当前位置：六一儿童节作文常用【9篇】
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的六一儿童节作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六一儿童节作文1
今天是“六一”节，是小朋友自己的节日。
早上，我到学校看表演。到了学校，陈老师打开电视，同学们安静地坐在自己的座位上看着节目。
下午，爷爷带着我和同学夏天一起去青少年活动中心玩。青少年活动中心人山人海，许多小朋友在那里尽情玩耍。那里的游乐项目很多，有：智慧圈、老鼠爱大米、吹蜡烛等等。我玩了许多项目，也得到了许多奖品。
我最喜欢的是“打高尔夫球”和“双管齐下”。打高尔夫球是叔叔把球放在球棒边，我两手握着球棒，把球慢慢地推到球筐里，球一下子就滚进去了。我当时的心情一下子就
放松了许多。叔叔还发给我一个大大的奖品。
“双管齐下”是用左右手各拿一支钩线笔，同时写同一个字。左手写的时候，手动得比较困难，字也写得很难看，弯弯曲曲的，右手写的'时候，比较轻松，字也写得比较好看，端端正正的。我的眼睛一会儿看左边的字，一会儿看右边的字，眼都看花了。用了半分钟，才写了8个字。不过我还是得到了三个奖品呢!
我喜欢“六一”节!更喜欢“六一”节的游园活动!
六一儿童节作文2
五月三十一日，星期五。天气格外晴朗，万里无云，就在这美好的一天，我们学校举行了一年一度的“六一”儿童节。
我们坐着大巴车来到了美丽的天都城校区。按照事先报名的项目，我们被分到了各个班级，我是财政局的，被分到了二年级三班。在老师的指导下，我们把税票裁好，又一一盖上了“可爱”的小印章，形状可多了!有圆形的'，有三角形的，有正方形的，有五边形的，还有小花和五角星的呢!随后，我带着两个“小跟班”——蒋謦乐和林钰周去兑换奖品的地方“工作”，不一会儿，就有一两个小朋友过来兑换了。我一心一意地工作着，忙得不亦乐乎!
虽然只工作了一小时不到就有人来换岗了，但是我总算可以去“购物”了!我来到丑小鸭商铺，买了一个发卡、一件衣服、一张贴纸和三张书签。在这以后，我又去了三楼的小剧场看了表演……
在天都城过得“六一”节可真快活，希望以后年年“六一”节都能像今年这么过!
六一儿童节作文3
谈起我最喜欢的节日呀，那可莫过于儿童节了!小时候，爸爸妈妈总会陪我过儿童节，原本单调的儿童节也因为有父母的陪伴而变得温馨，甜蜜了。
幼儿园对儿童节格外重视，于是，每到儿童节，大家都呼朋引伴地张罗起来，什么市场啊，儿童节晚会啊，我们从来都是主角。每到儿童节，幼儿园便会放一天假，这一天假任我玩耍，和大家一起打打闹闹，说说笑笑，时间过得飞快。
孩子们可不会放过儿童节这宝贵的一天，他们拖着家人，一整天都会奔忙于游乐场之间，大人们也都笑呵呵地跟着。
儿童节，大家可以交换礼物，你一个我一个，都紧紧抱着自己心仪已久的.礼物，生怕别人在你不备时夺走。
这一天，女孩子们穿着新买的衣服，一个个比谁的衣服更好看，那表情骄傲得仿佛自己就是一个小公主。男孩子们则一个个挤在角落里玩扔沙包，弹弹珠之类的小游戏，但却没有人在笑，他们紧绷着脸，紧张地看着那场火热的游戏......
现在，我们已经渐渐地长大了，我希望我们的心灵永远年轻，记忆中的儿童节真令人回味无穷呢!
六一儿童节作文4
每一个重要的节日，学校可能都会组织一定的活动，之后会让大家来写一些日记或者是作文，如何写好这些节日作文呢，下边有一篇范文和大家分享：
我们怀着激动和期待的心情迎来了我们的又一六一儿童节，在这个属于我们自己的节日里，我们非常的高兴。一大早，我就高兴的来到了学校，今天下午就要举行全校文艺汇演了，我虽然已经练了好长一段时间，但是心里还是有点紧张，因为我们班表演的`五个节目中我都参加了，我希望我能表演好，为班级争光。
我们班的节目表演完了，接下来还有很多精彩的节目，台上的同学表演得很认真，台下的同学也看得很仔细，时而发出欢快的笑声，时而发出阵阵的掌声。
在一片热烈的掌声中，我们的校长走了出来。他要宣布今天的最佳表演奖，以及一二三等奖，当一二三等奖都宣布完的时候，台下的欢呼声响成了一片，我们很失望，因为没有我们班，这时校长又开口了：“同学们，静一静，下面我宣布获得最佳表演奖的是《我们是共产主义接班人》”话音刚落，我们班的同学兴奋地从座位上跳了起来。在那时我想：有付出就一定会有回报的。
这是我过的最难忘的六一儿童节了!
