爱的作文10篇(合集)
在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的爱的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

爱的作文 篇1
午后的阳光暖暖的照射着这片海滩,有时让人睁不开眼。婚纱钻石,以及手拿捧花盛装出席的你却从今以后不属于我,以爱为名的报复,以心画地为牢的守候,与你执手相依的温存,到底何去何从?
她是他这辈子都不能触碰的禁忌,却偏偏爱了,无爱承欢的她最终逃不掉他的掌心,这场以爱为题的游戏如何终结。
梁硕本以为自己再一次见到闫佳时会镇定自若的一笑而过,却没想到曾伤他那么深的女人他还是舍不得放手,他用几亿的价格买下她,让她成为他的人,可是,他一放手她就再也不会回来,所以他再次见到她就告诉自己再也不要放开她,要把她紧紧抓在手中。可她却恨他禁锢了她的自由,想方设法的逃离,她越挣扎他就越想要她,狠狠的要了她,宁愿最后站上两站也要把她禁锢在他给的城堡里。
有些爱情用来怀念,有些爱情用来祭奠。她想起曾经的他们在一起的点点滴滴,想起他对她的好,无微不至的`呵护;再看看现在的他,高傲、霸道、狠心,不禁凄然泪下,回想起当初,他母亲告诉她,让她离开梁硕,不然就对她的父母不客气,她选择了父母却放弃了他,那个让她深夜买醉的少年,整天颓废,不吃不喝,以死相逼。可她却不能告诉他一切,直至现在,他还是爱恨交加,可她却不能为自己而害了他的父母。这世上容不下一个闫佳,更容不下一个梁硕,她只能说有缘无分。最美的年华遇见最爱的少年,可却不能相伴一生,这便是遗憾。
他明明已是有妇之夫,却还要对她苦苦纠缠,她不愿良心遣责拼命逃避,她是被困在城堡中的金丝雀飞不出四方蓝天,那一夜她求他放她走,他不肯,宁愿恨着,她以命相博,以死相逼,他还执意不想让她走。她唯以飞蛾扑火般的姿势一跌而下,那一刻他的世界无尽灰暗,他扶起她,她依在他的怀里,她临死前拼命挣扎一笑,可他却再也读不懂笑的味道。
我们或许在爱情中疯狂过,执着过,彷徨过,伤心过,可到最后我们无可言喻的爱终会以飞蛾扑火般的姿势毁灭,梁硕与闫佳有缘无份的爱,终是像泡沫一样,一触就破。爱上一个不爱自己或无法去爱的人,注定全是错。
爱的作文 篇2
有一种爱:她千方百计想着你的所想,忧着你的所忧,喜着你的所喜,快乐着你的快乐;她不让你挨饿不让你受冻,她不让你邋遢,她不让你堕落;她不愿你飞的太高、时时刻刻担忧着上下距离拉开的危险,他不愿你裹足不前、怕你没有了硬翅膀从此失去生存的力量、怕你失去了凌空翱翔的'绝美。
有一种爱:她用自己的痛苦换得你的平安着陆,她用自己雨露般的心 沐浴你成长,她以杨柳拂水起涟漪的方式逗你开心,她以大山的雄浑从容着你的春暖花开;她弯着腰达成一座拱桥就是你跨越巨浪滔天的脚步,她迎着风雨就是你任性撒娇的暖墙,她硬生生的投进太阳化作你唱歌、跳舞、吟诗、作画的灿烂。
有一种爱:她来是因为你、生怕惊动了你的情感;她走是完成了做你仆人的使命,她走了、不要你的回报、也不作别西天的云彩。
有一种爱:叫默默奉献,叫无私关怀,被你叫做理所当然;她活着,你不以为然;她死了,从此你心灵孤单!
爱的作文 篇3
爱,是人世间最美好的感情,我就是在爱的怀抱里渐渐长大的。妈妈给我的爱甜蜜浓烈,爸爸给我的爱简单粗犷,妈妈给我的爱温暖如春,但是,最令我感动的,是老师给我的爱。
记得一次晚托班上,李老师让我们背古诗。这时候,我想:糟了,我从来没有复习过古诗,怎么办啊!只好先用“速记”法勉强一下了。于是,我飞快地拿出书本,快速地翻阅起来,一边敲敲自己的小脑瓜,希望能在背前记住。“开始背了!”李老师说。我一看到我还很长呢我在背背,可别人背得很快,没一会就到我开始背了。这时候,我的心像揣了一只小兔,七上八下。李老师默写的古诗我跟本不知道怎么背,只好按照我的“十六感”背了。漫长又短暂的背古诗,终于结束了,老师说不会的同学站起来,我忐忑不安地站了起来,等待着老师的严厉批评。一会儿,我看了看了老师,只见她的`眉头皱成了一个“川”字。糟了,一定是我没背好。我想“关新宇。”老师叫道。我低着头,老师用温和的语气对我说:“关新宇,这次你怎么背的这么差!但是你不要灰心,只要你每天做到“课前预习,课后复习”,你以后就不怕背古诗了!”这就是老师对我的爱!!!!!
