爱是什么作文汇编14篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的爱是什么作文,欢迎大家分享。

爱是什么作文 篇1
“唰”,当那一双双眼睛看向我时,我仿佛听到了目光滑过的声音。
爱是父亲那怀疑的目光
你的数奥考了多少分?”爸爸突然问我。
我知道父亲这话是跟我说的,可我却当没有听见,仍埋头吃着碗中的饭菜。
父亲见我不说话,就又问了一句:“考得怎么样?”我还是不理父亲,擦了擦嘴,说了声吃饱了,转身就要走。
“回来!”父亲气愤地说道,“问你话呢,没你这样的。”
我转回身子面向父亲,低头小声地说:“六十八。”
“嗯?六十八?!”父亲的语气中带着惊讶。我觉得头皮麻麻的,好像有谁在盯着我看。我抬了一下头,正对上父亲那怀疑的目光,匆忙地低下了头。我知道父亲是一定不敢相信的,他辅导我数学,很耐心地给我讲题,却换来了一个六十八分,任谁也无法接受。从那怀疑的目光中,我看见了爱。
我再也不敢考低分了。
爱是母亲那温柔的.目光
在一年暑假,我不幸得了胃病。在接近深夜的晚上,我在床上翻来覆去胃疼地睡不着觉。听到外面传来父母的对话,他们商量先让我吃药,不行就送医院。
当我吃了药后,胃还是很疼,但有了好转。这是母亲端来一杯温水,让我喝些。当我喝完水抬起头时,看到母亲正温柔地看着我,眼里充满了心疼和无限的爱。
那一刻,泪水噙满了我的双眼,胃也顿时好了许多。那一夜,母亲看了我很久很久。
在人生中,很多人的目光都会在我身上停留,虽然只是一瞬间,可那一个个充满爱的目光,却深深地烙印在了我的心上。
爱,是凝聚的目光。
爱是什么作文 篇2
对有些人而言,爱通常指的是来自父母的爱。但有一个人是不能不提的,因为她是除了家里亲人以外唯一爱我们的人,那就是班主任老师。
我的班主任老师就是何老师,她从二年级开始到六年级陪伴了我们五年,我们之间的师生之情早已生根发芽。何老师长得很秀气,五年来她的容貌没有任何变化。她讲课总是讲得很棒,复习时精辟的总结总能让我们抓住知识的`重点。她的讲授总让我们受益,让我们心怀感谢。
说起最让我感动的就是在拓展营里的那一件事。那天晚上我们要自己做饭,我们四个去找柴火,回来时发现或还未生起。同学们告诉我已经试了好几次了。直到试最后一次火,本来一开始火很快就生起了,可是一放锅火就被压灭了不少。看着别的组已经下锅的饭菜,我心里更是着急。但何老师叫我们坚持继续扇,于是我们几个男生拿起锅盖继续扇,不一会儿火重燃了。我们一边等待水开、一边往火里添柴、一边做其他的准备工作,谁也不敢打开在火焰之中的锅盖。此时,何老师却勇敢地想过该伸出了手,我真怕她会被烫着,但她为了让我们早点吃上饭丝毫没有迟疑。之后,我们终于吃上了香喷喷的面条,而何老师还在为了给大家夹菜而忙碌着,还饿着肚子呢。我真是感激何老师的辛苦,这就是老师对我们的爱吧。
爱是什么?我认为这就是——无声无息但又无与伦比,一两句话、一两个小动作,在生活中数不胜数,却一点一滴陪伴着我们成长,让我们倍感温馨。我想大声对爱我们的何老师说一声:“谢谢您!”
