六一作文

时间：2023-10-25 14:22:49 节日作文我要投稿

六一作文常用（9篇）

　　在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的六一作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六一作文常用（9篇）

六一作文篇1

　　今天六一儿童节，我们举行了丰富多彩的活动来庆祝这个属于广大少年儿童的节日。今年的文艺演出，同学们认真准备，节目质量很高，得到了广大家长及同学们的好评。

　　一、幸福的时刻：表彰优秀学生

　　在庄严的鼓乐声中，优秀少先队员，干部受到了表彰。在鲜红的队旗下，在红领巾的映衬下，在奖状证书的光辉里，孩子们的脸熠熠生辉，一种神圣的喜悦洋溢在孩子们的心胸，多么幸福的时刻啊！

　　二、神圣的时刻：新队员入队

　　一年级每班30名新队员，二年级每班20名新队员，加上三年级、四年级的部分新队员一共200人，由在军训期间获得了优胜奖牌的40中队的同学给他们戴上了鲜艳的红领巾，站在队旗下，他们跟辅导员宣誓，立志做一名优秀的少先队员，做共产主义的.优秀接班人。这神圣的时刻将让新队员们终身难忘。

　　三、快乐的时刻：文艺演出展示风采

　　今年的文艺节目大部分是队员们自己编排的。他们各尽所长：一年级的舞蹈：《铃儿响叮当》、《海娃的歌》；二年级的《腰铃儿舞》；三年级的舞蹈《金算盘》和大合唱；四年级的舞蹈《我心爱的小马车》、《加油,中国》、《越来越好》；五年级的舞蹈《哎,书包》、《看电视》、《希望》；六年级的舞蹈《三月里的小雨》范文网[.027art.com]、《快乐成群》、《快乐崇拜》；还有大队部的诗歌朗诵《飞翔吧，雏鹰》、舞蹈《蓝天白云跟我来》；学校大型舞蹈《嘻春》；幼儿园的舞蹈《青蛙之歌》；以及同学们精彩的乐器表演：萨克斯、架子鼓、手风琴、古筝等。六年级40中队的同学们还进行了精彩的军训表演，42中队的同学们还进行了走秀，充分展示了新时代少年儿童蓬勃向上的精神风貌。

　　这些精彩的节目都是通过教师指导的，每一个节目水平都很高，充分的展现了学生们的特长. 其中最出色的是学校大型舞蹈《嘻春》、大队部的舞蹈《蓝天白云跟我来》、六年级的舞蹈《三月里的小雨》、三年级的舞蹈《金算盘》、以及小主持人何云雪同学的古筝表演《雪山春晓》。小主持人何云雪同学曾参加湖南省古筝比赛获得一等奖，并作为代表推荐上北京参加全国比赛。一曲《雪山春晓》把在座的观众听得如痴如醉。六一的校园里一阵阵欢欣雀跃，将近二个小时的文艺演出活动在愉快的气氛中结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个校园也变得更加明媚和朝气蓬勃。

　　我们新渠稍小学本着以人为本，体现欢乐童年的主题，以真正把“六一”节还给儿童，让儿童有一个美好的童年为出发点，组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下：

　　一、领导重视，精心组织。

　　我校领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，受到了全体少先队员的热烈欢迎。

　　二、内容丰富、形式多样。

　　今年，我们在总结历年庆“六、一”系列活动经验的基础上，保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目，并注意充实新内容，拓展新形式。从内容到形式都突破往年，既有 “六、一”文艺演出、“写给灾区小朋友的一封信”演讲比赛、“抗震救灾诗歌”朗颂比赛活动；也有各中队自行组织的趣味游戏等。极大丰富了孩子们的节日生活。

　　三、广泛发动，爱心献儿童。

　　“六一”儿童节前夕，学校本着“一方有难八方支援”的原则，号召广大师生向地震灾区献爱心活动，将片片爱心献给了地震灾区。广大同学也积极响应号召，纷纷捐款帮助地震灾区，共收到师生捐款3400多元。

