爱读书的我作文优秀
在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的爱读书的我作文优秀,仅供参考,希望能够帮助到大家。

爱读书的我作文优秀1
书是人类礼貌的“长生果”,我们谁都离不开它。书像一艘远航的舰艇,带我遨游了知识的王国;书是一位教师,让我增长了知识。
《十万个为什么》带我走进了科普知识的王国,为我添加了新的知识,让我有许多遐想。《语文书》是一位优秀的向导,带我游览了祖国的大好河山。《雅鲁藏布大峡谷》让我明白了它既是“动物王国”又是“植物王国”。《桂林山水》让我明白“桂林山水甲天下”,尽管我没有去过那里,可是,书让我感受到了她美丽的气息。《老夫子》《Q夫子》《阿衰》《爆笑学校》,一看到这些漫画书,我就情不自禁地哈哈大笑起来,在这些书中我找到了那非凡无比的欢乐。《落花生》《中彩那天》《钓鱼的启示》给我的心灵上了一次严肃的课,让我懂得了许多做人的道理。讲诚信,不说谎,不自私……令我受益终生。
书,是我们生活永远不能缺少的一个物品;书,相当于我们的心脏。假如没有书,我们人类就无法存活下去。所以,书是我们的.教师,是给我们增长知识、带来欢乐和陶冶我们心灵的一位神圣的人!
爱读书的我作文优秀2
是青少年必读的科普读物。人们称赞它是一部世界昆虫的史诗、一个由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的`平凡子民--昆虫共同谱写的一部生命的乐章、一部永远解读不尽的书、这是一部值得传给下一代的书。
法布尔取得如此巨大的成就并不容易。他出生于农民家庭,从小生活贫困,靠自学先后取得多个学位。他前半生一贫如洗,后半生勉强温饱,但法布尔没有向各种困难屈服,他勤于自修,精心选择研究方向,坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物,不断获得新成果。法布尔一生最大兴趣,就是在于探索生命世界的真面目,发现自然界蕴含着的科学真理。他正因为热爱真理所以撰写《昆虫记》。
我多么渴望像法布尔那样,到知识的海洋中去遨游,到科学的世界去探索,去揭开自然界中的一个又一个奥秘,为人类造福啊!然而,平时我连做数学题都不认真,不刻苦。总是这多一个小括号,那落一个小数点什么的。同法布尔相比,我感到羞愧不已。
在生活中和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神。做任何事情都要坚持不懈,即使条件再艰苦,也要为了理想而不断奋斗。
爱读书的我作文优秀3
“聪明反被聪明误”这句话我听老师和爸爸妈妈说过不知多少遍,但对它的意思始终是模模糊糊的,今天读了《老乌龟的智谋》一文后我才体会到这句俗话的真正含义。
这则故事讲了一只爱耍小聪明的狐狸几次三番捉弄老实的乌龟,但到头来却被乌龟戏弄,自己落到非常尴尬的`境地。这虽然是则童话故事,但我却从中悟出一个道理:一个人有聪明的天赋,如果不用在正道上,其结果往往适得其反,真可谓是“聪明反被聪明误”。类似的例子,在我的小伙伴中也不乏其人。
就说我们班的一个同学吧,在同学中有个“小博士”的称号。但他有时也会受到“聪明”的惩罚。记得有一回老师布置写一篇作文,他眼珠子一转,随手从书包里拿出《小学生作文》顺手抄了一篇,很快就交上去了,当老师要他读一读自己写的作文时,他支支吾吾,不敢读出声来,惹得同学们一阵大笑,他也羞得满脸通红,尴尬得抬不起头来。这是为什么?就是因为他不愿下功夫,总认为凭着自己的一点“聪明”就万事大吉,而事实恰恰相反,他被自己的小聪明“耍”了。
读了这个故事后,我告诉自己:做老实人,甩掉“小聪明”这个包袱吧,让聪叨发挥它真正的价值,做个有真才实学的人!