爱是什么作文 篇3
看着现在越来越多的粗制滥造的爱情片,大部分美其名曰“青春偶像剧”,实则集狗血与恶俗于一身,让人对爱的定义越来越模糊,但我似乎从身边的人中渐渐懂得了。
奶奶去年生了一场大病,行动不便,需要人照顾,于是我的爷爷担负起了这项工作。要知道,爷爷以前什么家务都没干过,现在却会买菜、做菜、搞卫生……熟练程度令人咋舌。一次午饭过后,我们一起去散步,我牵着妹妹在后面走,爷爷搀扶着奶奶在前面走。两位老人的背经过岁月的洗礼已经微微佝偻了。落日的余晖将两位老人的影子拉得很长很长……明年爷爷奶奶结婚四十周年了,两位老人一起走过了四十年,风风雨雨、坎坎坷坷是多么不容易。也许他们已经忘记了,四十年啊,他们见证了时代的变迁,也见证了他们超越亲情的爱情。对于他们来说,爱就是相濡以沫吧。
再说说我的爸爸妈妈,他们俩虽然总是小吵不断,但他们之间的感情总能在生活中体现出来。
有一次爸妈下了晚班,妈妈突发急病,这可吓坏了爸爸,连忙拦了个出租车,到医院挂了急诊。看着躺在病床上打吊针的'妈妈,爸爸才终于舒了一口气。
这当然是我妈妈告诉我的,妈妈在讲的时候面露微笑。对于爸妈来说,爱就是放在心里不说出来的关心。
对啊,上一辈人的爱就是这么简单、质朴。并不像现在的人整天把爱挂在嘴边,却什么也不做。在上一辈人看来,爱就是心里记挂着你、关心你,却毫不言语,两人一起相濡以沫一辈子,就足够了。
我想,爱可以像白开水,平淡无味中藏着深深的关心;爱可以像咖啡一样,挑选最好的咖啡豆,细碾慢磨,散发醇厚的香味;爱可以像龙井绿茶,经过风雨的洗礼,越泡越香……
爱是什么作文 篇4
爱是什么?爱是茫茫大海,每一滴水都与众不一样;爱是巍峨大山,每一块石头都独一无二;爱是辽阔天空,每一朵云都姿态万千。
爱可能是一张纸。记得小时候学校组织去北京旅游,从来没有出过远门的我高兴得想让全世界的人都明白。可是妈妈提醒我说:“你走那天我也要走,你要好好检查一下有没有忘带东西,忘带了东西我可不管,你自我看着办吧。”
午时放学后,回家休息,晚上十点多才让走。直到走,我都没有检查带全东西了没有。背上书包,上头掉下来了一张字条,纸条上写着好多东西的名称,并且后面都打了对勾,我一下子明白了,妈妈帮我检查了一遍。我这才意识到,我太没用了。
如果不是那张纸,当时的.我还不明白饿成什么样了。
爱可能是一个动作。只记得那是去植物园,我想要一个人玩,不想和爸爸妈妈一齐走。可是他们不一样意。我就一向吵着要一个人玩,他们商量了一下同意了。于是我立刻就跑了。
之后我发现,爸爸一向在跟着我,可是没有看见妈妈,我想妈妈必须也在跟着我。可是在之后,我就发现,爸爸不是在看我,而是在看着我身后的那两个社会青年,当时还小,不明白有多危险。那两个社会青年几次想冲我冲过来,但都被爸爸似乎无意地给拦住了。社会青年想冲我冲过来时爸爸就说:“让一下,我拍照呢,挡住了。”然后拿起照相机对着他们。
爱是什么?爱是埋藏在人内心深处的另一种负责。
爱是什么作文 篇5
爱是什么?有人说,爱是分享,是用自己的双手拭干他人脸上的泪珠,是用心与他人一起分担;有人说,爱是力量,是一句话语给人希望;有人说,爱是荣誉,是让祖国和人民骄傲的每一个举动。爱是什么?也许千万个人有千万种答案,因为爱是博大的,爱的美好是世界上任何语言都无法诠释的。
曾几何时,我们在众说纷纭中彷徨,找不到前进的方向;曾几何时,在他人的只言片语中缺少一双飞离困惑的翅膀。也许一句话语,一个眼神,使我们找回自信,觅到自我。这就是爱,润物细无声。
爱有时没有“白头生死鸳鸯浦”的`轰轰烈烈,却也使“夕阳无语为之动”;没有在“天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”的海誓山盟,却有天长地久有时尽,血脉相连无绝期的亘古永恒;没有“身似门前双柳树,枝枝叶叶不想离”的长相守,却有“但愿人长久,千里共婵娟”的默默祝愿。如同朱自清的爱,只是眼中渐渐逝去的父亲的背影,如同孟母手中飞梭的针线,如同王维“每逢佳节倍思亲”的眷恋。爱无言,却可动天地。
