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在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的爱痕的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
爱痕的作文1
清晨，太阳公公伸了个懒腰，跃入云海中，宣布新一天的到来。鸟儿则一会儿在空中俯冲，一会儿在树叶的缝隙中穿梭，不亦乐乎。
我看着镜子里自己那红斑遍布、到处是粉刺的脸，笑着安慰身后的妈妈：“没事。”
我在十二岁时便迈入了青春的门槛，自此脸上总被痘痘、油脂粒等小怪物霸占。而父母老是盯着我的脸蛋看，有时还忍不住叹口气，一直让我用洗面奶，给我涂药膏，想办法打跑这些怪兽。
前几天的一个夜晚，妈妈怔怔地看着我的脸，忽然说：“璇璇，我帮你做个面膜吧！”做面膜？这么奢侈的享受！我忍不住点了点头。妈妈一脸郑重其事。洗净双手，小心翼翼为我清洁面部，再用精油为我的'痘痘消炎。我任她涂抹，突然，感觉脸上有几丝若有若无的辣辣的感觉。
“妈妈，怎么有点辣辣的。”
“可能是在消炎的征兆吧，你忍忍就好了。”
敷上面膜，辣辣的感觉并没有消退。我想着痘痘可能在一个一个被消灭，所以就使劲忍着。可那种感觉越来越强烈，脸上竟像要烧起来似的，又辣又疼，我终于禁不住喊出了声。妈妈闻声赶来，慌忙揭下我的面膜，忽然就大叫出声。我不知道出了什么事，就只愣愣地看着她。只见妈妈迅速找来喷雾往我脸上喷水，可灼痛的感觉并没有缓解。我只觉得脸上似有火苗在跳舞，“呲呲”作响，又像是吃了辣椒后辣上心头，又仿佛我在一个大熔炉中，快要烤焦了
直到这时，我才隐隐发觉应该是出大事了，我的脸被灼伤了！
妈妈急得手心里都是汗，飞快地做了个冰袋敷在我脸上，泪珠眼看就要夺目而出，嘴里不断地自责：“对不起，我亲爱的宝贝，我让你毁容了我这是怎么了”
我拼命忍着脸上钻心的疼痛，拼命忍着要夺眶而出的泪水，一声不吭。我一直是个好看的孩子，可最近被痘痘困扰后成了班上唯一一个有痘痘的女生，已经很是自卑了，如今脸又被灼伤，无疑是雪上加霜，我之后要如何面对朋友呢？我感觉我的世界都要崩塌了
冰块很冰，脸上很烫，妈妈的手一直紧紧握着冰块，轻轻地敷，不断换着地方敷。妈妈的手触碰到我的脸时，我发现她的手也像冰块一样冷了，而且一直在微微地颤抖我微微睁开眼，发现妈妈已是满脸的泪水。我的心忽然慢慢平静下来，忽然发现事情还不是那么糟糕。
过了很久，直到我说脸上没那么痛了时，妈妈才罢手。在她掩上我的房门离开时，我泪如雨下。
伤，可以痊愈；爱，永远无价。这脸上的伤，是妈妈留下的爱痕，是我的无价之宝。无论妈妈犯下什么错，我都爱她，很爱。
爱痕的作文2
不知从哪说起母亲对我的爱，也不知一篇文章能否述说完母亲对我的爱。但有一点我是明白的，墙上由低到高，深深浅浅的划痕就是我的成长足迹，也记录了母亲对我的爱。
从我有一米四时，妈妈便开始记录我的身高，随着年龄的增长，我也越长越高了，从一米四一下子窜到了一米六几。她高兴了好久，也更爱给我量身高了。
上了初中，我也有些不耐烦了，总觉得妈妈是多此一举。
一天中午，我回到家，一打开门便是妈妈的笑脸，他站在门口迎接我回家。她说：“现在你看起来怎么又长高了？来来来，过来量量身高！”妈妈理理我的衣领，扯扯我的衣角，拍拍我身上的灰，正要捋捋我倔强的短发时，我将头微微一偏，不留痕迹的推开她的手，她果然没有发现，兴奋得象个孩子一般把我推到墙边，我不高兴的扭开，皱着眉头不耐烦地说：“有什么好量的，管它有多高。”妈妈假装生气：“把腰直起来，别弓得像个虾米！”我直直身板，不爽地走到客厅坐下…。
