难忘的六一作文合集(15篇)
在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的难忘的六一作文,欢迎大家分享。

难忘的六一作文1
快到六一儿童节了,班里的人都很开心,她们都想着六一儿童节的南一天好好的玩一天。连学习差点都忘记了。
六一儿童节的那一天终于到了,同学们可以好好的玩一天了。我跟我的好朋友先去玩“套圈”,我的好朋友套中了一瓶牛奶,我也套中了一瓶牛奶。我们玩玩套圈之后我们去玩“猜谜语”我们两个猜了很久都猜不中。我们不玩谜语语,我们去玩“吹蜡烛”,我的.好朋友一吹就吹灭了,我吹了很久都吹不灭。我们又去玩“说英语换东西”我和我的朋友不会说。正好地上掉了两盒铅笔,我就捡了起来,一盒给我的朋友,一盒给自己。借着我们去玩举竿玲,那个竿玲不是很轻,比我心里面的轻多了。我们玩玩之后我们就回教室了。我们就把我们的都西分来吃。
这个六一儿童节是我一生中最难忘的一次六一儿童节,就恩想再来一次这样的六一儿童节。
难忘的六一作文2
今天是六一儿童节,是我们全世界儿童的节日,每一位小朋友都盼望这一天,我也是如此,这一天我过得可充实啦!其中我最喜欢的就是爬山。
早上七点我和几个同学口前北山,到了那里,哇!好美呀!我们欢呼着,跳跃着开始了登山活动,还没到终点,我就已经累得筋疲力尽了,可是我看其他同学都上去了,我心想:我一定不能输给他们,于是我把吃奶的劲都是出来了,终于到终点了,我把象棋拿出来玩,结果我一连串地输给他,最后我赢了一局,高兴地我手舞足蹈,他却非常生气。
到了下山的时候我感觉没有上山累了,我开开心心轻轻松松的'下了山,到了山下,我跟朋友告了别,恋恋不舍的分开了。
通过这次爬山我明白了:坚持就是胜利,只要坚持就能成功。
这次六一儿童节过得非常有意义,是它让我知道了坚持就是胜利,我爱六一儿童节!
难忘的六一作文3
听,一阵阵掌声和笑声从四(2)班的教师中传来,想知道我们在干什么吗?原来我们正在举行“六一”主题班会呢!
上午的文艺表演丰富多彩,有口风琴演奏、表演说、陶笛合奏……而最让我难忘的还是葫芦丝演奏。它时而像在无限清幽的深谷里啼啭;时而仿佛在春天的林木深处喧躁;时而又变为群鸟的啁啾……啊,要是能学会吹奏笛子该有多好!
接下来,爱心义卖活动快开始了。同学们都献出自己的一份爱心。我们小组的'店铺名是陶乐乐小铺。同学们带来的商品琳琅满目,有学习用品、生活用品、零食……都整齐地摆放在桌上。
不一会儿,活动正式开始了。“哎,过了这个村就没这个店啦!快来买!”教室里,到处是同学们的吆喝声。我首先来到希望之心小铺,我看看他们的商品。忽然,眼睛定格在一本课外书上,便问:“这本书几元?”
“4元,要么?”
“可不可以便宜点?”
“不行了,已经很便宜了。”
听他说不减价,我扭头就走。”喂,别走!3元5角,3元!“听到这,我猛地一转身:”成交!“买到我想要的书后,我又回到我们组的店铺,看到东西都快卖完了。
这真是一次难忘的主题班会啊!