爱存在于天地,存在于万物,爱是文明的见证,是文明的流露。清风吹拂中,一条条绿色的丝带随风起舞,那也是爱,是一种无私的爱,一种道德的爱,人与人之间心灵的河流交汇到一起,源头是爱。
爱如同蒲公英,随风飘落到世间的每一个角落,生长,开花,爱将人的心包在一起,一丝痛苦,万人共担;一份喜悦,万里沸腾。爱是社会的潮流,人人会爱,人人愿爱,这种潮流永不过时。
爱是什么?爱像海,却比海更波澜壮阔;爱如天,却比天更深邃幽远;爱是山,却比山更雄伟挺拔。爱是人类最高境界的象征,爱是人类道德情感的结晶,爱无法用语言诠释,爱在心间。
爱是什么作文 篇6
有一天,我晨练完刚回到家,爸爸就笑容满面地走到我面前,将他合着的双手摊开。我看到爸爸的手上躺着一只连羽毛都没有长全的小麻雀。
小麻雀已奄奄一息,只有微微颤动着的小翅膀能证明它还活着。爸爸说,这只受伤的小麻雀是他在我家附近的草丛中发现的。那天正好是我的生日,我便以生日礼物为由,把它留下了。
当看到这个小生命时,我打心眼里喜欢上了它。我每天都给它喂食,还给它找了一个鸟笼。小麻雀的伤势一天天地好转起来,可它的心情却变得低落了。几天后,它的.伤势完全好了,心情却变得更加低落。那天,它一整天都没有吃一口东西,叫声中还掺杂着几分凄凉。我似乎听到它在说:“我想回家。”
从那天起,小麻雀像疯了一样,什么都不肯吃,只是使劲地撞笼子。又过了几天,小麻雀快支撑不住了,它身上的羽毛凌乱不堪,头部渗出了鲜血,叫声也越发沙哑,每叫一声仿佛都是用尽了全部力气。
爸爸问我:“你知道鸟儿为什么不顾人类的捕捉,还坚持在天空中自由飞翔吗?”我一时不知道怎么回答。“因为鸟儿失去了自由,便会在笼子里撞得头破血流。你爱它,并不意味着可以伤害它、囚禁它。”爸爸说。
我努力想为自己辩解,但发现说什么都是苍白无力,因为爸爸说的都是事实。我听着小麻雀的声声惨叫,终于忍不住哭出了声。于是,我打开笼子,让小麻雀飞走了。
因为小麻雀在笼子里的自残,飞走时它那瘦弱的身体有些摇晃,但它却是如此坚定,头也不回地飞向了天空。我望着蔚蓝的天空,一声欢快的鸟鸣声依稀传来。
爱是什么作文 篇7
一个人的失败,从他失去“信心”的那一刻开始;一个学生的失败,从老师对他失去“信心”的那一刻开始。教师要坚信“没有教不好的学生,只有不会教的.老师。”要坚信,每一位后进生都是可以教育转化的,即使在转化工作中遇到种种困难和挫折,也毫不气馁,始终充满信心,并鼓励学生树立信心,共同努力达到进步、转化。我对班级中的每一位学生都充满了信心。哪怕他是班上学习成绩最差的一个;哪怕他是班上最调皮捣蛋的一个;哪怕他是班上心胸最狭隘的一个……我从来都没有放弃过。
在平时的教育教学中,我注意寻找他们身上的闪光点,哪怕只是那么微弱的一点光,我们也应该用放大镜去放大。记得有一次,学生做完早操加教室,讲台前有一张纸,同学们都看到了,所有的人都从那张纸上跨过去了,唯独学习成绩最差的刘某同学走到那儿时,弯下了腰,捡起了纸。我看到后很是感动,这不是一种优秀的品质吗?于是这一节晨会课就成了表扬刘某,号召大家向刘某学习的专题会。同学们顿时对刘某投去异样的眼光,刘某的腰也挺直了许多,原来我也有优点啊!此后,班级中不仅多了许多主动捡纸的人,而且刘某的信心从此找了回来,学习也起了劲。
“好孩子是夸出来的。”这句话一点也没错,孩子们是多么希望得到老师的肯定和表扬啊。老师的一句话,一次不经意的表扬说不定就让一个孩子找到最宝贵的东西——信心。
爱是什么作文 篇8
关爱,是一阵风,能吹去我们心中的不快。如果我们素不相识,那么帮助更会是我们建立友好的桥梁,这样的帮助,被世间称为爱。
懵懂的我只是一个小屁孩,对世间的一切似懂非懂,我却自以为是的觉得自己是世界的博学家。我还不懂爱是什么。有一件事让我突然我明白了,爱就是人与人之间的帮助。
那天下午,我百般无聊地走在路上,一抬头,我看到了这样一幕:一地的碎纸屑,一位贫苦的清洁工手里拿着一张银行卡,我们擦肩而过,我看到那张银行卡上面写着“王志”,两个字,我又听见了有人喊“张工”。难道这张卡不是自己的?我开始怀疑,可是转念又一想,算了,别人的.事跟我又没有什么关系,我才不管呢!
