(精华)六一的作文4篇
在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的六一的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六一的作文 篇1
今天是国际“六一”儿童节,也是我最后一个儿童节了。学校也举行了各种活动:有套圈、夹玻璃球、吹蜡烛。
下午,我和杭宇来到了三(1)班——脑筋急转弯室。一进门,我就晕头转向了——那么多形形色色的脑筋急转弯,我该往那儿走呢?我们分头行动。我在寻找一个我会的脑筋急转弯,突然,一条题目映入了我的`眼帘:小王走路脚从来不沾地,why?我高兴得一跃而起:这也太简单了吧!他没穿鞋啊!很快,我的第一张奖券边到手了!接着,我又发现了一条题目,可惜我的答案是错的,唉!
路过阶梯教室,上面挂着”盲童走路”的牌子,我便好奇地走了进去:原来是蒙上眼睛,躲避障碍物,到达目的地便胜利了!这么简单,我一气呵成了!
紧接着,我们来到了“迷宫”,那五花八门的谜语真难,比脑筋急转弯难多了。好不容易猜出了个峰峦密照——映山红。
啊,这个令人难忘的儿童节!
六一的作文 篇2
“六一”,让我们的童年多姿多彩;“六一”,让我们的童年充满阳光;“六一”,让我们的童年天真烂漫。童年不能没有童趣,童年不能失去纯洁,童年更不能缺少“六一”。
“六一”是属于我们儿童自己的节日,我们即将进入初中,即将于童年告别,让“六一”永驻我心吧。
在我的记忆中,已经过了许多个大小不一、别有韵味的“六一”了,唯独这个六一让我难以忘怀。因为,这是小学六年生活中的最后一个六一,是我们和母校友谊的见证。
大家盼星星盼月亮,终于盼来了下午的“六一文艺汇演”。第一个节目是由全体老师口琴合奏《牧羊曲》。那一个个悦耳的音符,优美的旋律,让人陶醉不已。接着是我们六二班口琴集体合奏《小白船》。一曲过后,台下掌声雷动。
最受欢迎的就要数我们班小菲为大家表演的拉丁舞了。拉丁舞又称体育舞蹈,分为,恰恰、桑巴、伦巴、牛仔、斗牛五支舞,协会分为世界体育舞蹈联合会和世界国际标准舞总会两个协会,拉丁舞是体育竞技舞蹈,爆发力,极强的风格,技巧是它的特点,有很大的竞技体育舞蹈发挥空间,现在已经入亚运会正式比赛项目,我国现今为止拉丁舞冠军为张晟霆和李牧鹤,拉丁舞即将进入奥运会,正在国际奥组委审批阶段,拉丁舞每年最高的在赛事在英国黑池舞蹈节,深受欧洲人民喜爱!小菲表演的是《天冷就回来》。随着优美动听的'歌声飘然而起,小菲也跟着扭动身躯。那一个个标准的动作,把我们带进了舞的世界,让人如痴如醉。随着音乐节奏渐渐加快,小菲也一改之前的缓慢,变得激情活泼,看的大家兴奋不已,赢得观众阵阵掌声,这声音传遍整个四知堂,传遍整个校园,传遍整个仁川镇的小乡村。
演出结束后,我们还得到了一本精美的笔记本,这是仁川镇政府送给每个学生的“六一”礼物。好开心啊!
“六一”,这难忘的日子,难忘那六年的点滴;“六一”,这欢快的歌谣,唱出了节日的欢乐;“六一”,这金色的阳光,温暖了我们的心房。
六一的作文 篇3
今天,乃是儿童的节日。在孩子的节日里,孩子们穿着五彩的衣裳,在草地上嬉戏。
今天,乃是小鸟们的节日。在这个节日里,小鸟们展翅高飞,飞到蔚蓝的天空里。
今天,乃是小画家们的节日。他们拿着画笔,尽情的挥洒着节日的气氛。看,他们一丝不苟的画着,把“六一”画的惟妙惟肖。
六一,乃是我们的.节日,让我们举起双手,拥抱这个美丽的节日吧!
六一的作文 篇4
六一节我们学校举行了卖书活动,有些什么有趣的事呢?让我给你讲一讲吧。
我们四年级每班都有三张桌子放书,我带的书就放了一张桌子,你想这放得下吗?有的同学把书的放在了地上。
活动一开始,我们就向所有老师介绍自己的书,让老师们都很喜欢,可是不好买谁的'好,后来我的一本幽默小笑话被一位老师看中了,问我多少元,我说3元,她说“2元吧。”我说“好吧。”就这样我的第一笔生意成交了。
接下来又有一位老师看见了我的《意林》我一看那位老师就知道她看中了我的《意林》,她一问“这本书多少元?”我说“就15元吧。”那位老师说“太贵了,这还是一本旧书。”我回答说“我这本书原价38元啊,那老师你想要多少元?”我问道。老师说“7元吧”我的心震了一下,我从来没有听到过这么低价,我犹豫了一会儿,最后咬咬牙答应了。
后来,又有一位老师想买一本《龙珠》给她的儿子看,她一问多少元?我说“3元,”那个老师说“1。5元吧。”我犹豫了一会儿,那个老师对我“小老板小老板地叫着,叫得我全身都酥了。”我最后投降了。
这次卖书让我懂了怎么讨价还价,让我感受到了做生意的感觉是那么的爽。
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