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六一作文

时间:2024-01-13 14:56:58 节日作文 我要投稿

六一作文3篇[优]

  在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的六一作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六一作文3篇[优]

六一作文 篇1

  “六一”节是快乐的,是兴奋的,是激动的,而我的六、一是感激的。我感激他们,让我的六一变得不再平凡,变得发人深思。

  五月三十一日上午,学校为庆祝“六、一”儿童节的到来专门开了一个庆祝会,以示对巴蜀儿童的祝贺。非常荣幸的是,在所有节目里就有我要表演的节目,看来沉默多年的我又要重出江湖了。

  从排练现场出发,到诱诲堂三楼的空地时,我看见一位清洁工阿姨正站在栏杆前,双手拿着扫把,眼睛朝着正在演出的舞台上张望,有羡慕、可惜、向往等各种眼神,让人为她感到可怜。看了一会,她又收回眼神,把头一转,不知怎么的,不动了,好像沉思了一会儿,叹了口气,又开始扫地,只听见沙沙的扫地声,就如同阿姨也想看表演又无可奈何的哀嚎,她在请求,在哭泣。当她在我的视线里消失时,我看见的东西变得模糊起来,但马上就要演出了,我只有把眼泪收回去。

  泪水虽然没有流出来,但那沙沙的.扫地声时刻回响在我耳边。她们为了我们校园的环境卫生任劳任怨,不图高回报,这庆祝会应该是为他们而开的。

  “六一”节是快乐的,是激动的,同时也是充满感激的。

六一作文 篇2

  今天,我们早上吃完饭后,就排着整齐的队伍到塑胶厂看节目。

  我们看的节目都非常精彩,下个节目该三年级的打花棍了,他们摆的造型都非常漂亮,下一个节目该我们一年级表演了,我们个个都精神饱满的,下一个节目该二年级了,他们都大声的喊着口号,下一个节目,是五年级了,他们也是一样大声的.喊着口号。

  演完了我们都高高兴兴的回到了教室。

六一作文 篇3

  1)【六一】儿童节到了,老师邀请我们的爸爸妈妈和我们一起在班里举行庆祝活动。

  我很开心,我们观看了同学们的才艺表演。看到大家多才多艺的展示,我很羡慕,如果下次有机会我也要大胆的表现自己。

  活动中老师还给同学们颁发了将品和奖状,我得到了【努力向上奖】,我对自己的表现不是很满意,我要更加努力,争取得更多奖励。

  妈妈一直和我在一起,一直为我加油。庆祝活动在快乐的笑声中结束后,妈妈又请我吃了【肯德基】并且送给我最喜欢的《老鼠记者》书当礼物。

  今天真是个美好的日子!

  2)在我的印象中,今年的六一儿童节是我最快乐的'一个儿童节,因为我去了一个好玩的地方------番禺长隆水上乐园我。

  长隆水上乐园可好玩了!那里有“大喇叭”“眼镜蛇”------,我到了一个比较深游泳池里,由于我穿了一件“浮力衣”,所以我一下子就浮了起来,弄得我半天也站不起来。最有趣的是,我坐在一个一部份有顶一部份没顶的滑梯里往下滑的时候,突然一个东西把水喷到我的身上,我一下子就变成了“落汤鸡“。

  这个儿童节,真快乐!

  3)我老早就有一个愿望,那就是希望六一儿童节妈妈送给我一个好玩的礼物。

  星期一,妈妈送我去上学,我们两个聊了一路的天,有学习的,有玩的……就是没有六一妈妈给我送礼物的事情,我多想让妈妈送给我一个六一的礼物。在吃饭的时侯我终于忍不住的问:妈妈,六一是我们儿童的节日你送什么六一礼物给我呀?妈妈气呼呼的说:你还是一个一岁的小宝宝呀,还要礼物,害不害羞,你看个联欢会就行啦,不送礼物,我很不乐意的点下头。可是我十分不情愿这样,我脑子一转想了一个好主意。星期三的那天我故意不吃饭,妈妈想啦想,觉得一定是六一送礼物的事,说:六一送你礼物,但你要吃饭,不许挑食,要听话才可以,我高兴的蹦拉起来,我偷偷的写了礼物名字给妈妈,六一节的早上,我睡醒刚睁开眼,就看到啦我梦寐以求的玩具,我刷的从床上蹦拉起来。

  我这招无比厉害,如果不相信。你可以试一下,如果这招不灵的话,呵呵……,我也没办法。

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