当前位置：我的六一作文【经典15篇】
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的我的六一作文，希望能够帮助到大家。
我的六一作文 篇1
我期待的一天终于来了……
明天就是一年一次的六一儿童节了，今年我们班级会举办什么节目呢？今年可是我们小学阶段的最后一个六一儿童节，过了这个月，同学就分道扬镳了，可能再也没办法见面，所以我希望，我们班级的六一儿童节的节目比别的班级好，谁都想让小学阶段的最后一个六一儿童节画上一个完整的句号。
六一儿童节学校举办游园活动，可我们班级的.节目是什么呢？我在好奇心的驱使下早早地来到班级，只见一个个女生和老师挺神秘的，有的女生还在偷笑，围在班级的一角里商讨什么事，昨天放学时老师就把全体女同学留了下来，老师该不会和她们商讨今天举办什么节目吧，我便把这个猜想留在了脑海里。
等所有同学到达之后，老师开始举办节目，没想到是猜肢体谜语(即两个同学搭档参加节目，一个看着答案，但不能说，要用肢体动作表达出来，让另一个同学猜出来),老师担任裁判，猜中5个1本本，6个1本本1笔，7个2本本1笔……两个男生首当其冲，老师拿起牌子，上面写着猴子，做动作的同学急急忙忙抓耳挠腮，活像个美猴王，还好那同学也不笨，猜出来了，老师出第二题；哈蜜瓜。
完了，那同学不会做，只好认输下台，几十分钟过去了，只见女生连连获奖，我们男生连一本本都拿不到，只好垂头丧气地看着女生们在那耀武扬威，兴高采烈，哥的脸面可抬不起来了……后来才知道，原来女生们"作弊”，她们是原创，她们在六一儿童节前一天晚上和老师一起出题目，女生她们早已把题目背得滚瓜烂熟了，难怪连连获奖…… 这就是我期待的一天，我们虽败犹荣，同时也让我们的脑海里留下小学生活中的一段完美的回忆……
我的六一作文 篇2
“七月的风，八月的雨”……想起这首歌，我就想起今年的“六一”——我的最后一个儿童节，在欢呼中结束的一个驿站。
星期四那天，我们学校举办了“六一”文艺汇演，这可是我们在小学阶段最后一次表演啦。老师为让我们最后一个六一都能表演节目，就让我们表演大合唱《遥远的你》。我们班除了张琴和李孝利两人没有参加，其他人都参加了。六一前我们每天都要排练，日复一日，我们有了很大的进步。儿童节那天，我们揣着激动的心情从二中租用校区回到母校(古城小学)。对这里我是充满了满满的回忆和不舍，忘不了这里的一草，一木……
马上就要表演了，趁着这点时间，我又转了一圈，再次浏览一下母校的仪容。花坛里香气扑鼻，树木葱郁，欣欣向荣。小亭上全是花腾，花藤上开满了五颜六色的鲜花。蜂蝶起舞，好不热闹！
“集合，集合！”我的同学喊了一声，老师说还有一个节目就到我们表演了。忽然，天上下起雨，而且越下越大。“我们这也太倒霉了吧！”，一个同学说。雨珠从头上往下落，瞬间，我们都成了落汤鸡。又一个同学说：“不是七月的.雨吗?怎么六月就下了起来，可真倒霉！”我们在台上唱了起来，领唱的和我们唱的就是一个天上，一个地下。当时我们也管不了那些，带着那份激动，我们唱完这首歌，终于松了一口气。台下的老师们(因为下雨，表演完的年级学生都回教室了)努力地鼓掌，我们笑得合不拢嘴。尽管有的雨水流进嘴里、心里，但我们在风雨中度过了我们人生中最后一个六一。甜蜜，但又有些酸楚；幸福，但又有些无奈！
回到班级后，我们再一次欢呼雀跃，为我们表演的成功而兴奋；为我们在小学最后一个驿站的出色发挥而得瑟！
我的六一作文 篇3
