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在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的激励作文10篇，希望能够帮助到大家。
激励作文 篇1
俗话说：“人无志而不立”。一个人假若没有远大的理想，是不可能有所作为的。从远古时代的开天辟地到如今的知识爆炸，信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有着崇高的理想。理想使我们奋斗前进，用于创新的动力；理想是人生的指路灯，理想是战胜困难的力量源泉······
回忆往昔，过去的事一件接着一件从我眼前闪过，而其中的一件事尤为深刻。通过那件事彻底改变了我对学习的态度，它一直激励着我，使我从眼前的消极懈怠，变得信心满满，积极乐观，在许多方面都取得了可喜的进步。
以前一提到去上补习班，我总是一副倦容，总是找各种理由推脱不去，到了课堂上，我的效率也是班上的倒数，经常完不成课上老师布置的任务。那两个小时对我来说就是度日如年，爸爸妈妈也对我没有什么办法，老师对我也不怎么关注，我就生活在教室的角落里，像是个隐形人，与世无争。
人生的道路上如果没有拼搏就像战场上没有硝烟一样平淡，无意义。人生不是一帆风顺的，它随着时间会开辟出一道道深渊，随时都会崛起一座座陡峭的山峰。我们要想造出一条平坦的人生路，就必须跨越深渊穿山峰。这无疑需要顽强的拼搏和坚持不懈的奋斗精神。
可突然有一天一件事改变了这一切。
那天上午，补习班的升旗仪式上，校长亲自在国旗下讲话，只见校长拿起话筒说道：“同学们，首先我想先在这里给大家念一首小诗，送给即将离开这里的同学们”，“有梦想的石头，会把梦想藏进心里。被凿开的时候，会散发出闪闪的亮光。路边的石头，梦想变成玉石是热爱生活的。水中的石头，梦想变成珊瑚内心是丰富的`。山中的石头，梦想变成钻石是精神高贵的。有梦想的石头会开花，没有梦想的石头，最后会沦为砂砾。”“希望所有同学能做一个有梦想的人。这首小诗是我校一个同学写的，我有理由相信能把梦想写进诗里的同学一定是一位非常优秀的同学。”这时操场上的同学们“哇”的一声炸开了锅，都在纷纷猜测是谁写的，我刚开始一听就是一愣，一下子意识到，这不就是我上午在校写作课的时候写的吗？我的心中掀起了千层巨浪，是那样的激动久久无法平静，天啊，我的诗就被校长当着全校同学在国旗下讲话时读了，还给予了我很高的评价。这一切是真的吗？我不敢相信眼前所发生的一切。
你的遇事慌乱、抱怨、一脸苦相，遇事就推脱、找借口，逻辑不清，没有反馈，不动脑，不走心的举动都会出卖你。阳光、沉稳、乐观，抗击打、思路清晰，勇于奉献，耐得住寂寞，不怕犯错，有进步，打鸡血的每一天都会成就连自己都惊讶的夜晚。
时间对于每一个人都是公平的，为什么有人要抱怨时间的不公，这是心态的不对，因为忙碌的人认为自己一生碌碌无为一事无成，而归咎于时间的不够。世界上最公平的就是时间。他虽然冷酷无情铁面无私，但对于珍惜时间的人，岁月是静好的、唯美的，他是热情洋溢的，他总会雪中送炭的。
面对困难挫折挑战，只要肯相信自己，不断地努力付出，哪怕现在的人生是从零开始的，我坚信，你一定会做到的！
激励作文 篇2
每个人都有伤心，难过的时候，而这个时候如果可以有一个人来激励你，那么你的心情可能会好转一些。下面这个人，我想激励她。
记得有一次，我们班有一个学生，她的数学不太好。一次考试，她没考好，发完卷子，他不敢让我们看卷子，她可能是怕我们嘲笑她吧。老师讲卷子的时候，她也是一直低着头，不敢抬头，好像很害怕老师批评她考得不好。讲卷子的时候，她可能没认真听，可能一直在想为什么考得不好，自己哪里不会。老师突然提问她，她慢慢地站起来支支吾吾了半天，也回答不上来，老师让她坐下了。讲完卷子之后，老师让不会的题再问问，而她却没有问，自己埋头苦想，看样子是有什么题还不会。