爱读书的我作文优秀4
主人公阿廖沙痛苦的童年糊口感动着卧逗四岁丧父,跟随悲痛欲尽的母亲和慈爱的外祖母到跋扈的、濒临破产的小染坊主外祖父荚冬却常常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父荚冬他熟悉了良多安安悄悄的亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都鸣萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的小茨冈(伊凡)猛?都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,绝管会被抽得红肿。但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了……
阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里渡过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产经常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她经常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。附近残酷的`事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也还熟悉良多其他的人:搬入新居子后的几个房客、隔壁的三少爷,等等。阿廖沙从家人的一些希奇的举动中懵懂的明白了一些道理。
爱读书的我作文优秀5
李强教授讲的员工精神,在我看来不仅仅是员工精神,而是每一个乐观、健康、积极向上的人应该追求的一种精神。
李强教授讲到,在处理事情前,要先处理好心情。只要拥有一个积极的工作心态和乐观的工作态度,什么事情都可以迎刃而解。三个修金字塔工匠的故事让我感受颇深,三个人拿一样的薪水,做一样的工作,为什么前两个人唉声叹气,抱怨连天,而后一个却哼着小调,悠闲自得?就是因为他们对这份工作的理解和态度不同。第三个人在获得薪水的同时,又收获了一份好的心情,享受了工作的`过程。在当今生活和工作中,我们也总能听到这样那样的抱怨,抱怨者总是把失败的原因归集到客观条件和公司、领导身上。他们往往抱怨自己成功的机会少,怀才不遇;抱怨遇人不淑,甚至命运不公,却很少有人在自己的身上找原因。一味地怨天尤人,满腹牢骚,只会让自己背离轻松和快乐,背离修养和高尚,也同时背离了机遇和成功。有时,抱怨可能难以避免,那也只能当作一时的发泄,发泄完了立刻调整好自己的心态,开始新的一天。态度决定一切,没有卑微的工作,只有卑微的态度。
在调整好自己的心情后,我们还要拥有谦虚好学、永攀高峰的追求精神。李强教授讲到:“一个人到了谦虚的时刻,他将步入一个伟大的起点!”当今社会,信息和知识瞬息万变,谁能保证你今天的领先就代表你永远领先。“三人行,必有我师”,每个人都有自己的处事方法与工作技能、管理技巧。
爱读书的我作文优秀6
我从小就喜欢读书,所以爸爸妈妈常常带我去新华书店看书。我一到书店就跑去看故事书,什么《安徒生童话》啦,《寓言故事》啦,当时我只有7岁,虽然读了许多书,但是不求甚解,也没有什么收获。
一天,我再一次来到书店,发现书店旁边立着一个大牌子,上面写着:“健康自己,从选择书中做起。”受到启发,我便开始有针对性地看书。
翻开《水浒传》,注视着那一行行的文字,它们述说着林冲被逼上梁山的无奈,述说着武松打虎的英勇,述说着梁山将士的`侠义、无畏……合上书,那些故事像一轮骄阳,在我心中燃烧、燃烧……它们让我努力做一个正直无私的人,让我与朋友坦诚相待。
翻开一本本伟人的传记,凝视着那些平常而又饱含哲理的话语,我的心久久不能平静。牛顿、爱迪生、诺贝尔……这些名字我们并不陌生,他们都为人类做出了巨大的贡献。他们似乎与众不同,但又是那么普通。他们拥有一种我们没有的精神。他们有毅力,他们为了目标而奋斗,所以他们能成功。
如今,我已经六年级了,读了许多名著,与书结下了不解之缘。图书丰富了我的知识,陶冶了我的情操,我爱书,在今后的成长道路上我将与书同行。
爱读书的我作文优秀7
读书,是我最喜欢的爱好之一。因为书中有许许多多的奥秘和问题能让你从中明白许许多多的道理。我每天就算是在中午回家的时候,也要拿上一本书看,有时候我还会根据图书里的人物、故事情节以及内容继续编呢!
每天,我都会抽出1小时—30分钟的时间来看书。所以每天我都会浸泡在书的海洋。看书,除了让你快乐之外,还可以帮你解除生活中的任何困扰和烦恼呢!我有时候和爸爸妈妈吵架了,看一本书(关于爸爸妈妈的书),我就能明白爸爸妈妈对我的.爱。书甚至能让你从一个人改变成另一个自己,假如你和我们走的道路不同,看一本书就能统一道路了。我们从小就要从书中懂得道理小学生作文 ,就像高尔基说的一句名言:“书籍是人类进步的阶梯。”书籍可以让我们进步,可以让小学生懂得道理、可以让爸爸妈妈改变自己的性格.......