六一儿童节，是每个儿童最快乐最幸福的一天。儿童节里学校为我们准备了丰富多彩的活动，我们可以尽情地欢庆着属于自己的节日，把自己最擅长的一面展现给全校的老师和同学。相互学习，共同进步，增进友谊。
记得我刚读一年级下册时，第一次参加学校的六一活动，至今记忆犹新。当时场景时常环绕在我的脑海中。那天我穿着干净整洁的班服，佩戴鲜艳的'红领巾去学校。在路上，我怀着异常激动的心情，脑海里不禁想到我穿着漂亮班服，站在舞台上给全校师生表演的情景。一到班里，我发现同学们都和我一样，脸上挂着喜悦的表情，好像比过年还要高兴。
我和同学们一阵嘻嘻打闹之后，老师叫我们去化妆。我刚化完妆连忙从书包里拿出一面镜子，对着自己照来照去，感觉自己今天特美，心中乐滋滋的。突然我的同学刘珊珊说：”你真爱臭美。“我没答理她，继续照起镜子来，心想到我今天一定要努力，好好发挥，不辜负老师的期望。
校园进行曲响了起来，我和同学们迈着整齐的步伐走向操场，走到自己的位置坐了下来，安静地观看着其他班的表演，我感觉他们都很不错个个精神抖擞，动作标准一致。
到我班了，我怀着异常激动的心情走向台。我比较矮站在第一排一眼望去整个操场坐满了老师和同学还有部分家长，心里既高兴又紧张。音乐响起，我们随着动听的音乐跳了起来，台下开心的笑容热烈的掌声鼓励了我。我的心中更有了自信
，动作更加流畅自如。不一会节目结束了，我心里的大石头终于落下来了。回到座位，我仔细地欣赏着其他同学的表演。
时间过的真快，不知不觉整个节目结束了。离开操场我真有点依依不舍。同学们优美的舞蹈、有趣的故事、精彩的表演深深吸引着我，我的心情久久不能平静。我爱六一儿童节，我期待以后的六一节在同学们的共同努力下，表演得更精彩、更有趣。
我的六一作文 篇4
马上就要到儿童节了，我十分高兴，连做梦也想着儿童节开心时的情景。我心中的“六一”应该是这样的：
早上一起床，爸爸妈妈就带我和我的小伙伴一起去爬山，在爬山的过程中，我和小伙伴们比赛，第一名奖一根棒棒糖，第二、第三就只能喝那虽平淡无味却解渴的水咯！爬上山顶，在上面大喊一声，以表达一下自己心中的喜悦。
吃完中饭，我和小伙伴们一起去西湖公园骑自行车。在那呼吸着新鲜的空气，欣赏着美丽的'风景，迎着轻风，听着小鸟那悦耳的歌声，听蝉趴在树上发出“吱吱”的叫声，那真叫一个舒服。
在西湖公园骑了自行车后，我们骑又去了“杜甫公园”。各种各样的娱乐设施让人眼花缭乱，我们都摩拳擦掌，准备好好的玩一场。在“飞鼠丛林”上，我们大声尖叫，不停的旋转，风都把我们的头发吹得想鸡窝一样乱；在“摇头飞椅”上，我们坐在高高的座位上俯视大地，下面的一切都被我们“踩”在了脚底下；在“青蛙跳”上，机器不停的一上一下，我们紧抓着把手不放，闭着眼睛，脚随着机器的运动而动了起来……
太阳快落山了，在那红艳艳的半边太阳里，爸爸妈妈带着他们的同事一起去野外打帐篷烧烤，我和朋友们在山上“探险”，坐在山坡绿油油的草地上，一边观赏着日落，一边唠唠小学生的烦恼，嬉笑打闹，好不愉快。
晚上，大人们叫我们过去，这时从山坡上下来的我们已经饥肠辘辘了，可看到已经烤好了，并且乖乖的躺着铁架上，等着我们去把它们消灭掉的一串串烧烤，我们却跑得比兔子还快，抓起一串就吃，吃得狼吞虎咽，好像有人跟我们抢似的。
吃完烧烤，我们的嘴巴已是油光满面，坐在铺在帐篷外的席子上，看着天空一闪一闪的星星，大人和小孩在一起谈人生，聊理想，讲故事，论成绩。这一切的一切是多么的惬意呀！
这就是我心中的“六一”，我多么希望这次的儿童节就是我心中的“六一”