难忘的六一作文4
“哈哈哈......”教室里传来一阵笑声,原来是我们在玩儿拼句游戏。
首先老师宣布来游戏规则,一听游戏,我的心非常激动,想让游戏立马开始。接着老师给我们每个人发了一张纸条,让我们写出对应的内容。此时同学们有的在努力思考,有的已经一副胸有成竹的样子,还有的已经坐姿端正,等着别人去抽取了。老师让我们组写人物,我就写一个搞笑的吧,我写了奥特曼。
写好之后我们开始抽纸条了。老师第一个让董飞扬去抽取纸条,这家伙抽出了纸条后,闭着上一只眼用另一只眼斜看着纸条,便在那儿笑个不停,等他笑够了,才一气两喘地说:“奥特曼在飞机上跳绳。”话音刚落,班里瞬间炸开了锅,有的用手捂着肚子笑,有的已经笑出了眼泪,还有的.边笑边拍桌子。
第一轮结束了,老师又让肖林格来抽。他出了三张,毫不犹豫的念了出来了:“陈正林在厕所里跳芭蕾舞。”此时,教室里又一次被笑声淹没了
这真是难忘的六一儿童节。
难忘的六一作文5
“六一”儿童节终于到了,这可是一年中我最喜欢的节日呀!今天学校举办了游园活动,一大早,我就兴致勃勃地来到学校,老师发给我了一张“活动记录卡”,我写上班级和姓名就跑出自己班的教室,开始了游园活动。
这次活动的项目有:记忆大考场、竖硬币、叠罐子……我觉得最有趣的是夹弹子和叠罐子。
我怀着兴奋的心情来到三(四)班,随着人群不断地往里走,终于来到一个瓶子前,拿起筷子,计时员一声令下,五位同学不停地把弹子夹进瓶子里,我也不 甘示弱,死命把一个个弹子夹进瓶,“停!”几乎在同时,我把最后一颗弹子夹入了瓶中,当老师把“10”写在表上时,我高兴地大叫起来。
接下来,我又走进了三(六)班,走到五个散在地上的五个罐子前,一正一反摆了起来,不到十秒钟,我就摆好了,老师又给我写了一个10分,我又得意地叫了起来,老师看着我笑了。
后来,我又玩了许多项目,感觉都很好玩。当游园活动结束的'时候,我们一个个都满头大汗,互相诉说着自己的经历,欢声笑语充满了整个校园。
我希望每天都是六一节,每天都能拥有这么快乐的心情。
难忘的六一作文6
前几天,我们迎来了全国少年儿童的节日——六一儿童节。为此,我们班举办了一个欢庆“六一”的聚餐活动。
要知道,这次的“六一”有点非同寻常,因为这可是我们小学阶段的最后一次儿童节了,所以,我们每个人都感到特别兴奋。
那天,我们都早早地来到了学校,各自带来了聚餐用的菜肴、糖果、饮料等。看着课桌上那一大堆飘着诱人香味的食物,我们早就馋涎欲滴了。九点一到,朱老师宣布聚餐正式开始。我们个个就像饿狼扑食般“扑”向了自己爱吃的食物。其中,最受大众欢迎的要属张润泽带来的小笼包了,短短几分钟,一大盘小笼就被我们瓜分了个底朝天。我舔了舔嘴唇上残留的一点余味,唉,真是意犹未尽呀!
朱老师和陶老师这时似乎也回到了孩提时代,他们也跟我们一起品尝着可口的食物。我们一边吃着,一边谈论着我们以前的趣事,整个教室回荡着欢声笑语......
最后,我们还到操场的紫藤架下和好朋友们拍了好几张照片。
欢乐的.时光总是短暂的,两个小时一晃就过去了,我们的聚餐结束了。不过,我相信这个美好的回忆将会永远留在我们每个同学的脑海中。
难忘的六一作文7
终于盼到了六一节,六一节是我最快乐的时候,因为这时我们就会将举行六一游园活动。
今天,我早早地来到学校,只见学校的气氛顿时变得很喧闹——原来是今天大家在编排这六一的游戏项目。我来到我们班,只见教室里有很多易拉罐,黑板上画了一个很大的小丑,可是没有鼻子。到了早自修,赵老师来了,他在讲台上说:“同学们,今天是你们的'节日,你们今天可以尽情地玩耍,我们班有两个游戏项目,一个是保龄球,一些易拉罐和一个实心球组成的。还有一个帮小丑贴鼻子的游戏,好了,现在大家可以去玩了。”“耶。”全班同学欢呼起来。
我先到了五年级,我看到他们的游戏项目是远距离吹蜡烛,我抱了名,轮到我的时候,我只吹灭了一支蜡烛,得了一颗糖。我又到了四年级,我玩了飞镖游戏,我打了三镖,总共二十八环,我得到了三颗糖。然后我到了六二班,他们的游戏是污水夹弹珠,我用筷子一夹,明明已经夹到了,但是又掉了下来,我就一直这样夹,到头来我只得了两颗糖。
我玩好了所有的游戏,回到了教室,老师讲了几句话后我们就放学了。这个六一是我毕生最欢乐的六一,也是我最难忘的六一!
