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快乐的六一作文

时间:2024-12-11 20:13:17 节日作文 我要投稿

快乐的六一作文

  在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的快乐的六一作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

快乐的六一作文

快乐的六一作文1

  “哇哦!”同学们惊叫道,“真真真真……是太棒了!”咋回事儿?哈哈,这就是六一美食节!

  之一:“食”不可挡

  瞧,那七彩的气球,那精致的摊位,那好吃的美食,简直是吃货的天堂!我的眼球先被那香气扑鼻的棉花糖吸引住了。这糖,丝滑的、柔软的糖,轻轻卷在棒上后,全部抱着细长的木棒,只需轻轻舔一口,一团棉花糖便粘在舌头上,留在了嘴中,慢慢地融化,流入了心房。

  待糖吃完,一条极冰的.冰棍又来接替棉花糖的位置——嘴巴里。刚将冰棍塞入嘴,我就犹如整个身子中灌满了一个个冰块,伴随着带有甜味的冰,冰棍悄悄进入了我的肚子。还有一杯清凉畅爽的果汁、一个蛋糕、一颗糖果,还有……

  且留下一个字:乐!

  之二:疯狂买买买

  “阿姨!这个要多少张币?”我抓起一个萌萌哒的小鸡玩偶,抽出了钱包。“噢,这个只要三张币!”我立刻答:“好!我买一个!”

  从这个店儿刚买完,望着买来的黑豆眼儿萌宝,我又跑去另一个四(2)班的摊位买泡泡;刚付完款,我迫不及待地吹了几个兴奋的泡泡,得意洋洋地向外跑去。

  哎哟,这个真漂亮,买一个;哎哟,那个真好玩,买一个。如此循环下去,以致我的包包失控——装满了,只好带着满满的快乐放到教室,再次下楼;再次满载而归,好开心!好开心!

  且留下一个字:乐!

  今天是六一美食节,真是一个快乐的六一美食节!

快乐的六一作文2

  我们盼望已久的“六一”儿童节终于到来了,同学们的脸上洋溢着快乐的笑容,教室里面挂满了五颜六色的彩带和鲜红的大灯笼。然而,最让我们激动的还是那即将开始的“六一”联欢会。

  随着主持人的上台,联欢会终于开始了,同学们都发挥各自的特长。联欢会上既有令人开怀大笑的`小品,又有使人绞尽脑汁都猜不出的谜语,还有许许多多有趣的游戏。

  随着时间的推移,联欢会也渐渐地进入了高潮,最惊险的游戏也来--------夹气球。我和同学小陈参与了游戏。走上台,我的心向小兔子一样,“怦怦”地跳个不停,心里还想:我们能不能把气球夹爆?如果气球夹爆了,会不会伤着我们?

  只见主持人把气球放在我和小陈的背后,一声令下,游戏开始了。我和小陈拼命地挤压气球,不一会儿,就把鼓鼓的气球挤成了一根“小香肠”,我不禁暗自得意,心想:“这挤气球也太没有难度了,看我们如何把气球挤爆。”可是,当我们想一鼓作气把气球挤爆时,气球好像故意跟我们作对似的,只是形状发生改变,就是不爆。我有些着急了,心想:这气球怎么还不爆呀?不行,我得在再用力。于是,我用尽浑身力气,我的背几乎和小陈的背贴在了一起。“十、九、八、七......时间到!”可令人遗憾的是,我们始终没有把气球挤爆。但是,我从中体会到了夹气球的乐趣,这令我十分高兴。

  虽然“六一”儿童节离我们远去了,但它留给我的那些快乐的回忆却永远留在了我的脑海之中。

快乐的六一作文3

  今天,我和同学们一起度过了一个愉快的“六一”。

  一大早,我就蹦蹦跳跳地来了学校。教室里,已经有不少同学在了,有的在认真地看书、有的在画画,有的还兴奋地议论着今天能得到怎样的惊喜。我赶紧放下书包,加入了他们的队伍。

  上午,张老师给我们看了《爱丽丝漫游仙境》,让我们大呼过瘾。下午,是我们期待已久的游园活动。这次游园把每个班级分成了若干个国家,让我们一个个像爱丽丝一样去各个国家游历。

  我先来到了荷兰,那里正玩着“望眼欲穿”,是把一根筷子在规定的.距离里投到瓶子里。我二话没说拿起筷子就投,结果可想而知。随着一根又一根筷子的出手,我的心情越来越激动……

  最好玩的要属在三(5)班也就是德国的“快乐抢位”了。我们几个围着椅子走圆圈,音乐停止的时候,每个人必须抢到自己的位子,不然就淘汰了。可是,随着一个个地淘汰,椅子越来越少,我的心也随着紧张起来,甚至好几次以为音乐要停了,抢着坐了下来,可事实上音乐还在响,引来周围的同学一阵哄笑。我们转呀转呀,终于,最后,我和吴佳凝得了到“宝座”!真是刺激啊!

