提高你的写作水平,让你开阔视野。你若只想着那些小说,你的写作水平就不会有太大的提高。而且,你要养成‘不动笔墨不读书’的'好习惯。看书时,遇到好似好句或是有利于帮助你学习的句子要抄下来,时不时的背一背,要学会作者的写作方法,要学会怎样去读好书。”
听了妈妈的话,我开始看四大名著了,认识了打虎英雄武松,花和尚鲁智深(《水浒传》),三个结伴兄弟刘备、关羽、张飞(《三国演义》),还有那机智聪明的孙悟空(《西游记》)和那外在之凄美的林黛玉(《红楼梦》),让我对四大名著有了新的认识,四大名著并不是那么枯燥,而是有着一个个紧张动人的情节和一篇篇津津有味的故事,它给了我快乐
书籍带了我们乐趣,赋予我们知识,书籍可以改变我们的人格,让我们更加美丽,更加有魅力。书籍是全世界的营养品,是全世界最好的营养品,我们要与书作伴,书籍是我们最好的伙伴!
我爱读书作文13
阅读不能改变人生的长度，但它可以提升人生的高度。
——题记
我爱读书，因为与经典同行。可打好人生蓝图，可开拓广阔视野，与博览同行。腹有读书气自华，最是书香能致远。而书置于图书馆，那是一个令人向往的地方，
总喜欢一个人静静地坐在图书馆的一角，细细地品尝这一杯香茗，悠悠地阅读群书。或许这是一种享受，享受着一份书香安逸的沁味；或许这是一种追求，追求着一份心灵的寄托；或许这是一种品味，品味着一份静谧的安然；或许也不知从什么时候起，自己开始慢慢地喜欢上了看书。记得小时候对图书馆的印象是模模糊糊的，只知道这个名字却并不知道它究竟是做什么的，感觉好似一个神秘的藏经阁。踏入学海后，在老师的耳濡目染下，我知道了图书馆是一个地方，那里充满了神奇的色彩，更充溢着令人欣喜的“香草”。进入初中，我更知道了图书馆不仅仅是藏书的地方，也是我们查阅资料的'好去处，更是启迪思想、慰藉心灵的神秘之地。而后，越来越喜欢图书馆，就像一个启迪心灵的地方，为我们指向远方的道路。
一放学，像一只刚出笼地小雏鹰迫不及待地跑向图书馆，心情像踩了一朵幸福的云朵，憧憬着图书馆里花花绿绿的书。映入眼帘的是四个大字——“新华书店”。我以飞快的速度跑进去，连忙抽出一本《钢铁是怎样炼成的》，小心翼翼地捧在怀中，快步走到桌子前，津津有味地看了起来。书中的知识满足了我饥肠辘辘的大脑，慢慢地，越来越对这个故事感到敬佩，对主人公感到敬佩。
本书的主人公是保尔，这个名字深深地吸引着我，仿佛似曾相识。他生活在社会的最底层，受压迫欺辱，处在饥饿和死亡线上；但是他却干着震惊人心地事情。他敢于向不公平地屈辱的社会地位挑战，敢于起来改善自己和劳苦大众的命运，敢于对一切不公平地事物质疑。他在别人的帮助下，积极投身于且捍卫斗争。可是一个人究竟能够承受多大的苦难和打击呢？一天之中冒着枪林弹雨向敌人发起17次冲锋，身患伤寒饿着肚子踩着冰冷刺骨的泥浆修路，从死神那里挣扎出来，躺在病榻中受尽伤痛的折磨。双目失明后，他回到家乡，只求能听见母亲的声音，然而亲爱的母亲却已化作了一堆黄土，即使是这样，直到最后，他还要把自己的经历经过升华之后变成精神财富献给人类。保尔的精神深深感动着我，吸引着我学习他的精神，慢慢地他在我心中的形象高大起来成为我的榜样。
陶渊明曾说：非宁静无以致远。他寻求到了属于自己的宁静而祥和的世外桃源，可修身养性，也可涵蓄品德。在喧嚣的校园里，图书馆成了我们放松紧张的学习的一个好去处，在这里，我们可以自由地想着，念着。一页页地翻着，我依然坐在图书馆一角，细细的品味着，思考着。
我爱读书作文14
“噼里啪啦”……窗外，小雨不断如珍珠洒落下来，可是，我沐浴着永不停息的书雨。
“书籍是人类进步的阶梯，”正如高尔基所说。书在我们的生活中是必不可少的，书是智慧的源泉，书可以增长我们的见识。我爱读书，当然，我也读过许多好书，如：《城南旧事》、《草房子》、《夏洛的网》等。
有一次，我正在看一本书，它叫做《今天我是升旗手》。我正看得津津有味，突然传来一阵声音“到楼下去帮我买一下酱油。”我装作没听到，继续看我的书，过了一会儿，妈妈见我还没去，就是用她的独门武功“河东狮吼”，“快去！”我连忙放下书，像离弦的箭一样，跑到楼下，随便拿了一瓶“酱油”，就急急忙忙跑回家里，把“酱油”放到了桌子上，就一个箭步冲回房间，就继续捧着书看，正当我还没看完一行时，妈妈又到我房间，她问我：“我叫你买酱油，你怎么买成醋啦？这该怎么办？”我漫不经心地说：“凉拌，炒鸡蛋！”妈妈无奈地了摇头，说：“你这书呆子，还是我去买吧，真是小学生看书——念念不忘。
