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敬爱的老师作文

时间:2023-05-24 12:42:32 情感作文 我要投稿

精选敬爱的老师作文四篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的敬爱的老师作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选敬爱的老师作文四篇

敬爱的老师作文 篇1

  “我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱,我来自何方,我情归何处,谁在下一刻呼唤我……”当我们高唱《感恩的心》优美、感伤的歌词、挥洒《感恩的心》伤感、美丽的动作时,会让你脑海中浮出一个神圣的名词——“老师”吗?

  老师—一个世上最神圣、最无私的职业,她会为了自己的学生而忽略自己的儿女,她会为我们的学习、我们的生活而废寝忘食,她会为了学生的调皮而流下眼泪,她会为了同学生病而焦急难受……她会做太多太多的事情,即使自己再苦再累她也毫不在乎,她做这么多是为什么?难道仅仅因为她是老师吗?不,还因为在她的内心中深深的.爱着她的学生。有时她也会发脾气,难道那是不疼你的表现吗?不,那是希望你正确认识自己错误的一种方式。

  老师的语句,是一眼永不枯竭、汩汩流动的山泉,孜孜不倦教悔滋润着我们的心灵,冲刷掉那里的浊水与污泥,那两片红唇间包含着无尽的神奇与奥妙。

  其实,我文中的那个“她”不是别人,正是我们五三班的张老师。我们渐渐步入了六年级,从小学一年级开始,张老师就一直陪伴着我们。好几次老师因为我们调皮不听话,说:“我下学期就跟校长申请,永远不带你们这个班,全校都知道你们五三班最差!”可老师依然对我们不离不弃,不管前面的路有多苦,她只希望看到我们的成功,再多的辛酸都不在意,只要我们坚持永不放弃,过去的就让它过去,哪怕留下的只是苍白的记忆,把委屈留在心中。

敬爱的老师作文 篇2

  是谁不辞辛苦的为我们批改作业?是谁一遍又一遍耐心地为我们说解题过程?是谁给予了我们关切与抚慰?是我的数学王老师。一个个子不高的女老师。记得相声著名演员潘长江老师曾在表演中说过一句话:“浓缩的都是精华!”我觉得用这句话来形容王老师再合适不过了。别看她个小小的,可是“小宇宙”一爆发那可不得了。

  记得五一长假前,我们学习了平移和旋转单元,王老师给我们每个人发了一张作图卷,这张卷子是王老师亲自出题、复印的',可见王老师是花了不少心血。王老师带着我们花了整整三节课的时间手把手地把每一题的作图过程都一步步的教我们怎么做,每一题都让同学们重复作图五个步骤:一、找点;二、找边;三、找方向;四、作图;五、标箭头。之所以要反复强调这几个步骤,是因为王老师要让每个同学把作图的细节铭记于心,以后可以举一反三。可以看出王老师真是用心良苦啊!王老师不仅手把手地教我们,而且每次还要她亲自过关才行。我们五一小长假的作业就是完成一张新的作图卷,可见王老师要让我们真正的懂、会做。她对我们说:“这并不是最后一张作图卷,只要是这次有错的人,我将会再发一张新的,直到做对为止,有错就一直做。不过我想你们应该都会做,因为我已经在黑板大屏幕上一题一题的演示过了,也把方法告诉你们了,再错是不应该啊!如果你们今天的作图卷全对,就等于在减少你们假期的作业,就可以多一点时间玩了。”王老师就是这样不厌其烦地说那些曾经说过N多遍的话,她是尽到了做一位老师的职责。我从这件事可以看出王老师的责任感很强。诸如此类的事还有好多好多。

  有时,我们犯了错,您不批评我们,而是对我们说:“知错就改就是好孩子。”有时,您会通过发信息的方式,来表达对我们的关心……

  王老师,您是一个好老师,您给予了我们最好的教育,让我们学到了许多知识,祝您在事业上一帆风顺!身体健健康康!

敬爱的老师作文 篇3

  让我感动的老师就是我最敬爱的曾老师。四年了,她陪着我们一路走来,辛勤地教育我们,鼓励着我们。

  记得上一年级的第一天,刚走进教室,她就是我第一个认识的老师。当时她站在讲台上,笑容满面地迎接着每一位新来的同学。那时候的她,跟现在一样,还是那么漂亮。每天出现在我们面前,都是神采奕奕,给我们带来了无限的活力。她从一年级起,就教我们的语文,同学们都非常喜欢她上的课。因为她每节课都讲得有声有色,把每一个知识要点讲得十分详细,课堂上十分活跃,同学们都争着举手发言。

  曾老师让我感动的是:在我们刚上一年级的时候,做值日什么都不会,是她拿着扫把,手把手地教我们扫地;拿着拖把,手把手地教我们拖地;拿着抹布,手把手地教我们擦桌椅、窗户,点点滴滴都是她教会了我们。她就像母亲一样,把我们当做自己的孩子,一直以来爱护着我们,关心着我们。她还让我最感动的是:四年来,她从来没有因为自己的事情请过一天假,即使生病了,也带病来给我们上课。有一次,她喉咙痛,讲话特别困难,还咳得很厉害,她仍然拿着扩音器坚持着给我们讲课,那沙哑的.声音,教室里的每个角落都能听得到,令我和同学们都非常感动……

  这就是让我感动的老师,也就是我最敬爱的曾老师。不管我长大以后,走到哪里,我永远忘不了她!