第二天,我又来到了这里,这条路是回家的必经之路,我看见他还在那里呆呆的坐着,等着什么。日复一日,已经一个星期过去了,他还是每天在那里工作,不换地方,我知道了,他是在等那卡的失主呢。那一刻,我的心似乎颤抖了一下,是为什么呢?是因为我被感动了吧!
第八天,我看见三个人在清洁工的身边围着,一人手里还拿着锦旗,我打听了一下,原来是清洁工捡到了这张卡,一直等着主人,昨天才物归原主。
人与人之间,本是素不相识,但却会帮助任何一个人,这是关爱吗?我懂了。
爱是什么作文 篇9
爱,是一杯浓淳的咖啡?爱,是一件漂亮的衣服?爱,是一颗甜甜的糖果?我说不清爱到底是什么,但我知道我拥有很多爱。
那次,我受全班女生的影响,也迷上了跳皮筋。一放学,我就会跑到离我们家不远的巷子里和同学一起玩。我们笑呀,跳呀,沉醉在游戏里,忘了时间。太阳落山了,天边只剩下了一片灰蒙蒙的云层,我猛地抬起头,这才想起要回家的事,立刻抓起书包就往家跑。
爸爸焦急地站在家门口左顾右盼,见我回来了,滔滔不绝地说了起来:
“你这孩子,上哪儿去了!”
“天黑了不知道吗?怎么才回来?”
“这么晚了,不怕遇上坏人呀!”
“怎么现在的孩子都这样啊!”
……
我没有吭声,也不敢看爸爸的目光,但我知道,他嘴上在训我,心里却是爱我的。
还有一次,是一个静静的夜晚,全家人都入睡了,月光照进窗子来,显得格外清幽。突然,我感觉鼻子一痒,一声“啊嚏!”充满了我的房间,也冲向了隔壁爸妈的卧室。紧接着,就听到了拖鞋蹭地的声音。我的房门缓缓地开了,一丝灯光从门外射进来,我感觉到一双手在整理我的被子。
“天凉,盖好被子。”是妈妈那温柔而清晰的声音,“明天多穿点。”
她用手轻轻地拍拍刚盖好的被子,轻轻地说:“睡吧。”
门被妈妈关上了,拖鞋蹭地的'声音渐渐消失了,我的房间又恢复了月夜的宁静。我不敢再打第二个喷嚏,因为我知道那样做的结果一定是刚才的那一幕重演。
爱是担心,爱是关心,我们都生活在爱的氛围里,只要你细细观察,就会发现我们这个世界到处都是爱。
爱是什么作文 篇10
爱是什么?爱是缝好我破袜子的线;爱是什么?爱是每天早上的那个好吃的煎鸡蛋;爱是什么?爱是每天你为我做的那些小事。
我是小区里最淘气的孩子,每天不是翻墙就是上树,鞋总是破破烂烂的`,而袜子也总是被我穿出个大洞。这时,你总是严厉的训斥我:“你不知道父母每天上班为你挣钱有多累吗?你就不能体谅父母啊?以后你的袜子再穿成这样,就别再找我缝了!”
