六一儿童节作文

时间：2025-09-02 07:53:30 节日作文我要投稿

六一儿童节作文14篇[优选]

　　在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的六一儿童节作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六一儿童节作文14篇[优选]

　　六一儿童节作文篇1

　　六一儿童节本来是欢乐的时光，本来是一种能够畅想欢乐的时候，六一儿童节更是孩子的欢乐时光，可是我们却度过了别样的六一儿童节。

　　这个六一儿童节过的格外的有意义，比起欢乐的玩耍，比起欢乐的笑声，这无疑是一种最快乐的时光，无疑是一种人间的真情的述说，更是一种爱心和善心的一种体现。

　　六一儿童节这一天，我还以为爸爸会带我去公园呢，都准备好了，看这爸爸开车去的方向有些不对，我就问，爸爸我们去哪里啊。爸爸说到了你就知道了。我也没有多问。到了敬老院的大门我一看这大字就懂得了，这是爸爸的爱心捐赠收益者。看到了一个个的.爷爷奶奶在这个大的家庭中生活，拥有着那么多的快乐，真的有一种说不出的感觉，好多人都认为老人老了，年龄大了就应该到这里，其实很不对。老人也有他们自己的生活，老人也有他们自己的想要的东西，想要的环境，爸爸就好像是他们的儿子，对他们和蔼，对他们亲切。从爸爸的态度中能看到这是他们的亲人，这是他们的长辈。看到了一种孝敬。我能体会和看到的就是爸爸的一种良好的形象。刚开始来的时候我还没有明白什么意思，我还以为这是要去哪啊，这才明白，爸爸是想让我在这六一儿童节的时候记住这个属于孩子的节日里更不要忘记了孝敬，忘却了作为一个儿女的责任和义务。

　　六一儿童节，过的非常有意义，虽然不像他们那么多的新鲜东西可看，但我看到了做人，看到了孝敬，更看到了我的爸爸。

　　六一儿童节作文篇2

　　“太好了，太好了，六一儿童节终于到了！”这是我六一早上大声说的。

　　可早晨我与爸爸出去跑步时，心情就变得很糟糕了。“什么鬼天气，六一还下雨，天气预报不是说今天是晴天吗？下雨还怎么开联欢会！”我报怨着。

　　吃过早饭，雨竟然停了。我的六一儿童节又可以照样过了。于是，我高兴地准备起联欢会需要用的东西。

　　当我走进校园时，发现平时寂静的校园现已充满了欢声笑语，走进教室，我看到同学们都在聊天，而且聊得热火朝天，有说自己六一去奶奶家玩的，有说要学会自制蛋糕的，有说……反正都是围绕着六一来说的。

　　往年的六一学校都要举行联欢会，而今年也不例外。当全校师生欢聚一堂，当校长宣布庆六一联欢会正式开始时，我看到同学们都露出了开心的笑容，显得更可爱了，我也开心地笑了。

　　联欢会第二个节目是我班吴俊杰演唱的《龙的传人》，他刚走上台，我们班的队伍里就响起了热烈的掌声，最后，他在我们的掌声中圆满地完成了演唱。

　　接下来的'节目更精彩了，有笛子独奏的，优美的旋律，令人陶醉；有跳舞的，轻巧的舞姿，宛如一只只小燕子……等了好长时间，终于到我的节目了，我既兴奋又紧张，边唱边想，唱跑调了吗？好听吗？这个节目就在我一个又一个的想法中结束了，竟然赢得了热烈的掌声，我高兴极了。

