六一作文

六一作文3篇[优秀]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的六一作文3篇，欢迎阅读与收藏。

六一作文 篇1

　　六一，是属于孩子们的节日，是快乐童年的专属，但是在“六一”之前还有很多珍贵的镜头值得留念。现在就让我充当小，为你作现场报道吧。

　　镜头一：分方阵，一个都不能少。

　　这次汇演，我们三段的节目是由《果汁分你一半》《啦啦操》《倍儿爽》三个舞蹈串烧组成的《跳动的旋律》。本着一个都不能少的原则，170人组成的大阵势、大规模让人赞叹不已，首先上场的跳《果汁分你一半》的同学，60人组成一个小的方块，随着音乐跳出的是童真、是可爱；接下来出场的就是最炫的《啦啦操》了，60个同学手拿彩带从跳《果汁》的同学中间插入，进入队伍的最中间，他们跳出的是动感、是活泼；最后再由跳《倍儿爽》的同学从两边上场，和之前上场的同学组成一个大的正方形，整个场面看上去规模壮大、气势恢宏，他们跳出的是气势、是团结。

　　镜头二：练彩排，我们辛苦并且快乐着。

　　为了在正式汇演的时候给大家带来最好的节目，不管是烈日炎炎还是狂风阵阵，不管是占用上课时间还是牺牲了我们玩乐的时间，我们都在老师的带领和安排下进行排练，看着赵老师不厌其烦陪着我们一遍一遍的跳，看着各个老师在两边始终如一的陪着我们，就算再辛苦，有老师的陪伴，也是快乐的。

　　镜头三：上汇演，我们是阳光下最美的“天使”。

　　盼星星，盼月亮，终于盼到汇演这一天了，我们带着可爱的“天使帽”坐在凤凰广场上等候，看着其他同学的`表演赢来的阵阵掌声，我们的心里早就按捺不住了，多想赶快轮到我们。终于，到我们了上场了，同学们一个个兴奋不已，迎着太阳公公的微笑，显得信心满满，我们努力使每一个动作都标准，使每一个队形都整齐，使每一个微笑都灿烂，我觉得，我们就是阳光下最美的天使。

　　每个人都有一个五彩斑斓的童年，那童年里的记忆就像漫天的星辰数不清，但我觉得最璀璨的一颗就是这次的欢度“六一”。

六一作文 篇2

　　5月30日的早上，我迈开欢乐的步伐朝学校走去。此时此刻，校园里每一位同学都穿着整齐的校服。脸颊在红领巾的映衬下更红润了，就连眼角、嘴角也挂上了灿烂的笑容。因为今天我们要用动听的歌声唱出童年的幸福和愉悦。

　　中午回到家里，妈妈为我梳洗得干干净净。在上学路上，我心想：这次歌咏比赛我一定要好好表现。到校后，我们上了两节课，老师让我们拿上椅子到操场上集合，一个班的轮流上台，我们排在最后一个班上台。我听到们们动听的歌声，我的心里无比紧张，看到他们整齐队伍，优美的表演，生怕出现什么差错。轮到我们班了，同学们排成整齐的队列，走到台上。我们朗诵的主题是《六一的太阳》，我们有感情地朗诵着，洪亮面整齐的`声音赢得了同学们的掌声。可在接下的歌唱中，我们发挥得不好，节奏慢了几拍。老师鼓励我们再接再厉，千万不要灰心。

　　六一我们还有书法、绘画等各项技能比赛。我们愉快地度过了这个属于我们自己的节日。

六一作文 篇3

　　从前的六一节，都是玩游戏，枯燥无味，而五年级的六一，却让我体会到了真正的快乐，真正的美好！

　　这天上午，老师告诉我们，学校要开展一次不一样的活动——红领巾书市活动，让每个同学在下午都带上书来，既可以自由交换，也可以出售，也可以买自己喜欢的书，真是"一举三得"啊。这样不仅能增长知识，还能交到许多朋友，也可以锻炼自己的.口才。

　　下午，我带上了我心爱的<<感动小学生的100个人物>>，做个小小售货员，把自己的书放在地摊上，，等着同学来光临，可是，老半天过去了，就是一个人影也不见。眼看着别的同学早已把书买出去了，这下我可急了。"嗯，对，不能守株待兔！"我对自己说。于是，我举着这本书："亏本大甩卖，走过路过千万不要错过，过了这个村可没这个店哦！。。。。。。"功夫不负有心人，一个别班的同学终于问我："这本书卖多少钱？"我迫不及待地说："五元，怎么样，买吗？""好，五元就五元！"他爽快地答应了。这时，我的心里别提多高兴拉！

　　借用这些剩余的时间，我用买书的名义逛遍了整个校园，看了许多书。

　　这次活动让我收获了许多知识，还让我过了一次别样的六一！

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