我的六一作文 篇5
如果有人问我最喜欢什么节日？我会毫不犹豫地回答：我最喜欢“六一”儿童节。这是我们小朋友的节日，在这一天我们学校会安排“六一”的节目。爸爸、妈妈他们会带我们去吃大餐和去游乐场。
作为一名城市中的孩子，我们的“六一”是快乐的，我们有爸爸、妈妈的陪伴，还可以依靠在他们的怀中撒娇。但是当我们在享受这些的时候，那些留守在乡下的小朋友们却早早地承担着洗衣、做饭、喂猪等等，这样的家务活，他们的爸爸、妈妈为了打工赚钱养家，不得不离开自己的孩子到外地打工，让年迈的爷爷、奶奶照顾他们，或者让他们照顾行动不便的爷爷、奶奶，他们从小就没有得到父爱和母爱。过年的时候父母因为要打工，根本没有时间回来见自己的孩子，更别提给他们过“六一”儿童节了。他们大部分跟着爷爷、奶奶生活在一起，年迈的爷爷、奶奶永远代替不了爸爸、妈妈的陪伴，这时候的留守儿童只有躲在被子里边哭，边想父母了。
在一些地方，有些小朋友的爸爸、妈妈长期外出打工，导致那些小朋友对于安全意识非常少。于是，每到暑假，他们就成群结队的去河里或者江边游泳，家中的爷爷、奶奶也管不了。终于，在一次游泳中，有一个小朋友被一个漩涡吸进去了，就再也没有上来。任凭爷爷、奶奶怎么呼喊，那位小朋友再也没有醒来！这个教训是惨痛的'，当他们的父母知道以后，非常后悔，但是世界上没有后悔药，他们的父母收获的是赚钱，但失去的是他们的宝贝孩子，赚钱虽然重要，但是陪伴孩子更加重要！
最后，祝所有的小朋友“六一”儿童节快乐！同时提醒每一位把孩子留在家中的父母们：“有时间多回家看看，赚再多的钱，也弥补不了对孩子教育的缺失和对孩子的那份爱！”
我的六一作文 篇6
今天早上我轻轻地睁开眼睛，看见床头上有一个我喜欢的动画片《高铁侠》里的两个人物，红魔号和魔龙号，妈妈走过来告诉我那是六一节给我的礼物。于是我才想起来今天是六一节，是我们的节日。
早上妈妈送我到学校吃了早点，到了操场上我看到学校十分壮观，主席台上有一个牌子上面写着“文山市第三小学第五届六一儿童节”，我看到了十分高兴，因为今天是六一儿童节！9点的时候六一儿童节开幕了。有各种各样的表演，有的是白雪公主、有的'是亡羊补牢、还有的是木偶奇遇记。每一个都表演都很精彩，我喜欢我们班的亡羊补牢，因为我演的是大灰狼。我们班的一个女生，她带雪花喷雾来玩，突然她旁边的同学一不小心碰到了她按下了雪花喷雾到一个同学的嘴里，我马上告诉老师，老师说这个东西有毒，再喷一点她就会死啦，这就是我的六一，快乐的六一。
今年的六一儿童节我十分难忘，我十分感动，在以后的学习中我会更加努力，更上一层楼。
评语：官栗同学的这篇文章语句通顺，内容充实，写出了自己过六一时的经历，写出了那种快乐的气氛，还不错，望继续加油！
我的六一作文 篇7
我在六一的前天昨晚中，我做了一个六一的梦，梦见有我许多想要的玩具，妈妈突然跳出来，吓了我一跳妈妈说：“今天是属于我们的节日。今天我就给大家介绍我的六一。
到了早上，我早早的起了床，我急忙洗了脸、刷了口，我就急忙去学校了我到了教室看见黑板上写着7个大字。是祝全班同学六一快乐。我才知道今天是一年一度的`国季儿童节，我还听一位小朋友说是班长写的字。过了一会我们拿起板凳去操场上看表演。到了操场我们看了许多表演，每个表演的精彩万分。其中最后一个特别精彩，我们又拿去板凳回教室了老师说：“祝同学们节日快乐，然后老师发了一些水果，我们拿到水果冻时过了一会我就回家了。
