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在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的六一的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六一的作文 篇1
咦！广场上怎么一下子冒出这么多小学生。瞧！他们一个个拎着黄色的环保袋，手捧爱心箱，一见到行人就热情地迎上去。从袋子里掏出物品并作简单的介绍。这是在干什么呀？
原来，星期五这天，我们学校为了让我们过一个特殊的“六一”节，特意组织了一次爱心大义卖的活动，我们的义卖地点是在河坊街上。郑老师简单介绍了一些注意事项后，约定10点半在原地点集合，就让我们以小组为单位各自解散。
我们是二组，刚解散，李滟就像一只兔子似的奔向一位慈祥的老奶奶。我和李滟是推销员，我们向那位老奶奶推销环保袋。先简单介绍了我们是来自什么学校的。又介绍了这次我们义卖的原因。最后介绍了环保袋的用途。那位老奶奶笑眯眯地听着，还不住点头，很快就被说服了，往爱心箱里投入了五元钱。我们都欢呼起来，因为第一笔生意就做成功了。
良好的开端是成功的一半。第二笔生意我们把目标瞄准了一位大哥哥。他的性格十分爽朗，很快他就从皮夹里掏出十元钱，放进了爱心箱中。耶！我们击掌欢呼。
人们越来越踊跃，好多年纪大的爷爷奶奶们甚至主动提出要买。正当我们兴高采烈的时候，不幸的.事发生了，有两个保安过来阻止我们，说不能卖的，我们急忙辩解，但保安并不听我们解释。李滟都急哭了，李浩急中生智，用手机给郑老师打电话。这件事才得以摆平。
之后，我们又用自己的三寸不烂之舌说服了很多人，当然也碰过壁，不过这都不影响我们的情绪。
最后，我们小组卖了123.6元，也算不错，全班共卖了512.2元，而汶川正好是5月12日2点多发生地震的，也许是巧合，真是太有意义了！
今天的活动是多么有意义啊！使我当了一回小小推销员，既锻炼我的胆量，又锻炼了我的口才，收获可真大！
六一的作文 篇2
六一的日子渐渐领来，小学生活的序幕即将拉上，留下太多太多难分难舍的情感。
星期五的下午，班级用所有的班费订了一个超级大的蛋糕。面对那个掺杂着离别气息的蛋糕，同学们挥走了离别的阴霾，双眼直直地盯在蛋糕上。老师一刀一刀地把蛋糕分成许许多多分，依次传到每一位同学手中。“老师，可不可以边吃蛋糕边看电影？”有人提议。老师同意了，讲台下一片巨雷般的欢呼声响起。
同学们吃着美味的蛋糕，还一边津津有味地看着有趣的电影，欢声笑语躲藏在每个角落，教室不似以往般死气沉沉，而是充满着每个同学在这留下的独特的六一回忆，独特的笑声。
蛋糕虽吃不久，但是活泼的同学并没有因为蛋糕吃完结束这一片欢乐。大家四处分棒棒糖，有的静静地坐在座位上品着棒棒糖沁人的甜蜜，乐呵呵的'看电影；有些充满奇思妙想同学吹起大大的、圆鼓鼓的大气球，把几个气球做成奇葩的气球帽，戴起来像许久以前人们带的那种的草叶帽，笑遍了一大场的同学；还有的不安分的吹着小小的气球，在后面玩起群体捏气球，他们的时不时捏出的声音让我感觉自己处在一场战斗中，四处都有炸弹爆发似的。
欢乐的时光总是填满不了同学的内心，这次难忘的六一却牢固地烙在每个同学的内心。
六一的作文 篇3
今天是一个多么欢快的节日啊！六一，我期盼的一个节日，爸爸带我和弟弟去了儿童博物馆游玩。
我们下了车，踏进儿童博物馆的大门，一股好奇心驱使我赶快冲了进去。爸爸买了票，我便迫不及待地跑进了天文厅，仔细地阅读多媒体屏幕上的资料。从介绍中，我知道了距离地球最近的恒星是火星，最近的卫星是月球。还知道了为什么这些星球没有生命存在，因为它们要么离太阳很远，要么很近，要么热的要命，要么冷的发抖。种种因素所在，植物，动物，人类都不能在上面居住。看到这里我不禁想，我们能生活在地球上是多么幸福的事情啊！
我们又去了月球厅，工作人员把它设计成月球表面的样子，走在上面，感觉自己是在月亮是“月球漫步”呢。
