当前位置：关于爱的作文
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的关于爱的作文，欢迎大家分享。
关于爱的作文1
六月，洪水泛滥，狂风暴雨像猛兽一样把江西、广西等地吞没。在这危难时刻，有一群人守护着家园，保护着人们，他们就是人民子弟兵---解放军。
通过关注新闻，我的心时刻被水灾牵动着，瞧：“我们身后有两万群众，这个堤坝管涌口子能不能堵得住，关系到数万群众生命财产安全！加油！”一个声音划破天空，尽管下着大雨，但声音依然那么清晰、洪亮、威严。一只只沉重的沙袋像接力棒一样被解放军叔叔们传到危机四伏的堤坝管涌处。他们站在既冷又脏的洪水中，汹涌的洪水已经到了的腰部，然而他们却没有一声怨言，继续迅速地传送沙袋，还喊着整齐划一的口令：“加油！加油！”此时此刻，他们的心里只有一句话---人民的利益高于一切！看到这一幕，我突然觉得全身热血沸腾。我想：正是你们的无私奉献，才换来了千千万万家庭的安全。我终于明白了歌曲中“爱祖国，爱人民”的'真实含义。解放军叔叔们，你们是最可爱的人！
“你别蹲，我站高点。”一位站在楼梯上的女孩脱口而出。原来，人民子弟兵叔叔忙了一天，手上全是泥，被洪水浸泡过的城市在他们的清理下变得干净了。然而，叔叔们自己却忙得无暇喝上一口水。于是，一个小女孩便拿着一瓶水走向一位满身淤泥的人民子弟兵叔叔，上前喂他水喝。她怕这位兵叔叔累，一句“你别蹲，我站高点。”感动得我热泪盈眶，真想也有机会能像她一样，喂水给子弟兵叔叔们喝。我立刻行动起来，呼吁家人和朋友转发这些视频和图片，大家动动手点个赞吧！让“爱”的力量传递，它已经在更多的人们心里生根发芽。
虽然抗洪的路十分困难，但是我相信：只要这浓浓的“爱”陪伴着人们前进，这份力量便会薪火相传，代代延续。加油！
关于爱的作文2
爱，一个多么简单的字眼，但其内容却深厚久远，令人回味无穷；它是人类最重要的品德之一。若是把“爱”转化为母爱，这在动物之间也体现得淋漓尽致。
我姑姑家有一只惹人喜爱、灵动活泼的小狗，名字叫小布丁。它一身雪白的毛，柔软舒适；大大的眼睛，目光炯炯有神。再看它的尾巴，一天到晚来回不停地摆动，好像时时刻刻都有令人高兴的事情发生。特别有趣的是它那肥嘟嘟的身子，跑起来一抖一抖的，常惹我捧腹大笑。
这天我去姑姑家，小布丁看见了，就连忙跑出来迎接，这儿嗅嗅，那儿瞧瞧，活像一只经过专门训练的猎犬，正在“搜寻猎物”呢！仔细看它的身子，那平日里健壮的身躯，如今已明显消瘦了许多。突然，在它的.身后，露出了一个小脑袋。我正纳闷呢，姑姑告诉我，它是小布丁的孩子，名叫拉拉。哦，我还以为是它的朋友呢！
到了吃饭的时候，小布丁带着自己的“独生子”蹲在了桌子底下，我把一块骨头扔给了它们吃，小布丁看见了，连忙跑过去叼起骨头，开始嚼了起来，我对这一切不以为然，直到后来，小布丁把咬碎了的骨头吐到地上，让给了拉拉吃，我才明白，原来，小布丁是在帮自己的孩子把骨头咬碎呀！
小布丁可不是一位过于溺爱自己孩子的母亲。
有一次，姑姑去厨房里煮饭，正巧看见拉拉又在玩拖鞋了，就大声骂道：“拉拉，你又在玩拖鞋啦？快出去！”说着，就用脚用力蹬了一下地，没等拉拉反应过来小布丁就急忙跑过去，用牙齿咬住它的后颈，把它拖走了。
呵呵，原来动物之间也有爱。而且，小布丁也是一位尽职尽责的母亲哦！
关于爱的作文3
人人都有一双手，有的手白皙，有的手嫩滑，也有的手十分粗糙，臃肿。
