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爱的作文

时间:2024-08-04 09:58:09 情感作文 我要投稿

爱的作文通用(4篇)

  在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的爱的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

爱的作文通用(4篇)

爱的作文 篇1

  随着落叶的舞蹈节奏,我们感受到了秋天的来到。我爱秋天,爱这总是捉弄人的秋天。为什么我这么说呢?因为它冷时可以让人穿棉袄,热时又非让你穿短袖,让人总对穿衣服纠结老半天。

  俗话说“三九月,乱穿衣。”指的就是这样的时候吧,人们常常挑不好衣服穿,烦了,就胡乱穿衣服。走在路上,你看,这人穿的是棉袄,那人穿的是线衣,再看这个,一身短衣、热裤。可别以为这些人神经不正常,因为早上都是12摄氏度左右,那些骑摩托车、电瓶车的上班族,寒风“呼呼”吹,那叫一个冷,穿大棉袄真的不为过。中午太阳照,气温突然升到渐近30摄氏度,那些穿棉袄、毛衣的人真的受不了,不少人就换上了夏天的T恤、七分裤。真是穿衣难。

  像这种天气,大家应该参考老人们在说的“冻九捂四”的原则。就说现在进入秋季,夏天刚过去,大家都习惯了T恤、热裤的打扮,气温低起来时,不要立马穿得很暖,衣服可以一点点地加,据说这对身体有好处。当然,这也要根据个人体质而定。如果你的'体质比较弱、一冻就会感冒,应该快速换成保暖的毛衣、棉袄。一些体质较强、经得住寒冷的人,可以不用这么快添加衣服,多穿穿夹克、牛仔裤之类单薄的衣服,慢慢地增添衣服。

  你啊,应该和爱捉弄人的秋天斗上一斗。

爱的作文 篇2

  “林老师,这道题该怎么做?有几种解题方法?答案是不是唯一的?”我盯着林老师问个不停。林老师笑眯眯地对我说:“你呀,就是一个爱打破砂锅问到底的孩子。”

  说起这样的事,那可就举不胜举了。记得有一次,我遇到了一道难题,怎么想也想不出来,爸爸妈妈又都不在家,怎么办呢?我突然想到了隔壁的'石阿姨,她可是大学教师呢!她一定会解这道题。于是,我敲开了石阿姨家的门,“阿姨,这道题该怎么做呀?”阿姨简单地给我讲了一下,又去忙其它的事了。回到家,我怎么想也还是想不明白应该怎么做。没办法,我又敲开了阿姨家的门,盯着阿姨问个不停。阿姨看我这么认真,放下了手里的活,开始给我详细地讲起来,“这道题应该这样做,先……”经过一次次的讲解,我终于弄懂了这道题。

  每天晚上我做作业时都让妈妈十分“烦躁”,因为我的问题犹如滔滔江水,连绵不断,常常让妈妈无言以对。我却因此受益匪浅。

  我觉得学习知识,对待问题不可马虎,更不能不懂装懂,我一定要保持这个好习惯,让这个好习惯伴随我一生。

爱的作文 篇3

  爱,一个令人感到温暖的字。这个字,代表着关怀,代表着你对一个人的关心。

  但是,有时候,“爱”这个字并不一定非要表达出来,比如,当你把新衣服磕坏了,妈妈不停地骂你,但还是偷偷地帮你把衣服缝缝补补;当你向爸爸要钱时,爸爸一直唠叨现在赚钱不容易,却还是向你的手里塞钱;当你由于贪玩,一不小心生病时,妈妈不停地责备,却依然为你擦却头上的汗,心里却默默希望早点康复……

  如果说母爱如春雨一般温暖的话,那么,父爱就是无私的,伟大的了。

  那还是一年前的事了,升入七年级的我,进入了叛逆期,在家里最不想和爸爸在一起。嫌他事多,因此,在家里,我和爸爸的矛盾最多,几乎可以用“三天不打,上房揭瓦”来形容了。但是,经历了一件事情后,我对爸爸的看法发生了转变,我与爸爸度矛盾也就渐渐缓和了。

