当前位置：六一的作文（优选3篇）
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的六一的作文3篇，希望能够帮助到大家。
六一的作文 篇1
今天对我们来说是很有意义的日子，“六一”儿童节，我们的节日。每一年的儿童节我们学校都有让学生表演，今年也一样。但今年最遗憾的是，我在小学毕业前的最后两次表演中都落选了。
在周老师您告诉我们，我们班要全班表演诗朗诵《少年强》的`时候，我是多么的兴奋。但在彩排的那一刻，您为什么又要告诉我们不能够所有人都去？这个残酷的事实，就意味着有人不能参加。我已经落选了一次，不能去兴化比赛，难道我又要落选第二次吗？事实是，我又落选了。（唉，命运捉弄人呀！）您知道，当我知道这个消息后的心情吗？那时我真的很想哭！您为什么又让我落选一次呢？是我的声音不够大？还是您嫌弃我的外表？希望您能给我一个理由，我没有别的意思，只是想改正。
您知道吗？今天是英语老师陪了我们一下午。她让我们落选的学生写作业打发时间，还放歌给我们听，时不时的还让我们在班上表演才艺。在这里，我想对英语老师说声，谢谢您。是您让我快乐地度过了这个遗憾的儿童节。
虽然这次的“六一”文艺演出我错过了，但我会努力的，在下次的舞台上，让我的歌声飘进每个欣赏者的心中。最后，我还要祝所有的小朋友“儿童节快乐”！
六一的作文 篇2
期盼已久的“六一”节终于来到了，星期五的下午，我们四年级所有同学在希望剧场度过了一段快乐的时光！
在一片热烈的气氛中，节目开始了。首先是一位同学唱《红蜻蜓》，伴随着她那悦耳动听的歌声，台下的同学们心潮澎湃，都情不自禁地鼓起掌来。
下面是一位同学唱《劳动最光荣》那激昂的歌曲传过大家的耳朵里，是啊，劳动最光荣，辛辛苦苦地劳动当然会得到赞扬！歌曲里的蜜蜂每天辛勤地采蜜，从它的身上，我学到了乐于奉献的精神。
不知不觉，就到了我们班大合唱《送别》，音乐老师的指导我一直记在心里，到了台上我十分紧张，生怕唱错了，台下那么多双眼睛注视着我们，我心想：一定要放开声音，音乐响起，同学们聚精会神地唱起来，把心中的感情都唱了出来，我听到了一种美妙的童声！
……最激动人心的颁奖仪式开始了，当我听到“四（ 10 ）班—一等奖！”主持人用洪亮的.声音宣布道。“这是真的吗？太好了！”同学们高兴地手舞足蹈，陈老师站在一旁微笑，这不是一个梦，而是一个事实，一个甜美的事实……一分耕耘，一份收获，我们的努力都没有白费。这是我第一次度过了这样快乐的“六一”节！
六一的作文 篇3
伴随着夏姑娘热情的步伐，我们迎来了一年一度的“六一国际儿童节”，在这个节日里，最让我难忘的还是学校的庆“六一”活动。
一大早，我们穿着鲜艳的节日盛装，蹦蹦跳跳地来到学校。今天的学校令我耳目一新，学校大门口，两只可爱的米老鼠在向我们招手呢！校园被打扮地姹紫嫣红，彩旗飘飘，绿草茵茵，鲜花盛开，犹如一位花枝招展的青春少女，主席台上，一块彩色的大幕布，上面写着：“在阳光下成长”几个苍劲有力的烫金大字。操场里坐满了穿着演出服的演员和穿着鲜艳衣服的同学们，仿佛时大花坛里的朵朵鲜花。
庆祝活动在美妙的音乐声中拉开了序幕，接二连三的精彩节目纷纷登台亮相。有深情的合唱；有刚劲有力的健美操；有活泼欢快的舞蹈；有精彩绝伦的武术……这些精彩的表演，让主席台上的'贵宾赞不绝口，令同学们大饱眼福，让演员们感到非常有成就感。
在众多节目中，我最喜欢我们四年级表演的健美操——快乐宝贝，当欢快活泼而又激情似火的音乐响起时，同学们就迈着轻快的步子跑向场地，同学们个个精神抖擞，动作协调一致，觉得非常整齐有力，同学们时而欢快的跳跃，时而来一个有力的冲拳，时而伸展有力的双手前台踏步，时而又来一个柔软的转身，时而骤停……举手投足间，逐步体现舞蹈美和体育美的结合。整个动作如小溪流水一样欢畅。同学们个个鼻尖上都闪着汗珠，小小的身躯喷发出节日的香气。同学们仿佛是夏天里的棵棵小树，正酣畅淋漓的成长，又如一只羽翼未丰的雏鹰，正努力飞向蓝色的天空……同学们用力伸开双臂，音乐戛然而止，台下响起雷鸣般的掌声。
虽然庆祝活动结束了，但那美妙的歌声还在耳边回响，优美的舞蹈还在眼前浮现，心里久久不能平静，我真希望下一个六一儿童节快快到来。
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