难忘的六一作文8
今年的“六一”国际儿童节是我们戴上红领巾后渡过的第一个儿童节,这次“六一”节庆祝活动是我们二(四)班全体同学在老师辅导下直接参与的,以“科技点亮新校园”为主题的班会活动,而我又很光荣地和班上的俞思伊同学一起被大家选为班会课的主持人,和同学们一起渡过了一次难忘而有意义的“六一节”。
由于在前一天晚上做了充分的准备,在班会课上,自己站在讲台前,面对老师和全班同学,自己和俞思伊一起配合默契,充满自信地朗读每一段主持词,并带领台下的同学们积极互动,大家时而自由交流、时而用画笔描绘出我们新校园的一角,同学们不仅谈了“光辉的'旗帜”的读后感,而且还讨论了宣传科技的重要性。自己的主持工作使得班会课能成功举行,自己感到无比自豪和骄傲。
通过这次 “六一”班会课的主持工作,对自己来说是一次难得的锻炼机会,不仅树立了自信心,而且感到对待任何事情,都应该有责任心,不能马虎,这样才能塌实地去做好每一件事。
难忘的六一作文9
令我最难忘的六一儿童节是二零零五年的那次六一儿童节。六一儿童节那天老师给了我们一张小纸条上面写着六一儿童节的节目有粘鼻子、吹蜡烛、夹波珠、差谜语……玩游戏的时间到了,我们拿着纸条到各各游戏地点去玩。我第一来到的是差谜语,我看着差谜语上的字谜想着像着我像到了,我把答案说给那位老师听,老师说:“对了。”老师奖了我奖品。我到了吹蜡烛的游戏地点,我大力的吹才吹灭了一根蜡烛,我使劲地吹,终于吹灭了,老师又奖给我奖品。粘鼻子的地点就在吹蜡烛的`地方旁边,我就到了粘鼻子的地方,老师先把我的眼睛蒙着,在把鼻子拿到你的手上,接着我往前走把鼻子粘到卡通娃娃的鼻子上,我把蒙着我的眼睛那个东西取下来老师已经把奖品拿到我眼前。我又到了夹波珠游戏地点,我拿起筷子一颗一颗的把波珠夹到盘子里,我一共夹了十几颗波珠之后,老师又把奖品拿到你面前。
我觉得这次的六一儿童节令我真高兴。
难忘的六一作文10
在我记忆的长河中,有许多浪花,其中有一朵最晶莹、最灿烂,那就是20xx年“六一文艺汇演”。
我们三年级表演的是《马小跳开 会》。为了演好这个节目,老师和同学们充分利用了每一分每一秒来进行排练。有时侯哪个动作做的不到位,我们就要重复排练。在排练中,我们十三个同学要练一 个队形变换的动作,每次变换以后,我们总有个别同学站不整齐,为了跳齐这个动作,我们就一遍一遍地练,有时练得满头大汗,浑身发疼,但是,为了集体的荣 誉,我们从不叫苦也不叫累。“功夫不负有心人”,经过我们刻苦的训练,大家的动作终于跳的协调一致。
我们化好妆,穿上演出服,伴随着欢快的音乐,在学校的舞台上,上演了一场新编的《马小跳开会》,音乐停止那一刻,台下响起了雷鸣般的掌声,我的'心里有一种说不出的激动和高兴,排练时的苦和累,在这一瞬间顿时烟消云散。
后来,经过学校推荐,区里层层选拔,我们参加了洛阳市“庆六一文艺汇演”的现场直播,还上了电视呢!
这件事充分说明了,“台上一分钟,台下十年功”的道理。他将时刻提醒我们:台下刻苦的训练是台上成功的保障。
难忘的六一作文11
盼星星,盼月亮,盼着盼着,终于盼来了六一儿童节。它像一个顽皮的孩子,撒着欢,凝着笑,向我们走来,这一天刚好要上作文班。
到了作文班,老师拍的手说:“同学们,同学们,今天这节课,我们要玩一个叫拼句的游戏。
首先,老师拿出两张干干净净的纸,把它撕成了几小块,分给了我们,老师宣布了游戏规则,准备开始游戏了。原本鸦雀无声的教室里瞬间炸开了锅似的`,大家无比兴奋。
游戏开始了,老师把我们分成三个小组,第一个小组写人物,第二个小组写地点,第三个小组写事件,然后老师让一个同学上台去抽取内容,并且把抽出的内容连成一句话,读给大家听,“正林,你来抽取,读给大家听。”只见,陈正林快速地跑到讲台上,抽出三个纸条,然后忍不住眯嘴笑了起来,在他的极力控制下,险些露出大白牙。同学们看到他的模样一个个瞪大了眼睛,屏住呼吸,这时陈正林从鼻腔里发出了声音:“嫦娥在火星上跳绳。”原来如此呀,大家笑得前仰后合。
今天真是一个难忘的一天,真是一个难忘的六一。
难忘的六一作文12
翻开我的成长照片本,就可以看见五花八门的照片,有的是在荷花池旁照的,有的是在公园里的照片,真是太多了!但是我最喜欢在"六一"歌咏会上照的照片。
