爱的作文
在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的爱的作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

爱的作文 篇1
Saygoodbye
为什么要分开
亲爱的
我爱你
不要让我独自一人
孤单地走下去
Imissyou
我躲在被窝里哭泣
Iwantyou
我要跟你在一起
Iwaityou
我等你回心转意
Ineedyou
我需要你的温暖你的呼吸
樱花树下
两个人的身影
渐渐清晰
看着你们手牵手
我却只有屏住呼吸
想让世界倒转
“我们分手吧!”
你还是说出了那句
低下头
淌着泪
看着两个人的身影
渐渐模糊
曾经的曾经
变成了回忆
我却只能说一句
再见了我的`爱
爱的作文 篇2
坐椅子上,心里在想着远方的你,又多了一丝落默!
发现你与我之间的差距又加长了,问心而论,你到底有没真正喜欢过我?常常一个人坐着在想,我们之间有可能吗?摸掉了眼角的泪,告诉自己应该面对现实,面对自己接受不了而必须接受的事实!
好多的辛酸,默默的擦拭点眼泪,感觉自己又受伤了,再一次受到了自己不敢面对的伤!痛真的很痛!
虽然还不算真正恋爱,但彼此之间的爱却在,这爱就好像不存在了,很痛,真的有点不敢面对
很想回到从前,回到那我感觉美好的时候,感觉是那么的幸福,从未有过的幸福!她能给我让我从未感受过的关怀!很累,现在很累,真的,没办法接受,可能是自己想太多了,但唉!!
伤,又感觉到了,又感受那个伤的痛,心力交瘁了希望是自己真的想太多了!!
尽力的捕捉以往的记忆,可始终却给自己划开了伤口!痛苦的回忆,使人不敢去想,可是却也无法忘却,伤口摸平了,可仔细想一下,真的好了吗?自欺欺人罢了!联系上了,也得到欣慰的答案,我也高兴了一整天了,可始终有件事我却怎么也忘不,远方的人,想你了!只有你能在我伤心难过的.时候安慰着我,有你真好!伤心时,难过时,脑袋里也只留下幻想了
明白虚假的现实一切都是徒劳的,现实的世界还轮不到憧憬存在,而我的憧憬也在这一刻消失殆尽,孤独的只剩下一颗狂乱不止、寂寞无奈的伤痕,在现实世界就得现实生活,过多的希望也许到后来转变成憧憬也不然,殊不知憧憬的背后却是伤痕的替代品等待着昔日的快乐仿佛就在那一眨眼的功夫消失无影,好像快乐从未到过,只流下回忆让人慢慢品味。
爱的作文 篇3
一到周五,全身的神经细胞好像格外活跃,或许压抑了一周它也按耐不住快要回家休息了的兴奋吧!,周五下午全班集体大调位,班主任面无表情地站在讲台上,看着同学们收拾书包。
唉,又是这个样子,一天下来就没见换个表情。我一边收拾书包,一边暗暗的想着,班主任像个冷面人似的,除了上课偶尔见他笑过几次,平时一点儿面部表情都没有,就连和他谈话包括上班会都是这样一种冷冰冰的味儿,我有时甚至都会想:长时间没有表情,也不怕面部肌肉变僵硬。可刚刚发生的一件事,彻底改变了我对班主任的.看法。
收拾好书包,我推着桌子向目的地走去,刚走了没有两三步,只听见哗啦一声,两块倚在我桌边的小黑板倒在地上,我一看,立即放下桌子去捡,可老班先我一步,扶起了两块黑板,轻声说了一句:我来扶,你先走。短短六个字,却一石激起千层浪,心中猛地涌上一股深深的感激。
穿过密密匝匝的人群,来到自己的新座位,还没等坐下,又接到圣旨,要我从教室的最这头搬到最那头,为了省事,我决定从讲台上过,由于海拔不够,搬桌子上讲台可是花了我不少功夫,又是老班伸出援手,帮我将桌子搬上讲台,当我回来搬椅子时,发现本站在讲台中央的班主任,将身子微微前倾,忽然间,心中漾起了感动。
直到这时,我才理解周四课老师说的:班主任不是严厉,而是把对我们的爱埋在心底。
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