书籍中有许多的道理,需要你仔仔细细的观察。书本在我们身边处处有用,我们只需要一句话在心中流淌,这就是:“书籍是人类进步的阶梯!”我相信大家一定会喜欢上读书的!
爱读书的我作文优秀8
到底为什么读书,这个问题似乎不难回答。
为了考试,升学,赚钱,陶冶情操……
相信每个人都会给出自己的理由。然而,读书就真的需要理由吗?
当倔强的简·爱躲在光线暗淡的窗帘后,聪明的小于连藏在僻静的磨房里,他们读书又有什么理由?
如今的我们,书多了。没书看的烦恼是没有了,可却又抱怨没时间看书了。就算是真的能静下心来看书,有发现自己已很难把心收到书里。有时,看着看着,脑子便分了神,心里竟升起一种焦虑来,什么时候能把着本书看完?书,没变,变的是人,人变得越来越浮躁了。怪不得有人在报上说现在真正读书的人越来越少了。
可毕竟还有那么多读书人!从垂发少年到白发苍苍的老人,还有那么多捧着书就忘记一切的人!是什么把他们吸引到书中来的`?是什么把他们从神奇的网络,眩目的肥皂剧中走进那整齐的黑色行列里,是什么让他们静守台灯?答案是书,有着无法比拟的魅力的书。信手拿来的一首诗,一篇散文,一则故事,便让你的世界又开始打开了一页窗户。这里可以发现作者的内心世界,这里可以为你找到灵感,默契,也为你心灵找到滋养。
书,是你人生航船上的帆:风平浪静,顺水而行时,它丰富你的旅程;狂风恶浪逆流险滩时,它能给你动力,载着你的人生向着光明前进!读书吧,没有理由。
爱读书的我作文优秀9
寒假里,无聊得很,就读了几本书,自我感觉这几本书都不错,尤其是这本《海底两万里》,构思巧妙,情节惊险,这是法国著名小说家凡尔纳的三部曲中的第二部,主要讲述的是诺第留斯号潜艇的故事。
主要讲述,在1886年,有人以为在海上见到一条独角鲸,法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘名为诺第留斯号的潜艇,并且带着仆人康塞尔和一个捕鲸手,跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底作了两万里的环球探险旅行。
我很喜欢《海底两万里》,是因为它有众多的知音。我们此刻的中学生都很前卫,对语文课本后的名著不但不喜欢,甚至还有些厌恶。作为许多中学生中一员的.我自然也不例外,对那些所谓的名著没有丝毫的兴趣,只是偶尔在考试之前看一看罢了,目的也只是为了应付考试。但是《海底两万里》不一样,它虽然是语文新课标的推荐书目,但它却是一部本身十分棒的作品。生物学家阿龙纳斯的博学,仆人康塞尔的忠心不二、尼德?兰德的勇猛以及诺第留斯号的豪华、功能多用无不描绘的面面俱到、栩栩如生,令人不得不爱上这部作品。尼摩船长所讲的海底的丰富资源更是让我对这部作品印象深刻。我觉得,它的风格能够跟当代风靡全球的《冒险小虎队》书系相媲美。一本写于八十年代的外国作品在当代仍然有那么多的知音,这的确挺了不起的。
爱读书的我作文优秀10
“苏格拉底模式”:科学研究的客观条件尚不具备,智力条件也不那么充足,尽管做出了主观努力却得不出令人满意的结果,并且也意识到沿着这条道路走下去很可能一事无成;而人文世界的探究却不受这种条件的限制,它为一心想要探索世界而自知不能解开自然之谜的人开辟了一个全新的天地,也为富有创造力而无法在科学领域里施展的人提供了舞台,这是一种“理性选择”。
“帕斯卡尔模式”:人生的`特殊经历可以使在科学研究上极有天赋的人放弃或基本上放弃先前所热衷的事业,转而沉浸于在他看来是更有意义和价值的人文探究。这是一种在信念变换的驱使下所作的自主选择。