我当时恨透了你,我一定要报复你。
在睡觉前,我把袜子都给剪了,然后自己睡大觉去了,睡到一半,起来上厕所,发现客厅灯没关,正纳闷的时候,却发现你在一针一线地缝袜子!看了看表,已经11:30了,你认真地缝着每一双袜子,缝完后,又细细地检查一遍才肯放下,然后又拿起另一双,又是细细地找出坏的地方……我回到被子里,开始后悔我做的事,后悔到哭也听不见了。
一年前,爸爸生病住院了。而你也要每天早晨6:00到医院看爸爸,然后七点再从医院到单位。因此我的餐桌上也少了我最爱的煎鸡蛋,而每天也只能吃方便面。有一天,桌上突然出现一张纸条:儿子,锅里有你最爱的煎鸡蛋,自己热一下。起来给妈妈打电话。在爸爸住院的那段时间,我都会看到这样的纸条。
那天,我吃到了世上最好吃的东西。因为它不光是鸡蛋,还是爱。
妈妈,也许有一天早上你会发现,昨天儿子的袜子不知被谁给缝好了,走进厨房,有人笑着对你说:“妈,早饭好了,还有好吃的煎鸡蛋呢”
爱是什么作文 篇11
母亲为我盛了一碗鸡汤,催促我趁热喝了.可我却没有一点想喝的感觉.突然间,我想到了令我怀念的味道.那是沁人心脾的清香.
小时候,我很爱喝鸡汤,而奶奶煲的汤也总是又香又浓,很合我的胃口.每当鸡汤端上来的时候,只要有我和姐姐在,别人就别想尝一口.那时侯,我认为这是世界上最好喝的汤.每次去奶奶家,她老人家都会煲鸡汤给我喝.我也总是乐此不疲地一碗一碗的喝,每当这时,她总是坐在一旁笑着.有时候我和姐姐会留下些给她,可她总是说"我不爱喝".那时单纯的我俩信以为真,于是毫不客气的喝掉一锅.
之后,我上了初中,学校离奶奶家很远,我没有时间经常去奶奶家,那香浓的味道在我的记忆里模糊了.我喜欢上了母亲煲的`黄瓜蛋汤.不同于以往的清香很快俘获了我的胃.慢慢的,鸡汤便很少出现在我的餐桌上.久而久之,它彻底在餐桌上消失了
在鸡汤淡出我视线的某一天,会做我最爱喝的鸡汤的人走了.那味道,也只能留我回忆.
其实那以后,母亲也煲过好多次鸡汤.可我却怎么也找不到那熟悉的感觉.奶奶为我煲了十多年的鸡汤,那汤里不仅有难忘的味道,更有慈祥与爱.这也许就是为什么她在我那么久没有去看她却还依然煲鸡汤只给姐姐喝的原因.后来,姐姐跟我说,每当她喝汤的时候,奶奶总会一个人自言自语坐在一旁.有一次姐姐听到奶奶在对爷爷说"天天要是来就好了.不怪她,她学习忙."
爱,原来也是醇香的.我望着眼前的这一碗鸡汤,久久没有动筷子.母亲有一次催促我快喝,并告诉我这是用新方法做的,肯定好喝.我摸着还带着余热的碗,终究,没有喝一口.
没有人会取代那味道,纵然是我母亲.留在记忆里的味道,是心的伤口。
爱是什么作文 篇12
《爱是“多姿多彩”的》
母亲对我来说是我陈长的引路人,是我学习上的指导者,母爱是什么呢?
母爱是温柔的。
天不知不觉黑了下来,我刚与同学们分开,独自走在回家的路上。这时,下起了蒙蒙小雨。雨,似数条银色的彩带,为雨中的行人增添“困难”,雨好像在笑我不听母亲的话,不带把雨伞,我此时心里无限后悔,真不该不听母亲的话……
雨越下越大,在漫长的道路 我不知不觉 走到了路口,我竟看见了好似母亲的身影,当那“身影”意识到我时,就飞奔而来,不一会儿 ,我已站在伞下,我微微低下头,对她说:“妈妈,您怎么来这里了呢?”妈妈微微含笑地说:“雨下得这么大,我——怕你会淋感冒,所以出来找你。”此时,一股暖流从我心里涌出。
我默默的跟在母亲身后回了家,母亲为我找了些干衣服,为我擦干了头,我问:“母亲,你为什么不先换湿衣服呢?”母亲笑而不答。
此是的我感到了前所未有的温暖。
母爱是严厉的。
有一次做数学题时,在无数次改正后,我实在想不出该怎么做了,母亲却还在一旁用严厉的目光盯着我看,好像要把我看出个洞来。我实在想不出该如何改正后,只好硬着头皮,去问母亲。母亲说:“如果不通过自己的努力去克服困难,你就不会记住的。”哎——没办法,只好再仔细读题。
时间一分一秒的过去,我终于做出了这道题,喜悦充斥着我。
此时我明白了严厉的母爱可以使我尽快成长。
母亲的爱有时是温柔的.,有时是严厉的,但无论是怎样的母爱,都是无微不至的关怀汇成的,都是多姿多彩的,对我而言都是无比珍贵的!