我妈妈也有一双手，总是那么地温暖，从前，妈妈瘦瘦的，手白皙无瑕，看起来充满弹性，水水的，好像一碰里面的水都要喷出来似的。但现在，妈妈的手显得有些臃肿，还粗糙，长了许多的茧子。
每当我心情失落时，妈妈的手会轻轻地抚摸我的头，对我说：“别不开心，事情已经过去了！”听完我心里会开心点。我考不好，妈妈会帮我擦干眼泪，让我再接再厉，并且相信我能考好。
一天，我和邻居家的孩子爬到大树上玩，不小心被妈妈逮了个正着，妈妈严厉地对我说：“这棵树那么高，万一掉下来怎么办？”我禁不住眼泪流下来，妈妈又凶凶地说道：“哭！哭！哭！你就知道哭，说你两句就哭，你前世是哭死鬼投胎的'？”说完，妈妈把我拖进屋，打了我一顿，问我还爬不爬到树上玩，我沉默了，一句话也没有说。“我看你还想去玩吧？好，我今天让你玩个够！”说完，妈妈抄起衣服就往我身上打了下去。
到了晚上，我正要开门睡觉时，听到从妈妈的房间里传出了：“唉！她怎么那么不听话，但我也是为了她好。今天我是特别生气，不然我是不会打她的。”听了妈妈说的话，我再一次含泪回到了房间。
第二天，我起床刷牙，妈妈走到我身边对我说：“孩子，对不起，昨天被打的地方还疼吗？”“不疼了，妈妈。我已经忘记了，我再也不会爬到树上去了！”“我的好女儿！”妈妈一把把我搂入了怀中，我望着妈妈，妈妈也深情地看着我，又用那温暖无比的手触摸了我的头发。
我永远认为妈妈的手是全世界最最温暖的，即使是臃肿，粗糙的！妈妈的爱永远是最温暖的。
关于爱的作文4
六点四十五的钟声响了，我急急忙忙的钻出被窝穿上了衣服，可我的十指和牙齿正在拼命地打架呢。立刻从床上跳下，翻箱倒柜的想找件保暖的衣服，此时我才发现我根本就没带厚衣服。造成这种后果的唯一原因是与妈妈怄气。
为了跟妈妈怄气，我真的好久没有回家了，不知道我现在有没有回家的冲动。只要我想到在家里妈妈不停的唠叨，限制我上网、看电视、打电话，逼我吃不想吃的东西，我就一肚子的火。更让我讨厌的是，喜欢在我面前讲学生早恋的后果以向我发出警告。我对她烦透了，我不赞同她的说法。为了与她抗议，我只得在学校受冻了。
黑夜好不容易降临了，夜很黑也很冷，没有了白日的混乱，嘈杂的世界变的很安静。也就在这夜，我才知道我有多爱我的妈妈。
一个人坐在床头，突然电话铃响了，接起电话，是妈妈的'声音，可以感觉到声音在颤抖，只听到电话那边传来："你快下来，我在校门口等你。"妈妈很焦急。
我拿着电话楞在那儿："发生什么事了？妈妈怎么了？还好吧？"没等我继续想下去，就冲出去了。
我看到妈妈孤伶伶的站在门口，任大风吹乱她的头发，她的脸已冻得通红通红的，手里拿着一大包东西。"妈，什么事啊？冷不冷？快到宿舍喝杯热水？怎么一个人啊？"不知道是什么让我这么激动问了这么多问题。"你这傻孩子，天冷了，也不知道回家拿衣服，冻感冒了怎么办？"妈妈的声音有点沙哑。
不知道是不是在这一刻我和妈妈的摩擦烟消云散了，我扑到妈妈的怀里，让眼泪冲走我的不孝。我们就这样站在寒风中，但却有一股暖意飘上我的心头。
妈妈抚摸着我的头轻轻的说："孩子原谅妈妈，我也是爱你啊！"这一刻我得到亿万富翁无可买到的爱，我由心里感激妈妈。
从今以后我要努力学着变乖，不再让妈妈伤心与操心了，我要好好地爱妈妈。我也希望所有的人和我一样好好地爱妈妈！
关于爱的作文5
在情感岛上，住着快乐、悲伤、知识、富裕、爱等情感家庭的兄弟姐妹。忽然有一天，情感岛要下沉了。于是大家纷纷准备船只，离开了情感岛，寻找别的栖息地去了？只有爱留了下来，因为它不忍心看着这片生养它的乐土就这样灭亡。
