爱的作文

[通用]爱的作文3篇

　　无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的爱的作文3篇，欢迎大家分享。

爱的作文 篇1

　　每个人都有过去，每个人都会不断地回想过去。在过去，我们的心是多么地天真无邪呀，那里有爱曾经住着……

　　过去的事，有悲有喜、有哭有笑，有生离死别、有酸甜苦辣——有那么多味道在里面：那味道，怎么容易品得出来呢！即使品出来了，也只是浓浓的忧伤和淡淡的冷漠。倒不如忘却！

　　冰山玉水情，无花自思量，管弦少。酒醉雪飘零。寒处不下身，只望登高楼，梦深处。花落不知晓。冬天的回忆，大都寒雪飞舞。回想童年，打雪仗、堆雪人的我们，是多么的喜欢冬雪、爱雪啊！曾经对雪的爱，为何变成了现在对雪的愁？也许是时过境迁了吧！

　　春燕落轻纱，似水柔情，迷醉。春花绽香山，如海潮涌，痴惘。春姑娘的黄绿色罗裙，从来都是令人赞叹不已的。小时候，随手摘下一朵春花，心里美滋滋的。如今的我们，知识多了，不再是那是的幼稚——仅仅一朵花，就能开心一个上午，而是看到了花开的'辛苦，甚至看得更深、更深……

　　林林稠稠密密，山山水水青青。缤纷艳艳之花，枝枝翠翠，满庭香色人家。夏季的美，尽在山清水秀花色之中。每一个小小的角落，都会让人惊讶，年纪尚小的我们，爱唱，爱跳……所爱的是如此的相同。那时候的我们，天真、可爱、单纯，也爱幻想；因为夏的热情、夏的火辣、夏的色彩，我们的大脑里也注满了神幻的传说故事。比如说，夏的太阳，让我们想起了后羿射日的传说；夏的蝴蝶，让我们想起了蝴蝶谷仙的故事；夏的杜鹃，让我们想起了碧海杜鹃的神话……夏的美丽、夏的奇幻，在此时我们的眼里，是否还只是单纯的幻呢？想必也染上了不该有、不曾拥有的灰尘了吧！这是多么的可悲，却也是个事实啊！我们也要接受啊！

　　秋风袭人雁悲鸣，孤芳自赏菊花亭，孤身孑然自憧憬。金蝶漫舞叶飘零，花谢半生心中情，小酌一杯独放筝。花开自有花落时，早知落，何必开？免得伤心。万花皆长眠于大地之中，只留下孤独的菊花；大雁南飞，心中无比伤感。秋风瑟瑟，寒气长驱直入，夺逼人心。秋叶的飞舞，误认为是一只只金色的蝴蝶，也许是自己故意的吧！我手握酒杯，无事可做。秋，是最闲的时候，猛然想起幼小时的游戏——放风筝。好笑，竟然无聊到学起了小孩子。秋，既是忧伤的，也是深奥的，但对于孩童来说，秋，只是自由的。为什么长大后、懂事后，会像哲人一样，对秋充满的是深深的思索呢？为什么不再是以前的纯洁呢？

　　欲将泪水付瑶琴，知音少，醉到深处方梦醒。欲将曾经拂拭去，爱无语，弦断止声不再留。欲将花色洒江河，天际流，随风无痕尽东游……

爱的作文 篇2

　　“慈母手中线，游子身上衣。”这句诗相信大家都会背。是啊，我们的母亲也像孟郊的母亲一样，时时刻刻都牵挂着自己儿女，深深地爱着自己的儿女。我的妈妈也是这样，以致于我很想对她说出“我爱你！”这三个字。

　　今天施老师就给我们布置了这样的一个特殊的作业：大声地堆自己的母亲说出：“我爱你！”“这可是一个千载难逢的好机会啊！但我又有点不好意思，这个怎么办呢？”我心中不免担心起来，同时想到那三个字身上的鸡皮疙瘩也才长了出来。

　　回到家，我做完作业，妈妈也回来了。她轻轻拍拍我的背，说：“佳佳，作业做完了没有？”“还有一点。”虽然我表面上看上去十分镇定，可心中却如同十五个吊桶打水——七上八下。我继续做作业，过了一会儿，我觉得时机已到，便壮起胆子说：“妈妈，我，我……”“怎么啦？没有发烧吧？妈妈说。说完她便走出房间。我独自一人坐在房间里，想到：“我有什么理由不对妈妈说‘我爱你’？她是那样的关心我，爱我！”

　　想到这儿，我胆怯的，害羞地走到妈妈跟前竭力控制自己的情绪看，然后抬起头。妈妈也发现了我，回过头来看着我，我则尽力避开她的视线。过了好一会儿，我才下定决心要说出“我爱你”。与妈妈的'眼睛对视了好一会儿，我才如挤牙膏一样，从嘴里吞吞吐吐挤出来三个字“我爱你”。妈妈听了，不禁楞住了，过了好一会儿才回过神来，脸颊变得通红，刚刚还是一只雪白的梨，眨眼间变成了一个咧开嘴的大石榴。她嘴角洋溢着的微笑始终没有消失，使得眼角的皱纹也没有了，整个人像年轻了十几岁一般。过了一会儿，她也抱住了我，喃喃地说：“我也爱你！永远爱你！宝贝！”顿时我有一股暖流涌遍全身……

　　我回到自己的房间，心想：“我仅仅对妈妈说了三个人间最普通的字，她就感动成这样。她在这12年里为我付出了多少爱，却从不求回报。我怎能不为之动容呢？”

　　“谁言寸草心，报得三春晖！”父母为我们付出了那么多爱，仅用一句“我爱你”是无法把恩报尽的，只有用自己的行动才能报答。

爱的作文 篇3

　　时间飞逝，那时天真可爱的林依宝宝已长成一个亭亭玉里的小姑娘；而杰俊也越来越帅气了。林依非常聪明，她三岁就开始识字，五岁已经可以把晦涩难懂的古诗词说得头头是道，还能和妈妈如琳用英语作简单的对话。神童、天才这样的名词开始围绕着她，连一向光彩出众的华杰俊也硬是给比了下去。华杰俊心里很不痛快，明明她就是个后来的.，怎么样样都赶上了自己呢？好在他吉他演奏的好，8岁就过了5级，经常有人称赞。有一次，如琳生日，华杰俊背着吉他，演奏了一首生日快乐，是那么那么动听，林依听得如痴如醉，一个劲的对妈妈说：我也要学！于是，林依开始学习弹钢琴，琴声飞扬，老师不住叫好，杰俊满脸黑线。

　　上小学时，穿着校服的杰俊一头清爽的短发看起来柔软光泽，洁白的衬衣和深蓝色短裤穿在他身上显得精神又可爱，穿着校服的林依天生就漂亮.白皙的皮肤，大大的眼睛，秀气的鼻子，饱满的小嘴，再加上一头可爱的自来卷，构成一幅天然的美丽图画.两个孩子都讨班主任的喜爱（华杰俊三年级，林依一年级）。

　　大家都夸华杰俊长得帅气学习又好，这样完美的一个人却肯对每个人都亲切，他的人缘自然好得没话说。可是现在，这位帅气的王子却正气得牙痒痒。明明毕业才一年，再回到小学的同学聚会上，另一个名字却被频繁提起，次数多得几乎超过他！而且那个名字他最熟悉了了，从小到大都不会忘记。现在在别人口中所称颂的，就是天才公主——林依~她漂亮的外型，永远整齐的制服和一丝不苟的个性都是值得谈论的话题。

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