  除了这几个活动,还有“水中捞月”、“百发百中”等等,都非常好玩。

  快乐的六一节,到处是一片欢乐的海洋!

快乐的六一作文4

  日盼夜盼,终于盼来了我们的节日——“六一”儿童节。

  早上,我带着愉快的心情,穿上漂亮的演出服和白球鞋,一边哼着歌一边向学校走去。路上,前往学校观看节目的家长三五成群,有的抱着小孩子,领着大孩子;有的手里还拿着漂亮的`花伞,五颜六色,从远处看很是壮观。

  一到学校,我就被人山人海的场面震惊了。校长、老师、部分学生及家长挤在一起,忙着为我们的节日做准备。我到了教室刚坐下,老师就让我们抱着凳子浩浩荡荡的向操场走去,经过一番调整后,表彰大会就开始了,得奖的同学十分开心,没有得奖的同学则显出一副“下次一定要得奖”的表情

  当冯校长宣布儿童节表演开始时,全场爆发出一阵雷鸣般的掌声。欢呼声把第一个节目带上了舞台,看着“中华民族一家亲”的优美舞蹈,同学们不禁感觉到了中华民族的亲情。

  我觉得最有意义的还是一年级小同学的“环保时装秀”。同学们用大人眼中的废品做成了一件件漂亮的服装,不仅好看,而且时尚。

  看着一个个令人心动的节目,不知不觉中轮到我们表演节目了,大家心情有些紧张和激动。

  我们的节目是朗诵“少年中国说”。在庄严的诵读声中,唤起了同学们的自豪感。云朵虽然遮住了太阳,却遮不住我们激动的心情与爱国的情怀。在“壮哉,我中国少年,与国无疆!”这句话中,结束了我们的朗诵,掌声和欢呼声充满了整个校园。

  这个快乐的“六一”儿童节,将会在我成长的历程中留下永恒的记忆。

快乐的六一作文5

  今天是六一儿童节,是我最快乐的时光。

  六一儿童节是悼念捷克利迪策惨案和因战争死难的儿童。

  到了下午,我们班教室里张灯结彩,热闹非凡,随着主持人的开场,六一儿童节的班级活动开始了,首先开场的是《yes!ok!》舞蹈,一首富有节奏感的舞蹈,现场洋溢着欢乐的氛围,我印象最深刻的是我同桌唱的《大鱼》,她的歌声美妙动听。紧接着是优美的舞蹈,悠扬的琴声节目丰富多彩,场下掌声不断,一片欢腾,真是美不可言啊!

  大家期待已久的就是精彩纷呈的游戏活动,走路搬砖、抱肩单脚跳、做反动作令同学们欢呼雀跃。我体验的有走路搬砖和做反动作,规则是:他说向前走三格,你要做出相反的动作,反应慢三秒的人则出局,最后留在场上的人获胜,前三名会获得美味的零食。

  我们听从裁判的指挥,他说向下蹲,然后我们就跳了起来,一个人也没出局;第二轮,他说:向左走五下,有些人左右不分,被出局了,场上还有五个人;第三轮,他又说:向右走十下,有些人还是忘了规则,场上只剩下我和同桌,老师却说:两位同桌,并列第一。我和同桌高兴得一蹦三丈高。我们尽情享受着节日的快乐气氛,尽情的'玩着。

  欢庆六一,不仅能欣赏精彩纷呈的节目,还能体验有趣的游戏活动,拓展了自己的兴趣,我无比快乐,已经在期待着明年儿童节的到来。

快乐的六一作文6

  在“六一”节这一天下午,我提早来到学校,手里拎着大包小包,心情激动得不得了,每位同学的脸上都洋溢着快乐的笑容,有的同学高兴得合不拢嘴。

  伴随着音乐的响起,我们的计划开始了。我们打开袋子,一股香喷喷的味道扑鼻而来,令人唾涎三尺,多样的小吃呈现在了眼前,有金灿灿的春卷,有雪中金的咸水?,也有白嫩嫩的笋?……,这时,我们组的小旋忍不住,拿了一块,先东张西望,然后以迅雷不及掩耳之势塞进嘴里。这个动作刚好被我看到了,我用手指指了指她,偷偷地笑了笑。我们摆好了盘子,先将两个春卷摆在一个小盘子内,再将事先切好的水果摆在了旁边,白嫩嫩的笋?摆在四周,一个拼盘终于大功告成了。可是,仔细一看,哎呀,这叫什么呀,根本就不像样。重来,这一次,我们小心翼翼将几个咸水?摆成一圈,再将一个个小番茄添在上面,小盘子里摆着几个笋?,这时,小周说:“再摆些什么呢?”小汝笑而不答,便将几个笋?拿了下来,摆上两条春卷,将马蹄烙摆成一个花的形状,然后又将几片柠檬添在上面,这时,小周便明白了她的意思,将葡萄摆在四周,一个拼盘终于在我们的共同努力下大功告成。我们想了一个名字:“水果小吃之恋”。