弟弟一路小跑到了信息厅，他给那里的图画吸引住了。不停的问爸爸，这个是什么，那个是什么。我一边走一边看，看到了我们人类从远古时代到今天的发展，在没有电的时代里，人类用烽火报信，用飞鸽传书，快马送信，而到了近代以后，科学家发明了发报机，电话，电视，还有远程传输系统。爸爸还和我亲身体验了一下发报机和远程监控的功能呢。
沿着博物馆的指示牌，我们又来到了航天厅，在那里，陈列着很多我国航天史的实物，有火箭回收的'大铁球，有火箭发射用的巨大的发动机，还有降落伞。爸爸和我一起观看了卫星发射的模拟展示，原来我们的卫星是这样才发射到太空中去的啊！真是让我打开眼界了。
我们在接下来的时间里，又去了航海厅，在一个巨大的潜水艇中体验了一下水手的工作；在图书馆里我如饥似渴的阅读了很多科学知识；主题馆更是孩子们的天地，我和弟弟尽情的玩耍了个够！
这一次的六一儿童节真是难忘啊，我既学到了大量的科学知识，又和弟弟一起兴高采烈的游玩了一次，我暗暗告诉自己：一定要好好学习，争取作一个对祖国对社会有用的人！
六一的作文 篇4
“六·一”儿童节，这个属于我们的节日，即将来临，我们十分盼望这个节日。
为了庆祝“六·一”儿童节，我们班精心策划了一次庆祝活动。就在5月30日这天，我们开展了“六·一情，六年情”这个庆祝活动。那天，我们感慨万千。
外面下着小雨，天公并没有因为庆祝“六·一”而作美。不过，这天气怎能扼杀我们那兴奋的心情？几个同学开始布置起黑板，黑板上的“六·一情，六年情”几个字十分醒目，上面还画了一些笔、同学录等图案。唉，毕竟这是我们小学六年的最后一次“六·一”儿童节，我心里有些黯然悲伤。
庆祝活动开始了，主持人走上了讲台，向我们正式宣布庆祝活动开始，“金色的六月，我们迎来了希望；金色的六月，我们放飞着梦想……”主持人的一段台词震撼着我们的心灵。
六月，一个充满阳光的月份；六月，一个充满喜气的月份；六月，也是小学毕业的月份。的确，我舍不得六月过去！
第一个活动的板块是“恩师难忘”。主持人宣布道：“请同学们自发上台依次谈谈老师与自己之间的故事。”第一个上台的是周志鹏同学，他沉默了片刻，说道：“我最难忘的事是，有一次我在课堂上讲话，被彭老师发现了，她把我叫到了办公室。当时，我十分生气，心里很不好受。经过彭老师的耐心教育，我才恍然大悟，原来，上课讲话不仅影响同学，而且也影响自己啊。”从他简短的话语，我却体会到了许多许多。六年来，彭老师为我们付出了太多太多，我们怎能忘怀呢？
接下来还有许多同学发了言，故事很打动人心，如彭老师为生病的同学背书包；邹老师带病认真辅导我们；体育刘老师严格要求我们……
第二个活动是“找朋友”———即被主持人点到的同学，迅速去找自己在班上最要好的朋友，并介绍一下相互的友谊，以及赠送他一句话。
第一个上台的是何正，他正想去找他的朋友———兰天，没想到兰天主动上来了。真是心有灵犀啊！接着，何正告诉了我们，在他困难时，兰天如何帮助自己；体育课上又如何互相安慰；成绩考差了他们又如何互相勉励。最后，何正对兰天说：“谢谢你六年来对我的帮助，我不会忘记你！”
忽然，主持人请到了我。我一上台，我的“铁哥们儿”秦椿棚也跟了上来，接着汤佳懿、陈建宏也随之而来。我向大家介绍了秦椿棚在我考差的时候如何给予我的`信心；汤佳懿如何耐心地解答我的数学难题；我与陈建宏在体育课上的竞争等等；这些都是真挚的友谊啊！最后，我赠送给他们这样一句话：“虽然我们即将离别，但友谊将我们连在一起，我不会忘记你们，我们永远是好兄弟！”台下响起了一片掌声。
接下来，我们还为母校提出了一些宝贵的建议。有的同学建议———多加一些安全的娱乐健身器材，避免安全事故的发生；还有一些同学提到———将六楼的游泳池换成运动场……。大家提了许多美好的建议，都有一个共同的目的———“建设明天美好校园！”
“六·一”庆祝活动在雷鸣般的掌声中结束了，我受益匪浅。小学阶段的最后一次“六·一”庆祝活动，我过得很有意义，同时，在未来，我也不会忘记那使我成长的母校，谆谆教诲我的老师，以及心连心共同进步的同学！