　　六一这一天虽然很短暂，但是给我留下了深刻的印象，因为今天我过得非常快乐！

　　六一儿童节作文篇3

　　六月一日，学校举行了六一儿童节的庆祝活动。

　　每个同学从家里带一些旧东西到学校，然后以班级为单位，进行旧东西的买卖。校长宣布活动开始后，我们就兴致勃勃地开始了“跳蚤市场”的活动。我们搬来桌子，放好物品，站成一排静静地等着“顾客”的到来，期待我们的东西早点卖完。五分钟以后，我摊位的第一位客人来了，他径直选了个魔尺熟练地玩了起来，看样子是个魔尺高手。只见他目不转睛地盯着魔尺，看了许久，他好像动心了，一只手在口袋里不停地摸着什么东西，又过了大约三十秒，他终于开口了：“同学，这个魔尺多少钱？”“一点也不贵，两根合在一起，刚好是十元钱。”我微笑着对他说，“怎么样，便宜吧！”“九元可以吗？我就九元了。”他急切地说。我可不想让我的首笔生意泡汤了，就连忙答应，“好吧好吧，不过你要多叫点儿同学过了买我的东西哦！”他连连点头，付完钱，高兴地走了。卖出了第一件商品，我心里美滋滋的.。因为我帮班上挣了九元班费。可是好景不长，半个小时过去了，我居然只卖出了魔尺。这是怎么了啊？我心里嘀咕着。于是，我决定去旁边的185班去考察考察。我刚一走过去，就听见了很大的吆喝叫卖声。我恍然大悟，原来我们缺少的是广告呀！我又回到摊位上，也大声吆喝起来。这招果然有效，不到一小时，我们的桌子上就只剩下一本小人书了。望着几乎空掉的桌子，我们会心地笑了。

　　这次活动真刺激。不但让我们开心地玩了一天，还让我们获得了经营的经验，真是一举两得啊！友好

　　六一儿童节作文篇4

　　昨天是属于我们儿童的节日——六一儿童节。

　　上午我们在操场上举行了“六一游园”这项活动，我在老师说了解散以后，就去寻找我喜欢玩的游戏，这时我看见在操场上有一个投乒乓球的游戏：一共有三次机会，只要把乒乓球投进纸盒子里，就可以得到一张奖券。我看了以后立刻排起队来，终于轮到我了第一次看准盒子上面的口然后一投，没想到一下子就投进去了，第一次我就轻轻松松的赢了一张奖券。我们又玩了一局，但是这一次老师加强难度了，之前我们离纸盒子只有2分米远，现在变成有1米远，王智辉说：“哇！这么远，现在只能靠运气了。”我只并没有回答，我在排队的时候一直想着怎么才能投进去了，我看着前面几个失败的同学一直在总结经验，想着想着已经轮到我和王智慧了，王智辉先开始投球，我是第二个，结果王智慧在投递三个球的时候，球明明快掉进去了，但是一阵风吹过，就把球吹反方向了，王智辉闷闷不乐的.对我说：“要是刚刚不刮风，那我早就把球投进洞里了。”我说：“没办法呀！谁让刚刚刮了一阵风呀！”轮到我投了，前面两个球都没投进去对于投最后一个球我都没信心投了，于是就随随便便的投了一下，没想到第三下去投进去。

　　我特别的高兴，没想到自己的运气这么好，随便投都能投进去。

　　六一儿童节作文篇5

　　六一节是小朋友们的节日，在这天我们可高兴了。这一天，只有欢声笑语，所有的不开心通通抛于脑后。

　　我来到学校，看到同学们一个个豪情满怀，兴高采烈，好像有一种不能用语言表达的激动。同学们到了学校操场集合后，他们个个昂首挺胸，神气十足！今天也是一批新少先队员入队的日子，首先是少先队员给台上的老师系红领巾，少先队员们又下台来给那些刚入队的小少先队员们系上了鲜艳的红领巾，小少先队员们自豪的在国旗下宣誓，看到他们的样子，让我想起了我当年第一次戴红领巾那时的喜悦与激动。