六一儿童节作文5
儿童节，曾经是我梦寐以求的节日，但是岁月不等人，一转眼，我已步入中学，儿童节，也渐渐离我远去。
回想起以前的儿童节，还有半天的假期能让我休息，学校还会举行晚会。在晚会上，有各种表演，有童声大合唱，有器乐大合奏，有舞蹈大合演，还有寓意深刻的小品。有一次在晚会上，我与一些同学还站在台上表演。但是这些都已经成为历史，我也不会再拥有儿童节了。
儿童节对于我来说的消失，意味着我已经长大了，意味着我不能再那么幼稚。以前的`我，犹如刚出生的婴儿，不懂事，不懂得做什么是对的或是错的，而现在的我，应该是要像年轻人一样，有冲劲，肯拼搏，能以大局为重，能辨别是非。儿童节告别了我，从悲观的角度来看，对我是一种损失，损失了那童真，童稚;从乐观的角度看，对我却是一种激励，激励我要奋发图强，要拼搏上进。
儿童节渐渐离我远去了，但是我迎来了年轻人的动力与冲劲。这些动力与冲劲将会指引着我，激励着我，犹如茫茫大海上的指明灯，巨型飞机上的引擎，他们将伴随着我，引我走向正路。
六一儿童节作文6
六一儿童节的早晨，天刚亮，母亲就叫我起床了，母亲要带我去济南野生动物世界玩。
我们坐上了到济南的快客，路上我看到了许多的树木、花草、庄稼，我想：这里的空气一定很新鲜。
到了济南，我们上了去济南野生动物世界的车，走呀走呀，我急了，母亲讲：“别急，野生动物世界在山顶上。”
到了野生动物世界，我们坐车去食草动物区，在这里，我看到了白犀牛，还是两只角的呢。
我们又换上了去猛兽区的车，这里有很多食肉动物，有狼、孟加拉虎、东北虎、黑熊、棕熊……喂熊的时候，一只棕熊老是跟我，我只好一次次地给它扔。
在步行区里我看到了我喜欢的.白虎，它的名字叫“育育”，它真的与动画片《小虎还乡》里的小白虎一模一样。这里的雪豹很凶猛，见我走来一跃而起，吓了我一跳，幸好关在笼子里。
最后我们来到了小松鼠乐园。这里有二百多只小松鼠，它们很可爱，象老鼠一样大。
走出野生动物世界的大门，我还想门票上的话：“我们只有一个地球，爱护动物就是爱护人类自己。”
六一儿童节作文7
我想和小鸟一样飞翔在天空，我想和鱼儿一样畅游在水中”。伴随着歌曲《伸出你的手》我不禁想到了那些父母离开家乡，外出打工的留守儿童，他们是多么孤独!因此，我想设立一个“留守儿童节”。
不管是视频还是照片，我都能从那一双双眼睛中感受到他们渴望父母回归的那种心情;甚至有一次，我的朋友告诉我，她参加了一个公益活动，和留守儿童的相处中，通过简单交流，或是一次对视，她深深的感觉到他们因为没有父母的陪伴，所以生活中有了缺憾!我们更多人应该给予关心和陪伴!
如果有“留守儿童节”这样一天，这应该是我们之间是我们之间相互认识的桥梁。我们可以像兄弟姐妹一样陪伴他们一起玩耍，彼此建立深厚的友谊;我们的爸爸妈妈也应该参与其中，给他们像父母般的关心!这一天留守儿童是开心的，是幸福的'!他们会感受到大家庭的温暖!
桥梁既然搭建了，它的存在就不仅是这一天，而是每时每刻的在我们之间传递这样一份爱!我期待这一天的到来!
六一儿童节作文8
那天，我早早地起了床，伸了伸懒腰，望了望窗外，阳光明媚。公鸡发出了“喔、喔、喔”的叫声，好像对我说：“祝你今天生日快乐，祝你今天生日快乐!”这时，我心情特别舒服。
来到学校，我高高兴兴地坐在了座位上，等老师过来上课。放学了，我心里想：这次妈妈送我什么礼物呢?肯定做一桌可口的饭菜，而且都是我喜欢吃的，在家里正等着我呢!我可不能让他们久等。于是就快速地跑回家，急着看爸爸、妈妈送我的好礼物。
会到家，我刚敲门，爸爸就急忙打开了。一进门，爸爸、妈妈高兴的说：“祝你生日快乐，祝你生日快乐!”原来他们真的正在等着我，我很感动。只听妈妈说：“孩子，你又长大了，来吹蜡烛吧。”我一口气把蜡烛全部吹灭了。我和妈妈一起切蛋糕，爸爸去客厅，好像给我去拿生日礼物了。我先吃了一块蛋糕，爸爸从我身后直接拿了一个东西，还“汪汪汪”叫了几声，原来是只小狗。它长着一对乌黑发亮的眼睛，小巧玲珑的鼻子，灵敏的.耳朵，圆圆的头。它的一对眼珠子像两颗黑弹珠，红润的嘴里又着两排整齐而又锋利的牙齿，它的两条小腿很短，可爱极了。我非常高兴，还亲了爸爸、妈妈。
我觉得这是我最幸福的一天，也是我最高兴的一天。
六一儿童节作文9
春姑娘带着人间的忧愁和苦难，迈着轻盈的.步伐走了。夏姑娘坐在金马车上，从天上盘旋下来。六一也要来了，让我们一起回忆20_年的六一吧!
记得六一那天，我早上一起床，第一件事就是看看床边的日历，我擦了擦眼睛，定了定神。“哇!果然是六一!”我开心地叫了起来，立刻顾不上吃早餐就上学去了。
我来到学校，看见门口已经是布满了气球。我冲进教室，来到座位上，拿出薯条、可乐、水果拼盘，饼干……我看见同学们桌子上也摆满了吃的、玩的。我先走到被同学们围着的地方看了看，原来他们是在玩“抢椅子”游戏。过不了一会儿，这时老师来了，我们都回到自己的座位上。老师说：“现在我们让煜桐同学弹奏一曲《逆战》给我们一饱耳福吧!”全场响起了掌声。他拿起吉他，来到空地上弹了起来，还有一个同学和他伴唱。
下一个六一，我们一定要过得更加快乐!
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