爱想尽一切办法来拯救这个小岛。可是，它失败了！小岛依i日在慢慢地下沉。此时此刻爱仍然没有放弃，依然在想办法，它想坚持到最后一刻。爱的一切努力都是白费，小岛全部沉下去了。爱只得趴在一根小树枝上，希望有人来救它——这时，富裕乘着一艘大船经过。爱欣喜若狂，说：“喂！富裕火哥，我在这儿，快点来救救我。”富裕面无表情地答道：“不！我的船上装满了金银珠宝，没有你的位子。”
爱并没有灰心，这时，它看见了虚荣妹妹在一艘华丽的小船上，于是便问：“嗨！虚荣妹妹，你能救救我吗？”“NO！你全身都湿透了，救你会弄脏我漂亮的`小船的，我想我无法救你。”看到昔日的手足这般冷漠，爱既难过又失望！
没多久，爱又看到了悲伤姐姐，爱向它求救：“悲伤姐姐，求求你，救救我吧！”“哦？爱！我实在太悲伤了，想自己一个人独自待一会儿，你叫快乐弟弟救你吧！”悲伤答道。 过了一会儿，快乐乘着小船从它身边经过，但是它太快乐啦，竟然没有听见爱的呼救声。
正当爱失望到了极点的时候，有个声音传了过来：“过来，孩子！我来救你。”一位长者和蔼地说。登上安全的彼岸后，爱还来不及感谢，长者便离开了。爱悲喜交加，跑去问知识老爷爷：“知识老爷爷，您知道刚才救我的那个人是谁吗？”“他是时间长者！”知识老爷爷答道。
关于爱的作文6
后院的橘花树依旧开了，口齿之间，却永远没了外婆做的糖果的清甜。那一种甜，在我的'心头绕啊绕。这甜，再度把我牵进那永恒的记忆中……
“吱——”外婆家那扇木门被轻轻推开了，外婆的双手上下翻飞，织着一件黄色的毛衣。“啊，小依！你来得正好。这件毛衣只差个边就好了。你快来试穿一下吧。”我走过去，果真是一件很好的毛衣——鹅黄色的，针针紧致、结实，穿着软扑扑的，很合身。但我的注意力才不在上面。我大喊：“外婆！我要吃橘花糖！”外婆呵呵笑了，刮刮我的鼻子：“你这个小馋虫，这就给你做啦！”
外婆拿来一个大碗，去后院采了一大把橘花，和上水捣成泥，再放些白糖和“薄荷水，”拿出勺子一边搅拌着，一边倒上一点橙色的食用色素。将它搅拌至糊状后，倒进模具里，放在阳光处让它凝固。外婆在那做，我在那看，和外婆东拉西扯地聊上几句。
大约两三个小时后，橘花糖就凝成了固体。我在等糖果凝固时，总是过几分钟就去看一眼，看了一会儿后又回来。外婆看见了，就轻轻揪一下我两腮的肉肉，笑着说：“老是这么毛毛躁躁的，简直和***小时候一个样嘛！”一听这话，我就咯咯笑着乖乖坐好。
橘花糖也很甜，让我吃了还想吃。但外婆总以蛀牙为由不给我多做，哼！但是好景不常留。一天傍晚，我在田埂上和弟弟疯玩了一个下午后汗淋淋地回到家，却发现很多大人聚在一起，神情严肃地交谈着。我既好奇又害怕，扯扯母亲的衣角：“怎么啦？”
母亲一看是我，就塞给我一罐橘花糖，却没了……却没了那种甜味。
往后，我再也没见过外婆了。但后院的橘花树却年年开着，从未枯萎。
有一种甜，叫橘花糖，也叫爱。
关于爱的作文7
“我想你了，你快回来吧。”
死亡，在世间是很平常的事情，无论多么美丽鲜活的生命，最终都会被碾为灰尘。像春天拂过花蕾，像麻雀歌唱麦田。它显得那么自然又悄无声息，以至于让人觉得顺理成章。五月，阳光很澄澈，我拉着你的手，张扬着生命的光鲜快乐。这时最怕阴差阳错地出现在耳边：死神，来收人了。
“为了见到你，我可以舍弃一切，纵使万劫不复。”