　　升旗仪式结束后，大家都踏着整齐的`步伐回到了我们的游园弟弟教室。大家的脸上都洋溢着欢乐的笑容，老师开始给我们发零263食了，大家都特别激动。“快点发呀，魏老师给我给我……”大家都在喊，有一些同学还伸手去抓，整个教室都沉浸在欢乐中，零食发完了，我们开始做小游戏啦，有点鼻子、夹珠子、投球等。老师给我们出了一个游戏奖励，每赢一局就会得到相对应的小票。就可以去兑换礼品，我先去试了夹珠子，两个小朋友来比谁家的珠子多，我拿着筷子一颗一颗的慢慢加，表面上我很冷静，可是心里却很慌，自己的碗里多了一个小珠子，都很开心！其他的两个难度太高了，要不是球没投中，就是鼻子点到墙壁上？，小小的教室里洋溢着欢腾热烈的气氛，欢声笑语久久在这小小的教室里回荡。

　　时间一分一秒的过去，六一活动结束了。今年的六一，我过得真开心！

　　六一儿童节作文篇6

　　真不敢相信这么快，过完六一。大家在一起也只剩下一个多月的时间，好几个同学都和我说她们看老师相册的照片在加空间的背景音乐都哭了，在我转载老师空间相册里的照片是我也哭了。唉，不提毕业了闹心。

　　就说说六一的是吧，六一的前一天晚上我有点睡不着觉，妈妈说我又不是小孩了，过个六一能睡不着觉。呵呵，其实我是在担心我的项目。当天，我还在座位上瞎逛，一抬头，咦？乒乓球台那怎么有那么多人，手里还拿着跳绳。啊！不好，我赶紧找人去问。一看，坏了，跳绳的人都没了。我就问老师，老师让我去看看吧。我正下楼梯就碰到了一个2班的，“你班跳双摇的去没去比赛？”我着急的问“早去了”“什么，完了！我赶紧往乒乓球台那边走。我刚到就看见郭子璇了，我就问，比赛没。她说还没呢。我悬着的心终于放下了。

　　不之有过了多久……

　　终于开始比赛了，我先给王满盈数她连断了好几次，一共才跳了37个，反过来她数我的我拼命的跳呀跳呀，一声哨声。比完了，我问王满盈我跳了多少个她告诉我55个，和我数的是一样的。比完了，我开始得瑟得瑟的去问她们成绩了。嘻嘻，郭子璇又输给我了。我俩报的.是一摸一样的项目（我俩是故意的，想比个高低）郭雪莹哭了说马君铭给她数的不对，老师又让她从跳一次，他数……5152完了她可能回超过我5354老师吹哨了。呼，我叹了一口气险些被她超过。

　　800是我最累的，虽然他没有1500米长。开跑了，每个人都想跑在前面，商思雨和郭子璇把我夹住了，没有地方跑就把我挤到了她们后面，一会她俩也都跑不太下去了，我就超过了他俩，前面还有个郭雪莹本来没力气抄她的的可不知怎么我跑跑跑就超过他了。这个800跑的太累了。

　　六一就这样过去了……

　　六一儿童节作文篇7

　　今天是20xx年6月1日，我人生中最难忘的儿童节。因为今天，就是我们开学的第一天，我既想今天去哭泣一会，也想去高兴一会。哭泣的原因是今年本是最后一个儿童节，应该去操场上，看学生们表演节目，而现在呢，没有了。

　　高兴的原因是历经了好几个月网课，我们终于“解放”了，我们又回到了这个充满读书声音的校园了。

　　网课的生活一点儿也不有趣，但是跟在学校里比，家里更舒服，爱怎么样就怎么样，老师也管不了。上网课可以有很多姿势，比如躺着，趴着、手托着脑袋……而在学校里，只有一种姿势:背挺起来，双手放平。

　　病毒的侵入，让我们改变了原有的学习环境。我们每个人深深地认识到，是这种病毒影响了我们原有的`生活状态。也使我养成了出门戴口罩，回到家用消毒液洗手的良好习惯。

　　这一次的开学，是因为背后有千千万万的人民团结一心，阻挡了病毒的攻击。虽然国家已经采取了相应的措施，但是病毒还没有完全消除。从今以后，我要好好学习，不留任何的遗憾，还要积极配合学校的工作。

　　我以后会更加努力，争取考上重点初中。只剩下一个月的时间了，认认真真地听老师讲课，把握住每一个重点。拿出十二分的精神，来迎接以后的挑战。长大后，我要做一个对国家和社会有用的人。

