六一的作文

时间：2024-06-26 14:27:54 节日作文我要投稿

[热]六一的作文7篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的六一的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

[热]六一的作文7篇

六一的作文篇1

　　六一儿童节是儿童的盛宴。在儿童节这一天，我们高歌，我们跳舞，欢庆着属于自己的快乐时光。今天是一年一度的六一儿童节，每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。早上，金色的阳光洒满大地，校园草坪里的三叶草舒展着翠绿的枝叶，在微风的吹拂下，轻轻地舞动着。在中心路的两侧，生长着茂盛的冬青树，那嫩绿的叶子在阳光的映衬下，熠熠闪光，显得格外美丽。

　　同学们穿着崭新的衣服，怀着愉快的心情早早来到学校。瞧，今天早上学校的大门囗挂出了“热烈庆祝六一儿童节”的巨额横幅，节日的气氛在校园里马上浓厚起来，空气中飘荡着欢乐的气息。同学们的脸上都露出了天真烂漫的笑容，个个精神抖擞，神采奕奕。再看，欢庆六一联欢的会场，早已在老师们的精心组织和安排下布置妥当。高高耸立的彩旗随风招展，时而向同学们挥手，时而向同学们致敬，仿佛在说：“祝你们节日快乐！”令人震撼、心动的音箱传出高亢优美的旋律，伴着同学们有节奏的步伐，为六一联欢会增添了节日的气氛。

　　令人激动，欢乐的时刻就要到来了，在简短的开幕式之后，精彩的节目马上开始了。人们常说儿童的歌声是天籁之音。果不其然，每一个节目都演得很精彩，别具特色。在所有节目中我最喜欢的要数四（1）班的《虫儿飞》了。小演员们排着整齐的阵容站在舞台上，缓缓的抒情音乐响起，大家轻轻唱了起来：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随??”，我们大家好像真的到了一个仙境般的境地，那里到处都是闪着微弱的光芒的萤火虫，萦绕在我们的'身边。夜空上的繁星一闪一闪，微风吹拂着我们，仿佛在诉说着一个美丽的故事。萤火虫飞啊飞啊，跳着美丽的舞蹈，在我们的身边旋转、舞蹈??，一曲终了，我们大家才清醒过来，意犹未尽，当时我真想再听一遍啊！

　　随着时间的流逝和节目的持续进行，终于轮到我和李新柔等几个同学上场了！我们走上台，微笑着面对观众。音乐（《拍手幸福歌》）奏起，清脆的歌声也随之响起，流淌在同学们的耳畔之间，我们在乐曲的伴奏下，快乐地跳起了舞。“如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福就快快拍拍手呀，看那大家都一起拍拍手，如果感到幸福你就跺跺脚??”，台下的观众发出热烈的掌声，我顿时情绪高涨，精神倍增，更加卖力的舞蹈起来??。节目演完之后，我们便退出场欣赏别的节目了。

　　接下来的节目是五年级一班同学带来的集体小合唱---《让我们荡起双桨》，随着动听的歌声，同学们好像真的坐在小船里，一边划船一边唱歌。小船儿漂啊漂，伴着同学们一起歌唱，直到音乐结束。大家还没缓过神来呢，轻快、活泼的乐曲就又响了起来。哦！《歌声与微笑》已经开始了。我们立刻又换上了另一副高兴的笑容，认真倾听、欣赏节目了。就这样，活动在同学们的一片欢声笑语中不知不觉的结束了。

　　今天过得非常开心，是我一生中最难忘的一天。真希望每个月都有一个“六一”儿童节呀！哈！哈！哈！

六一的作文篇2

　　六一节有我们欣喜、开心的笑容，我们的笑容正是代表着属于我们的节日马上要和我们见面了，这正是属于我们自己的时光，自己的节日。

　　“哈哈哈哈”每个同学都兴高采烈，因为我们的儿童节到来了。我们来到同学布置好的教室，哇！漂亮极了，我看的目瞪口呆，黑板上就像少女化了妆一样。

　　时间流逝太快，上课了,随着这欢快的上课铃声，大家坐在座位上满脸是没有一点悲伤全是笑容，我们期待着下面这个有趣的游戏“上情下达”，我们安静的聆听主持人介绍规则。游戏终于开始了，我的心情很紧张，因为我们要玩的这个游戏只要一个人比错了动作，就会导致我们这个小组前功尽弃了，所以我像热锅上的蚂蚁，焦急不安。杨琪绮竖起指头比了2与4这两个数字可是彭舣帆却没有猜到，因此彭舣帆他们小组有个小小的'遗憾。就没猜到这个谜。但是他们却没有气馁。

