爱的作文

爱的作文3篇[优秀]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的爱的作文3篇，欢迎大家分享。

爱的作文 篇1

　　每天我都跟爸爸妈妈爷爷奶奶生活在一起，虽然他们很照顾我，可我有时候觉得他们好唠叨，一点也不懂得小孩子的心。不过自从我发现了抽屉里的秘密，我不这样认为了。

　　每次考试我都还考得不错，可是有一阵子我上课老是不能集中注意力听课，但是我又不敢告诉妈妈，心里很苦恼。结果单元考试我只考了八十几分，我把试卷揉成一团，塞在书包最里层，不让爸爸妈妈发现。可是我不知道其实妈妈早就收到了校讯通转发的老师信息，还要爸爸妈妈在试卷上签字。吃完晚饭，我假积极地帮奶奶做事，不想跟妈妈碰面。等到妈妈说：“崽崽，去书房学习。”我硬着头皮走进书房，想找我的小玩意们诉诉苦，一拉开抽屉，我就发现了一张纸条，是妈妈的笔迹：宝贝，最近你一定在学习上遇到麻烦了吧？为什么不跟爸爸妈妈说说呢？分数当然重要，但不是那么重要。假如你愿意，可以跟我们交流一下。爱你的爸爸妈妈。我心里一下就变得轻松了，我决定要告诉妈妈我的苦恼。

　　每次我心情不好的时候，就喜欢乱发脾气，不管谁劝都没有作用，我还故意朝大人叫，想要引起他们的注意。可是大人总是说我这样是不对的。我才不管那么多呢，我就是这样。我一冲气就“砰”地一声甩了书房门，去拉抽屉找我的小玩意玩。噫？谁写给我的'？姿宏小宝贝：你发怒的样子可没有你笑的样子美，记住：发怒使人愚蠢，理智使人聪明。做个聪明的孩子，好吗？爱你的爷爷。看到爷爷写的小纸条，我的火气立刻就消了一大半，爷爷没有训斥我，我觉得爷爷真懂小孩子的心。我爱爷爷。

　　每次放学回家，我就迫不及待地要跟我的二十个芭比见面打招呼，跟她们玩，给她们换装，“伺候”她们，要玩好久，有时甚至玩得不想吃饭。为了这个，爸爸已经警告我好多次了，要全部没收我的芭比，天啊，那比死还难受。可是爸爸真的没收了，我哭了好久。第二天放学，我没有芭比玩，无精打采走进书房，拉开抽屉想跟我的那些小玩意玩。只见抽屉里躺着一张粉红爱心形状的“信”。姿宏小宝贝：想想看，你有多久没有见着“小王子”、“乌丢丢”、“笨狼”、“皮诺乔”了？他们可想你了，希望你去找他们玩呢。还有，今天奶奶到新华书店去请了好多新的朋友来我们家玩，你想认识他们吗？他们这会都在你的书架上等着认识你呢。爱你的奶奶。我立即打开书柜抽出一本读了起来。看来奶奶还是很懂我的，我爱奶奶。

　　抽屉里藏着爸爸妈妈爷爷奶奶对我的爱，我觉得我是个幸福的孩子，我爱我的爸爸妈妈爷爷奶奶。

爱的作文 篇2

　　爱是什么，爱是世界上最纯洁，最温暖的；爱是什么，爱是无私的，爱是不朽的。每个人都拥有爱。亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑。有一首歌中的一句歌词，我还记得：“爱是一道光，如此美妙。对，爱是一道光芒，是世界上最美丽的东西，它时刻的照亮着我们所有人。鼓励我们前进，永不会灭。”

　　我们应该好好去珍惜身边金钱所买不到的，无价的爱。

　　爱是完美的，也是无暇的，爱给我们幸福，给我们温暖。

　　我们应该把爱也传递给别人，也让别人感受到爱的幸福和温暖。当一个人需要关怀，需要别人身处援助之手的时候，却没有人理睬他，他该是多么痛苦？我们要知道，爱，到底是什么？是分享、是倾诉。