爱的作文 篇4
从幼儿园到现在的高中,身边的人来来去去,有的出于无奈有的出于个人关系,没有人为自己停留过,只有夜晚在月光下拖着疲倦的身躯货到家中有一直等我回家的父母,他们从小到大从未离开。
随着年龄的增长脾气好似也一路变大,日常的七零八碎总是逃不了与父母的争吵。那次争吵过后的我夺门而出乘上去补习的公交车,任凭背后的呼喊声也不回头,等上车一段时间过后才有所后
悔有些不知所措,这时上车的一对老夫妻,老爷爷示意让老奶奶坐,然后自己面朝老奶奶背对拥挤的车厢,双手抵在老奶奶座位两旁用力挡住朝老奶奶这边挤来的人群,他的手上青筋暴起却从来松过手,我被这份早已是亲人的爱和举动所感动的同时想起了同样用全力来保护和爱护我的父亲,顿时欠意涌上心头。
父亲的爱不如母亲那般的连绵温暖而是每处的关心都体现在了行动上。小时候腮腺炎疼的不停哭闹,爸爸是平时一个科学至上的人却听说仙人掌肉能止疼便在烈日炎炎的天气下去市场上买仙人掌,怕不够还抱了许多盆,即使是戴了手套却还是满手是刺;高中之后做作业到深夜似乎已是常事,但台灯下的我的背后却还有一个身影一直陪伴到我合上灯后;他的`爱从未挂在嘴边,只是会在我受伤时跑去买药,在那个拐弯的路口假装不经意的回头投来关怀的目光但刹那过后便收回;看着其他小伙伴都有的东西,他总害怕我没有,我想要什么便不抱怨的给予我,他把所有的爱都简单的融入那些看似很小的行动中。
这份无言的爱支持着我进行的动力,他就像天助黑夜中的一缕强光指向通往家的道路,他也是生命中的阳光,无尽的消耗只为我的茁壮成长,那份无言的爱回荡心间。
爱的作文 篇5
我真是个幸运儿,我想。竟和你—Internet作了同龄人。虽然你在20世纪60年代就诞生了。但那不是真正的你,只算个Internet的胚胎。正如我从娘胎里出生并开始成长一样,你在同一时间也真正地面向整个世界,也以惊人的速度成长起来。更有幸的是,风华正茂的我结识了风华正茂的你。理所应当的,你成了我最亲密的朋友。
每周同一时间同一地点,我尽童安抚那颗狂跳已久的心,轻轻地点击“连接”,轻轻地呼唤你。然后,我凝神地注视着那扇你我沟通的“门”,握鼠标的手也一动都不敢动,生怕一点小的惊扰就吓跑你。耳里充满的拨号等待声,每响一下,似乎就过去了一个世纪,而我焦急的心情也似增加了一百分。这种等待的感觉,你懂吗?终于,那种奇特的声音响起了,正表示奇特的你走近了我。我一时竟不知所措。声音换了个方式,你敲门了,你来了。我久别的朋友,你终于来了,照例带来了见面礼—一封封来自远方的书函。我欢迎你,感激你,又迫不及待地准备好了一切行头。“朋友,你该带我出航了。”你微笑着拉起我,瞬间,17寸的窗口把我完全地吞了进去,一个梦幻般的世界展现在我眼前。
哦,这是海,一个和你同样奇特的海。波光粼粼的海面上漂浮着各种各样的岛屿。我又是迫不及待地要跳进去,你拉住我,又是瞬间里,键盘成了船板,电话线成了桅杆,而你则成了我前进的动力—帆。一阵风吹来,我已是在海洋里尽情遨游,在岛屿间尽情穿梭了。你指引着我,以最快的速度获得最宝贵的东西。一路欢声笑语,小帆船里堆满了宝贝。
