快乐六一作文

快乐六一作文[优秀9篇]

　　在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的快乐六一作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

快乐六一作文 篇1

　　在庆祝“六一儿童节”活动中，学校组织了许多丰富多彩的节目。同学们都穿着干净整齐的校服，排着整齐的队伍老师的带领下向金河会场走去，长长的队伍真是一眼望不到头，好似一条长长的龙。

　　演出开始了，节目各种各样，有跳舞的、有唱歌的、有时装表演，还有朗诵……最有意思的`还是模仿秀，随着一声欢呼“小沈阳来了”从台边上一蹦三跳地跑上一个天真可爱的“小沈阳”。你看他上身穿着白色的背心，下身穿着一条方格的裙子，脖子上还围着一条围巾，更有意思的是他还挎着一个包，真不愧为一个真正的“小沈阳”。他乌黑发亮的大眼睛左瞧瞧，右看看，“妈呀，我的裙子怎么穿偏了，啪啪的……”逗得在场的同学们哈哈大笑。接着他又做出了几个滑稽好笑的动作，尤其是他那双大眼睛忽然闭上，又猛地睁开眼，那个面部表情真是做绝了，他的表演不时地迎来同学们的捧腹大笑，他演得太棒了。

　　其他的节目也非常精彩，看到同学们一个个眼睛瞪得大大的，有时又捧腹大笑，大家开心极了！

快乐六一作文 篇2

　　在我们南瑞，10：30就放学了，在这之前的几个小时，玩游戏使我快乐！一个楼层玩完了，就去领奖品。

　　带着酸奶，一支中性笔，笔记本，一包薯片，和同学们一起去海洋城玩。在作文馆，我又特别值的换礼物。

　　我带了一副扑克牌，用了不太精美的包装装了起来。张老师让我们抽一张牌作为抽礼物的顺序。我抽到的是——黑桃九。一个中间的数，也不错。

　　经过一轮漫长的等待，张老师说：“拿到九的……”我已耐不住自己的性子：“我第一，黑桃九！”我的心扑扑的`跳着：“会轮到谁？”希望是张老师的，就这张！我拿出来，打开一看，打开一看，上面赫然写着“刘焕明”。不错不错，一个魔方，总比我的扑克牌强！

　　当一个小女孩抽到我的时候，我就递上我的礼物。张老师微笑着拿出剪刀，咔嚓咔嚓剪开了。啊！怎么可以如此残忍！

　　不管怎么说，6月1号到3号，这段时光过得十分开心！最后一个六一了，接下来过五四、重阳至清明。人生就是这样子啊。

快乐六一作文 篇3

　　今年的“六一”节，我非常开心，因为这是我第一次在学校过儿童节。

　　学校过儿童节可有意思啦！有许多活动室，许多我喜欢的活动内容。高年级的大哥哥、大姐姐是这些活动的主创人，他们为了让全校同学“六一”过的快乐，动足了脑筋，而且还准备了许多礼品。

　　“六一”过去了，但这个“六一”节的快乐却给我留下了太美好的回忆。我想对学校的老师，和大哥哥大姐姐说：“谢谢你们，你们辛苦了。”

　　一（1） 怡莹

　　六一儿童节终于来到了。我总算可以参加“小鬼当家”的'活动了，我们四人小组听到蔡老师一声令下像小鸟似的离开了教室，直奔五年级大哥哥大姐姐们办的“魔术馆”，只见大哥哥把双手往前一摊手上什么也没有，可当他再次把手从后面伸给我们看时，却变出了一块魔术垫板，看得我眼都花了，要是我也能变出各种东西那该多好呀！可是大哥哥却把那块板给了雷嘉琦，我真失望啊！