　　可以说，今年的六一，孩子们度过了一个愉快而有意义的的节日，同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程，都是以孩子意见为主，广大辅导员老师给予指导，总的活动体现了“在活动中成长，体验成功的快乐”的宗旨，让同学们体验到了成功的快乐，真正做到了“让每个学生拥有的钥匙”。

六一作文篇2

　　今天是六一儿童节，早上一醒来太阳就红通通的，好像在笑着对我们说：“小朋友，祝你六一节快乐。”来到学校，看见大家都穿着新衣服，我心里更加高兴了。

　　今天下午朱老师要带领我们103班全体同学搞游园活动，我特别期盼。所以上午的课感觉上的太慢了，太慢了…… 我一心只想时间过得快一点，快点开始搞活动。

　　经过一上午的等待，活动终于开始了。首先上场的是一个大蛋糕，这蛋糕是那么的诱人，但我们并没有急着去吃，我们先唱生日歌，然后许愿吹蜡烛，我们把第一块蛋糕献给我们亲爱的朱老师，朱老师笑得乐开了花。这个蛋糕呀，我们吃得特别香，我觉得是我所吃过的蛋糕中最好吃的。

　　接下来就是最开了的游园活动时间。我先去吹蜡烛，看到前面的小朋友吹得那么费力，才吹灭了一两，我想这么小的一件事一定难不倒我。于是我先深深地吸了一口气，然后使劲地吹，吹得脸都红了，可是只吹灭了四根，看来我吹蜡烛也不是简单的事，还得多加练练啊！是我小看了这么一件小事，以后我得虚心一点了。之后，我去玩俩人运球，有了前面的教训，这下我可不敢骄傲了。我和汤xx起先连球也夹不住，夹了好几次，不是让球掉了下来就是我们俩人没法一起走。但我们并没有妥协，我和汤xx一商量，有了成功的'秘诀，到最后我们俩还是得了小组第一，真棒。吹气球，叠易拉罐，吹乒乓球……，这些游戏都是我所喜欢的，我感觉今天的活动实在是太好玩了，真高兴啊!

　　这可是我进小学的第一个儿童节，这个儿童节是那么的特殊而有意义.我想这个儿童节一定是我终身难忘的，我要感谢朱老师和许多家长的辛苦和忙碌。感谢你们让我们度过这样一个快乐的节日！

六一作文篇3

　　今天是“六一”节，是小朋友自己的节日。

　　早上，我到学校看表演。到了学校，陈老师打开电视，同学们安静地坐在自己的座位上看着节目。

　　下午，爷爷带着我和同学夏天一起去青少年活动中心玩。青少年活动中心人山人海，许多小朋友在那里尽情玩耍。那里的游乐项目很多，有：智慧圈、老鼠爱大米、吹蜡烛等等。我玩了许多项目，也得到了许多奖品。

　　我最喜欢的是“打高尔夫球”和“双管齐下”。打高尔夫球是叔叔把球放在球棒边，我两手握着球棒，把球慢慢地推到球筐里，球一下子就滚进去了。我当时的`心情一下子就

　　放松了许多。叔叔还发给我一个大大的奖品。

　　“双管齐下”是用左右手各拿一支钩线笔，同时写同一个字。左手写的时候，手动得比较困难，字也写得很难看，弯弯曲曲的，右手写的时候，比较轻松，字也写得比较好看，端端正正的。我的眼睛一会儿看左边的字，一会儿看右边的字，眼都看花了。用了半分钟，才写了8个字。不过我还是得到了三个奖品呢！

　　我喜欢“六一”节！更喜欢“六一”节的游园活动!