累了,我把帆船停靠在一个小岛,信步走进一个写着“聊天室”的大屋子。嗬,好热闹,这么多同僚济济一堂,大家聊得正火呢!我兴头来了,一头扎进人最多的.那群,神侃起来。你跟在身后,开始时,一如平常那样微笑着看着我,但由于我越说越起劲,竟没发觉你的脸色逐渐变得严肃。三个小时过去了,你看出我一点儿没有要走的意思,就强行拉出我,像变魔术般变出进人“中国科技网”的大门,摆在疑惑的我面前。原来,你怕我误了学习啊。我感激地冲你点点头,拉起你,一同跳进了大门。于是,你恢复了笑容,和我一道采集着“科技”果实,我还真有一种乐不思蜀的感觉……
隐隐约约的,母亲的召唤声提醒我时间不早了,我十分不情愿地回到出口,和你约好下次见面的时间,又依依不舍地按下“断开”键。
爱的作文 篇6
这爱,让每个学生的心田里流淌出世界上最真最美的图画。
偶然一天,打扫房间,翻出儿时的彩笔盒,不禁为儿时的稚嫩和童真逗笑了,也想起了小学时那位美丽的美术老师。和她那手背上的爱……
在我还是个一年级的“小豆包”的时候,整天和一群男生弹玻璃球。这令教我的美术老师极其反感,每次美术课,我都伴着上课的铃声姗姗来迟,不仅这样,我脏兮兮的小手还经常把雪白的画纸弄脏。令老师更加无可奈何的是,我经常不带彩笔,在教室里跑来跑去的到处借。老师多次嘱咐我带彩笔,可我却总是忘记。当我再一次红着脸走进教室,不好意思的.低下头,对老师说:“老师我又忘记带彩笔了。”这一次,老师没有了嘱咐,而是笑了笑,拿起了同学的一只彩笔,捧起我的小脏手,在我的手背上写了两个大字“彩笔”并轻声告诉我:“好孩子要讲卫生才可爱,回家洗手时看见这两个字,记得告诉妈妈买彩笔,好吗?”我端详着这两个字,一个劲的点头。
几天后的美术课上,我终于没有再“姗姗来迟”,而是挺直了腰板坐在教室里,桌子上放着一盒崭新的水彩笔。老师走进教室,看见了我,也看见了桌子上的水彩笔,她会心的笑了。
又是一节美术课,老师一推门,全班静悄悄的,我们都在端坐着,再也没有人迟到了。临近下课,我周围的小伙伴围上了老师:“老师,老师,您也给我们手背上写个字好吗?我们也怕明天忘记带彩笔。”老师温柔的捧起一只只小手,在她们胖乎乎的手背上画上一朵朵可爱的小花。笑着说:“从今以后,看见手背上的小花就代表你今天的表现很棒……”
手背上“彩笔”、小花,都是老师的爱。这手背上的爱,让每个学生的心田里流淌出世界上最真最美的图画……
现在回想起来依然是那么温馨,哦,手背上的爱!
爱的作文 篇7
其实你们什么都知道的,对不对?你们没说出来,仅仅是因为不想说出来?
小孩子的世界,其实大人不是不懂,而是不屑于去懂。大人们总爱自以为是,而小孩子比大人更敏感。
做了一篇英语阅读,里面说,一个孩子如果没有被无条件的爱,而是有目的的爱,那么这会对他的一生产生深刻的影响。他会没有安全感,他会害怕如果没有达到父母的要求而导致父母不爱他了。英语老师讲这些的时候,引起了我们所有人的思考。
你是不是得到了无条件的爱呢?还是说,你也被有目的`地爱着?
那个妈妈对三岁的孩子说,宝贝你要乖哦,不乖的话,妈妈就走了,妈妈就不爱你了!