我爱读书，因为不同的书能把我带到不同的世界。如：科幻书能把我带到幻想之城；寓言书能把我带到动物世界；历史书能带我乘坐时光之船，穿越到过去的年代。有的书能让我开怀大笑；有的书能让我泪流不止；有的书却让我羞愧不已。
记得冰心的《繁心春水》，其中有一段我仍旧记忆犹新，是这样的：
“嫩绿的芽儿和青年说，发展你自己。
淡白的花儿和青年说，贡献你自己。
深红的果儿和青年说，牺牲你自己。”
我认为这段话对任何人都是有所启迪的，因此，我时时刻刻都把这句话挂在心里，提醒自己。我是这样理解这段话的；我们还小，就像嫩绿的芽儿，需要倍加努力学习，将自己发展成一个有用之才。青年恰似淡白的花儿，应当为祖国作出贡献，回报祖国中年人好比深红的果儿，在别人需要你的`帮助时，应当不加思索的帮助别人，有时，甚至是牺牲自己。
书就像一位老师，我从书中领略到人世的真谛，从书中知道了时间的可贵，一切切的一切，所以，我爱读书。
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”莎士比亚会把书喻为全世界的营养品，还不是因为书中有丰厚的知识吗。
人们都爱读书，因为书能带我们遨游世界，赏遍天下奇观；因为书能让我们了解天下事，对一切都无所不知；因为书能让我们知道动物的心声，畅游它们的心灵世界。
我爱你——无所不能的书！
我爱读书作文15
“书籍是人类进步的阶段”，每当看到图书馆墙壁上写的这句话时，我总会想起自己在房间里津津有味地看书时的情景，真想立刻冲进去看个痛快，这种兴趣爱好或许是从学校开始的吧。又是一个学期来到了，吴老师会像前一个学期那样在班级一角创建班级图书角，在那儿放了很多好书，鼓励我们有时间就到那儿借书看。更高兴的是，所有被选中的书只要到班级图书管理员那登记一下，就可以把书带回家细细欣赏啦，很方便的。
像我这样的“小书虫”怎么会错过这种好机会呢？于是，一有时间，我就会去那借上一本书。有时候，有些热门的书还经常被同学先借走了，我只有等呀、盼呀。那次，我总算借到我期待已久的书——《爱的教育》，书一到手，便迫不及待地随手翻开来看，一个有趣的题目——《扫烟囱的孩子》一下就把我吸引住了：孩子为什么扫烟囱？怎么扫烟囱？围绕这个孩子会发生什么事？不容多想，我如饥似渴地吸吮着书中的“营养”。
读完才知道，原来，这篇文章写了一个小男孩以扫烟囱为生，但当天，好不容挣来的30铜币掉了，他急得嚎啕大哭。恰巧，旁边的女子学校放学了，路过的女同学知道事情经过后，号召大家一起帮助小男孩，大家纷纷把自己买本子的钱都给了小男孩，没带钱的也把自己花送给他。读着这个故事，我仿佛都能感受到一股股暖流在心中萦绕。多么动人的故事啊！不禁让我感概万分，当今社会，也有很多人像扫烟囱的小男孩一样遭受着各种不幸，如果大家能伸出援手，甚至有时只是说一句温暖、安慰的话，这个世界将是多么的.美好呀！我虽然还只是一个小学生，但也可以像之前看过的《小蜗牛的微笑》里的那只小蜗牛，不管能力多小，都可以去关心别人，帮助别人。
扫烟囱的孩子的故事时常激励我友爱地对待那些有困难的同学，善待他人的感觉真好！从此，我越来越喜欢我们的班级图书角了。后来，不仅是班级图书角让我收获颇丰，学校开展的“图书漂流”活动也让我经常有种如获至宝的感觉。因为，班级图书角的书以文学类居多，而学校“图书漂流”活动中的书种类更加齐全，有军事类、科学类、益智类、名人故事、历史故事、地理类等等。虽然只能在阅读课上看“图书漂流”活动里面的书，不能带回家，但是正所谓“书非借不能读”，这样使得同学们更加珍惜阅读课上看书的时光。
我爱这些读书活动，因为“好书是我们的良师益友，是人类思想的宝库，是指引前行的明灯”，我们可以一起在读书活动中品味书香，互相推荐好书。让我们大家都拥有“读书破万卷”的品质，让好书伴我们成长！
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