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儿童六一作文

时间:2023-11-25 18:42:23 节日作文 我要投稿

[优秀]儿童六一作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的儿童六一作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

[优秀]儿童六一作文

儿童六一作文 篇1

  今天又迎来六一儿童节,这是四川发生地震以后的第一个节日,妈妈说:“在这个儿童节要让我学会爱与感恩。”我随着妈妈来到了地震灾区—都江堰,一进都江堰我就看到了全城几乎都成了危房,还有一些房屋已经倒塌,成为废墟,我为那些失去家园的人感到伤心,还有那些被埋在废墟里的人,他们的亲人一定会焦急万分地寻找,这真是一场可怕的自然灾害啊!接着我们来到了都江堰机关幼儿园,孩子们的幼儿园已经成为危楼,不能入住,他们只能在帐篷里度过这个儿童节,妈妈和我给孩子们带来了图书、铅笔和她们幼儿园小朋友的祝福和礼物,还教育孩子们要坚强快乐,重建家园,最后我们还一起唱了一首快乐的歌。离开幼儿园以后我们很想去看看地震对家乡的名胜古迹—都江堰的破坏情况,于是我们驱车来到了都江堰的.二王庙,一上山路边全是大大小小的巨石,这是山体崩塌滑坡下来的巨石,将道路严重损毁,也砸坏了路边的房屋,我想地震时一定是天崩地裂飞沙走石的可怕场面!来到了二王庙,昔日风景秀丽古朴优雅的二王庙已经被地震和巨石损坏得面目全非,整个建筑几乎全部倒塌,倾斜地残存了一些木梁和瓦片,我感到非常得痛心,这是我最喜欢的家乡啊,怎么一瞬间就变成这样?!

  但是让我们感动的是坍塌的二王庙上的一副横幅,上面写着“铁军官兵与灾区人民携手共建家园”,大灾无情,人友情,全国各地都在支援和帮助我们四川灾区,“一方有难八方支援”,大灾有大爱,大家都在帮助我们的家乡。在铁军驻守的地方,我还目睹了铁军帐篷学校的儿童节活动,孩子们快乐地领取了蛋糕、新的书包和学习用品,他们都穿着印有“大爱相随”的体恤衫,我还和他们一起合了影,祝福灾区的小朋友大爱相随,共度难关,重建家园!这个儿童节我亲身来到了地震灾区,看到了自然灾害对人类的伤害,但是也看到了我们中国人民团结互助,战胜自然灾害,我懂得了爱与感恩,感谢帮助我们的祖国同胞,我一定要珍惜现在的美好生活,也要学会帮助有困难的朋友!

儿童六一作文 篇2

  “滴答滴答”随着时间的流逝又是一个儿童节,又是一个专属于我们的日子。儿童节前夕,我们班举行了“六一派对”。

  我,钱隽祺和章可萱一起表演拐杖舞。

  我们缓缓上场,摆好动作后,音乐开始播放。我们的手脚随着音乐的节奏摆动着,一会儿踢腿,一会儿踮脚,手一会儿垂下,一会儿举起……我们陶醉在音乐中,同学们陶醉在我们的舞蹈中,

  忘记了鼓掌,等我们表演完,他们才如梦初醒般鼓起掌来。我们的表演取得了成功。

  让我最感兴趣的是抢凳子游戏。刚开始参赛的有六位同学,只有五个凳子。音乐响起,我们围着五个凳子,慢慢走着,看似缓慢,但心里却波涛起伏,十分紧张。音乐一停,便有一位同学淘

  汰。我心里暗暗开心:幸亏我有好的方法,每一步都跨在一个凳子旁,这样,就无论如何都可以抢到凳子了,哈哈哈!我得意的不行。

  最后,只剩下了我和陈蔚,因为,场下的同学有些活跃,我没听清楚音乐,就抢先一步坐在凳子上,违反了规则,被淘汰了。陈蔚获得了最终的`冠军,拿到了奖品。

  虽然我被淘汰了,我还是很开心,毕竟是个游戏,游戏本来就是让人开心的嘛,而且,今天还是儿童节嘛!

  快乐的时光总是那么短暂,我还没好好玩够,它就不知不觉溜走了。

儿童六一作文 篇3

  我梦寐以求的【六一】终于快到了,我像吃了兴奋丸一样高兴得睡不着觉。想着明天【六一】的计划,想着,想着,就睡着了。

  到了早上我喜出望外,洗完脸、刷完牙就开始做作业。因为非常高兴,所以我花了几十分钟就把作业做完了。接下来充分的时间足够我玩了。因为爸爸和妈妈说:【宝贝,我们有事,所以不能陪你度过六一了。】听了这句话我兴高采列的脸上立马变成了愁眉苦脸。只好低着头说:【再见了,妈妈,爸爸。】爸爸和妈妈却眉开眼笑地说:【再见了,宝贝。】

  我东张西望找不到合适的东西。突然,我的目光转移到纸和笔的身上。【对,我可以画画。】我自言自语道。

  我先拿出笔,画了两个正在翩翩起舞的小朋友,又画了一片有花有草的地方,还有几只鸟儿、几只蝴蝶和几只蜜蜂哦,对了,还少些什么?对,还有颜色——我又拿出彩笔,为她(它)们着颜色。不一会儿颜色就涂好了,我还给画取了个名字叫《尽情跳吧》。

  今天【六一】就算没有爸爸妈妈陪着我,也能快乐的.度过。因为只要你开动你的脑筋,什么办法都能想出来的。

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