爱是什么作文 篇13
有人说,爱是无微不至的关怀;有人说,爱是危难时舍死忘生的保护;可我说,爱是一杯白开水,仅此而已。
那晚,我吃完晚饭,便开始做作业今天作业似乎特别少,也特别简单。我势如破竹,不一会儿,便坐到了最后一题。呵,马上就能享受课外书里那些美妙的文字了。我的嘴角有了一丝弧度,勾勒出了一个淡淡的微笑。
本以为这最后一题同样简单,不料,我竟陷入了那埋藏得很好的'陷阱。我促紧眉头,抓耳挠腮,苦思冥想,极力地思索正确答案,脑中却愈来愈混乱。愈混乱,就愈思索不出;愈思索不出,脑中就愈混乱。恶性循环。
“喝点水吧。”恍惚中,耳边传来了妈妈的声音。往旁边一看,桌上多了杯热气腾腾的开水。一团团热气氤氲着,跳跃着,互相玩耍着。
端起水杯,那热量传递到我的手里,这才发觉我的手竟如此冰冷。蓦地,似乎暖洋洋的,不光手上是,心里更是成倍地递加。
倾斜水杯,轻轻抿一小口,一阵阵暖意伴随着开水,缓缓流入口中,流进心里。
再看那最后一题,它似乎也变得简单了,没那么难了。我拿起笔,行云流水一般,再次书写起来……
时间一分一秒地流去,终于,我长舒了一口气——这只“拦路虎”被我打败了!看看旁边的水杯,心中洋溢着温暖……
天气依然寒冷,我心却更温暖。
爱是什么作文 篇14
自从我看了《开学第一课》后,我明白了,爱是由亲情、友情和感情等多种元素组成的。
一个叫马鹏飞的14岁男孩,在他不到一岁的时候,父母就离去了,只剩下了奶奶相依为命。不久,他的奶奶患了糖尿病,被迫退休,退休金每月只有二百元。每一天的开支和医药费然他们的生活苦不堪言,于是,马鹏飞的奶奶就开始减少药量,之后的日子渐渐有了些好转。直到四年后,又一场噩耗降临了,鹏飞的奶奶由于长时光不治疗,旧病复发,使得双眼失明。这时只有5岁的马鹏飞承担起养家的职责。从此,做饭,干家务,读书,陪奶奶散步,喂奶奶吃饭吃药等都成了他每一天都要做的事。一干就干了9年,9年来,他每一天都是如此,没一天松懈过,而且他的学习成绩还很优秀,这就是爱的力量,爱的`承担,爱的职责。马鹏飞是一个自强自信的男孩,他把对奶奶的爱转化为脚踏实地的行动,承担了所有的痛苦和忧愁,从而把快乐带给了奶奶。
杨利伟叔叔说过,他最大的动力来源于伟大的祖国。多少年来,中国人民都为祖国的强盛奋斗不息并取得许许多多的荣耀,那是因为他们都有一个共同的心声:我爱我的祖国。我认为,爱来自于伟大的祖国,荣耀的背后是付出与奉献。少年强则中国强,我影霸对祖国的爱转化为行动,是祖国更加繁荣富强。
所有带都是无私的,爱一个人不是为了某种利益,而是为了他人的快乐而做出的付出与奉献。只要人人都献出一点爱,那就能承担任何痛苦;只要人人都献出一点爱,就能战胜任何苦难;只要人人都献出一点爱,祖国将变得更加完美灿烂与辉煌。
爱,让我们中国更美丽!
【爱是什么作文】相关文章:
作文爱是什么09-29
[经典]爱是什么作文01-19
【经典】爱是什么作文08-08
爱是什么作文【经典】08-20
爱是什么?作文03-25
爱,是什么作文05-07
爱是什么作文(经典)05-07
爱是什么作文[经典]02-10
爱是什么作文10-21
爱是什么作文10-18