爱还要会爱作文

爱还要会爱作文(4篇)

　　在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的爱还要会爱作文，欢迎大家分享。

爱还要会爱作文1

　　有爱，有像枷锁一般的爱；有爱，有像天空一般的爱；有爱，有像冰雪一般的爱；有爱，有像热火一般的爱。爱，是人间亘古不变的话题。

　　可是，你是否有爱？

　　可是，纵使有了爱又怎么样呢？。

　　可是，你懂得爱吗？

　　阳光直射在大地上，窗外的花开得愈发唯美动人，仿佛在阳光的照耀下焕发出了五彩夺目的光芒，夺取了众人的眼球，就是这么美。是以往不曾有的。

　　我忍受不住那一个又一个玲珑娇小的身影，渴望与之交友。恍若，在与阳光挑逗，在与世隔离中寂静。把自己埋藏得很深，很深……我迈着脚步，走过去。走在数棵枫树下，停了下来。抬眼双眸，向那儿望去：纯洁的，枫的颜色，玲珑透明的心，倾听着，叶子与秋风酬唱，那一尘不染的明镜般赤子的心事，那行吟如歌的温婉的游子的思乡，诉说着，爱的赤诚。当叶子逐渐萧疏，秋林显出了它们的秀逸，那是一份不需任何点缀的洒脱与不在意俗世繁华的孤傲。从没见过这么美的一幕，胜过春之韵，胜过冬之寒美。从没见过这么热烈的，犹如我的，热烈追求的友谊。曾经有过的。我着实震惊了，每片叶子中都透着无与伦比的美丽，都透着不同的诉说之情。满怀激情。仿佛在叶与叶的触碰中，划出了美丽的一角，编织成为一幅美丽的画面，是我熟悉不过的'。

　　我制抑不住心中的鼓动，伸手摘下火红的枫叶，完完全全地禁锢了它，自由、憧憬，甚而至于生命。我惬意地看着它。认为这是我对它的责任，我对它的爱，我尽我的所能做到的。殊不知，变了……倏忽之间，心中的琴弦被狠狠地割断。朦胧的双眼迷失了方向，朦胧之下，早已模糊了色彩。一转身，而发现，手中的它已不再是它，这爱也不是爱，从来就有爱过。爱它，就不会圈禁它，就不会想自私地占有它，更不会伤害它。我后悔了，尽管手中如此挣扎，都已经晚了，它不再属于我了，它心伤了……

　　我把你从高高的指头摘下，用我的方式来“爱”着你，用我的气息笼罩着你，可是你却狠心弃我而去，去寻找你的友人，尽情在阳光下挥霍你的小小身躯，随风舞动！让你这般痛苦，只怪我只知道爱，却不懂得爱，也许当我毫无踌躇占有了你时，你心甘情愿时，我们就都错了。我们没有足够的能力来坚守这份情谊。彼此无法释怀。或许我占有欲太强了，让你无法呼吸。这一开始就是个美好的错误吧，你我本身就是两条平行线，即使遇见也是错觉，当初的形影不离就是为了造就今天的互相绝离吧。

　　我懂了，该如何去爱。放手，就是我对你的爱，唯一能做的。爱，是远远不够的，更重要的是会爱。爱，还要会爱。在这条爱的回归线，阳光穿梭在手指间。曾经的美好，真好……

　　如今，枫叶又来临。你只不过匆匆划过了我的年华，我的朋友。但我将永远埋藏。我一直关注着：叶，又很美了……

爱还要会爱作文2

　　春天的足音可以引出莺歌燕舞，雨露的滋润可以渲染万紫千红，教师的爱可以换来学生健康快乐的成长。但仅有“爱”是不够的，要想走入学生的心灵世界，还必须得掌握爱的技巧。爱是前提，会爱才是情感的升华——这就是我的教育之悟。

　　我班的小军，每天都穿得脏兮兮的，没有朋友，很自卑。课堂上，他不是睡觉就是搞小动作，作业总是完不成。最初，我并没有过多责备他，只是与他谈心，还时常很关心的打电话，把他的表现及时反馈给家长。我自认为很爱他，可他却越来越疏远我：当我又一次找他谈话时，他冷冷地说：“有什么好谈的?真烦!”说完，头也不回地走出了教室。望着他离去的背影，我气得涨红了脸。高尔基曾说：“爱是连母鸡都会做的事。”难道我还不如一只母鸡吗?不会的。我一定能找到这“爱”的突破口。