“过来！我看你也没多高，比你爸差一截呢！怎么，不敢量啊？”妈妈用激将法激我，我中招了，虽然不情愿，但她拿老爸比我，我不服地“哼”了一声，窜到老量我身高的'墙角，双脚一蹬，挺直腰板，抬头平视前方…。她又笑了，用一把三角尺比着我的头顶，形成一个直角，只见妈妈昂着头，慢慢踮起脚尖，咬着嘴唇，眯着眼睛瞄了瞄，找准了参照点。“嗯，又高了一厘米！”她满意地在墙上划上一道深深的划痕。妈妈的脚后跟放心的慢慢着地，拍拍我，说：“长大了，原来才到我肩膀，现在高了我半个头了！”我稍稍低头看了看妈妈，她脸上的笑浓了不少。
一刹那，我的心猛的一颤，我差一点扭掉妈妈的快乐，心中涌起一股不舒服的滋味。我已经比妈妈高了那么多，可是，我发现自己并没有长大啊！
我现在有一米六五了，比妈妈高了一个头，她总是那么骄傲、那么欣慰地关注着我的身高。
妈妈常说：“你长那么高，是我一生第一个成功！”那一刻，妈妈是那么高大，她在我心中又树起来一个新的高度！
爱痕的作文3
“甜蜜说不完，烦恼来不断…”“爱情就像！”“有你我很快乐，没有你我不快乐！”……这些话语时不时出现在脑海里！曾经的甜蜜也浮现在心中，重现在梦里！一点一滴，一幕幕，喜怒哀乐全都存在！
过去的只能成为回忆，随着时间慢慢淡忘！现实与过去相比显得非常残酷！如果说过去是光明，那么现在就是黑暗！如果说过去是甜蜜，那么现在就是苦涩！爱过了，痛过了，心死了，结束了！时间把我们分成两地，现实让我们距离更加遥远！曾经许下的誓言诺言，随着你烟消云散！不是我不守信用，而是爱的桥梁已经断裂，根本无法再走得过去！过去是过去，如今是如今！那爱的痕迹，那恋的印记，还存储在记忆中，不知能经受时间多久的折腾。由始爱…誓爱…逝爱…经历了不少的故事，也走过了不少的路！
有时候很想说个故事，可是安徒生爷爷已经无从开口了！说过的故事真的很好听，让人无时无刻都想去追求！可在这追求的路上，遇到的是无尽的困难！我们的爱真的很甜蜜，甜蜜的无法用味觉来形容，尽管两地分隔，可并不能分隔爱的热情，如今这些都成为了过去，和历史一样随着时间往后推！以前你说很爱我，可你却要如此伤害我！尽管那份爱是如此的荒唐，可我还是付出所有的真心，因为爱你，爱是没有距离的！爱让我想你让我在乎你，真心付出的到最后得到的回报只有那喜怒哀乐的`回忆！或许是对我以前对你做错的惩罚吧！而你最后这样的做法才是真真实实的惩罚，是你对我的惩罚！
你说的：“有我很快乐，没有我不快乐。”真的很假，那句：“我爱的是正在读书的，我要等他！”更加是假得要命！有些事都是深爱过才会懂，爱过了，伤过了，痛过了，看透了！爱情就是一个，这次我输得很彻底，输得我不敢再相信会有永恒的爱情！我们的感情，说是虚幻，也可是说是真实，虚幻中的真实，真实中的虚幻！再大的苦苦追求也不能把你从他身边拉出来，正如那句话：你不在她身边，她可爱可不爱！痛苦使我的心特别平静，我看透了爱情，也看透了你，那些忧伤的歌声中记载的是爱的伤痛，而我们这份爱，这份伤痛该写首怎样的歌来记载？
爱痕恋迹，回忆是对它最美好的存在；爱痕恋迹，时间是对它最好的解药；爱痕恋迹，美好存在于回忆中，寂寞孤独时静静地回想；爱痕恋迹，痛苦毒性让时间的解药慢慢消磨，渐渐地变淡，慢慢地遗忘，最终全部消散！爱过，伤过，痛过，让这唯一一次的伤痛，让这爱痕恋迹，让这个初恋…结束吧！！!!结束……此情可待成追忆，只是当时已惘然！
爱痕的作文4
我喜欢像蜡烛一样的李老师，像园丁的张老师，但是我最喜欢让我又爱又恨的曹老师。
曹老师是我们的作文老师，他很瘦，骨瘦如柴，青筋暴鼓，两腮凹陷颧骨突起，手上的血管像青藤似的。
我们对曹老师又爱又恨。你知道为什么？
我们爱曹老师，是因为他很搞笑，幽默，很负责。他教我们也有很多种方法。记得有一副对联是这么说的，上联是：搞笑幽默、非常负责、真好，下联是：教导有方、心胸宽广、有才。、横批是，又爱又恨。这正符合曹老师。
你们还是不明白吧！我给你们讲几个故事。