　　终于到我们小组了，我们慢慢走到讲台上，等候着我们小组需要猜的动作，李奥比了一个动作，手像拿着船桨在划船。通过李奥的动作，我猜不到这是什么职业。接着朱新文比动作给韦红嘉猜。我为韦红嘉捏了一把汗，怕韦红嘉猜错了台下的观众也在争论，到底是什么呢？我在心里冥思苦想就是猜不到，可是没想到韦红嘉脱口而出“船夫”这个职业。何子歆高兴地说：“猜对了”我在心里佩服佩服再佩服韦红嘉啊！我心中的紧张马上灰飞烟灭了，心中马上绽开了一朵花。接着每个小组都表演完了，可是有些小组的谜有些难，因此没有获得奖品，可是通过下一轮的表演，每个小组也获得了奖品。

　　“哈哈哈哈”就在这时，我们的表演即将拉下了帷幕。我们眉飞色舞欢庆六一，可是六一节应该每个人脸上应该是带着笑容，不应该是一丝遗憾才对。我们的笑容就留在了这天——六一儿童节！大家六一快乐。开开心心过六一！

六一的作文篇3

　　六一的天空格外明朗，六一的空气格外的清新，六一的校园格外美丽。因为六一是个特殊的日子，它是属于我们的节日——国际儿童节！

　　吃过了早饭，我们来到风雨操场，准备好好庆祝一下这个特殊的.日子。

　　第一个环节：开展黄杰小学首届诗词大会总决赛！这次决赛，一共有五个人，他们分别来自五（1）班，五（2）班，五（3）班，五（7）班和五（8）班。哎，可惜就是没有我们五（5）班呐。评委有两位，我们的班主任王春艳老师就是其中之一。比赛要开始了，五名选手都精神饱满，信心十足，各自坐上了答题区，摆出一副神气十足的样子，而操场上的加油声震耳欲聋。经过激烈的角逐，五（8）班的小周同学得了冠军！

　　吃完午饭，蹇老师就让我们闭目养神睡午觉。在这特殊日子里，我们兴奋得不得了，哪里睡得着？我懒洋洋地趴在桌子上，眼睛睁得像兔子，心里想着：“嗯？今天不是六一吗？怎么连教室都不布置一下？真是的。”就这样想着想着，进入了梦乡。

　　叮铃铃，下课铃响了，我慢慢把眼睛睁开，伸了个懒腰，打了个哈欠，慢慢站起来了。咦，他们在干啥？我慢悠悠地走过去，只见讲台上堆满了零食，同学们正吹着气球，为接下来的活动做准备呢！我望着黑板上可爱的画儿，贴满气球的教室，不禁赞叹起来，啊，实在太美了，这都是家长和同学们努力的结果呀！

　　不一会儿就要表演节目了，我的节目是唱陈一发的《童话镇》，我坐在座位上等待着小主持人念出我的名字，可是唱歌的同学唱完了，跳舞的同学跳完了，咦？怎么还没听到我的名字呀？正在这时，王老师宣布让我们休息一下再表演。我连忙找到小主持人说：“嘿，嘿，你们是不是把我给弄掉了呢？”我再看看主持稿，还真没我的名字。我急了，完了完了，这次“六一”我不能表演了，哎，没办法呀！主持人看我这副模样说：“你放心吧！我会把你加进去的！”听到这句话，我才松了一口气。

　　“表演继续！”王老师让我们进教室。我焦急地等待着。几个小品表演完了。只听见主持人高声念到：“下面有请李雨蔓唱《童话镇》。”我走上舞台，既兴奋又紧张，兴奋的是我又能表演节目了，紧张的是我面对这么多同学和家长，实在有些不习惯，不过想起了这句话：把大家当作小兔子，不要害怕，不要紧张，你就一定能成功！我便放松了下来，有板有眼地把歌唱完了，又是一片热烈的掌声。