这就是难忘的六一我，我和全班小朋友渡过了快乐的六一，我还懂得了这个来之不易的金色童年，我觉得还快了无比。
我的六一作文 篇8
“六一”，让我们的童年多姿多彩；“六一”，让我们的童年充满阳光；“六一”，让我们的童年天真烂漫。童年不能没有童趣，童年不能失去纯洁，童年更不能缺少“六一”。
“六一”是属于我们儿童自己的节日，我们即将进入初中，即将于童年告别，让“六一”永驻我心吧。
在我的记忆中，已经过了许多个大小不一、别有韵味的“六一”了，唯独这个六一让我难以忘怀。因为，这是小学六年生活中的最后一个六一，是我们和母校友谊的见证。
大家盼星星盼月亮，终于盼来了下午的“六一文艺汇演”。第一个节目是由全体老师口琴合奏《牧羊曲》。那一个个悦耳的音符，优美的旋律，让人陶醉不已。接着是我们六二班口琴集体合奏《小白船》。一曲过后，台下掌声雷动。
最受欢迎的就要数我们班小菲为大家表演的拉丁舞了。拉丁舞又称体育舞蹈，分为，恰恰、桑巴、伦巴、牛仔、斗牛五支舞，协会分为世界体育舞蹈联合会和世界国际标准舞总会两个协会，拉丁舞是体育竞技舞蹈，爆发力，极强的风格，技巧是它的特点，有很大的.竞技体育舞蹈发挥空间，现在已经入亚运会正式比赛项目，我国现今为止拉丁舞冠军为张晟霆和李牧鹤，拉丁舞即将进入奥运会，正在国际奥组委审批阶段，拉丁舞每年最高的在赛事在英国黑池舞蹈节，深受欧洲人民喜爱！小菲表演的是《天冷就回来》。随着优美动听的歌声飘然而起，小菲也跟着扭动身躯。那一个个标准的动作，把我们带进了舞的世界，让人如痴如醉。随着音乐节奏渐渐加快，小菲也一改之前的缓慢，变得激情活泼，看的大家兴奋不已，赢得观众阵阵掌声，这声音传遍整个四知堂，传遍整个校园，传遍整个仁川镇的小乡村。
演出结束后，我们还得到了一本精美的笔记本，这是仁川镇政府送给每个学生的“六一”礼物。好开心啊！
“六一”，这难忘的日子，难忘那六年的点滴；“六一”，这欢快的歌谣，唱出了节日的欢乐；“六一”，这金色的阳光，温暖了我们的心房。
我的六一作文 篇9
“六月一日，我们欢乐飞扬！”5月31日，三斗坪镇中心小学举行了“放歌校园携手共建”庆六一活动。虽然上午老天开了一个小小玩笑，下着小雨，可中午后老天放晴了，同学们情绪高昂。我的任务很重，不仅有两个节目的演出，还要当节目主持人，所以我忙的不亦乐乎。下午2点，庆祝活动正式开始，感谢领导能在百忙之中抽出时间来看我们，为我们送来节日祝福。长江电力检修厂领导热情洋溢地讲话让我们很感动。
文艺演出开始了，我们四位主持人闪亮登上舞台，听！合唱队的歌声多么激情、嘹亮；看，一（1）班的小朋友们表演的舞蹈《欢乐的节日》是多么地活泼啊！她们舞出了“六一”的欢乐，跳出了心中的喜悦。轮到我的节目“跆拳道”了，我表演完太极八章后，就是击破表演“旋风三连踢加腾空后摆”，四块木板被我踢得在空中飞舞，最激动人心的时刻到了，“功力击破”砖头的表演，我又激动又紧张，生怕砖头打不破。我深呼了一口气，用尽浑身解数，啪——砖头破裂了，台下响起了阵阵热烈的掌声。最后一个节目是我们六（1）班的《别情依依》诗歌朗诵，同学们伴着音乐《感恩的心》走上舞台，我心里多么激动啊！因为这是我们登上的最后一个庆祝“六一”的舞台，一定要好好配合领读人，激情飞扬地朗诵好高潮部分，“让我们记住那欢乐的秋千；让我们记住那生动的课堂；让我们记住那师长的笑脸；让我们记住那母校的草木鲜花！”我们从内心深处表达着对老师的敬意！对母校的'留恋！