六一作文篇4

　　中国有很多节日，比如教师节、国庆节、中秋节等等???我最喜欢的是六一儿童节，它是一个快乐又美好的节日。

　　今年六一儿童节的早上，妈妈带我去百货楼去买礼物，到了那里，我说：“不看不知道，一看吓一跳。”原来，超市里人山人海，都是大人带着小孩来买礼物的。我们来到购物商场里，在玩具台前挑礼物，我挑啊挑啊，看见一个小男孩目不转睛的盯着一架小飞机。这时，一个大人过来了，好像是小孩的爸爸。他说：“儿子，你要什么爸爸给你买。”小孩说：“爸爸，我不要。”说完小孩子就拉着他爸爸的手离开了。这和我一年级学的.那个课文有一点像。这时，妈妈说：“女儿，快一点，人越来越多了。”我就高兴的拿了一个很大的布娃娃，说：“妈妈，我要这个。”妈妈说：“行！那我们去买零食吧？”妈妈的话音刚落，我就赶忙说：“妈妈我们还是买一些蛋糕吧，老师说零食吃了对身体不好。”妈妈说好。妈妈说完就牵着我的手来到了卖蛋糕的地方，称了点蛋糕。我们就去排队付钱，当时收银台前有很多人排队，像火车一样长，好多人都挤着当火车头呢。过了一会，终于轮到我们当火车头了，付完钱我快乐的走出了百货大楼，唱着小曲回到了家里。中午，妈妈给我炒了很多菜，我们一家坐在一起吃着又香又美味的饭，我感到无比的幸福！

　　六一儿童节那天的每时每刻的幸福时光都深深地刻在我的脑海里，多么期盼着下一个六一儿童节快一点到来呀！

六一作文篇5

　　今年迎接六一儿童节的活动，又会有什么丰富多彩的内容在等着我们呢？”早在活动的前几周，班里的同学们就已经在一起开始了热烈的讨论了。这个答案终于在周五这一天揭晓了！

　　当天的庆祝活动是以“十佳小歌手”、“十佳小舞星”、“十佳小小演奏家”们演出的五花八门的表演揭开了全校庆祝“六一”活动的序幕。台上的同学们演得惟妙惟肖，台下的同学们看得津津有味。

　　随后举行的班级联欢会和礼物大交换，掀起了庆祝活动的高潮。我和其他四位男生一起给大家奉献了一个“拔牙”的小品。一位牙痛的病人在看牙的过程中，受到了滥竽充数、不负责任的医生们相互推诿、敷衍了事的待遇。故事很简单，但扮演“病人”的潘笑天演的`是惟妙惟肖，几位扮演”医生”的同学们也是配合得恰到好处、活灵活现。小品里荒唐可笑的情节和同学们精彩的表演引起了观看的同学们一阵阵哄堂大笑，快乐也在这阵阵笑声中被分享和传递着！

　　让大家期待已久的礼物大交换的环节在热闹的气氛中展开了。同学们各自都精心准备了礼物，按邵老师抽出的号码进行了礼物交换。我满心欢喜地打开了属于我的那份，“哇！“，是金义宾送的从澳大利亚带回来的镀金小袋鼠！

　　“六一”联欢会就在同学们的欢笑声中结束了。我们一起期待明年的“六一”节。

六一作文篇6

　　周五，我们过了一个特别的“六一”节！

　　一上课，我们的大朋友郑老师给我们发一颗“神奇”的魔豆和一张爱的纸条。纸条上面写着“播下希望种子，绽放七彩梦想”，中间一颗大大的爱心，加上两边天使的翅膀，代表她对我们的祝福，让我们的'梦想都在天空中自由地飞翔！

　　我们的魔豆上都有几个字，我的魔豆上写着：你最牛！拿着这颗豆子，我幻想着，这颗魔豆渐渐长大，它像风信子一样，先是收拢的，再慢慢开出漂亮的花。这朵花是淡蓝色的，微微发光，像一位花仙子一样美丽动人。它的叶子上面有许多晶莹的露珠，叶子下面还写着“你最牛”，好像老师竖起大姆指在夸我呢！啊，多么神奇的一颗魔豆啊，多么珍贵的“六一”礼物啊！

　　下午，我参加了文艺表演，和同学们一起载歌载舞。表演结束后，我摇身一变，成了一位美丽的小小店长，在贸易节中大力地向顾客宣传我们的商品。店里的商品几乎被我们卖光了。在这次的体验中，我收获了不少呢！