“爱因斯坦模式”:对科学的探索使学者的眼光转向形而上的疆域,转向人文关怀的终极问题;而对科学局限性和科学家责任感的双重把握,使科学家有可能走向对科学的人类性效应的深切关注。在这种情况下,科学家将继续追求更新的科学成就,同时致力于发掘其人文意义,实现其积极的人类性价值。这样,科学事业和人文事业成为可以统一的事业。
之所以不断提起这三种模式,是想启发更多的教师建立起自己的学术自信,同时也想表明,在中小学,如果我们不具有庞大的图书馆资源,也不具备高品质的实验室与科研条件,但是,我们同样可以走出我们的学者之路,成为基础教育领域里可以与高等教育领域的学者专家们比肩的代表。
爱读书的我作文优秀11
我虽然只是一个三年级的小朋友,但我平常爱好读书,在读书当中,它让我学会了不少知识,收获了不少快乐,在读书时,书籍似乎把我带到了一个快乐的世界,一个知识的海洋。于是我迷恋上了读书,迷恋上了这里面丰富的知识。
我平常最爱看《故事作文》、《快乐作文》、《小猕猴学习画刊》、成语故事、童话故事、寓言故事、世界名著等书。这里面的知识真是丰富多彩,让我看了还想看,像总是看不够似的。在这里面她教我写作文,教会学会帮助人 。我每次读书都很快乐,那种快乐的滋味,像喝了蜜一样甜。让我在知识的.海洋里,感受到了学到知识的快乐,那知识的世界真是一望无际,永看不到边。从中我明白了“路是走不完的,知识也是学不完的。”
每次我读书都感到很轻松,在读书当中,我会偷偷的笑,笑里面可笑的句子、动人的情节、感人的故事以及自己学到的优美的句子。我有时也会偷偷地哭,哭里面感动的人和事。在读书时,我还记下了里面许多优美的句子,有时有些句子是不容易理解的,我就多读,因为“书读百遍其义自见”,再不懂的句子,我就向爸爸妈妈请教,向老师请教,然后再记在好词好句积累本子上,以备后用。
读书让了我学到了很多知识,感受到了好多的快乐,丰富了我的生活,开拓了我的视野,同时也让我收获了许多,在每一次的作文中我都能得到“优秀”,还常常受到老师的表扬呢!
啊,我不由地喊出:“我爱读书,读书真是让我快乐无比!”
爱读书的我作文优秀12
有人会说:“读书真苦啊!”。读书需要动脑筋、做题目。
而我觉得读书却是一件很欢乐的事。
我十分喜欢书籍,在不知不觉中和书结下了不解之缘。爸爸妈妈给我的零花钱我都不舍得花,都攒下来去图书馆买书。每当,我生日爸妈问我:“生日你需要什么礼物”我会毫不犹豫地回答:“书,书我要书。”当我没有朋友一起玩时,我会拿起书,在自我的房间里静静地看书,在书中的海洋中慢慢的遨游,看到趣味的`地方时我会情不自禁地手舞足蹈。
在我的房间里放着一个大书柜,里面有各种各样的书,我读到悲伤的地方时,我便会难过得热泪眼眶。读到幽默风趣的地方我便会开怀大笑。读到深奥的地方我便会皱起眉头,静静的思索。
书是百花园,而我就是这百花园中的小蜜蜂,我每一天不知辛苦在那百花丛中采蜜,一天天,一年年我采的蜜越来越多。
书中的知识是无限。《爱的教育》告诉我们要与朋友和谐,对朋友要关心和爱护;《骄傲的小麦粒》告诉我们做人不能骄傲,否则必会失败;《雷锋日记》告诉我们人与人之间要相互帮忙……
书是我们的伴侣,书中的世界五彩缤纷,它让我懂得怎样做人,怎样在逆境中成长,我爱看书,看书使我欢乐,使我成长。
爱读书的我作文优秀13
书,只有带着文字的一些纸,上面画着一些图画和有趣的封面,别看它构造极其简单,但它总是让我爱不释手,我爱读书。