　　我对小军进行了家访：他的家是一间黑漆漆的只有七八平米大的小屋，父亲瘫痪在床，全家只能靠母亲卖菜的一点收入维持生活，有时连交孩子书费都很困难。我还了解到，在我每一次的“关心”电话之后，小军都少不了挨顿揍。看着对我充满敌意的小军，我明白了：他需要的不是空泛的谈话、更不是变相的告状，而是鼓励和帮助。

　　通过观察，我还发现小军有一大优点，就是劳动很认真。当他再一次满头大汗的拖地时，我走过去说：“累了就歇会吧!你这么用心的扫除，我相信咱班一定能成为卫生示范班!”接着，我又拿出一套崭新的校服，轻轻地放在了他的手上，真诚地说：“给自己也来个大扫除吧，干净了，才会有人和你做朋友啊!”看着手中的校服，他呆呆的愣在了那……从那以后，他看我的眼神充满了信任和依赖，人变整洁了，扫除也更卖力气了。看到他的变化，在学习上，我也尽可能的帮助他：课堂上简单的问题，让他回答;小组有互批互改作业的时侯，中考满分作文让他负责;小测验中有进步，及时鼓励;遇到疑难问题时，我就利用课余时间给他耐心的讲解。同时，在与他父母的交流中，更多提到的是他的成绩、他的进步!渐渐地，自信的笑容又出现在他的.脸上!

　　后来，有一次，当我因劳累过度晕倒在讲台上时，是小军第一个冲出教室找人帮忙;在我被抬往救护车的路上，他一直紧紧抓住我的手，焦急的眼中噙满了泪水;汽车启动时，他再也控制不住，哭着喊道：“老师——”那一刻，幸福的泪水在我的脸上恣意流淌……

　　从小军身上，我悟到了：很多时候，我们缺少的并不是爱心，而是爱的合理方式。

　　爱，还要会爱，我们要学会深入的了解，细心的发现，为他们创造发展的空间;我们更要学会寻找适当的时机，选择恰当的方法，为他们搭建成功的平台。爱，还要会爱，让我们陪伴学生一起经历成长路上的坎坷，共同面对美好的未来!

　　爱，不是难题，如何爱，才是我们永恒的课题!

爱还要会爱作文3

　　爱是清晨你在窗边迎着朝阳婉转动人的歌唱，而会爱，却是一窗看你展翅跃向蓝天最终消失在晴空尽头的背影。

　　———题记

　　夏天的雨，来得快去得也快，方才还是“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”，顷刻间又是一幅“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的模样。我打开窗让新鲜的空气涌入室内，却赫然发现空调外机上落着一团灰棕色的东西。我好奇地用手戳了戳，竟然是一只羽翼未丰的小灰雀，它浑身湿透，奄奄一息地躺在那里，我动了恻隐之心，把它小心翼翼地捧了进来，用吹风机吹干了它的羽毛。

　　从那以后，它便在我家“定居”下来，每天清晨，它都会站在窗台上，日渐蓬松的羽毛沐浴着日光，棕红的眼眸里折射出一片冉冉晴空，一展清脆的歌喉。夜晚，它便飞回我为它铺就的小窝，把自己缩成一个球，安然睡去。小灰雀看似活泼，实则极害怕人类，起初，我的靠近会让它慌乱无措，而渐渐地，它已经能在我面前自如地踱步，甚至肯啄食我手中的米粒，亲昵地停在我肩上。而我也对照顾它乐此不疲，每天不停地换清水，喂三次米粒，一向三分钟热度的我竟也坚持了下来，害怕它闷得难受，便从未把它放在鸟笼里，又怕它还不会飞，会从窗台掉下去，便关紧了窗，闷着自己；捏着米粒，放在它上方，逗它扑扇着翅膀来啄，从最初的走路都摇摇晃晃，到如今已能绕着客厅滑出优美的弧线，它的变化成长令我欣喜。

　　然而不知从什么时候起，它总是喜欢在窗台上，并不歌唱，只是安静地伫立着，眼眸中倒映出一方蔚蓝的天，我想我是明白的，但却不愿对自己说穿。爸爸看了看窗台上的小灰雀，又把视线投在我身上：“放了它吧？”“不要！”我的反应强烈得自己都有些吃惊。“它要的是自由，而不是你无微不至的照顾。”“我从来没有把它关在笼子里，难道这还不算给它自由吗？”我仍在争辩着。“它要的自由，不是天花板到地板的三米，不是客厅到阳台，而是无限辽远的蓝天，你不是说，你以后要去很远很远的.地方旅行吗，你想一辈子都呆在这里吗？”爸爸的语气很温柔，我却红了眼眶。过了许久，像是下定了决心，我打开窗，小心翼翼地将它捧在掌心，往外一送，它回头看我，轻唤一声，眼中似有留恋之意。下一刻，它便展翅跃向万里碧空，看它离去的背影终是不见，我怅然若失，但同时心里有一块却忽然轻松许多。想起那天初遇它时，同样的窗，同样的动作，一次是留，一次是走，而那天是狂风暴雨，今日，是万丈晴空。

