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有爱作文(精华3篇)
无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的有爱作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有爱作文 篇1
爱是心灵的源泉,滋育着人们的灵魂。是爱让我们觉得温暖无处不在。
回家的路上,看见一个妈妈带着两个孩子在玩老鹰捉小鸡,妈妈是老鹰,孩子是小鸡。瞧那位慈爱的母亲,满脸洋溢着对幸福的享受。“呦,孩子,我捉到你了!”妈妈欢呼着。孩子发出银铃般的'笑声,径直走向前去,当了妈妈的小小“俘虏”。我一笑而过,见证了母女见纯真的爱。
走了约三分钟的时间,我到了另一条小路上。迎面走来的是一对父子。爸爸走在儿子前面,头也不回;后面的儿子看起来仅仅有四五岁的样子。走了约十步之后,后面的儿子突然摔了个跟头,手好像蹭破了,于是便坐在地上痛哭起来。“爸爸,疼!”孩子有些呻吟。爸爸没有后退一步,只是在原地转过身来,对儿子冷冷的抛下一句话:“自己站起来!”然后没有犹豫的向前走去了。儿子望着父亲远去的身影,眼睛里流露出了惊慌。他无奈地缓缓从地上爬起来,一瘸一拐的追向远去的父亲。我皱了皱眉头,见证了父子间复杂的爱。
我很欣赏人与人之间的爱,无论这种爱是能让人接受还是不能让人接受,但它究竟是一种爱,一种人间不变的真情。
有爱作文 篇2
爱在哪里?爱是什么?爱就在人们四周。只要我们用自己明亮的眼睛去寻找,就一定能把和你一起捉迷藏的爱找出来。只要用心关注,你会发现在生活中你已经拥有了许多爱,亲人之爱,老师之爱,朋友之爱,同学之爱,这些爱就如阳光一般温暖着我们,这些爱让我们在生活中更有力量。今天我感受到另一种爱——大家齐心协力做好事。
以前,我们村庄上到处是“白色垃圾”,花草树木也不多,到处乌烟瘴气,环境很不好,但今非昔比了。
最近,国家拿出了一笔资金,在各个地区搞绿化,我们村也不例外。在村长的带领下,我村人民全体出动,把冬青、雪松、香樟、紫薇、芭蕉……几十种树运到山坡上、田野边、村自前准备种植。
其中,我最喜欢雪松和芭蕉了,雪松可不是一般的松树哟!一棵棵雪松差不多大小,好像被员工修剪过,整整齐齐的。活像一只只展翅高飞的“大燕”。芭蕉的每一片叶子既像一把扇子,又像孔雀开屏,漂亮极了。村里人和国家派来帮忙人起早贪黑,不停地种植。我们无论上学放学,都能看到许许多多鬓发全白的老人和力壮如牛的青年人在那儿不分昼夜地,像一块湿透了的海绵,不停地吐出力量,夜以继日地用锄头挖着泥土,再放入一棵棵绿色的小树苗,然后又给它们浇水施肥。近看,他们个个累得大汗淋漓,全身湿透,额头上、鼻梁上都挂着一颗颗豆大的汗珠,而他们依然还在不停地劳动着,谁也没有怨言。他们还不时整齐地喊起了“嗨哟,嗨哟”的`号子,好一副齐心协力的样子。
人心齐,泰山移。正因为这样,才过了四五天,全村上下除了水泥路上,其他空处都被栽上了碧绿的树苗。红砖小楼,白墙农舍,都掩映在树丛中了,家家户户门前栽着十来棵树,种上各式花草,村庄顿时焕然一新,变得清洁明丽,地上的垃圾都找到了“家”。
现在的村庄真的是美如仙境。田野中,有一大快地是种树苗的,一阵风吹过,那块田地就成了绿色的汪洋大海,每一棵树都是那么的清秀挺拔。田野是绿的,但是绿得各不相同,墨绿,油绿,嫩绿,翠绿……被巧妙地融和在一起,就连那条宽阔的大马路也被树苗环绕,远看就像一条绿色绸带,静静地躺在村庄里,时时刻刻妆扮着这“人间天堂”。守护着整个村庄!
国家资助我们是爱;大家同舟共济,一起搞环保、护地球是爱,这些爱,造就了这景色迷人、土肥水美的村庄!
亲爱的人们,献出你宝贵的爱吧!让爱满天下!哪怕它十分渺小,也能让我们的家园更加美好。
有爱作文 篇3
世界,因为爱,而多了感动,世界,因为感动,而多了感恩,谁能说谁没有被爱过,没有被感动过,那感恩,这束美丽的火花,也会在你的心中悄然燃起……
——题记
母爱,让我学会感恩
十二年,就这样匆匆地过去了,一个人,能有多少个十二年,母亲为我匆忙了十二年,劳累了十二年,换来的,就仅是女儿长大了。吃饭的时候,看到母亲的头上,又多了几根银丝,眼角的皱纹,像一条条河流,愈来愈多了。饭后,我独自一人走在销路上,夜,静静地,我抬头望着天空,似乎星星上,都刻着一个个熟悉的字眼——妈妈……
女儿长大了,是该为妈妈做些什么了。过后,我学会了一些家务,拖地板、擦桌子、洗碗、洗衣服……我学回的家务越来越多,母亲的压力也越来越少,妈妈时常感慨道:“女儿长大啦!”我也高兴,为了妈妈,学回感恩!
在学校,想妈妈时,我就抬起头,天上的月亮对我微笑,仿佛在说:“女儿,想妈妈啦!”我的嘴角,也会稍稍抬起……
师恩,让我理解感恩
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,就是这春蚕,就像蜡烛,给予了我们,牺牲可自己。“静静的深夜,群星在……”这首歌,歌颂了老师的伟大。有谁知道,老师深夜里提灯批改作业;有谁知道,老师曾多少次为不听话学生,悄悄流下眼泪;有谁知道,老师的`青春,是什么时候结束的;有谁知道……
在老师的导引下,我们理解了感恩。古语有:“一日为师,终身为父。”老师啊,你对我的恩情,我没齿难忘,你对我付出的汗水,我便要用我最好的成绩来报答您……
拥有爱,而感恩爱……
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