我可以放弃清晨的第一缕晨曦，可以放弃暖风在我耳边轻轻喃呢，可以放弃大海起伏的潮汐，但我唯独不能放弃你。这份爱连绵又坚定，我坚信，它会带我到我想去的，有你的地方。尽管我的手中空无一物，但这信念，坚如磐石，会帮我踏平一切坎坷。黑夜是被墨水涂抹漂染而成的，看不到一线光明；飓风在我耳边呼啸而过，仿佛一只粗暴的巨兽，怒吼着，那声音震耳欲聋；大海是一个无底洞，一个浪花就能把我卷入黑暗。但我不怕，因为我知道，你就在眼前。
“原来爱才是可以跨距一切的东西。”
我想要伸手去抱住你，但我却扑了个空。我想要从前那样呼唤你的名字，但我即使用尽全力，也挤不出一丝声音。我看着你为我流泪，你却不知道我就在你面前。我们悲伤着共同的`悲伤。
“只要是爱还在，你就永远在我身边。”
不行了，时间到了，我必须得走了。世间在我眼前越来越模糊，连身体都轻飘飘的。身体上，好温暖，从指尖一直蔓延到心里。眼前的一切都消失了，唯独心里的一股暖流。我才知道，消失的那些都是身外之物，而爱是会永远住在心里的。
“尽管我们手中空无一物，但我们的心中还充满着爱。”
关于爱的作文8
这些年，我还清晰地记得那些事，它们犹如繁星点点，在我心中那块角落闪烁；它们犹如一缕阳光，在我心中那块角落灿烂着。因为那些事，我，发现了爱。
洗脚时发现爱
妈妈伸起脚丫，慢慢放入温水里。我坐在她面前，清晰可见那重重的伤痕，我轻轻抚摸着，勾起那些事。因我的缘故，妈妈从衣柜上往下摔，这是因为妈妈担心我睡觉着凉，爬上衣柜帮我找棉被，但当我发现时，妈妈已经摔在地上了，但她却抓起棉被笑着对我说：“晚上不怕着凉了。”回想起那件事，我心疼地问妈妈：“疼吗？”但她简短的两个字却使我热泪盈眶，“没事……”。
反思中发现爱
“啪”响声盖过了我的气愤，发泄了我的情绪。我用力地拍着那玩具，想起在商场上，我忍住泪水的情景，妈妈拍着我的肩，抚摸着我的头，亲切地说：“女儿，听妈妈说，今天我只带了一些钱，只够给你们俩中的一个人买东西，妈妈之所以为弟弟买是因为他比较小，今天又是他的生日。”我眼中的'泪水充实了眼睛，路上，我不曾说过一句话，回到家，我反思了一会儿，越想越委屈，在反思中我看见了一张全家福，泪水慢慢模糊了我的双眼……
伤心里发现爱
遮住的试卷慢慢打开，那刺眼的分数映入我眼中，回家路上，我沉默地低下头。而妈妈见了，慢慢开导我，使我的心情慢慢舒展开，使我愿意把事情的来龙去脉告诉她。
这就是爱，它就是那么简单。它让我从洗脚时发现爱，从反思中感悟爱，从伤心里寄托爱。这些年，那些事，在角落里格外美丽。
思绪回到现实，我更加懂得了什么叫感恩，什么叫爱。这些年的事，永远在我脑海里回荡着。
关于爱的作文9
“你忘了什么是年轻？你太自以为是！”我在电话这头大吼。
我正与几个同学骑着车一起聊天，这时候接到了妈妈的电话，她劈头就大骂：“你又去哪儿了？一回来又没影儿了！”
自从有了自行车，我就常常骑着它玩，我说：“没人说我不可以骑车呀？”她却很火，说：“我有没有跟你说过，天气晚了就不要骑车？有没有说？”她一直在咆哮。我必须承认她这么说是有原因的：上周我骑车出了点小事故，摔了一大跤，她因此对我骑车很不放心。即使与我一同骑车，双眼也会一直盯着我看，似乎我就是一块易碎的玻璃。“可我会小心的。”我不解：她生来就会骑车，她没有年轻过？她太急迫了，太自以为是。
于是我“啪”的一声挂了电话，正想生气的捶捶墙，电话却又像一颗牛皮糖一样粘来了。我抓狂的挠挠头，直接关闭了手机的铃声和震动，把手机丢进了口袋，随之抬抬眉毛，疯一样的追上同学。好像是故意与她的'话做对似的，虽然他其实看不见我的。