　　喜欢所以放肆，但爱就是克制，我以爱的名义将它囚禁身边，殊不知它要的是自由与天空，而我终于学会，于它而言，最好的爱便是给予它自由。爱，还要会爱！

爱还要会爱作文4

　　我珍惜阳光，将温暖放在手心，等待着敞开心扉，给那些孤独的孩子一个灿烂的微笑。——题记“噼啪噼啪”，热闹的鞭炮声此起彼伏，交相呼应的轰响宣泄出人们心中的欢乐。灿烂的烟花在空中朵朵绽放，如星星落满黑绸似的天空，又象钻石在黑暗中闪出点点亮光，浓浓的喜悦气氛在空中弥漫，交织着电视里那弦目的色彩，我兴奋得象只小鸟，上窜下跳地闹个不停，直到电视里传出轻柔的音乐时，我才安静地坐回椅子上，因为在屏幕上出现的是一群入城打工者的子女，他们身着颜色各异的衣裳，有的黑瘦，有的白净，脸上却带着同样一副认真的神情，稚嫩的童音从电视里传出，他们一字一句地朗诵着发自他们内心的诗歌——他们的心里话。望着他们童真无邪的眼睛，我好象在品一杯苦涩的茶。“我们的校园很小，放不下一个鞍马。”仿佛在一瞬间，我的脑海里浮现出我所在的学校。

　　每天清晨，迎接我们的是气派的学校大门，草木繁密的小道旁是偌大的操场，而供我们体育锻炼的排球场和篮球场更是一应俱全，壮观雄伟的教学大楼则被树木掩映着。我们在充满诗情画意的校园里感受着春天的梦幻，夏天的繁茂，秋天的成熟，冬天的沉思。而放不下一个鞍马的学校在我看来就象是一个笑话，我所能勾勒出的形象就是一座摇摇欲坠的瓦房。“我们的教室很暗，灯光只有几瓦。”“老师，黑板上的字我看不清。”

　　一个同学打断了老师滔滔不绝的讲课。老师皱了皱眉，“啪”地按亮了讲台前两盏明晃晃的吊灯，这个小插曲惊动了正昏昏欲睡和正开小差的同学，我无奈地叹了口气，瞅了瞅窗外有些刺眼的阳光，它将我的影子大片大片地投在地上，我使劲地关上窗户，将视线拉回到灯光璀璨的讲台上，窗外的光线调皮地钻进教室，与教室里的灯光交融在一起……“我们的桌椅很旧，坐上去吱吱哑哑。”我淡淡地苦笑了一下，我们班的桌椅本是与高科技的电脑、放映机等设备配合得完美无瑕，崭新的桌子旁还很别致地为同学们的雨伞设计了一个挂勾，可在某些同学的摧残下，现在有的桌椅坐上去也是“吱吱哑哑”。我看着电视上的孩子，他们胸前的红领巾在聚光灯的照耀下鲜艳得象一团燃烧的火。他们倔强地挺立着，声音却柔和得似乎要融入音乐的旋律中，灯光为他们描上了淡淡的轮廓。“但是，我们的作业工整，学习不差！”他们的声音突然高了许多，令我为之一震。“别人与我比父母，我与别人比明天！”他们的眼神霎时间充盈着光彩，真挚地抒发他们对父母的爱，对生活的.爱。窗外雷鸣般的鞭炮声仿佛一瞬间被隔绝在了世界之外，我的耳旁回荡着他们好似宣言一般坚定的声音。心，荡起阵阵暖流，诗言有尽意难尽，我沉浸在这首诗中。默默的，我将这首诗烙印在心灵深处，它教会我将现在所拥有的一切一一珍藏在心底。

　　我所渴望的，是一种宽容的品质，友善地对待身边的人，无论生活亦或学习，将他们给予我的温暖以同等的方式回报给需要它的人。入城打工者的子女拥有的很少很少，创造的却很多很多。他们的朴实和热情象一块没有雕琢过的玉，棱棱角角虽与城市有些不合，但他们的那份纯真却能净化城市里污浊的空气。其实城里的很多孩子生活都很优越，在蜜罐中泡大的我们，却吝啬得不肯付出一点点爱。让那些孤独的孩子和我们一样茁壮成长吧，他们是祖国的花朵，是初升的太阳，祖国未来的宏图也有属于他们构造的一部分。耳旁回响起一支熟悉的歌：“只要人人献出一份爱，世界将变成美好的人间……。”