当前位置：六一的作文3篇（推荐）
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的六一的作文3篇，希望对大家有所帮助。
六一的作文 篇1
在于我来说，最难忘的节日非儿童节莫属了。
“六一”儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里，我们欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的“六一”儿童节，每一位同学都挂着欣喜，快乐的笑容，我们匆匆地赶到学校的礼堂，准备开始表演节目了。
第一个节目是歌唱比赛。都说儿童的声音是天籁之音。果不其然，每个班都唱地挺不错！可我最欣赏的却是（1班的《虫儿飞》。同学们站在布置得相当漂亮的舞台上表演着属于他们的.天籁之音，缓缓的抒情音乐响起，大家轻轻地唱了起来：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随……”我们好像真的到达了一个仙境般的地方，到处闪烁着微弱的光芒的萤火虫，萦绕在我们的身边。夜空上的繁星一闪一闪的，微风吹拂着我们，好似在诉说一个美丽的古老的故事。萤火虫飞啊飞啊，跳着美丽的舞蹈，在我们的身边旋转着跳舞……一曲终了，我们才清醒过来，意犹未尽，还想让人再听一遍。
紧接着的是比赛单杆，我们全班一齐到了学校操场南边的榆树下，围着许多同学，一个小同学翻身已跃，曾地一下子就抓住了单杆，就像敏捷的猴子一样上下翻转，而张大胖也想个翻单杆，便一跃翻身，不料没抓住杆子想倒了一堵墙似的摔倒在地，逗得同学们哈哈大笑，张大胖这是=时耶不知道哪里来的力气，又一跃翻身，抓住了杆子，你看他，真坐在杆子上面咧这嘴得意洋洋的笑呢……
今年的“六一”儿童节的节目真是令我流连忘返啊！
六一的作文 篇2
明天就是“六一”了，我好期待呀！
下午，我们班上举行了“六一”游艺活动。放学后，我怀里揣着一本本厚厚的本子，手里拿着两只高头铅笔，一支鲜艳的红笔和两个圆滚滚的气球，嘴里含着甜甜的棒棒糖等“六一儿童节”的礼物，心里美滋滋的。
第二天，我怎么也没有料到，一大清早睁开眼，爸爸妈妈和姐姐就一齐站在床头边，大声的说：“六一儿童节快乐！”我又惊又喜，说道：“谢谢姐姐爸爸妈妈，爱死你们啦！”
说好去沙滩公园玩的，可是天公不作美突然，下起了倾盆大雨。在我的提议下，我们一家人改道去新华书店。我的左脚刚一踏进书店的大门，一股书香迎面扑来，书店就像是鸟的天堂，我就是那只快乐的小鸟。突然，我的注意力被一本《荒唐数学》给吸引住了，我迫不及待地翻开书本津津有味地读了起来，原来这里面讲的并不是“荒唐的数学”，而是“趣味数学”。这里面的题很难又感觉有些熟悉，可是一旦看了解题的方法，我恍然大悟，思绪便如流水般潺潺地流着，我看了看后面的'题目，原来这么简单！这就是举一反三啊！
虽然这个“六一”没有出去游玩，但是在这个“六一”里，我依然是快乐的，因为礼物，因为书籍，又因为家人的祝福。这别样的“六一”呀！
六一的作文 篇3
当我们走进教室，会看到教室装扮一新，教室挂满了彩带和气球，节日气氛浓重。
亲爱的老师、同学们：
大家好！
六月一日是我们全国儿童的节日——儿童节。在这一天，我们学校会举行丰富多彩的庆祝活动。当我们走进教室，会看到教室装扮一新，教室挂满了彩带和气球，节日气氛浓重。
同学们都期待着这一天的到来，因为，大家可以表演相声、小品、舞蹈、歌唱等等，也可以把自己画的画、制作的小手工展现出来。
在这一天，我们会举行联欢会，同学们尽情的歌唱，尽情的玩耍，玩掉一切的烦恼。
表演的时候，如果你是演员，就尽力的表演；如果你是观众，就认真观看，时不时来一阵热烈的掌声，鼓励舞台的'演员，让他们拥有自信心。
最后，我们一起合唱，歌唱我们的祖国，庆祝我们的节日。
我的发言完毕，谢谢大家！
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