“六月一日，我们别情依依！”我的最后一个“六一”，我童年的节日，二0一一年的“六一”，是多么的难忘啊！
我的六一作文 篇10
六一儿童节是一年中我最期待的节日。在六一前后，不仅有学校里丰富多彩的节目，还有让我最期待的一天假期。像今年这样，我放假，妈妈上班，我就可以在妈妈面前显摆，看着我得瑟的样子，妈妈也总是哭笑不得。当然，有时的六一还不用写作业，想想都让人兴奋。
转眼又到了今年我最期待的六一儿童节。可一放假，爸爸妈妈不在家，我却又不知道要干什么，不过想想，只要放假就好，想干什么都可。
我可以叫上朋友，一起去新开的M3城市立方玩玩，去那儿可以解决我们的中午饭，还可以自己挑最喜欢的六一礼物。
说走就走！我们在六一放假的那一天，约在了城市立方3号门的门口。上午是漫长的自由活动时间，到中午的时候，我们就各自赶到了3号门。我们一进去，本来想吃肯德基庆祝一下，结果发现，六一来吃肯德基的人可真多呀，都没座位儿了，于是我们就到别的地方看看，一起去挑礼物，其实给朋友的礼物我早就买好了，只是忘了带，我们在城市立方的小商店里，左挑右挑，就是挑不到自己喜欢的`，最后我买了一个小型的抓娃娃机，里面有不同颜色的几个圆球，外面三个按钮配合着，很快就可以把球抓出来，可就是有一点不好，因为那些个圆球有点大，老是会卡住，但我还是很喜欢。
买完东西我们就一块儿去看书，看了一会儿，有人提议，要不要去肯德基看看，说不定现在就没人了，我也觉得自己有点饿，我们就一起去肯德基看了看，发现人真的少了，于是我们点了套餐，开始吃起来。吃完之后我就带朋友们，一起来我家，把准备好的礼物给他们。
这个六一还算圆满，不过我更期待下一个六一。
我的六一作文 篇11
今年的六一我过得最兴奋了。虽然学校组织的春游被教育局取消了，但是赵冬蕊的妈妈为了让我们六一过得快乐些，又组织了一次春游。
我们先坐着胡俏康家的小面包车到了植物园，然后就在植物园里东走走、西逛逛。我们一边走一边观赏着万紫千红、千姿百态的花儿。就拿郁金香来说吧，各展雄姿、色彩斑斓的郁金香开满了整个小树林。在花中，有红的、黄的、白的、紫的、蓝的……各式各样，暗香醉人。
观赏完迷人的花，许多人的`肚子早已经咕咕叫了。于是大家都坐下开始吃饭了。我们刚把香喷喷的食物从口袋里拿出来，还没来得及吃，就见赵骏达的妈妈拿过来一个大箱子，然后开始摆弄前面的按钮。我们因为饿了，所以没有理睬那个大箱子，还是接着吃食物。过了一会，我们再去看她的时候，都以为是自己眼睛花了，看错了呢！箱子怎么会变成桌子和椅子呢？原来：箱子里面装的是折叠椅和支撑架，要用的时候把箱子打开，拿出折叠椅，摆好，再把空箱子打开，放在支撑架上，就成了现在的样子。
饱餐一顿后，我们进行了一场初学者抖空竹比赛。选手都是刚学三五天的初学者。不过我和赵冬蕊算是比较强的了。我们十个人，有五个不会抖的。在计时赛里就被淘汰了。还有我和赵冬蕊等五个人进了花样赛。其中，有三个人因为同时抛出空竹，空竹在空中相撞，转速急剧下降，导致他们失败。还剩我和赵冬蕊。最终，我用我不是很纯熟的抖法“抛砖引玉”赢得了胜利。
又到了吃饭的点儿。我们去巴伐利亚吃了一顿大餐。吃饭的时候，有个同学还闹了个笑话。他觉得有点渴，于是就和我去接饮料。别人都接饮料，他接了一杯白开水。他刚接完，就使劲跑。我追着他，一边跑一边奇怪地问：“你跑什么呀？光天化日，又没有鬼。”他边跑边气喘吁吁地说：“这是白开水！”话音刚落，他就跑进厕所，把水一下就给倒了，还崩了他自己一脸。其他人看到他那副模样，逗得哈哈大笑。