　　但是我还是玩了很多好玩的东西，得了好多好多奖品，六一节真难忘啊！

　　一（2） 林杰

　　今天，是六一儿童节，这可是我第一次在学校过六一儿童节，一整天都不上课我太开心了！

　　下午，我们四人小组参加了“魔术妙妙妙”、“下棋”、“看电影”，最好玩的是套圈圈游戏，好家伙我排了三次队才套到了我想要的东西——小哨。我一吹那个带子就变长了，像一条小花蛇，小朋友看了都吓得连连往后退。

　　游戏结束后我手上提着一大袋奖品回教室，哇！同学们和我一样也是满载而归呢！

快乐六一作文 篇4

　　今天，天气晴朗，万里无云，我和妈妈决定带弟弟去公园玩。

　　我们来到公园，我看到了百花盛开，五颜六色的花儿非常美丽！还有那绿油油的小树站成一排，枝头的鸟儿们叫个不停。荷花池里的小青蛙也在呱呱的叫着，好美啊！

　　先妈妈带我们去玩旋转木马，我和弟弟玩得很开心！接着，我们去玩碰碰车，碰碰车好刺激哦！然后，妈妈带我们去草地上玩。突然，我们看到了应佳沁爸爸，叔叔告诉我佳沁在树丛后面，我就赶紧跑过去，我看见佳沁一家，还有徐斯杨和她妈妈。我们坐在那里一起玩。

　　中午了，叔叔带着我们去湖畔味宅吃午餐。吃好了，佳沁妈妈就带我们去坐游船，我们坐在船上欣赏三垟美丽的.风景。途中我们又遇到了黄周晴一家，大家好开心哦！

　　最后，大家都要回家了，我和佳沁还想玩，就叫佳沁来我家玩。我们在一起看课外书、背成语、写日记、玩游戏。晚上，爸爸把佳沁送回家了，好开心的一天啊！

快乐六一作文 篇5

　　六一的早上，我们穿上漂亮的衣服来到学校。老师先带着我们到后操场观看高年级的表演，然后六年级的.哥哥姐姐带我们去其它班玩游戏。只看见一个哥哥举着牌子，牌子上有准备好的词语，前面的同学指手划脚，按牌子上的词语去表演，其他人去猜，猜中就可以领奖。

　　轮到我了，我和张瑞佳一组，我看见他手中好象拿着个杯子，似乎在向嘴里倒“水”，一会又不住的用手在嘴前扇一扇，嘴里还发出噗噗的声音－－。我想，这肯定是喝热水，烫嘴了，哈哈，真被我猜中了。

　　这个六一可真难忘啊。

快乐六一作文 篇6

　　我盼望已久的“六一”儿童节终于来临了！

　　我迈着轻快的步伐，唱着悠扬的歌儿，来到学校。你看！校园热闹极了，同学们在进行游园活动。有的同学在钓鱼，有的同学在夹波珠，有的同学在猜谜语……但我最喜欢夹波珠。

　　我兴致勃勃地来到夹波珠的活动场所，拿起筷子准备大显身手。正当我得意洋洋夹起一个波珠的时候，波珠就调皮地“逃走”了。我重新拿起筷子夹起一个个波珠，但波珠好像和我作对似的，毫不留情地从我的'筷子中“逃跑”了，我都以失败而告终。正当我想放弃的时候，我突然看见旁边的大姐姐经过自己的努力，已经夹了好几个波珠。心想：我不能遇到困难就放弃，失败乃是成功之母嘛！我一定要打起十二分精神再来，从失败中站起。这时，慈祥的老师看见了我的情况，她和蔼可亲地对我说：“黄滢，你应该全神贯注地盯着一个波珠，然后小心翼翼地用筷子夹紧它，就能把波珠夹上来的，加油！”听了老师的话，我一鼓作气，按照她说的方法去夹波珠，虽然有几次波珠都“溜走”了，但功夫不负有心人，我真的稳稳地夹了一个波珠上来。我高兴欢呼着！最后，我还得到了老师的奖品，我拿了奖品走向另外一个游戏区……