不一会儿大家就骑得精疲力竭了，纷纷提议就此解散。天色不早了，看一看钟楼才仅仅八点。“就算不骑了，我也要硬生生卡到九点才回去。”于是我推着车，似一个盲人一样到处转着圈。
我拖着笨重的身子走着，终于应该熬到了九点，为了反抗我也必须要熬到九点。我打开手机想看看时间，一打开还是那个正在呼叫的电话。满屏的通话记录如流水一样滚了几圈，一个个精巧的红字出现：82个未接来电。所有的未接来电都是她的号码，突然就不由得心疼起了他，迟疑的接起了电话：她一定急疯了。
电话那头传来的却不是那种机关枪一样急切的语速，而是一种要细细跟你聊一个下午倾诉的语调：“孩子你要原谅我，凡是出于爱的急切都是可以原谅的。”
“唉！”我轻叹一声，痛苦的眨了眨眼睛，推着车停了下来，说了一声：“妈，我回来了。”
关于爱的作文10
老师是海边的灯塔，在黑夜里为你指引前进的方向；老师是一支蜡烛，燃烧着自己，在黑暗中为你照出一片明亮；老师是辛勤的园丁，风雨无阻修剪这他的花草……
今天我想和大家说说我的班主任。班主任是教化学的。他姓李，带着一副眼镜，显得颇有学问，然事实也是这样的他有着丰富的阅历，深厚的学识……但这些都不是让我敬佩他的主要原因。
记得一次化学课，老师竟然是压点进来的。平常都是提前好几分钟来到班里，问问同学们上节课的所讲的重点，看同学记得是否熟练。即使记得不熟也会一直微笑着给同学们再次讲解，但今天一进来就是一脸严肃。往日的微笑去哪了？班里的气氛变得十分承重。随着时间的推移，一节课已经过半，我无意间看见老师几次眉头紧锁，像在思考些什么，又像在忍受这什么。额头上布满了细细的'汗珠，它们在哪里嬉闹着，纷纷滚落，好像还在说着看看我们多强大已经成功的占领了这片区域。老师的衣领以被汗水浸湿，感觉用手轻轻的一拧就会出水一样。并用手轻轻的揉了揉胃所在的大致部位。发出丝丝叹息声，老师在叹息什么？是在叹息无法更好的为我们讲好这堂课吗？用手不停的擦着额头上的细汗，可还未擦完就有新的汗珠滚落下来，滴落在手上宣告着它们是源源不断的。但是受着病痛的折磨仍然坚持努力的在讲课。老师带着病还站着坚持为我们把课讲完。要是我有一点不舒服我就会请假在家里软软的床上躺着，吃着父母为我准备的好吃的。老师完全可以这样，但他仍然坚持为我们讲课，这种精神值得我们每一个人都去学习。
在教我的老师中不止一位老师这样，语文老师庞老师嗓子不好，仍大声的讲课，为了让我们每一个人听的清楚。数学老师孙老师，家人生病住院连着两天两夜没休息仍坚持为我们上课……
老师的这种精神还没有影响到你吗？在你迷茫时，在你困顿时，老师就是黑暗中的灯塔，道路上的指路标。
关于爱的作文11
爱是付出、爱是、爱是奉献……
爱像空气一样无处不在，爱像阳光一样普照大地，爱像春雨一样滋润万物……爱的点点滴滴汇成的生活。生活中四处洋溢着爱的雨露，有爱欢乐、有爱幸福。
在炎热的夏日，普通的房间里，一位母亲正在为熟睡的女儿扇风，女儿倍感清凉。可母亲的额头…
爱是付出、爱是、爱是奉献……
爱像空气一样无处不在，爱像阳光一样普照大地，爱像春雨一样滋润万物……爱的点点滴滴汇成的生活。生活中四处洋溢着爱的雨露，有爱欢乐、有爱幸福。
在炎热的夏日，普通的房间里，一位母亲正在为熟睡的女儿扇风，女儿倍感清凉。可母亲的额头上却布满了晶莹的汗珠。
啊，这是太阳般的温暖、月亮般的温柔的慈母的爱!
在一条繁华的.马路上，一位正过马路的盲人把他的木杖不停的向前，脚木杖吃力地走着。就时，一位满怀爱心的行人扶着他安全地过了马路。盲人感激，而那个行人只是微微一笑说：“这是我应该做的!”