六一的作文 篇5
这个六一节过的惊喜而特别。我有幸被邀请去参加爱乐乐团的儿童音乐会！一路上，我兴奋地手舞足蹈，在脑子里暗暗遐想。音乐会到底会是怎么样的呢？
“哇塞！太厉害啦！”看着那出神入化的演奏，陈老师生动的指挥，让我无比羡慕。要是我也能成为一名演奏家，该多好！这是莫扎特的玩具交响曲，那一个个音符在我耳边回响着，跳跃着，随着节奏上下起伏，我的心也跟着欢快起来啦！小提琴，中提琴，大提琴，一个个乐器的演奏都是那样精致，那样灵活，那样优美！时而快，时而慢，时而轻，时而响，陈琳老师的`手好像着了魔，有时如蜻蜓点水般跳跃，有时又划过一道优美的弧线，让一个个玩具展现在我面前。这真是一个最好的礼物！
重头戏来啦！《彼得与狼》这个音乐童话十分有趣，用大管吹出老爷爷那浑厚的声音，用长笛把小鸟的轻快表现得淋漓尽致，再加上小朋友们的表演与解说，让这个出色的童话更加富有灵性了。猎人，狼，彼得的幽默表演，让我入了迷，我身临其境，发现小鸟是那样可爱，彼得是那样勇敢，鸭子又是那样可怜……再加上音乐的衬托，让我开心得心里直冒泡呢！
节目进入尾声了，我却依依不舍。这次不仅让我更切实地感受了交响乐，还让我体验了音乐的奇妙，真是太好啦！
六一的作文 篇6
“六一”那天下午，我和学校里的同学和她们的家长去了世纪公园，我们玩得非常开心。
我们一行有12人，分别是蔡旖霏和她妈妈以及弟弟、史雯和她爸爸、孙清玥和她爸爸及我和妈妈。我们一点出发，一会儿就到了我们的目的地：世纪公园。
到了那里，一位叔叔去买票，我们小朋友在世纪公园门口照相，照完相之后，我们最先玩了惊险的“碰碰车”，其次玩了“漂流船”、之后玩了“挑战者碰碰船”、接下来玩了“太空漫步”、后来玩了“小蜜蜂”。其中我最喜欢玩的是“挑战者碰碰船”。
“挑战者碰碰船”是一种电动自控船，可以互相撞。我上来之后，跑到驾驶座位上，系好了安全带，“叮铃铃”，铃响了，我立刻握紧方向杆，按照它的行驶方法，向左一打弯，正好碰见了蔡旖霏和史雯她们的碰碰船，于是我趁她们不注意，使用偷袭手段，朝她们的碰碰船后面狠狠地撞了一下，我成功了。之后我又去撞了孙清玥和钟琳的碰碰船以及蔡旖霏妈妈和他弟弟的碰碰船，我也成功了。实在是太爽了！
这些游戏玩完了以后，我们在一块安静的草坪上搭起了帐篷，我们在里面吃了一些小零食。后来，大人们把帐篷收起来了，将垫子铺在了草坪上，我们就在这段时间了捡了许多垃圾，那里的人们都夸我们环保能力强呢！
拾完垃圾以后，我们又玩了“扔沙包”、“找宝”、“扔飞盘”这些游戏。其中令我印象最深刻的是“扔沙包”。
“扔沙包”的游戏规则是有一个沙包，两个投掷的.人面对面站，中间空着一些距离，是我们躲沙包的地方，如果某个人被打中了，他就下去站着，一只脚翘起来站，如果一个人接住了沙包，就救上了一个人，也就多了一口气，如果没有接住的话，她就要下去了。第一局是我妈妈和孙清玥爸爸来投球，其余人当躲沙包的人。
第一局开始了，没想到投掷方是如此地厉害，一转眼间就只剩我一个人了，我不停地躲，也没有想起试着接一下沙包，之后妈妈他们都就是投篮球一样的向我扔沙包，就希望我能试着接一下沙包，救上来一个人，但我仍然不停地跑来跑去，后来我也被打中了，我们全军覆没了，我妈妈和孙清玥爸爸赢了。
第二局由蔡旖霏和钟琳当投掷方，其余人躲沙包。沙包在不停地在我们身边飞来飞去可是，一下子又只剩下我一个人了，我依然没有想到去拯救她们，后来我也被蔡旖霏出其不意地打中了，我们第二次全军覆没了。
这第一第二局深深地暴露了我的缺点：自私，没有奉献精神。之后，我认识到了我的错误，自己连常识的勇气都没有，哪怕我没接住，被“打死”了，但也是“死”得很光荣的，毕竟我想到了去救她们。如果成功了，就能多一个人，多一口气，后来说不定能将她们统统救上来，打败投掷方。可是当时我却一点儿也没有意识到这点，
