六一作文

六一作文实用[4篇]

　　无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的六一作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六一作文 篇1

　　转眼间，已经升入中学两年了，这是我们最后一个六一了。我校鼓乐队给我们带来了《欢乐颂》这一精彩表演，让我们在美妙的音乐中，享受六一的快乐。

　　广阔的操场上布满了我们的身影：

　　“哐”一个完美的三分球进了，篮球架下，是男生们的天下。他们挥洒自如，灵活的脚步，标准的投篮姿势，因进球而满脸喜悦的笑容，也显示出了他们内心的快乐。

　　看毽子在他们的脚下是不是很乖巧呢？！一上一下的节奏感十足。毽子掉了，捡起来再继续，结果出来了，她们为优胜者欢呼，从她们的欢呼中听到了她们的毽子友谊，听出了他们的快乐。

　　是羽毛球，他们在打羽毛球，羽毛球像一片羽毛在两个人的'球拍下飞来飞去，真是一道亮丽的风景线。

　　操场上随处可听得笑声，随处可见的笑脸，都彰显着六一的快乐。

　　20xx年6月1日，我们的节日，我的节日我做主，朋友们一起Happy吧，Come on！

六一作文 篇2

　　盼呀，盼呀，终于盼到了我们儿童的节日，一年一度的“六一儿童节”！大家都像小麻雀一样叽叽喳喳的。我们正在谈什么？呵，是在谈论欢乐的六一！同学们在陈老师的指挥下，踏入了学校体育馆欢聚一堂。

　　同学们为“六一儿童节”精心准备了丰富多彩的节目。

　　表演开始了！首先是《杯子歌》开唱喽！演员们优雅地走上舞台，他们一边唱一边传递杯子，一点也不慌乱。那传递杯子的速度异常地快，赢得了观众们的一片掌声。“咚！咚咚咚！咚！”哦，原来是架子鼓串烧啊！你听，那架子鼓的节奏感十分强烈，很多同学随着节奏摇摆起来，我也不例外。接着，各种各样的`节目上场了，有精彩的相声表演、有合唱、有街舞……让人应接不暇，赞叹不已。

　　难忘的六一在我们的欢呼声中结束了，真快啊！我希望下个六一节快快到来。

六一作文 篇3

　　今天是我们小朋友的节日——六一儿童节。所以，老师们为我们准备了各种各样好玩的活动。

　　首先是上午的动漫人物秀。大家扮演出各种自己喜欢的动漫人物，有的是猫女，扮得很萌；有的是公主，打扮得很美丽；还有的是绿巨人，用棉花让衣服鼓起，就像肌肉......整个COSPLAY小朋友都大展伸手，把自己心目中的角色扮演地淋漓尽致，犹如进入童话王国。

　　动漫人物秀后是“主打菜”游园活动。活动一开始，我们小组从一年级开始一个个地玩，项目真是应有尽有。每个班级都有各自的特色，有手眼配合能力的；有智力方面的，还有体育方面的等等。我通过自己的努力得到了许多小礼品，如棒棒糖、巧克力饼干、绒毛玩具，哈，抱着一堆奖品，心里犹如吃了蜂蜜一般甜。

　　玩好了游园，就到了我最喜欢的跳蚤市场了。我的经商头脑在此显现出来。我与组员先把要售的物品有序地摆放好，然后开始大声宣传本店的物品特色，并不忘说最具诱惑利的'抽奖活动，百分之百中奖噢！营销策略成功，果不出我所料，同学们一下子就蜂拥而至，我一转眼成了大富翁，收入二十多元呢！握着手中的钱我心里已打算如何处理这笔我人生的第一金了，那就是捐给贫困山区的小朋友们，让他们也过个快乐的六一。

　　今天我收获满满，真是太开心了！这是一个快乐的六一，也是一个快乐的节日！

六一作文 篇4

　　今天，是六一儿童节，下午，全班同学一起庆祝六一，前四名小组可以带五样零食，而后四名只能带三样。

　　回到家，我就马上开始排练了，因为我和赵淑华等人的歌被排在第一个唱。

　　下午一进教室，我就有种莫名的紧张和兴奋。看了几篇小说了，怎么还没开始呀!我心想，时间过得真慢，于是我先让李清然把歌拷上去了。

　　不知过了多久，终于开始了。轮到我们上场了.虽然我们唱的不好，但是重在参与嘛。

　　随后，我又观看了其他人演的小品、唱的歌曲。有一个节目让我印象最深，就是歌《时间煮雨》他告诉我们时间过得很快，不要做一些没有用的'事浪费时间。

　　这个六一，我和大家一起玩的很快乐!

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