这时候，我看出了她的心思，过去轻轻地说:“是不是还有什么题不会？你可以问问我，我给你讲讲。”她指着卷子上的那道题，小声说:“这道题还有点不会”“嗯，我给你讲讲，其实这道题很简单……”她有指了指卷子上的其他的题，我说:“其实这些题都很简单，认真点，多下功夫，下次一定能考好，加油哦！”
她听了我的话觉得我说的'很对，说:“我一定要多下功夫，努力复习，下次考好”
结果她在下次考试，考了个好成绩，这时候她的脸上洋溢了满意的笑容。
激励作文 篇3
在我的脑海里，有许多事：有感动人的事，有教育人的事，还有改变人的事，但最让我记忆犹新的是就属这件事了。
现在的我光荣地走在领奖台上。看着眼前的一切，我想到了一个月前的我和现在的我，简直就是天壤之别。
一个月前的我是一个懒惰成性，不好学又不勤奋人。
一个秋高气爽的下午，下课铃‘叮铃铃……’地响了。老师招手叫我到办公室。到了办公室，老师语重心长地说：“你呀，原本数学在班里算很好的。可是你不努力，又懒惰成性，成绩已经在掉了，如果你这几天放学后都留在班里等我给你辅导，我就选你去参加这次的算术比赛。”
从此，我每天放学之后就在班级等老师来。在这里，我改掉了懒惰成性和不努力的坏习惯，我的'算术也达到了"神″一般的境界，比赛前一晚，我甚至直接跑到老师家请教问题。
比赛时，我一路披荆斩棘，三两下就解决了所有的难题。
此刻，我站在领奖台上，我感到自己的努力没有白白浪费。这件事激励了我，也让我明白了只要努力，我也是可以成功的。
激励作文 篇4
今天老师的课又提出了新的要求，其实不外乎还是老生常谈地提到那几个问题。
有没有足够地信心与能力去完成任务，有没有想好要如何完成任务，如果没办法做到，那就自觉地退出。
最初的时候，被这样一步步地牵制是有些不太适应，可看看其实同学都很积极地响应，自己也不知不觉就受到了影响。所以说有一个很正能量的团队是多么重要，因为你会被无形地推动，激励。
只是他们这样一直一步步地拖延，有点儿在磨大家的耐性，然我看到真的有不少同学因为没有完成基本要求被移出群了，也有一些可能是自己就退出来了，留下的就剩一半。
这也让自己开始置疑自己能否完成，可是看到留下的那些同学，他们有的平时比自己还要忙碌，工作量学习量比自己要多得多，却仍能坚持。我就问我自己，为什么不呢？
最开始的.初衷就是奔去边学习，边成长的想法，想用一个积极的团队力量一起互相进步。同时也更逼迫自己能够去多一些输入，这个过程肯定是不轻松的，可是要真的能熬过的话，那成果肯定比自己预想的还要好，前提是你有认真地去对待。
所以，如果不坚定，那就多交一些有正能量的积极的朋友，有时候他们可能没和你互动，但你也能被激励到。
激励作文 篇5
话，在生活中无论国内国外都无处不在。它既是沟通的桥梁，又是我们每一个人心灵之中的渠道。它平凡至极，却拥有强大的魅力，它无意之中就可以触动每个人的心灵。
那一天，在浙江老家我们去了天文博物馆。我和表姐是小孩，有幸免票，其他的人也就看别的去了。再馆内，我们欣赏着一幅幅神奇的画面和模型。突然，表姐指着古代时候的天文台模型对我说：“你看，它建于你们北京！”我的心抽动了一下，心情十分复杂，想哭？想笑？还是吃惊？从而想到“你们北京”是什么意思，它代表着外省对首都的向往，对北京孩子的羡慕，他们是多么的渴望在北京读书呀！
又是多么渴望见到北京那繁华的都市呀！
我们北京的孩子岂能不好好地读书！我们在这么好的`环境下学习、成长，又是多么的幸福啊！
从那以后，我更加刻苦努力地读书，因为我知道了：北京是令人心驰神往的大都市，我更应该好好读书为伟大的祖国增添一份绚丽的光彩！
激励作文 篇6
曾经有一个文学家说过:"失败是成功之母。"这句话让我和许多人铭记在心里，还有些人需要激励他才有信心。