小时候,不认识几个字,我只会看书上的图画和漫画,记得刚上二、三年级的是时候,我迷上童话故事,借同学的故事书看读了《灰姑娘》这篇故事时我不禁为灰姑娘的悲惨生活流下了眼泪,也为继母的恶毒而充满了憎恨。读了《聪明的小裁缝》时我为小裁缝的机智,勇敢面偑服得五体投地.....那些动人的故事,一伴随着我成长。
随着年级的`逐渐升高,认识的字地越来越多了,渐渐地对童话和漫话有些不感兴趣了,对书产生了新鲜感,这个想法从我脑中出现后,我就想方设法得到它。有一天,我向爸爸索要书,爸爸不肯给我买,但是我在软磨硬泡下,爸爸招架不住了,给我买了一本,一回到家我就捧起孜孜不卷地读了起来,作业看也不看,爸爸知道后生气的对我说"曲文雪"读书是件好事可是作业也不能不写了?这样,书我先没收,你必须写完作业才能看书,我虽然嘴上答应了,可是心里有千百个不愿意,自从这以后,我就拼了命的写作业,写了一整天,终于写完了,写完之后的第一件事就是向爸爸要书,爸爸把书给我之后我又捧着书高兴的读,毫不夸张的说我吃饭的时候看着书,上侧所的时候也看书甚至睡觉的时候都抱着书睡,每读完一篇作文我都会把好词、好段、好句抄在本上,这本书我读了一遍又一遍,每读一遍都会有不同的收独获。
爱读书的我作文优秀14
有一次,我刚起来是九点多,但还是半醒半糊,不知不觉穿上衣服,走到了新华书店。我被一股凉风吹的完全醒了,我想:既然来了,那就去里面看看书。天助我也,书店里今天清早就有很多人,我抽出一本《故事书》,就如饥似渴的读起来。我读的正如迷时,一个人拍了我一下,我并没反应,那个人有拍了我一下,我还是没反应。那个人说:“你是真不在道,还是假不知道。”我才从书的王国里清醒过来,回过头来一看,原来是王旭。“你在这干什么。”我一看是我认识的人,便问道。“我在这里买本书,你什么时候来的?”王旭问。我说:“从新华书店刚开门就来了,一直看到现在。”“什么,,这不可能,现在都下午三点多了,你不可能一直看。”王旭说。我一听,便合上书,急匆匆向家跑去。回到家里,爸爸妈妈因找不到我而急得团团转,见我回来,问我干什么去了。我就把事情的'经过一五一十的回答了。他们说:“以后出门一定要说去哪。不然我们会急得团团转。”自从那以后我再也不太敢去书店,因好几次入迷而不知时间,所以从那以后,我很少再进入书店。
但读书,却把我带到广阔的知识天地。有一次,一颗陌生字把大家难住了,因此,大部分不会写,于是,我马上写上那颗字。我爱读书,读书带给我很多一些正课所没有的知识。
爱读书的我作文优秀15
不论大雁惊风;霜叶层染,还是雷雨横空,雪压莽原;在与书本相识相知的日子里;我那洗尽铅华的心灵;总是在睿智和激情中荡漾。
回忆过去;依惜记还在牙牙学语之际,唐宋风雨便已浸润了我幼小的心灵,稍大以后,
那些清词丽句常常能勾起我五彩斑斓的梦,雁落平沙神清绚丽的梦境中浮现,乃至长大了,
我感受到了,一衰烟雨任平生的旷达,秋水共长天一色的清丽,才隐约发觉得自己的'灵魂在读书中升华了。
已是,我便时常徜徉于时间的后花园,遥望远方的繁星春水。静静的守护窗前最后的藤叶,欣赏着暗色幕希中的残月,感悟于眼前死水微斓。书本让我跨越时间的鸿沟,体味人类精神史上的一次次辉煌。
我阅读过许多书籍,不论是小说还是散文,只要引人入胜,我会和文章中的人物一起哭,
一起笑,和主角一起捧腹大笑或者一起黯然伤神,就仿佛我是这其中的一员
莎士比亚说过书是全世界的营养品。没错,对于我这如饥似渴的少年书籍是最好的!
书,陪伴我走过了无数风云,它见证了我成长中的喜怒哀乐,所以,我爱读书!
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