　　今年的六一儿童节，与众不同。让我懂得了许多大道理，终身受益。我永远不会忘记，这个特殊的六一儿童节。

　　六一儿童节作文篇8

　　今天，就是六一儿童节，我们学校像往常一样进行“六一游园”，我一开始被李周老师叫去练节目，后来老师就让我们回来游园，我运气真好，一下子就赚了三张奖券。

　　我四处乱逛，看到了一个抓“鱼”（夹乒乓球）的游戏，我去试了一下，那几个学生说：“要在10秒内夹出5个乒乓球才能赢得一张奖券。”我拿起筷子，二话不说，拿起筷子，使出一招“鹈鹕捕鱼”，完美地夹住了一个乒乓球，并顺利的'放到台上，又使出一招“翠鸟冲击”，可是这乒乓球毕竟沾了水，很难夹稳，刚夹起来，它就像一条光溜溜的小鱼一样，从筷子的缝中“挣脱”了出来，我不甘心，又使出一招“巨鳄撕咬”再次顺利得夹了起来，不过，这条“鳄鱼”似乎不喜欢吃这条“鱼”，把这条“鱼”一下子“吐”了出来，不掉在水里，反而通过压力，飞到了那个班的垃圾桶里。“三！二！一！时间到！”哎，像我这等游戏精英，居然只夹了一个乒乓球。

　　我不甘心，决定重整旗鼓，卷土重来。这次，我吸取教训，决定轻轻地夹起来，再轻轻地放在台上，果然，我五秒钟夹出了四个乒乓球。可是，第五条与“鱼”似乎故意跟我躲着，我筷子一放到这边，它就“游”到那边，我筷子移动到那边，他又“游”到另外一边，我费了九牛二虎之力，终于夹了起来，并放到了台上。抓这条鱼可真不容易，不过我还是成功了。

　　我心里莫名其妙的涌起了一种舒服的感觉，这到底是什么呢？

　　六一儿童节作文篇9

　　等呀，盼呀，快乐的“六一”儿童节就快到啦！彩旗高高飘扬，校园里到处是迎“六一”的热闹气氛。5月31日下午，我们班举行了一场迎“六一”联欢会，联欢会的主题是：我快乐，我成长。

　　教室黑板上画满了五彩缤纷的图案，每个人的脸上都绽开着笑容。我更开心了，因为我是这次联欢会的主持人之一。我和昊轩、源源、彦彤四个人走上了讲台，大声地念着琅琅上口的主持词。

　　我们一宣布演出开始，动听的音乐响起来，优美的舞蹈跳起来，同学们表演了一个又一个精彩的节目。让我印象深刻的是卓熙和洪炜合唱《high歌》。陈卓熙和洪炜拿着话筒，大声地唱起来，他们脸上洋溢着欢乐的'笑容，带动着全班同学一起high，有的同学随着音乐打着节拍，有的同学边唱边跺脚，有的同学随着音乐扭动着身子，十分投入……

　　当音乐唱到最高潮时，由于音调太高，每个人都声嘶力竭地扯着嗓子大哄大叫，在热烈的音乐声结束时，全班哄堂大笑。联欢会还有魔方表演、魔术表演、吉他独奏……节目丰富多彩，气氛热闹非凡。

　　快乐的时光总是那么短暂，转眼，联欢会很快接近尾声。我们在《歌声与微笑》的乐曲中欢乐相拥，放飞祝福。迎“六一”联欢会非常成功，大家快乐无比，度过了一个美好的下午。

　　六一儿童节作文篇10

　　儿童节，其意为儿童的节日，儿童们欢乐玩耍，大吃大喝，美好得像在天堂上，只可惜对我这种老儿童来说，只不过是妈妈可以让我吃肯德基而已。

　　我上幼儿园时，每到儿童节，整个幼儿园全是气球和卡通人物，体育馆成了游乐园，里面全是游戏项目，玩一个盖个印章，集齐所有印章换终极大奖，我还记得有一次，我成了全园前十个完成所有项目的人，一个阿姨给了我一个大盒乐高，我现在还留着。

　　上了小学，原本该让儿童自由支配的下午成了表演时间，儿童苦苦排练后演出，居然演给大人看，这还是儿童节吗?