拿起照片,就可以看见第一排中间穿校裙的'小女孩——那就是我,一个学前班的小学生。
那天的一幕幕难忘的画面,从我脑海中闪过。那是一个初夏的日子,暖和的阳光照在我们的小脸上,显得我们个个精神饱满.原来这是"田坝小学走进六月歌咏会"比赛现场.此时此刻,同学们都等待着比赛那一刻的到来.终于,激动人心的时刻到了,该我们表演了。这时,学前班同学走上台阶,排成整整齐齐的四行,在李老师的指挥下,唱起了欢快的《我们美丽的祖国》。我的心里像揣了只小兔子似的"澎。嘭"直跳,生怕自己会唱错了。我们的歌声飞扬,荡漾在广阔的天空中。
后面各年级表演显得精彩纷呈,有的年级表演唱歌,有的年级表演跳舞。
直到现在,我仍然认为那是一个令人难忘的"六一"歌咏会。
难忘的六一作文13
今天下午,我们学校在越秀公园举办了“庆六一亲子定向活动”,我和爸爸一起参加。
今天的阳光很猛烈,让人感觉像被火烧一样。我和爸爸走到越秀公园的正门,那里人山人海,都是我们学校的学生。我们进了正门后先看了公园的导游图,但是我和爸爸粗心大意,把去镇海楼的路线看成了去五羊石像的路线。走了一会儿,我们才发现走错路,连忙往回走,再认真地看了一次导游图,认好了方向,向五羊石像前进。走过了几段山路,我们终于到达了五羊石像,盖了第一个印章。在那里我遇到了同班同学陈思达,我们结伴一起向第二站出发。一路上很顺利地到达了镇海楼,盖了第二个印章。接下来只剩下最后一个点——越秀歌舞台。途中我们又遇到了同学李宛真,我们一路上说说笑笑,很快就到达了越秀歌舞台,让谭老师帮我盖了最后一个印章,我还和谭老师合影留念,并且领到了很好的礼物。真高兴啊!
这次活动不但让我们玩得非常开心,而且还让我学会了看方向和导游图,并且增进了我和爸爸的'感情,真让人难忘啊!
难忘的六一作文14
今天,我早早地起床了,因为我参加了植物园的青草地“六一公益活动”。
我约了王洪宇和张佳怡,我们正好是三个家庭,所有活动都是按家庭来分的,我们正好是一组。现在是游戏环节了,我们玩的第一个游戏是黏泡泡糖,口令是:黏泡泡糖,黏泡泡糖,同个同学黏一起?如果教练说:“三个同学黏一起。”三个同学就赶紧抱在一起。第二个游戏是扔沙包,游戏规则是:分二组,一组扔,一组躲。我们在游戏中相互认识,结交新朋友,好开心。
现在我们开始了寻宝,教练给我们每组发了任务卡、一只笔、还有一张白纸。我们的第一个任务是去碧桃园找千叶桃花和七叶树。我们很快就找到了千叶桃花,可是七叶树很难找,我们三个都没有找到,意外的是我的`爸爸找到了。
接着,我们又去寻找下一个目标,刚竹和竹柳,这两种比较好找,我们三个不一会就分别找到了。所有的植物都要记录别名、科属、生态习性,妈妈负责记录。
最终,我们组获得了第三名。爸爸以前告诉过我,团结合作很重要,需要团结一致才能完成任务。不错,我们合作的特别愉快。
非常感谢悦途少年和青草地组织的这次活动,让我和同学们过了一个不一样的“六一”儿童节。
难忘的六一作文15
盼星星,盼月亮,终于盼来了我最期待的一天六一儿童节。
今天我来到东方作文班,老师宣布今天我们来玩拼句游戏。“咱们班分成三个小组,第一个小组写事件,第二组写的是人物。第三个小组写的是地点。写好之后分别放在三个盒子里,由同学们抽取并连词成句,读给大家听。”大家听了老师的规则后,兴奋的合不拢嘴,都在议论着写些什么呢?
老师举起放了纸条的盒子,“游戏正式开始!”随着老师的一声令下,我的心也“咚咚咚”直蹦,真担心老师抽到我。“陈正林,你来”听到老师点他的名字,我悬着的心才放了下来,陈正林慢悠悠地走上讲台,毫不犹豫地从三个盒子里随便抽初一张,用眼睛瞟了一下,就捂着嘴笑了起来。同学们看着他的样子也是满脸疑惑,“快说,快说呗!陈正林”“别卖关子了”陈正林这才抹了抹笑出来的'眼泪,说道:“陈正林......在火星上......放屁。”教室里立刻立马沸腾起来。同学们有的哈哈大笑,有的捂着嘴巴,有的捂着肚子......
这真是一个难忘的六一儿童节。
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