吃完了饭，我们就高兴奋兴地回家了。这一天过得真快乐呀！
我的六一作文 篇12
呵呵呵，呵呵呵，期盼已久的六一终于来到啦！这个六一，有许多让人欣喜若狂的活动，但最满足我的，还是“美食大分享”。
“美食大分享”活动安排在下午第三、四节课，对于我们这种“大吃货”来说，早已等不及啦。终于熬到了活动开始时间，变魔术似的，一瞬间，同学们的桌子上堆满了各式各样的水果。
“我们今天要做的.是水果拼盘、寿司，每个组先上来领取学校为你们准备做寿司的材料，然后各组开动。”老师笑眯眯的说。“噢！”全班同学欢呼。
“开始吧，你切香肠，你切黄瓜，你包葡萄……”
“噢，不，香肠要切条，什么？不会？那就切片吧！”
“对对，黄瓜也切片，对，就这么切，很好！”
葡萄要这样剥皮，哎！对，放这，这样放，好好，对！”
我这个组长在家时曾经制作过几次，相比于眼前的“菜鸟”组员来说，可谓是“老手”了，所以满场只听到我的指挥声。
“寿司的制作方法我教你：将寿司帘子铺好，拿一张寿司海苔铺上，完了在上面放米饭，注意米饭要平铺的均匀一些，而且注意不要铺满哦，要留大概三分之一的空地出来，在上面加火腿、黄瓜和肉松，把寿司卷起来，但注意不要把寿司帘子也卷里哦！卷好后用刀切下来，怎么样？不错吧！再撒上沙拉酱。来，先尝尝，如何？”
“诺诺，葡萄这样放可以吗”
“对，用葡萄把外圈围起来。”
……
几经忙碌，水果拼盘和寿司终于大功告成了。看那水果拼盘，俨然成了一幅山水画，上方是用西瓜搭成的火红的小山，下方是用切成的一小片一小片的火龙果拼成的湖水，周围一圈绿树，那是用葡萄围成的，丰富又不失美丽。寿司在另一个盘子里，则成了一朵娇艳欲滴的花，周围的几片黄瓜做成的绿叶与中间的花朵相得益彰。我们这些“吃货”都不忍下“口”了。
这次的六一精彩，期待下一次的六一。
我的六一作文 篇13
翻开日历，明天就是我盼望已久的“六一”儿童节了，我对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，明天是一年一度的‘六一’儿童节噢，是不是应该……”说完我就认真观察着爸爸的反应。爸爸和妈妈放下手里的手机说：“那你想要什么礼物？”我想了想，对爸爸妈妈说：“我什么也不要，只想明天当一天的家长！”爸爸妈妈的`眼睛里闪过了一丝不信任，但很快爸爸妈妈就对我说：“好吧！明天你是家长，你说什么我都听你的。我给你100元，你就看着办吧！”
第二天早上，我起了床，一看时间，七点半了。我突然想起今天是我当家，连忙跑到厨房，开始煮早餐。吃完早餐后，我抬头一看钟，呀！已九点了。我一边换衣服，一边在心里盘算着爸爸妈妈喜欢吃什么菜，今天买什么菜……带着这些问题，我来到了超市。我想：爸爸妈妈喜欢西红柿炒蛋，于是我买了一些西红柿和鸡蛋。
我看到超市架上有车厘子，想到爸爸妈妈喜欢吃车厘子于是买了3斤车厘子，再买了一些材料，便急急忙忙回家了。
回到家后，我立刻跑进厨房忙碌起来。我先炒了两个菜，并把菜端到爸爸妈妈面前，对他们说：“你们先吃吧！我再去做个汤来！”我重新走进厨房，开始煲汤。当我端着汤来到爸爸妈妈面前时，爸爸妈妈高兴地说：“思思会当家了！”我高兴得手舞足蹈起来，一不小心却把汤弄翻在地上了，洒得满地都是。妈妈刚想去拿墩布，但又坐回座位上说：“差点忘了，今天是你当家！”我拿起墩布，赶紧把地上的汤擦干净。我叹息道：“真可惜，我那么辛苦煲的汤，就这样没了，唉！”爸爸和妈妈说：“汤洒了没关系，只要有你的一片心就可以了！”说完，我们都开心地笑了。