这一天，我们不仅仅玩得很开心，而且使我意识到了自己的许许多多的缺点。我下定决心，下一次一定要争取改正这些错误，做一个品学兼优的好孩子。
六一的作文 篇7
现在的日子好无趣又有点讨厌，明明还没有长大确要装得成熟。
记得当初时，我们每天都很快乐，无论是晴天，雨天，阴天，刮大风的天……我们脸上都扬起了笑容。
晴天：我们一起在太阳底下跑，心情好舒适！
阴天：我们就在教室里关起灯和门窗，一起开玩笑讲故事！
雨天：没有阻碍我们的快乐，我们一起踢雨水
在刮大风的天里：我们跑到绿茵茵的草地上放开双手，随风吹扬，卸到一切的不开心！
以前的我们想说什么就说什么，每一句都是那么真。而现在只有谎言，是那么的假，那么装。
毕业时某人问我：以后，你们怎么办。我说：我会开心的面对，不会哭泣。
而现在我想回答某人：我现在真的好累，但我不会哭。因为我有不要哭的勇气，而以前的美好时光，就是支撑着我不哭的勇气。
再也会不去了，现在的我们，在生活下被迫装成熟，现在的我们在也不会再晴天的.太阳下奔跑，再也不会阴天在教室里关起灯和门窗，与同学一起开玩笑讲故事，在也不会在雨天一起泼水。好想找到那绿茵茵的草地，在刮大风的那些天里，时光倒转。
教室外的小坑已被那一块块满大街都有的砖代替，那绿茵茵的草地已被庞大的塑胶跑道接班。回不去的昨天，却是我们曾经厌烦的日子，而我们期待的今天，却是如此的虚假，不真实，让人讨厌…。
今天是我在初中的第一个６１，也是最后的一个六一，我不希望是这样，因为这就意味着我要长大了，我不想长大。童年多么美好的一个词啊，但一提起童年，脑子里浮现的都是；芭比娃娃、公主、玩具、爸爸妈妈的爱。然而青年这个词更多的是考试、分数、作业、中考、烦恼。真希望一直一直都活在今天，永远不长大呢！呵，可惜这是不可能的，时间是不会可怜我的。好不容易才等到这个即熟悉又将要陌生的节日，几天前还是挡不住我们的期待，但期待的同时，心中划过一阵害怕：
怕，过了这个六一，我们的童心会被淹没。怕，过了这一个六一，我们脸上在也不会有那样纯真的笑容。怕，过了这个六一，操场上，阳光下在也不会有那一个个挥着汗的男生，和台上为他们尖叫的女生。
最后一红缕阳光撒在我们的教室的窗前，放学铃声早已响过，看着一个个走出教室的同学们，好像有种明天一切就会重新开始的感觉。
好像那颗真诚的心，快乐的心，纯真的心，无邪的心。将来在也不会有一样。
但还是过了我永远会记的同学们这天里真心的笑脸和活力。
致所有快要失去童年童心的孩子们……
真的好想好想就一直这样。永远。
现在的我面临过离别、失败、酸、甜、苦、辣。
六一的作文 篇8
今天是“六一”国际儿童节，我是我们小朋友自己的节日。清晨一到学校，只见校园的高空上彩旗飘扬，操场上人山人海，我们全校的小朋友们都在这里欢度“六一”，学校还在这个特别的日子里举行一场有趣的校园吉尼斯比赛呢。
比赛开始了，我们班参加“两人三足”的.运动员首先闪亮登场。我们全班同学都在高声欢呼为她们加油，贺彩。首先第一组队员踩着整齐的步伐，冲过了终点，可是遗憾的是他们被超越了。只见，第二组队员鼓足了劲，加快速度迈着快速的步伐冲了上去，可是还是落后了。第三组见这样一口气冲了上去，但是由于速度太慢，还是没有超越对手。我们着急呀，紧张的好像心都提嗓眼上了。在我们的呐喊中我们班的第四组队员整装出发，只见他们像箭一下的冲了上去，速度越来越快，他们最终以微弱的成绩与对手拉开了一点点的距离，紧接着第五组踩着快速的节奏冲了上去，离终点越来越近了10米、5米、3米，最后为我们班锁定了胜局。我们全班同学围着王老师一起欢呼起来，顷刻间整个校园荡漾都着我们的欢歌笑语。随后的比赛我们依然是那么坚定和出色。
“六一”是欢乐的海洋，是胜利的号角。因为，今天有我们全班同学胜利的贺彩，有节日的祝福。最后我想给全世界所有的小朋友送上最真诚的祝福，希望所有的小朋友和我一样能欢快的度过六一。
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