　　这真是一个快乐的“六一”儿童节啊！

快乐六一作文 篇7

　　为了让我们度过一个快乐的六一儿童节，学校给我们准备了两项活动。第一项是老师和各班同学精心准备的文艺演出，第二项就是锻炼我们个人能力、提高社会实践经验的拓展活动——“文化大集”。

　　首先来说一说文艺演出吧。开场是王老师演唱的《红红的日子》，她那动听的歌声让我们都很震撼，再加上后边伴舞的“小红椒”们，真是一个精彩的开场，不由地让我们更期待后面的节目了。整场节目的确很精彩，有戏曲、有课本剧、有合唱，还有朗诵。我认为最精典的就是“教师说书”了，只见六位老师各拿快板，整齐有序地走上台，他们一亮相就把我们逗乐了。我心里真的越来越敬佩老师们了，他们不但有丰富的知识，而且真的很多才多艺啊！

　　接下来的`“文化大集”就是同学们把自己不想看的书拿过来卖，用卖书的钱再买来更好看的书或文具。

　　一年级的老师带着一个小学生来了，老师说那个小学生只带了一元钱，她很喜欢我们班的一本书，于是我们便卖给她了。为了低年级的弟弟妹妹能读上好书，做贡献了。

　　享受生命快乐，放飞童年梦想，我爱“六一”。

快乐六一作文 篇8

　　一秒、一分、一时、一天，就是像瀑布一样一寸一寸的流下来。一句名人名言：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”爸爸妈妈每一句责备的话都是金玉良言，可是自由呢？一张一张的练习卷都是父母的爱，但是你们知道吗？学习的重担把我压成了肉酱在我头上打着圈儿，搞得我眼花廖乱。我简直就象一个没有理智的机器人，主人用遥控一按，我就按照主人的指示去做，在学校里总被人欺负，回家是爸妈的责骂，瞧！我们的家庭风波正在继续：“还不赶快写作文，你一定知道课文里所讲的：人得在自已拥有的时间里比别人快跑几步。

　　就在这个复习迎考的日子里，虽然在厚厚的复习参考资料旁，总是放着一盘奶油蛋糕，一杯果汁，我已经很满足了，可是爸爸没像往日那样坐在我旁边催我做题，反而坐在一边发愁，一年级到现在落人家这么多了。还不赶快做完！赶上别人。

　　我，在心里呐喊：“我是一个少年，是一个爱玩的少年，一个人思想、有主见、有辨别是非能力的少年。是的爸爸妈妈，我没有小时侯听话了，那是因为我长大了，长成一个大孩子了，你整天把我关在屋里，让我埋在书堆里，也让我像关要笼子里的小鸟一样，无法在那宽阔的天空中自由飞翔，甚至连我心爱的'钢琴都不让我摸一下，这些我都默默地忍受了。

　　在复习迎考的日子里，我没有快乐，更没有往日那样发自内心的愉快、幸福的笑声。我，要对全世界高呼：“让我们这些在复习迎考的日子里的同学们呀！能够在繁忙的学习之余玩一玩、笑一笑吧!”

快乐六一作文 篇9

　　今天，是六一儿童节，是属于我们小朋友的节日。

　　上午，妈妈送我了一个乐高拼装积木，作为六一儿童的礼物。拿到礼物后，我就迫不及待地拆开了包装。零散的小器件哗的'一声全部散落到地上。看着地上这一堆小器件，我不知从哪下手可难坏了我。就在这时，爸爸走过来了，指着地上的两本小册子说：“这不是说明书吗？”哈哈！这一下我的难题就解决了。说明书上详细介绍了这个拼装积木的构成，拼装方法。我看了一下，总共有三百多块小器件，但是这难不到我。按照说明书上的步骤，我开始瓶装了。拼装的过程中发现比我想象的要困难很多，经过反复的拆装，很快一个海蓝色的雄伟战车呈现在我的眼前。

　　感谢妈妈送给我的这个礼物，通过这次拼装，既锻炼了我的动手能力，又提高了我的专注力。这真是一个有意义的六一儿童节。

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