有一次，老师给我们讲写作文不能啰嗦，就给我们讲了个故事。有一个孩子很爱吃饺子，妈妈正在忙，他说：“我要吃饺子”他说了好几遍，妈妈打了他一个耳光说：“还吃不吃了”孩子哭着说：“不吃了”。乐的我们哈哈大笑，还让我们知道写作文要简洁明了。
还有一次，我们班来了一个新学生，她比老师高一头，我们小声的说老师太矮了。老师一听指着脑子说：“我们不比个子，比谁脑子里的墨水多”。比墨水可比不过，老师可会许多名人名言了。我们曹老师是不是搞笑幽默又有才。
有一次，有人上课在玩，老师看见了，终于忍不住了，老师一生气说："是可忍，孰不可忍，”老师走到旁边说：“你要红果子，还是青果子，”老师使劲掐他们两下。
还有一个事。一次，有人在下面玩玩具，老师看了，笑了一会，说：“拿来吧！”他愁眉苦脸的.拿了出来，老师一看好像很好玩，老师高兴地说：“谢谢您的礼物。”我们哈哈大笑。
老师老爱扣我奖章。一次我在课上多嘴，老师就一下子扣我一个章，我不好好坐着，老师拿着笔说：“这次收获很大呀！”一下子扣掉了两个章，我大叫：“老师一下子划下了一个，我心爱的章呀！这么大一会儿就没了两个。我好可怜。”我们的曹老师是不是“心狠手辣有趣？”
曹老师像蜡烛一样点燃了自己，照亮了我们，曹老师像大树一样保护着我们，我为有这样有趣、幽默，让人又爱又恨的老师感到自豪骄傲。
爱痕的作文5
那个伤口渐渐变淡，甚至可能已经痊愈了，但它上面的爱却从未减少过……
那是阴暗的一天，天空乌云密布。但我依然早早地来到了教室。教室的桌子是新买的，桌面则是不锈钢做的，要是撞上去，后果不堪设想，所以老师常常叫我们小心撞到……后来又陆陆续续的走进了几个同学。
我看到一位女同学桌子上的一把尺子，便好奇地拿来看看。那位女同学生气地说：“快点把尺子拿给我！”我心想：“我只是拿来看一下而已，干嘛还凶我，我就偏跟你对着干！”我装出一副不屑的模样，这个女同学顿时脸都憋红了，伸手就抓住尺子，要往回拉，我也用尽力气不让她拉过去，于是一场拔“尺”比赛开始了。正当激烈的时候，她突然一松手，我凭着惯性，不由自主，猛地往后一倒“啪！”的'一声，震耳欲聋，班里的同学渐渐围到这里来，把我包围住了。我感到头脑有些痛，但没在意。我从地上爬起来，趴在桌上。那个女生胆怯地说：“你的头流血了！”我以为她在和我开玩笑，就一手摸着后脑勺，一边“呜呜……”地假哭起来。可我忽然觉得不对劲，我的手怎么湿漉漉的？把在后脑勺的手，拿到前面一看：整只手整只手被鲜血染红了，我颤抖着手“哇……”的一声号啕大哭。
同学们一个个争先恐后地把我搀扶过去见老师，可那么早哪来的老师呢？幸运的是，离校门口不远，正好有一个老师看见了，赶紧把我带到了校医室，在路上，同学们也陪着我，陪我聊聊天。校医说不行，老师赶紧打了个电话给爷爷，爷爷马上就赶过来了。我虚弱地依偎在爷爷的背上，爷爷在路上一句话也没有说，但我知道，他心里此时一定十分焦急。
爷爷速度很快，马上就到医院了，经过医生的讨论，决定把我推进手术室，做一个小手术。我被推进药味浓重的手术室，闭上了眼。
家人十分担心。我出来后看见了这一幕：妈妈的眼睛红肿的，还不是抽噎着，爸爸见医生出来，赶紧上去询问情况；爷爷沉默着，奶奶则没来，一问才知道是在家里熬着药，等着我回去……
回去时，我担心班里的同学会笑话我的样子——因为我头上被缝了几针，包了一块白布，很难看，甚至有点搞笑。我犹豫着走进校园没想到同学们见了，则是一涌而至，不断地安慰着我。但我依然害怕校长批评，但这一切并没我想象的那么可怕，什么也没发生我刚刚的忧虑一扫而光。随着同学们的不间断问候，伤口的疼痛渐渐减少……我看着他们，十分感动！
尽管这件事已经过去许久了，伤口也痊愈了，但那伤口边的爱，却从未减少过……
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