　　这真是一个特别的、快乐的六一儿童节！

六一作文篇7

　　我的六一儿童节是这样过的：

　　星期五早晨八点我才醒来，上午在家做作业，下午去上美术班。我今天要画自行车，因为我要考6级。老师先给我画了一张稿子，让我看着画。下课的时候我都没画完。

　　然后，我和奶奶去买吃的，买了好多，好好吃。

　　星期六要去图书馆，中午在外面吃烤肉，烤肉香喷喷的，吃的我肚子圆圆的`。下午在新华书店看书，我一连看了两本关于食物的书，都是植物大战僵尸的。

　　这个儿童节真是不一样。

六一作文篇8

　　今天是“六·一”儿童节，我们高兴极了，还有一件事，让我们更加兴奋——今天没有家庭作业。

　　中午放学了，曾老师走进教室，对我们说：“今天是‘六·一’儿童节，为了让你们过一个快乐的‘六·一’儿童节，今天没有家庭作业”。听到这个出乎意料而又振奋人心的消息，安静的教室立刻像开了锅的.水，沸腾起来。同学们个个都兴奋不已，有的手舞足蹈，有的兴高采烈，有的眉开眼笑，还有的心花怒放，我也像吃了跳跳丸一样，上蹿下跳的。走在回家的路上，我的脚步格外轻快，心情格外舒畅，书包格外轻，周围的事物也变得格外美丽。沐浴着灿烂的阳光，我觉得天是那么的蓝，草是那么的绿，风是那么的柔，花儿好像在对我微笑，树木好像在为我道喜，鸟儿好像在为我歌唱。今天没有作业，我要好好地看看电视，好好地玩玩电脑，像小书虫一样躺在书堆里看书……

　　总之，一定要玩个痛快。回到家，我兴奋地对妈妈说：“今天我特别开心，今天没有家庭作业，我要好好地、痛痛快快地玩电脑。”妈妈一听没家庭作业，同意了。我三步并作两步地跑到电脑前，打开了电脑，登上了‘QQ炫舞’，在游戏大厅内创建了节奏模式的舞台，选择了难度是2的“南极星”，上下左右空格键，玩得不亦乐乎。没有家庭作业，就可以自由安排时间，如果天天没有家庭作业就好了。

　　可我忽然想起了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，学习虽然辛苦，但是也有快乐与收获，一份耕耘，一份收获。我们不能逃避学习的辛苦。

六一作文篇9

　　今天是“六一儿童节”，爸爸带我去滑冰场滑冰。

　　滑冰场好热闹啊，人们穿梭在冰场上，自由地滑来滑去：有的像轻盈的小燕子轻轻滑过；有的'像舞蹈员那样变换着各种优美的姿势；一个初学者紧抓把柄，小心翼翼地挪动着步子，生怕摔倒；而那些刚能脱离把柄行走的则像企鹅一样，艰难地向前移动着。

　　我看着看者，心里直痒痒，迫不及待地穿上了溜冰鞋，一抬腿，就感觉到鞋子太沉了，两只脚根本不听使唤，只好让爸爸把我扶进去。

　　我小心翼翼地抓住了把柄，笨拙地做着“低抬腿”的动作。才刚走了一圈我便不耐烦了，只想着要大显身手一番，可我刚放开把柄，脚就不由得往前滑，还没明白是怎么回事，身子往后一仰，便摔了个四脚朝天。“诶呦，真疼呀！”我轻声说道，甩了甩手腕，扶住栏杆，艰难地爬起来，使劲地揉了揉屁股。“滑冰有什么好的，到头来还不是摔跤，我不玩了！”

　　我怒气冲冲地向爸爸喊，爸爸则心平气和地对我说：“做事要有恒心，要有耐心，不能半途而废。滑冰摔跤怎么了？这可是家常便饭，从哪摔倒了再从哪爬起来。要知道‘失败是成功之母’。”听了爸爸的话，我心里充满了自信与希望。随着一次又一次的摔倒，我顽强地爬了起来。“一、二、三、四......”我每能走一下，就数一下。终于，我的步子轻松起来，能滑行自如了。我高高兴兴地滑着，把一切怨气都抛到九霄云外了。

　　在回家的路上，我感觉到花儿向我点头，鸟儿向我歌唱，似乎都在为我的成功而祝贺。欣然感到今年的“六一”是个快乐、充实、而令人回味无穷的“六一”。

【六一作文】相关文章：