那一次我的同班同学的考试成绩下来了，她考的很差，她也很伤心，不知道回家怎么给爸爸妈妈交代。我便安慰她说不要伤心，一定要记住失败是成功之母这句话，虽然你这次考的不好，但只要你努力，就一定会考好的。"
我们每天一起上下学，也一起解决不会的问题，当她不会的问题到时候我去帮助她，我不会的问题她也回来帮助我解决。在人生中每个人都有失败的时候，也有成功的一面，遇到困难时不要低头，只要你那一刻低头了，那你就已经失败了。
经过了一周的'经验，又来了一次模拟考，你可别小瞧它只是一个模拟考，他可是进入你的档案里。过了几天试卷发了下来，我和朋友真考了个不错的分数。
失败是成功之母，让我永远记在心中。
激励作文 篇7
在每个人的生命中，总有那么一两个人，用对于他们来说的一件小事使你感动，激励着你。——题记
夜已深了，我站在阳台上欣赏着天空中的一轮明月。恍惚间，一件往事涌上心头。
那时是小学六年级。星期五，班主任罗老师给我们布置了一篇作文，题目叫“**的六三班”。这对于作文水平不高的我是一个大难题，这篇作文到底怎么写？回到家后我冥思苦想，却始终思考不出头绪。写团结的六三班？不行，我脑海你搜索不出关于我们班级团结的素材；写文明的六三班？不行，我们班级的一些人成天出口成脏，让人想想就讨厌；写优秀的六三班？更不行，没有团结的事迹，成天说脏话，即使成绩造好也算不上优秀。穷思极想，研精竭虑，却依旧连个题目都没想出来。时间越过越久我的`情绪渐渐变得急躁了，这种题目让人怎么写，班级没特点，根本写不成。万念俱灰之后，我随便写了一篇作文，叫“让人厌恶的六三班”，列举了班级的缺点和同学们种种不文明的现象。几天后，罗老师在上课前将改好的作文发了下去，并开始上课。宁人奇怪的是，罗老师并没有上新课，而是更我们说这次的作文情况：“这次同学们的作文都写得很好，但有一个同学却写的是我们班极坏的一面。”我的心头突然一紧，惶恐的看着罗老师，生怕她喊道我的名字，可是罗老师却丝毫没有看我，继续讲着：“不是说不能写班级坏的一面，而是关于心态问题，为什么你只看到了班级坏的一面呢？做人要乐观，只有乐观，才能让你观察到更多的美好事物。”这一整节课，老师都在讲这件事，我知道，这节课，罗老师是专门为我而上的。
或许，对于罗老师来说，这只不过是她教育生涯中的一件不足为道小事，但却始终激励着我，使我对每一件事都抱着乐观的心态。感谢罗老师，激励学生作文。
激励作文 篇8
一年一度的期末考试已经过去，考完试最激动人心的时刻就是公布成绩的时候了。“大家安静一下，考试成绩出来了。我现在公布一下每个人的成绩”乱哄哄的教室立马安静了下来。静得连根针掉地上都可以听见，每个人的心里老师从高到低开始念成绩，宋明和李浩脸通红，因为他们这次因为贪玩没有认真复习。
“宋明58分，李浩59分。”声音刚落，宋明和李浩眼眶里充满泪水。公布完成绩后，有的同学笑得像花儿一样又蹦又跳走出校门，也有沉重地抬脚一步步走向回家路上的同学。宋明和李浩眼里满含泪水，这时他们看到一颗绿油油的大树。这个大树就是正在努力伸展枝叶的我，我看到这两个沮丧的同学。我的眼里充满慈爱，因为我感觉他们像是我的孩子一样，温柔的说“小宝贝们，你们怎么了”这两个同学说：“我们因为贪玩儿，没有认真复习，考试不及格，回家可能会挨批评。”我用我的枝叶抚摸着两个孩子的头，轻轻地说到：“没有关系，你们可以在这次考试中找到自己的纰漏，然后纠正，那么这样就可以不断进步了。父母批评你们不是因为你们成绩太低，是因为你们没有尽自己最大努力去学习，把自己的时间都花在了游戏和电视上。你们只要回家和父母多分析自己的试卷，找出自己知识点遗漏的'地方，下次考试注意就可以了。小宝贝们，你们现在是祖国的希望，就像我的小树苗一样，代表了无限的希望。希望你们能够勇于面临成长中的绊脚石，我想激励你！”宋明和李浩听完我的话，自己擦干眼泪，走向了回家的道路……都咯噔咯噔。老师开始从高分