　　到了高年级，儿童节只不过是放半天假，老师还用放半天假这个理由，给我们布置成吨作业，儿童节不是儿童的节日吗?为什么被老师和家长控制了呢?

　　今年儿童节，老师用没作业这个理由，抢走了美术课，儿童节本来就应该没作业，被控制的节日，还算是节日吗?

　　我开始怀疑自己不是真儿童，是一个小点的工薪族，天天起早赶去“公司”，去晚了要被“领导”罚站，太阳时把所有员工叫下楼，听“公司老总”讲话，“工作”时若不认真，休息时间要留下“加班”，回要还有“领导任务，”写“报告”呀，填“表格”呀，有事还要备战“技能考试”，到家还要被家庭干部逼着自己申请“加班”，周末还去听“讲座”，一点玩的.时间也没有，这就是大人所说的美好童年吗?

　　说多了都是泪，珍惜最后的儿童节吧!青年节连半天假也不放。

　　六一儿童节作文篇11

　　星期一是六一儿童节，我们去了中东七彩城。

　　一进门，清凉的感觉就扑面而来了，我们一下子就冲上了五楼的室内公园。我们玩了“神射手”，我竟然射中了一个十环，妈妈也惊讶，瞪着我张大了嘴巴，就说：“儿子，你可真厉害呀！”

　　接着我们来到了碰碰车的站点，人可真多呀！我想：玩还是不玩？我们最终决定还是玩吧。我们等了十多分钟才到我们，碰碰车相撞时，顿时感觉人像飞起来了一样，可真刺激啊。我和妈妈去玩了飞椅，转呀转呀，玩完了下来的时候，我感觉我都要吐了！我和妈妈又去玩了抓鱼，我和妈妈一共抓了三条红色的，眼睛大大的小金鱼，把它们抓回了家，看着这些小金鱼，如果是我和我的`小伙伴，也被抓在鱼缸里，我们也会觉得很委屈。所以，我又和妈妈去了南湖公园，把这三条小金鱼放回了湖里。妈妈夸我长大了。

　　到了下午，我们又来到了电影院，看了《哆啦a梦；伴我同行》这部影片，它的大意是：百般不上进的大雄遇到了和他一样缺点多多的哆啦a梦，他们快乐的生活在了一起，当哆啦a梦完成了它的使命，回到了未来，大雄伤心欲绝，喝了哆啦a梦留下的谎言八百，又把哆啦a梦奇迹般的从未来变了回来，从此，他们再也不会分开了。电影院里很多人都被他们真挚的友谊感动哭了。我和妈妈也被感动的哭了。

　　这个六一我过得很快乐，希望下次的儿童节我们还会这样开心快乐啊！

　　六一儿童节作文篇12

　　今日是“六一”儿童节，我没忘记灾区的伙伴们，大家一起来过节。希望幸与不幸的同学们都能知道我的文章，走进明天的人生王国。

　　运动是绝对的，人类要探索已知或未知的领域，还需不断的努力。幸存下来的小弟、小妹、大哥、大姐……您们承受的`痛楚太深。您们要学会坚强，面对考验，我们携手前行，一路斩棘，决不退缩!让生命花朵，争相绽放!

　　瞬间离别的同伴们，您们不要害怕，不要悲凉，我在积蓄超人力量，积攒“迪迦奥特曼”的真功夫了。并且也告诉他们时时刻刻全面保护您们，遇险时快速，有效地解救大家啊。能量制服奇魔怪兽，所以，咱们尽情地活动吧，谁敢横行霸道，鱼肉伙伴们，定叫它也玩完!