啊!这宛如一盏明灯照亮了黑暗，照亮了盲人孤苦伶仃的生活，这是一盏充满爱心的明灯!
在迷人的夜晚星星闪烁着它那明亮的大眼睛。房间里透出着微弱的灯光。在灯光下是一位老师在地批改作业。
啊!这正是寄予老师对学生春蚕般的爱!
在那战火纷飞的年代，革命的胜利，他人的安全。
革命战士例如：董存瑞、黄继光……不惜牺牲宝贵的生命。深知人的生命一次，失不再来。可是面对“死亡”决不低头，决不吝惜生命。
啊!这是对祖国崇高的爱!
宇宙的永恒需要爱、世界的和平需要爱、万物的生长需要爱、人们的生活需要爱。“只要人人都献一点爱，世界将变成美好的人间……”
关于爱的作文12
我们生活在一个充满爱的世界里，这个世界因爱而美丽，因爱而精彩！可我到今天才真正地知道什么是爱！
我今天在一本书上看到：一个小女孩手里握着一个什么东西，在走廊上匆匆地跑着。“我”把她的手打开来一看，才知道原来是一个空的注射瓶。于是“我”问她：“小朋友，你怎么在这里，不用去上学吗？”“我妈妈得了重病，我在医院陪她，妈妈病好了，我就去上学。”后来“我”又从同事那知道了她妈得了尿毒症，做换肾手术需要十几万元。他妈和爸爸想办法弄了几万元来，还差了七八万元。她们为了省钱，天天喝粥吃咸菜。后来她爸爸又出车祸去世了。第二天“我”又看见了那个小女孩。那时正值冬季，异常寒冷，而那个小女孩却穿着一双极破的鞋。“我”问她：“小朋友，你的脚不冷吗？”“不冷。”她高兴地说。“我”把她的鞋子脱下来一看，里面包着几片树皮，脚上还包了几层卫生纸，脚上的.冻疮已经烂透了，里面的脓血已经出来了。她竟然说不冷！到底是什么支撑她呢？是爱！是她对母亲的爱！
爱不仅有孩子对父母的爱，还有父母对孩子的爱！
我还看到了一则故事，令我最难忘的是那位伟大的父亲背着儿子下山的情景。“我”有一次在山上玩，玩着玩着忽然迷路了。这时天色已晚，“我”一直在山里转圈，始终走不出去。后来父亲发现“我”没有回来，就挑着灯满山遍野地找“我”，终于找到了。“我们”下山时，“我”的脚扭了，于是父亲就背“我”下山。“我”看见父亲满头大汗，“我”问父亲怎么出这么多汗，父亲说：“你十几岁了，是个壮小伙了，我背不动你了。”后来回到家，“我”发现父亲脚上都是血。“我”猜那一定是父亲找我时在山上划破了脚。“我”这时才明白：原来父亲那汗是疼的。
看到这，我的眼睛湿润了。这是多么伟大的一位父亲呀！
爱能让人的痛苦无影无踪，爱也能让人的生活充满欢乐，爱更能让大家更加亲密——我们沐浴在爱的阳光下，爱永远在我们的身边！
关于爱的作文13
爱是什么？是阳光；是风儿；是空气……
记得那是我５年级的时候……
一天，我们正在上体育课，贪玩的我到处乱跑啊！跳啊！开心极可！可是，正当我玩得开心时，我一跃起，不小心把手弄伤了。不一会儿，我的手指已舯的比老师的手指还大了！那受伤的手是怎么也动不起来了！我痛得哇哇大哭。这时，把周围玩得正开心的用学一下子吸引住了！他们可急坏了！
李韵洁把我扶到校医室,王培豪急急忙忙地跑上楼把班主任叫了下来,刘洁愉打了电话给我爸爸……还有一些同学在我面前焦急的地走来走去,几十双湛蓝的眼睛深情地注视着我!我饿心像有一股暖流流进我的心田似的……
第二天，来到学校是，李韵洁赶紧走过来对我说：“纯纯，你好多了没还疼吗？……”我听了热泪盈眶。
还记得在六年级的第二学期里，由于学习任务比较紧，认为自己什么都会了，可以偷工减料了。于是，我的周记像“缩了水”似的，从４００字到３００字，从３００字到１５０字。老师发现问题了。