　　该发礼品了，每个人的桌子上都堆上了一座小山：牛奶，饼干水果，果冻，冰棍。今天是我们的节目，又收获了这么多，一定要和家长一起分享。

　　快乐的时光总是短暂的，不一会儿就放学了，今天可真不一般啊！

六一的作文篇4

　　“咚咚咚……”是什么声音打破了沉睡的大地？同学们的欢呼声惊天动地打破了大地甜美的睡梦，伴随而来的是一年一度的“六一”国际儿童节。

　　这是一个非凡的“六一”，因为我要参加由中国考级主办，平陆作协、平陆朗协和黄河诗恋共同评审的现场有奖诵读大赛！

　　清凉的早晨，我早早来到班，右手紧紧拿着那张诵读稿件。一遍又一遍地练习着那已经被我背的滚瓜烂熟的稿子。看上去我外表很平静，可我的心里却波涛汹涌。

　　终于，这个既兴奋又紧张的.活动开始了。看到前面的选手朗诵的一个比一个精彩。我叹了一口气，对自己说：“相信自己，加油！”轮到我上台了，我做了一个深呼吸，调整了自己的情绪，落落大方地走上演讲台，开始了抑扬顿挫的演讲，台下不时响起了热烈的掌声。

　　真是山外有山，人外有人。最终我以9。71分和另一个选手并列第四。这结果对我无疑是个晴天霹雷，因为活动规则是一等奖一名，二等奖三名，两个第四名如何安排？正当我疑惑不解时，主持人宣布我是三等奖。刹那间，我那委屈的泪水在我眼眶中打转。我含着泪哽咽地对妈妈说：“为什么？为什么？我不是二等奖，我们俩个都是9。71分是并列的呀！为什么她是二等奖，我就是三等奖？”这时妈妈抱着我说：“孩子，二等奖只有三名，你们俩个必须有一个是三等奖。我们不能坏了比赛的规矩，俗话说，无规矩不成方圆，我们也理解一下老师的难处。妈妈相信你不会被这点挫折打倒。”说完妈妈用手帮我擦掉眼睛边上的泪水！听了妈妈的话，我仿佛看到了老师写荣誉证书时左右为难的神情。

　　20xx年，今年我10岁，我长大啦！这个“六一”我受益匪浅。是妈妈让我明白了：遇到事情，不能老是抱怨，我们要换位思考，理解他人，要做一个坚强的孩子，要有一颗宽容大度的心！此刻我感觉理解别人也是一种荣光，是比得了一等奖还要开心的非凡！

六一的作文篇5

　　一年当中有许多节日，其中，令我印象最深刻的就是六一儿童节了，那也是我度过的最快乐的一个节日。

　　那天，同学们个个欢呼雀跃，因为我们学校五年级举行了一次“跳蚤市场”所谓的“跳蚤市场”，就是把自己家中不要的东西以合理的价格卖给别人。老师宣布拍卖正式开始后，教师里顿时像炸开了锅，同学们个个拿出自己家中五花八门的玩具，图书，为了招揽更多的顾客，同学们有的大声叫卖，有的拿着哨子不停的吹，还有的甚至兴奋地手舞足蹈。

　　窗外，雨淅淅沥沥的下着，可这并没有影响我们此时兴奋的`心情，看，站在阳台上，放眼望去，楼下乒乓球桌旁热闹非凡。

　　我为了卖出更多的东西，也顾不上三七二十一了，和我的好朋友林思瑶拿着要卖的东西向楼下走去，我拿着一本《小学生400字作文》，看见前面有一位迎面扑来的阿姨，我不禁鼓起了勇气，向对面这位阿姨走去。“阿姨，请问您要买书吗/”我小声地说到。可是，阿姨好像没听清楚。对我说了一声，“小朋友，你说什么？”“阿姨，请问您要买书吗、”我又大声地把刚才的话重复了一遍。阿姨满脸微笑，她拿起我的作文书，粗略的从头看了一遍，“小妹妹，看在你第一次做生意的份上，这本书我买了。”阿姨高兴地对我说。我开心极了，没想到第一笔买卖就这么顺利，心里顿时像吃了蜜一样甜，我兴奋地拿着钱，准备又一次开始买卖。终于，“功夫不负有心人”，经过我的努力，共赚了17.5元。我高兴得一蹦三尺高。