　　今年儿童节不寻常，我要告诉大人们，您们能不能找到战胜怪兽的“利物”啊，提前点时间通知大伙们，让我们能有充足的准备以痛击来犯“魔兽”。或者有坚固的能量外衣，或者有构筑牢固的防御系统，我也在每时每刻寻找那个“法物”了。同伴们，有我们在，未来会更好，请放心吧!

　　对呀，还有“战斗王EX”他们也来加入咱们的队伍了。协同作战，如果您们有问题，有困难，可以找他们随时解决啊……为了我们的家人，为了我们的亲友，为了我们的兄弟姐妹，为了我们的同胞，为了人类和大自然……我们要保护一切生存空间，建立新家园。

　　今天活动内容还有一项：寻找“赫拉克斯剑”。

　　六一儿童节作文篇13

　　今天是“六一”，咱们的最后一个“六一”。昨天，布置完班级后，和我的好朋友一起回家。经过一年级走廊时，我想：这是咱们最后的一个“六一儿童节”了，可他们，还有六个欢快的“六一”。

　　写着写着，忽然有一种很想哭的感觉——我在想，是不是人都是这样呢？只有快要失去了才会懂得珍惜。小时候，总是天天都在盼望着快快长大，快快毕业；现在，却只想让时光停留，让时间定格。

　　还有两周，咱们就要毕业了。毕业后，虽然说也在三中，却不知道咱们还能不能再进同一个学校同一个班。还有好多好多的同学，都要离开了。其实，自己心底，还是都很舍不得大家的。以前总是打打闹闹的不懂事，现在快要分别了，好像突然都长大了。看到同学一张张原先稚嫩的脸上，已经日渐成熟——原来，时间就是这么奇妙的东西。不知不觉中，咱们都长大了——或者说，咱们都失去了童年。同时，也失去了“六一”。

　　还记得，刚刚进队部的时候，自己还是个什么都不懂的小男生，天天跟在其他同学背后，对一切新鲜事物都充满了好奇。现在，小弟弟，小妹妹都称呼咱们为哥哥姐姐了。还有那么多的.好老师——黄老师，郑老师，陈老师，余老师，还有很多很多其他的老师，一直都在给我帮助，教会我许许多多的事情。真的，老师，谢谢你们。

　　这，并不是一篇单纯的日志。更准确地说，它记录了我即将毕业的心情点滴。那是一种怎样的心情呢？惆怅，不舍，忧伤，还有，紧张与忐忑。也许多年后，我再也不会有这种心情了吧。再见，“六一”，再见，童年，再见，我最最美好的小学生活……

　　六一儿童节作文篇14

　　弹去五月的风尘，迎来六月的脚步，在一个阳光明媚的早晨，我们迎来了我们自己的节日——六一儿童节。

　　早上的节目可真没劲，尽是些表演，我们班半成以上的人都在打哈欠，没几个是认真看的，甚至还有人在偷吃零食，从大家的目光里可以看出来，大家看的是表演心里想的却是下午的活动。

　　在我们的煎熬与等待中，时间似乎特别漫长，可漫长的时间也会有尽头，终于时针重重的指向了一点。

　　下午的'活动果然没有令我失望，词语接龙、脑力大转弯……这些平时我们最喜欢的游戏轮番上阵，一度把班级气氛提升到高潮，主持人不失时机充满磁性的声音再次响起：“生活再美好，也不能少了音乐这位调味师，让我们有请两位“音乐家”上台表演！”第一位“音乐家”提着他的萨克斯，为我们吹奏了一曲《童年》，搏取了我们的喝彩，“哼！”第二位“音乐家”不服气了，也抱着二胡前来小试牛刀，拉奏的竟也是《童年》，古朴的音乐同样打动了我们，我们献上了热烈的掌声。最后，两位“音乐家”合奏起了《童年》，古朴与现代，优美与奔放，相处的是那么融洽，霎时，群星暗淡无光，仿佛只有两位“音乐家”是最闪亮的，同学们听得都呆住了，一会儿，雷鸣般的掌声贯彻了云霄。

　　多么快乐的一天，多么美妙的一天，快乐，在今天展现出了价值！

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