  那是一个下午,天阴沉沉的,我拿着不理想的成绩回了家。我在路上行走着,总觉得背着成绩单的书包沉甸甸的。“也许回家之后挨完骂之后就好了吧。”我伤心地想着。

  回到家,只见父母坐在沙发上一动也不动。我心想:爸,妈,要让你们失望了!“你过来一下!”爸爸说道,语气是那么得冰冷。妈妈拉住爸爸,想说些什么,可是又止住了。爸爸把我拽进屋子,“砰”的一声关了门,对我吼道:“你怎么考的?”我无言以对,低着头,想着怎么才能摆脱质问。

  “看着我!”爸爸一声吼。

  我被吓到了,抬起头,只见爸爸怒气冲冲地盯着我。

  “你怎么考了那点儿分?”

  “我……”我依然低着头,不敢再往下说了。

  “你还想不想学了?不想学就给我回老家放羊去!你不知道你的这个学是怎么上的吗?啊?”爸爸依然不依不饶。

  “先吃饭吧。”妈妈在外面轻声劝说。

  “去!给我滚出去!”爸爸指着门吼道。

  “够了!”我突然吼道,“你以为自己很厉害吗?那为什么不管我学习成绩!不管不问!”

  “你!对我吼什么?!”爸爸捂着胸口,“你自己想想吧!”说完,打开门,走了。

  我的心怎么都平静不下来,于是偷偷跑到门口听爸爸说话,可我听着听着,眼泪就下来了。

  “唉!心脏病差点就犯……”爸爸不停地喘气。

  “你真是的,干嘛发这么大的火啊?”妈妈好像在给爸爸拿药。

  “还不是为他好,长这么大了,还不懂事,家里还欠钱呢……”爸爸叹了口气,“真是发愁啊……”

  我一下子都明白了,不仅潸然泪下——原来,都是因为我。

  唉!现在想起来,拿着那张已经破旧不堪的成绩单,又想起那沉甸甸的`父爱,我的泪水又不争气地流了出来。

  沉甸甸的成绩单,把我与爸爸的感情拉近,也让我读懂了那沉甸甸的父爱。

  也许,爱不用表达。但,总有一天,那沉甸甸的爱,会被人发现,会被人品读。

  我真的读懂了那沉甸甸的爱,我真想说一句:“爸爸,我爱你!”

爱的作文 篇4

  狂风企图摧毁你的生命,你却借此获得了生命的延续。——题记

  一座城市的墙角,一簇淡淡的白色正跃动着。

  走近一看,发现那是一株蒲公英,在微黄的阳光下露出浅浅的微笑,跳动着。也不知是哪来的如此精细的剪刀,将这个绒球剪成了一根根细小的白色细线,每根细线上都有着各自独特的分叉,显得格外小巧和精致。轻轻将手指放在绒线上,竟会感受到别样的恬静和温柔。

  多么可爱温柔的`孩子!只可惜生在这么个小角落里,没有太阳抚摸,没有雨水光顾,没有人们赞颂。我叹了口气,为它的不幸。

  这时,一阵凉风吹过,周围的一切都随之摇摆起来。手心里的蒲公英,奈何不住风的鼓舞,也开始摇晃。哪知,嚣张的风越来越壮大,吹得那树林子向前鼓去,草丛沙沙作响,头发凌乱不堪。蒲公英在此刻显得愈发瘦弱,几乎要连根拔起。

  小小的生命就要结束,它却不紧不慢地抖了抖身子,顿时,一片片零落的碎花飘了出来,在肆虐的风中翩翩起舞,丝毫没有恐惧之感。它们嬉闹着,顺风飞向了辽阔的地方,剩下头发凌乱着的我,呆呆站在原地。

  哦,那是蒲公英的种子,蒲公英的生命与灵魂啊!

  现在才知道,蒲公英是一位求生者。它本身并不在乎自己生在什么地方,它看到的是未来,生命是否能延续下去。上苍对待每一个生命都是公平的,即使它在卑微的角落里,也有飞向自由的机会和权力。蒲公英,它真真正正获得了延续的生命。

  我终于理解了。原来它并不安于一个角落。

  它愿意飞向各地,去欣赏不一样的风景,去寻找生命的延续。作文

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