那天，我正好被英语老是叫留下来辅导中下生。辅导完后，刚想走是，就被语文老是叫去办公室。我一看，原来老师发现内我的`周记“缩了水”，而且字体不工整，内容不好。于是，老师对我讲了许多关于学习方面的话，教我如何写好周记。直到天一檫黑，已经６点半了！看着办公室只剩下我和语文老师了＞
我认真地听老师讲，他让我重写。我回去认真的重写过了。第二天，我把写好的周记双手捧者教给语文老师，老师看者我那写好的周记，脸上露出了欣慰的笑容，我也甜甜的笑了！
爱，是父母给予的信心；是同学给予的勇气；是老师给予的鼓励……我是多么幸福啊！像一只可爱的小鸟，在爱的蓝天下，自由自在地飞翔……
关于爱的作文14
上帝告诉伦：“你要找到三种最珍贵的情，那将是这世上最无价的宝贝，应该铺满整个世界。”伦答应了，他起身来到人间，开始了他的使命。
他首先来到了一家鲜花店内，一位穿红色连衣裙的小女孩正在精心挑选着一朵朵康乃馨，没错，今天是母亲节，女孩正在尽自己的所能为母亲做点什么，就是那束康乃馨吧。他的目光随女孩的走动飘过，偶然之中，又看到了这一幕：一位中年男子牵着他的一家人，有说有笑的.，慢慢地走过，带来一阵幸福的芳香……伦顿时明白：这第一种情，便是亲情。
他来到一所公园里，一群孩子正在开心的玩耍，忽然，随着一声“啊”的惨叫，一名小女孩摔倒在地。随后，又是一阵慌乱，孩子们不知道要怎么办才好。这时，四名默默无语孩子不紧不慢地抬起了女孩，一旁观看的伦忍不住了，走上前去问：“为什么要这么救她?”“因为是朋友。”孩子们简短的回答使伦惊呆了，小小的孩子竟然知道友情的可贵。
伦继续走在大街上，想要找出最后一段情，但是上帝出现了。他和蔼地对伦说：“恭喜你，我的孩子，已经完成了你的任务。”伦不知要怎么应对：“可是……我……我还……”“噢，不，我的孩子，你有一双可以发现真情的眼睛，如果真情被埋藏，那就如遗失的古董一样没有价值。”上帝平静地说。伦明白了，开心地笑着：“那么，就让情来布满整个世界吧!”上帝回答：“只要每人都能学会真心待人，那就实现了你的愿望啊。”
同学们，请向别人敞开一颗真心吧!你将会有许多意想不到的收获。
关于爱的作文15
早晨，天气晴朗，我穿着漂亮的新衣服去外婆家玩，心里特别高兴。可是，意想不到的事发生了。
我兴冲冲地朝外婆冲去，并喊了好多声外婆，可外婆说：“你是谁呀？我不认识你！”我惊讶地看了看父母，母亲说：“雪儿，你外婆前几天得了老年痴呆，她谁都不认识了。”听完妈妈的话，我害怕了起来，从小抱着我长大的外婆怎么会得一种谁都不认识的病呢？我又喊了几声外婆，想要唤醒外婆的记忆。可，希望的火苗又浇灭了。外婆又重复地说了声：“你是谁？我不认识你！”我紧紧地攥着外婆的手，回答：“外婆！我是您的.孙女儿呀！您从小抱到大的孙女！您疼爱的孙女啊！”外婆像一个犯了错的小孩子低下头，嘟着嘴说：“我又不认识你，你喊那么大声干什么……”我们待了一会儿便走了。
第二天，我带了外婆喜欢吃的布丁，外婆一看到布丁，就向我奔过来，我以为外婆想起我了，没想到外婆是冲我要布丁。等外婆吃完，我又走了。
第三天，我又来看外婆了，又问：“外婆您记得我吗？”外婆说：“你就是上次给我布丁的小女孩。”我在这是已经蹦出了我的泪水，说：“外婆，我是您孙女呀！我叫杨雪！”妈妈控制了下我说：“雪儿，爱不止在于名字！”
第四天，我在窗外偷听外婆说：“我是有个孙女吧！我很爱她，从小把她当个宝。”我已经待不下去了，我冲着外婆跑了过去，把外婆抱紧，什么也没说。
后来，每天周末我都去看外婆，外婆把我当她的朋友，我不会像以前那样，因为我知道爱不在于名字。
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