那个妈妈是说着玩的,可是孩子还小,他会当真。因为珍惜,所以他会害怕,害怕你真的因为他不听话而不爱他了,不知不觉中,他就生活在了你的控制之下,从而逐渐失去了自己。
所以,当你学会爱的时候,一定要恰当的去爱,不要拿着你的爱,去威胁爱你的人。
爱的作文 篇8
从前,狐狸有很多朋友。一次,它看见了一只小动物跟别人开玩笑,它心想:原来跟别人开玩笑是这么有趣的,我也要试一试。
有一天它准备去戏弄别人,它又想:今天先戏弄谁呢?有了,先去戏弄小白兔吧。它偷偷地走到小白兔的家门口,放了一个盒子在小白兔家门口。然后在上面写着:快递,请签收。还按了一下门铃。小白兔打开了门,看见门前有一个盒子,它便走过去,把盒子打开。突然,盒子中弹出来了一个小丑面具,这个弹出来的小丑面具把小兔给吓了一大跳,还一不小心摔倒在地上。这时,狐狸边笑着边走出来,小白兔见了,恼羞成怒地说:”你这个坏蛋。“小狐狸听了,然后说:”我就是喜欢这样。“它还对小白兔做了一个鬼脸,心想:再见,笨蛋。然后就跑了。
第二天,小狐狸对自己说:”今天又要戏弄谁呢?今天戏弄小熊吧。不过不能用上一次的方法了,用太多我就会觉得有点闷。“它走到小熊家门前,对小熊说:”小熊,我是狐狸,今天请你到我家作客吧。”小熊高兴的说:“好的,请你先回家,我一会儿就过去。”小熊刚说完,狐狸就马上跑回家。狐狸回家后,立刻把门开了一条缝隙,然后在门上放了一个装满了水的水桶。不一会儿,小熊来到了,它推开门,一大桶的水全部洒在了小熊身上。小熊生气了,把门一关就走了。小狐狸说:“耍人成功。”
第三天,小狐狸一早打开门,就看见小熊和小兔站在门前,手里拿着水枪。“你们想干什么?”狐狸问。“还用问?“小熊和小兔异口同声地说。它们不停地把水射到了狐狸身上。狐狸发火了,说:”你们干什么?“小白兔说:”以前是你戏弄别人,现在被别人戏弄了,知道被戏弄的.感觉了吧。“狐狸脸红了,不好意思的说:”对不起,我知道错了。“小白兔说:“没关系,知错能改,善莫大焉。我们还是好朋友。”
从此,狐狸再也不敢戏弄别人了。
爱的作文 篇9
前天早上,我的同桌小c小心翼翼的对我说:“我这几天在课间,看到小h和小r有说有笑,小h还笑眯眯地靠在小r的腿上,挺亲密的,我看,这就是爱的预感!”我听了,咬着指头,也肯定地说:“确实,我每次一看到他们那扭扭捏捏的样子,我就出鸡皮疙瘩,恶心得想吐!”
我回头看了他们一眼,发现他们正在做“挠痒痒游戏”(说白了,就是你挠挠我,我挠挠你,顺便说一下,这是他们自己创的游戏)呢!不好,我的鸡皮疙瘩和呕吐症又犯了……
今天中午,我准备为此去采访他们,可是我看了看小h和小r的位子,他们二人却不见了。我开始东瞧瞧,西看看,找起他们俩。可我差不多把所有他们可能去的地方全都找了一遍,就是没找着,我还以为他们去结婚了呢!
一问才知道,原来是因为小h最近感冒,打喷嚏时没来得及捂住嘴,带满细菌的.口水溅着近前的小r,小r就被传染了,两位请假看病去了。小c听我说了这事件,自言自语:“说他们去医院了,倒不如说是去约会了!”
嘻嘻……
爱的作文 篇10
“喵喵”什么在叫?这是我最喜欢的小动物:小猫。
它,有着尖尖的小耳朵,圆圆的大眼睛,一张小巧玲珑的嘴,在它的嘴边,有几根又长又细的胡须。它,有着毛绒绒的身子,像个小毛球。它,有着像鸡蛋一样的小脚,底有着像海绵一样的肉垫。它,还有一根像细绳一样的尾巴。它,既喜欢吃老鼠,也喜欢吃小鱼。
有一天,放学回家,天已经黑了,小猫开始出来觅食了。可是,现在小区里老鼠不再出现,也没有小池塘。小区的流浪猫饿得“喵喵“直叫。这时,我正一边吃着香肠一边走来了。我一下子听见了猫的`叫声,我心想:它们是不是饿了?我给它们吃点东西吧!想完后,我就掰下了一段香肠扔在地上。怕惊吓着它,我马上躲到了树后看。小猫迫不及待地跑了过来,闻了闻,然后,轻轻地咬下了一块,放进嘴里尝了尝,过了一会儿,就吃了下去,看来香肠的味道很不错哦!我大胆地拿着剩下的香肠走上前,放在小猫旁,小猫不再害怕地开始吃了起来,并不时地舔了舔我的手,友好地对着我“喵喵“叫了几声,仿佛对我说:“谢谢!”我喜欢小猫!
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