当前位置：六一的作文集合4篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的六一的作文4篇，欢迎大家分享。
六一的作文 篇1
难忘的六一，我永远都不会忘掉这个美好的节日。
今天早上我们一出宿舍门，就发现学校变了美丽。到处都是美丽的气球，大电视上还显示着有关六一的图片，今天可是六一呀，早上的饭变得特殊了，是六一蛋糕，上面还写着“六一快乐”。
吃完饭之后，我们就来到了操场上，进行了六一的晨会，进行完之后，就是我最期待的“六一游园”，我先介绍我们班的游戏“凌波微步”就是踩入制定的脚印，腿不能弯曲，把丢在地上的沙包拾起来，并在10秒以内到终点，这个可是很难得，因为必须直腿捡沙包，所以必须是手长腿短的人，而且要按照制定脚印来走，脚必须要灵活，要想手比腿长，腿脚灵活，这种人真是不好找，但是我们的游戏很有挑战性，一下子就吸引了很多的人。
到了晚上，我们就拿着书，席地而坐，观看精彩的六一晚会，晚会时有好笑的.小品和相声，把我们肚子笑的都疼了起来，好像跟生孩子似的。
六一晚会后，就是我们最期待的活动了，就是露天电影，这时候天会很黑，就是放电影的最佳时机，于是我们坐在地上，吹着凉风，看着电影，这生活真是个好。
难忘的六一，快乐的六一！
六一的作文 篇2
六一儿童节晚上，我舅妈学校里搞活动，我和妈妈还有我弟弟炀炀他们一起去玩。
我们刚到体艺馆，不知道可以玩什么。我看见前面一个讲吧上有两个“投蓝机”，投篮机是一个高二十厘米左右的投小球的装置，按一下按钮，球就弹向篮筐。我刚开始只知道乱按，后来才发现，猛按一下的力度更大，于是我换了个方式开始投了起来，终于投进了。看到有很多人在等，我让位了。
我跑到四年级专区，有一位阿姨问我：“你几年级的？”“四年级”，我回答。她让我填好姓名，对我和旁边三个同学说：“今天来的都是男生，你们穿一条项链送给妈妈，看谁穿得又快又好，好不好？”说罢，她拿出两个盒子，先让我们观察一下。我看了一下，盒子里有：小方块、鱼形的'、螺形的、小蝴蝶形的、小扇贝形的珠子，每个珠子都很小，五颜六色的，上面都有一个小孔。
比赛开始，我每种珠子都试过了，除了小方块，其它的都不太穿得进。对于我们男生来说，“穿珠子难于上青天”哪！后来我发现，一点一点地穿，效果更好，我顺利地穿了几只蝴蝶，几个扇贝。可后来，线头毛开来了，我找不到剪刀或打火机，不能把线头剪整齐或烧整齐，只能挑几个简单的穿了。到最后，我只穿了一串“手链”，不过妈妈还是很开心??老妈，六一儿童节快乐！
我还去拼了水果拼盘。我先把香蕉切成片，摆在盘子上一圈。中间，切一个西瓜，把西瓜一片一片地摆好，多一片，放哪儿？嘴里！呵呵！西瓜皮也要好好利用，我把它当成一条船，上面放个切开的大苹果，用桂圆做眼睛，再在旁边摆上甜橙，用小番茄围起来。我的水果拼盘“向梦想起航”大功告成！只不过，我们找不到评委??找了半天也找不到，我心想：“我就是评委，一个嘴馋的评委！”我把水果拼盘倒进了嘴巴。
活动结束了，但它给我留下了快乐的感觉。
六一的作文 篇3
六一儿童节又到了，这是一个属于全世界儿童的节日，所以，我们学校举行了丰富多彩的庆祝活动。让学生们尽情享受六一所带给他们的快乐！
孩子们表演的节目都很精彩，有舞蹈，有相声，有快板，有情景剧表演。孩子们用自己的行动给自己带来了快乐，也给他人带来了幸福。学校里面到处洋溢着节日的快乐！校园里孩子们的笑声此起彼伏，个个高兴的合不拢嘴！最后老师们也拿出自己的精彩节目，孩子们的`掌声丝毫没有吝啬！
为我们鼓掌！孩子们这一天放松了自己，解除了学习上的压力！我希望以后这样的活动多多举行，让孩子们生活在一个快乐，幸福的大家庭里面！
但愿这样美好的愿望能够实现！
六一的作文 篇4
早上，我睁开朦胧的双眼，心情非常激动，因为今天是我盼望以久的“六一”儿童节。
上午，老师象往常一样，教给了我们很多知识和道理。午饭过后，我们回到教室，老师给我们讲了拔河的要点，时间一分一秒地过去了，一年一班和一年二班拔完之后，该我们班了，我们班的`队员胸有成竹地登上赛场子，拿起绳子，一声令下，队员们双手抓住绳子鼓足了劲，两脚斜叉开，前腿弓，后腿绷，身体倾。我作为拉拉队的一员，心中怦怦直跳，握紧双拳，心情更是紧张。可是绳子就是向对方移，这场比赛我们失败了。虽然我们失败了，但是我们决不放弃。第二场比赛开始了，我们的队员始终想着老师讲的要点，最后我们胜利了。第三场比赛，我们以同样的方法再次获得了胜利。
接下来是跳绳比赛，我们再接再厉，又一次取得了好成绩。
这就是愉快又有意义的“六一”儿童节，使我懂得了团结就是力量。
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