激励作文 篇9
每个人都有落魄的时候，你落魄是要有一个人激励你，鼓励你，你才能从落魄里走出来。
记得有一次考试，我朋友考的很不好，她一脸惆怅过来问我“你考了多少分”我一看她的样子就知道她没考好，我应该激励她，让她重拾信心，我摸着头说“我还好”你呢？唉！“我想放弃数学”说这她的眼泪掉了下来。
没事不就是一场考试吗？没事下次努力就行，我给你讲个我的经历吧！有可能你重拾信心，“你别看我现在成绩很好，可是你知道我一二三年级有多差吗？怎么对你说吧！我那时候基本上是全班垫底了，那时候我都想我应该我不是学习这块料吧！我当我准备放弃时，我妈妈激励我，别人再好，也是别人的。自己再不堪，也是自己，独一无二的自己。只要努力去做最好的自己，一生足矣。为自己的人生负责，为自己梦想买单，我听完后，我再看看劳累的父母，我开始认真学习，别人把作业写完就没事，我和别人不一样，人家学习好，我学习很差，所以我要别人多付出十倍的汗水，最后我慢慢的赶上他们，赶上他们后我并没有放松我的目标是超过他们，最后我做到了”所以你一定要相信自己，别人能做到的'你一定也能做到，加油！听完我说的话后她那惆怅脸，有立刻活了过来。
每个人都是独一无二的自己，要每时每刻想信自己，不要羡慕别人有可能你别人优秀的多。
激励作文 篇10
我和爸爸妈妈含着泪水观看了“20xx十佳最美孝心少年”的视频。十位孝心少年用他们各自的坚强，为我们呈现了一幕幕孝敬长辈，孝敬父母的感人场面。面对同龄人遭受的苦难，方知衣食无忧的我是多么幸运；面对同龄人饱尝的煎熬，方知享受关爱的我是多么奢侈。什么叫做“大爱”，我觉得这些小小身躯勾勒的就是大爱！我为无数个感人的场面而动容，内心充斥着两个字“激励”。
我震惊了！11岁的黄凤，为了带高位截瘫的爸爸去上海看病，推着400多公斤的铁床，行走500多公里。晚上每隔2小时要为爸爸翻身，这样一件事一做就是6年！她含着泪水微笑地说着：无论到哪里，我都要照顾爸爸一辈子。
我惭愧了！13岁的文龙，为了照顾患有脊椎裂和尿毒症的妈妈，放弃了自己最喜欢吃的西瓜，理由很简单：西瓜对妈妈身体不好，为了怕妈妈馋，我就不吃了。
我心碎了！12岁的邵帅为了救自己的母亲，毅然决然地将自己的骨髓捐献给自己的母亲，为得就是能让母亲活下去。尽管平时他胆小怕黑，但是在关键时刻，他选择的是—勇敢！
透过这些大爱的行为，我知道在他们的内心中是一种勇于担当的信念支持着他们。我一直以为全天下的孩子和我都一样，享受着亲人的爱，享受着无忧的生活。有时我会因为父母没有答应给我买喜欢的玩具，而大发脾气，埋怨为什么我没有其他小朋友那么好的父母。但是在这一刻，在观看完视频的这一刻，除了羞愧，还是羞愧。有时我也会因为父母的管教不满，顶嘴，耍性子，这些都是司空见惯的事情。但是看到有些同龄人，宁可选择照顾患病的父母，也要维系这份亲情，除了羞愧，我还是羞愧。
中国有句古话——百善孝为先。其实这是我很早就知道的道理，但是和这些同龄人相比，我的差距实在太大太大。命运对我是照顾的，因为给我了一个优越的'环境，让我可以不用为生存拼搏。所以我应该珍惜这份照顾，懂得去担当，懂得去感恩，懂得去孝顺。其实不需要轰轰烈烈的行动，为下班的父母摆好拖鞋，为劳累的双亲送上一杯水，为生病的爸爸妈妈盖好被子，就是一种孝道；主动学习，不要父母操心；聆听父母的教导，不要去顶嘴，这也是一种孝道。
十位少年，用他们的平凡给我爱的指引，让我知道如何去爱；十位少年，用他们不平凡给我爱的激励，让我知道怎样去爱。我要从爱身边的每一个人开始，做一个敢于担当，充满爱心的人！
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