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无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的六一的作文5篇，希望能够帮助到大家。
六一的作文 篇1
我是一片小树叶，今天是“六一”，也是我的节日，我请求妈妈让我去游乐园玩一玩，妈妈同意了，她让风姐姐陪我去。
风姐姐带着我来到了游乐园，在游乐园的上空飞来飞去，哇，真热闹，小朋友们玩得可开心呀，“我想骑自行车”，于是风姐姐把我送到自行车上，我和小朋友们快乐地奔跑着，留下一路欢声笑语。“风姐姐，我想和小朋友们体验一下激流勇进的感觉”，于是风姐姐把我放在小朋友身边，身边的小朋友手脚绑得牢牢的，而且大声呼叫着，把我也吓坏了，“风姐姐，我害怕了，把我带到其它地方去”，风姐姐没理我，“风姐姐，你在哪儿，我怎么回家呀”，“小树叶蓝蓝，等会儿我来接你，我在这里做点事”，“做什么事呀” ？“这边的小朋友在表演节目，有的小朋友在做清洁卫生，他们很累很热，我要给他们带点风去，让他们凉爽凉爽”，“哎呀，做好事怎么不叫我呀？”。风姐姐把我带到了小蜜蜂的身边，小蜜蜂一边辛勤采蜜，一边直叹气，“现在到处都是垃圾，空气也不好，小菜花长不好，我酿的蜜也不好”。我也跟着叹气，突然，我想到了办法，我让风姐姐以最快的速度带我到所有的森林走了一趟，然后回到了小蜜蜂的身边，告诉小蜜蜂，我们树叶会用我们的看家本领来帮助你，帮助人类。
于是，小蜜蜂、风姐姐和我一起开始分工，我负责吸毒并产生新鲜空气，小蜜蜂也更加辛勤地采蜜，风姐姐在给人们带来凉爽的`同时也清理垃圾，不一会儿，身边的花和草坪就一尘不染了，同时，我还做了一块牌子立在游乐园门口，上面写着“请多栽花草树木，不要乱扔垃圾”。做好这一切，风姐姐又带我们去了另一个地方。
这一天我可真累，但一想到这一天做了这么多好事，我就特别开心，这真是一个有意义的“六一”。
六一的作文 篇2
雪雪说，六一去荡秋千了？那个女孩子就是你吧！呵呵，秋千很会变，它随着你的心境变。忧伤时，它是回忆，只是跟着风轻轻荡那么一下；高兴时，你可以站在上面呼喊，我快乐！荡得好高好高呀！反正，总觉得，秋千发泄我们的一切情绪。好奇妙的感觉。
很高兴，看见我们梦雪长大了，刚刚开始经历花季，懵懂的爱，淡淡的`爱。成为少女了？不，你的路还长，继续走下去，你会发现，花季的感觉比你小时候的那份感觉羞涩的多。小时候，喜欢是纯的，纯得彻底，谁都可以看见；长大了，花季了，开始害羞，涩涩的，但那份涩中又带着甜，复杂，感觉很复杂，得你自己去感受了，那份感觉，只有你自己知道，谁都窥测不到。
问一下：雪雪的六一过得开心吗？希望你开心，最后第二个六一，你难道就在秋千，回忆，伤感中度过？那样不值得。
我是很希望很希望你高兴的。当作弥补吧！弥补我在六一的伤感。现在，六一对我来说，似乎没什么知觉，没什么感触，呵！最后一个，反而平淡好多。虽然，是什么文艺汇演，但从前的那股兴奋劲儿都一股脑儿跑光光了，也不知道它们上哪儿玩去了。最后一个六一，过得不算伤感，只是平淡，太淡，淡得……淡得让我心碎，难道我对儿时，没有一点留恋？这是我对自己的质问。我真的那么冷血？还是，我对花季的向往太强烈？天晓得。
六一的作文 篇3
盼星星盼月亮，六一儿童节终于来到了。周五下午大课间，小广场上人山人海，同学们的脸上洋溢着欣喜和快乐的笑容，精彩的节目开始了。
首先上台的是一年级的小学生和家长们，举行佩戴红领巾仪式，看他们那高兴的劲儿，就甭提了。
其次是舞蹈和唱歌，节目精彩纷呈，一个赛过一个。我最喜欢的是歌舞剧《小红帽》，尽管说的是英语，但我的火眼金睛还是能看懂。
终于轮到我们上台了，我们表演了经典诵读，当唱到《小羊跪乳》时，家长和同学们掌声阵阵。压轴的.节目是我和同学们跳的印度舞蹈《异域风情》。我在最前面，跳得最卖力，脸上一直挂着微笑，几个舞伴也跳得非常好，我们为了这一天的上台，付出了一周的努力。俗话说，台上一分钟，台下十年功，我们的付出终于换来了美好的结局，因为好些节目在彩排时就刷掉了。
欢乐的时光总是过得那么快，我的六一，我真快乐。
利津县第一实验学校二年级二班 天使姝琪 指导老师张连红
六一的作文 篇4
周五，我们过了一个特别的“六一”节！
一上课，我们的大朋友郑老师给我们发一颗“神奇”的魔豆和一张爱的纸条。纸条上面写着“播下希望种子，绽放七彩梦想”，中间一颗大大的爱心，加上两边天使的翅膀，代表她对我们的祝福，让我们的梦想都在天空中自由地飞翔！
我们的魔豆上都有几个字，我的魔豆上写着：你最牛！拿着这颗豆子，我幻想着，这颗魔豆渐渐长大，它像风信子一样，先是收拢的，再慢慢开出漂亮的花。这朵花是淡蓝色的，微微发光，像一位花仙子一样美丽动人。它的叶子上面有许多晶莹的露珠，叶子下面还写着“你最牛”，好像老师竖起大姆指在夸我呢！啊，多么神奇的一颗魔豆啊，多么珍贵的“六一”礼物啊！
下午，我参加了文艺表演，和同学们一起载歌载舞。表演结束后，我摇身一变，成了一位美丽的'小小店长，在贸易节中大力地向顾客宣传我们的商品。店里的商品几乎被我们卖光了。在这次的体验中，我收获了不少呢！
这真是一个特别的、快乐的六一儿童节！
六一的作文 篇5
今天作文班的老师让我们做了一个游戏拼句游戏。我非常好奇，迫不及待地想开始玩，但是这个游戏怎么玩儿呢？
只见老师拿出一张纸，撕成三张纸条，在上面写了人物、地点、事件。老师给我们做了示范后，就让我们按照老师的'示范去做，我想了想就写个搞笑的吧！
全班同学写完以后交到了老师那里，然后一个一个同学去抽。我第一个抽，我抽的是一个很搞笑的句子，一看纸条上的内容，我都快笑趴了，“小明在舞台上打怪物。”同学们一听，全班顿时炸开了锅，有的同学乐开了花，有的笑抽了筋儿，还有的不停地抹着眼泪。
精彩的游戏在欢声笑语中结束了，教室又宁静了下来。
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