　　雨还是淅淅沥沥的下着，我虽然浑身已经湿透了，但看见自己通过努力赚来的钱，心里却有说不出的高兴，今天收获可真大。

六一的作文篇6

　　盼星星，盼月亮，终于盼来了我们孩子最喜爱的节日——————一度一度的“六一”儿童节。为了庆祝这个特别的节日，学校专门为我们举办了丰富多彩的“六一”游园活动。

　　游园活动项目各式各样，多姿多彩。游“快乐6.1”。“摸糖果”“超级保龄球”。“巧手夹珠”。“比比谁的眼力好”。“掌上明珠”……每一个游园项目都十分有趣。其中我最喜欢的就是“巧手夹珠”和“掌上明珠”了。

　　我来到六（四）班，参加“巧手夹珠”的人真多呀！我站在长长的队伍里，耐心地等待着。过了十几分钟，终于轮到我了。我走进教室，把游园卡给那里服务的同学。因为我平时经常用筷子。所以我对自己很有信心。我右手拿好木筷子，目不转睛地盯着塑料盆里沉在清水中的五颜六色的玻璃弹珠。这时，只听裁判员一声令下：“开始！”我立即用筷子小心翼翼地夹住一个弹珠，因为有水，所以它一下子溜了下来，所以我只好把它靠着盆子滑出来。第二次夹，我有了经验，夹弹珠的中间，不能夹得太紧，容易掉。渐渐地，我越来越快，也越来准。“停！”30秒过去了，裁判喊道。我数了数我夹了多少个弹珠：“一、二、三……十一、十二！”耶！我夹了十二个弹珠，获得了一枚印章。

　　接下来，我来到了六（六）班参加“掌上明珠”项目。六（六）班教室前人山人海，水泄不通，从教室的前门一直排到了后面的.教室。我等了足足有十几分钟才轮到我。我看见许多同学很轻松地就通过了，心想：这肯定非常简单，我一定也可以通过的。我接过乒乓球拍，深吸一口气，把乒乓球放在乒乓球拍上，开始走路，我这时才发现，“掌上明珠”也没有看上去的那么容易。乒乓球像一个调皮的小孩子，一点儿都不听我的话。我要向左，它非要往右，我要向右了呢，它又到左边来了。我不得不放慢脚步，调整重心。太好了，终于走完一半了！我心里一激动，乒乓球立刻就滚到了乒乓球拍的边缘，摇摇欲坠。我倒抽了一口气，停下脚步，定了定心。只见那乒乓球沿球拍的边缘滚了一圈，才慢慢悠悠地滚到球拍中央。我悬着的心终于放下了，继续缓缓地走。近了，近了，三步，两步，一步……终于到达终点了，我长舒了一口气，把乒乓球和球拍交给同学，得到了一枚印章。我笑着心里想：哈哈，我终于成功了！

　　愉快的“六一”儿童节在我们的欢声笑语中结束了。这是我们在小学时光中的最后一个“六一”儿童节，我将永远铭记这欢乐的一天！

六一的作文篇7

　　今天，我们班上举行了一个活动“六一联欢晚会”好热闹。同学们在布置教室，过了一会儿，布置好了大家都好愉快。可是一股汗味便随之而来，我们都回了寝室洗一个澡，好好的去参加那个活动。到了下午我们都到了教室，班长点了一下人数。全班38个人都到了，一个都没差，全都安安稳稳的坐在位子上。快到了晚上了班主任把电脑端到了讲台上了，我们好开心，因为他一个月都不舍得把电脑端上来。除非是上公开课。

　　活动开始了，同学们也准备着。到了第十个便是我了我也不甘示弱，我讲了一个笑话。同学们笑得捧腹！好不热闹，老师也笑了他的`那个鱼尾纹也出来了。他一个星期也不笑一次，天天愁眉苦脸的。让同学们都为他担心，这一次他终于笑了！我很开心。同学陆续都表演了节目。有表演相声的，口笛的，唱歌的，跳舞的等等。

　　最后老师讲了一些赠语，我们都有所体会，懂得了学习的重要性。

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