晚上，我把早上买的车厘子和剩下的钱交到爸爸妈妈面前。爸爸妈妈笑了，说：“思思长大了，终于会当家了！”说完，我们都笑了。
这个“六一”我当家，我过得真愉快！
我的六一作文 篇14
六月一日是我们儿童们的节日，今年的这一天与以往不同，我们是和一年级的小朋友一起搞活动。我和一个漂亮可爱的小朋友结成对子。
活动开始，第一个节目是击鼓传花。随着老师的击鼓声，同学们一个个快速地传递着一束小红花。这小花在同学们的手中迅速地传递着，简直成一条美丽的.红色线条。那红花似乎成一团火，谁也不想让它在自己这儿停留一会儿，那怕是一秒钟。很多学生简直没有用手去接，而是干脆用手去拍。突然鼓声停住，红花无情地落到我的手里。大家看着我哄笑起来。我大方地拉着那位结对的小朋友一起走到中间表演一个节目。大家一边看一边为我们拍手打节拍。当我们表演结束，大家都热烈地鼓掌，为我们喝彩。接着，游戏在继续进行。
然后，我们进行看图讲故事的活动。每幅图都有两个人物，要求两位结对子的同学每人担任一个角色，同时根据图画的意思表演这一个故事的内容情节。这一次，我和一年级的那一位小朋友一起看图讲《陌生人》的这一图的故事，并且表演其中的内容。在故事中一年级的那个学生表演一个在家的孩子，我表演陌生人。我走到那家人家敲敲门。他隔着门问我是谁有什么事情……后来，他知道我是陌生人，不但不让我进去，还说要打110电话报警。我马上溜走。当我们表演完这一个生动有趣的故事后，台下马上传来一阵雷鸣般的掌声。我和那位对子都开心得笑。
接下来我们合作表演旋转呼拉圈。和我结成对子的那位学生可是旋转呼拉圈的高手！所以，在旋转呼拉圈的时候，我们放置得最出色。
哈哈，六一儿童节这一天，是多么快乐。我们开心地度过这一天。
我的六一作文 篇15
一年一度的儿童节终于到了，我们都不禁充满了喜悦。我们都早早到校，欢呼雀跃，准备欢天喜地度过快乐的儿童节。
这一天，校园一片欢腾。我们一进校门，就可以看到一个拱形的充气气囊站在我们的校园广场上，上面赫然写着“六一儿童节庆祝活动”的字样。在这个气囊旁边，有许多彩色的旗帜，太壮观了！走进教学楼，每个教室都花枝招展：教室中央挂着红灯笼；窗户上挂着五颜六色的条纹；黑板上也画着漂亮的图案；黑板上还写着“六一快乐”；校园里充满了欢乐的气氛.
园林活动已经开始了，这次的`园林活动项目那么多！有狮子击球、发力、打每一个球、发晕……每个项目的=都很好玩。
最有趣的是头晕。规则很简单。把一个乒乓球放在乒乓球拍上，然后围着椅子转两圈，再摆成s型椅子，只要在途中不掉下来。在裁判的指挥下，我飞快的围着椅子跑了两圈。突然，乒乓球滚到了球拍边上！我急中生智，把球拍举了起来，球被抛向空中。于是我转移了球拍的位置，球掉了，我就用手接住了。球弹了几下后，我一动不动地躺在球拍中间。我惊出了一身冷汗，但没有丝毫犹豫，我立刻走上了“s”字形的道路，终于走到了尽头。我叹了口气，欢呼起来。
最刺激的是努力，想着一不小心头上的纸杯就掉了，里面的水就给你倒了一颗“凉心”！我小心翼翼的把纸杯放在头上，穿过第一把椅子，然后穿过第二把椅子，但是到了第三把的时候，纸杯突然向右倾斜，于是我向右倾斜了头，穿过了第四把椅子，但是最后，当我刚穿过第五把椅子的时候，纸杯突然掉了下来。“刷——”我的头和衣服上都是水，真的浇到我了。
这个六一真的是一个开心难忘的六一！
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