　　当有人需要你的帮助时，你伸出援助之手，去帮助他，这就是对陌生人的一份爱。当你在你的职业上专心致志的工作时，这就是你对你的`职业的一份爱。当你把一个垃圾扔进垃圾桶，或捡起一张纸、一个垃圾，扔进垃圾桶时，这就是你对环境、对我们生活的家园的爱。当你的家人回到家，又渴又累的时候，你端上一杯水，帮他或她捶捶背，这就是你对家人的一份爱。当你在大街上遇到流浪猫、流浪狗时，不是避开它们，而是给它们食物，或收养它们的时候，这就是你对流浪的动物的一份爱。就算是你的父母回到家，你端上一杯热水，这同样也是一份爱，一份你对你的父母的爱！

　　爱，其实很简单，在现实社会中无处不在，就看你有没有去发现它，有没有把它找出来给予别人。

　　爱，不只是别人给予你的，而真正的爱，是你的付出，也是你给予他人的。

　　“赠人玫瑰，手留余香。”让我们为社会献一份爱吧！

爱的作文 篇3

　　几天前，与小学好友叙旧，不知不觉话题又回到了老师身上。只见她愤愤地说：“自从秦老师当了班主任，我们班在集体活动中就从未拿过名次……到现在我还很不喜欢他。”我没有附和，但这番话却把我引入记忆的漩涡中。

　　说起秦老师，我也记不太清楚，只隐约记得第一次见到他时他还只是一个刚毕业的大学生，三年级便当上了我们的班主任。说实在话，当时我们确实不太喜欢他，因为那个时候在我们印象中，好的老师应该都向妈妈一般慈祥，温柔，关心我们，而他却完全不符合这个标准。于是我们便“放肆”起来，直呼他的名字，见着他打招呼也就淡淡地叫句“秦老师”，连“好”字也干脆略去，平时同学之间的闲聊中也少不了对他的抱怨。

　　一开始，对他，我也只是持一种淡然的态度，谈不上敬佩也不能说讨厌。因为妈妈从小就教育我，不能对老师不尊敬，毕竟他们的学识，经验与思想都在我们之上。可后来，我心里渐渐对他有些不满。

　　小学时候，我是一个特别爱面子的人，因为从一年级开始，我就从未被老师罚过，甚至没有被批评过。当时，我们那个像“慈母”般的班主任对我极其温柔，就算是偶尔犯一下错也会很快原谅我。可他当班主任后，情况发生了变化。在课堂上突然被点名回答问题是常事，甚至还有几次直接罚站，罚抄。前面说过，我是一个很爱面子的人，我独自站着，感觉有50多双目光注视着我。我深深地埋下头去，脸红得就像要烧着了一般，委屈的泪水在眼眶中打转，几次要不争气地落下来，都被我狠狠地拭去。至于我当时想了什么，不说大家也都知道。

　　前面这些，我都在发泄对他的不满，其实类似的'事情可能还有很多，但我也记不太清楚，因为后来发生的一件事情让我忘记了之前种种不愉快，也使我对他萌发了一种新的敬意。

　　在一堂数学课上，我听完他对一道题目的解析后，惊奇地发现自己的思路和方法还有答案和他讲得完全不一样。我犹豫了一下，还是大胆地在课堂上提出来啦，甚至和秦老师在课堂上争论起来。原以为秦老师可能会批评我，但事实上并没有，他只是说让他再想想，就开始讲下一题。

　　我以为这件事就这样过去了。让我意想不到的是当天下午，秦老师找到我，笑着对我说：“我回去想了想，觉得你的方法才是正确的。”一种说不出来的滋味瞬间涌上我的心头，我的脸上也绽开了笑容。秦老师接着又说：“以后有什么问题和疑问，就尽管提出来。老师和你一起探讨。老师有时候也不一定是正确的。”我更惊讶啦，但又暗暗佩服他起来。在此之前我还从没有遇到过这样一位老师，他能把一个学生的想法（极可能是错误的）如此对待，还说要“共同探讨”，这实在令我刮目相看。

　　最近一次回母校，原以为可以见到秦老师。但他已经被调走了，早早结束了他的教育生涯。在电话中，重新听到那熟悉的声音，我不知为什么感到鼻子酸酸地，有些说不出来的味道。是呀，直到毕业，我才理解真正体会到他的好。那时的我实在太幼稚，上课点我名回答问题，罚我抄作业，其实都是另一种难以觉察的爱，只是那时的我体会不到罢了。他一直在用自己的方式关爱着我们。

　　这篇文章，我写了很多，我只是希望能通过这种方式，来表达自己内心的愧疚，希望老师能够原谅那个曾经不懂事的我。

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