敬爱的老师作文 篇4

  他,总是那么朝气蓬勃;他,总是那么阳光向上;他总是那么不亦乐乎地为我们服务。他就是我们敬爱的任老师。任老师是我们童年生活中一道灿烂温暖的阳光。寒来暑往,春去秋来。我们是如此庆幸地时刻感受着,并潜移默化着他那阳光般的精神气。

  沐浴勤奋的阳光

  从任老师身上,我们感受最深刻的,就是他肩扛责任,对工作的那份勤奋、热忱。我们班是有73名同学的大班级,他对我们每一位同学都是那么倾心尽力。他的办公桌上经常摆着两个笔记本,一个是对一些疑难题型的分析、积累笔记;另一个则是我们每一位同学每天课堂、家庭作业、在校表现的登记情况。当我第一次看见任老师这两个笔记本时,看到上面密密麻麻的记载时,说实话,我被深深地震撼了。这是一个多么勤奋的老师呀!而任老师说:“这只是他工作的习惯,他习惯于把同学们童年生活中每天学习的点滴都记录下来,以便更好地教育我们。”任老师还翻出了他以前的几十本笔记本,有些笔记本已经发黄了,上面都记载着学生们童年的回忆。翻看着这一页页笔记,从90年代到如今,从学生参加的每一次大小活动到每一位学生每一天的情况记载,我们切切实实地感受到——勤奋已经成为任老师工作、生活的习惯。我为勤奋的任老师点赞!

  受恩关爱的阳光

  成为任老师学生这几年,我们更是深深体会到了他对我们那发自肺腑的关爱。尤其是对每一位学习困难的同学,总是给予他们学习的信心,鼓励他们加油前行。一天,任老师让一名学习困难的同学回答问题,那名同学吞吞吐吐地回答:“5除以8…等…等于…”那名同学一时答不上来,有一些同学就不耐烦了,说:“我来!”“我来!”任老师听了,立刻变得严肃起来,说:“课堂是大家的,不是你一个人的,她是我们大家锻炼的舞台,也是凝聚同学友谊的舞台,请大家尊重每一位同学,互相帮助,共同进步。”说完,便微笑的等着那名同学回答问题,他那鼻梁上的眼镜透出期待、友善的光芒!当那位同学终于回答完后,任老师脸上露出了满意的笑容,他高兴地夸奖到:“你进步了,大家掌声鼓励。”话音刚落,教室里响起了令人激动的掌声。我们也更加佩服任老师了。为关爱每一位学生,不放弃每一位学生的.任老师点赞!

  浸润坚强的阳光

  任老师也是一位坚强的老师。我们总是感受着任老师精神饱满的阳光气,总是认为他是一位真正的铁汉子。因此,当他带病为我们上课,我们却不知道他生病了,因为我们总认为铁汉子怎么会生病呢?况且任老师每时每刻都是那么有精神。可我们并不知道的是,任老师下了课后就迅速赶去诊所拿药。(一次听到学校保安室的梁叔叔说,任老师扁桃体化脓了,需输水静养,但他却不同意输水,迅速拿了药就往学校赶。)多么令人佩服的老师呀!我们班73名同学中就有47名男同学。他常常教导我们男同学:“男子汉就应该像解放军叔叔那样发扬‘掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪’的精神,在学习的道路上奋力进取!”我想:在这样坚强的阳光浸润下,我们也一定会成长为一名坚强的男子汉!

  默化幽默的阳光

  任老师还是一位幽默风趣的老师。一次,任老师让我们几个数学科代表,叫几名同学来改错,并让我们“护送”他们来办公室。我们一听,笑着接受了这个任务。有时,任老师对不完成作业的同学说;“看样子你是生病了,请你下课后到心里咨询室找心里咨询师——任老师来看病。”话音刚落,大家都捧腹大笑。

  真的很庆幸能与这样的老师结识,能在他的引导下成长为一名阳光、充满朝气的少年,是多么骄傲、多么自豪啊,还有两个月,我就小学毕业了,我将带着任老师赋予我阳光般的精神气跨进中学的大门,在更广阔的天地迎接新的挑战!谢谢您,任老师!

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