  我们小心翼翼地捧着拼盘,端上了讲台。在老师评选的时候,我心里就像揣了一只小兔子,怦怦直跳。最后,老师评选的结果,没有选上我们,这时我们心里不免有些失落,但这并不能破坏我的'好心情,因为,今天是“六一”,是一个令人欢喜的日子。

  随着时间的流逝,活动结束了。我们提着老师分发的礼物,说说笑笑走出了校园。快乐的“六一”,这个值得纪念的日子,让我们相约在下一年!

快乐的六一作文7

  我过过许多节日,比如:端午节、中秋节、愚人节、圣诞节……,但是,令我最最难忘的要数“六一儿童节了”。

  六一节这一天,大家都兴致勃勃地带着零食来了。随着下午第一节课铃声的响起,教室里立刻沸腾起来了。

  我们第一个节目玩了画鼻子的游戏。老师首先让班长去画,我们的班长就毫不客气地走上讲台,用红领巾蒙住眼睛,原地打转三圈,她觉得头昏眼花,用手摸索了半天,才确定下来一个位子,下面的人有的小声喊道:“左边点!”还有的人喊:“右边点!”她拿不定主意了,随便找了一个地方画了一个鼻子,下面的人捧腹大笑,解开红领巾才知道,自己画到嘴上去了。

  第二个节目砸保龄球。老师让每一组的组长选一名得力的队员出来比赛,我们组选了霍思远,当我看到第一组的`队员砸倒了四个,心想:他这么厉害!霍思远能战胜他吗?想到这儿,我紧张了起来。一组一组轮流着,其他组的队员也都砸倒四个,终于该我们组的队员上场了,霍思远能赢吗?他能刷新“世界纪录”吗?……这时好多个疑问从我脑海里闪出。一瞬间,奇迹就在他身上发生了,他砸倒了五个。“哦!我们赢喽,我们赢喽!”我们这组的人高兴得手舞足蹈,跳起来喊道。而霍思远呢,他还站在那沾沾自喜,脸上洋溢着胜利的微笑,为我们组争了光!

  最后一个节目是堆橡皮。我们组选了二位佼佼者—庄茜雯和彭熙媛,她们俩可聪明啦,因为怕橡皮会倒,第一层堆了好几个呢,30秒过后,老师说:“时间到。”所有人停了下来。经过老师的一番“考察”,我们组拿到了第三名!太棒了!

  六一这一天虽然短暂,但给我留下了深刻的印象,因为我过得非常快乐!

快乐的六一作文8

  我们离开了春暖花开的五月,迎来了属于我们的节日“六一儿童节”。每年的“六一”儿童节都是我最快乐的时候,但今年的儿童节却是我最兴奋的一次,因为我们学校今年有了新的操场——人工草坪和塑胶跑道!

  一支支整齐的队伍站在操场上,同学们一个个神采飞扬,整装待发,很快我们随着前导队走出了校门,精神抖擞地向长白县人们展示我们一实小学生的风采。

  队伍回到学校,表演开始了,首先是“快闪《我和我的祖国》”,这个节目是一个庆祝祖国七十华诞的节目,由三、四、五年级学生和一百二十名家长一起合唱,就像歌中所唱的“我最亲爱的祖国,你是大海永不干涸,永远给我碧浪轻波,心中的歌。”表达了我们对祖国深深的'热爱之情。然后我们的陶笛表演,我们拿起挂在脖子上的陶笛,随着音乐吹了起来,间奏的时候,我们还会合着音乐做起了优美的动作,悠扬的旋律让我们陶醉在其中……终于,期盼着的运动会比赛开始了,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。所有比赛中最让我激动的是800米的比赛。枪声一响,比赛开始了,运动员们一个个像离弦的箭一样,飞快地冲了出去,他们争先恐后,互不相让,我们班级的刘子涵跑在的第一,遥遥领先,但是其他同学也不示弱,步步紧逼,眼看就要有同学追上了,刘子涵咬紧牙关,使出吃奶的力气向前跑,终于第一个冲过终点线,顿时,我们的欢呼声响彻了整个校园。

  愉快的六一结束了,我们班取得了体育和精神双第一的优异成绩。我在快乐的同时也体会到,我们在学习也要有这种你追我赶的比赛精神。我们的将来一定会更加美好。

快乐的六一作文9

  看,“六一”儿童节又到了!小伙伴们最盼望的节日就是“六一”,因为这一天只上半天学,下午不上课,还可以开联欢会,总之一个词——快乐!

  今年的“六一儿童节”大联欢是在我们学校的大操场上举办的。那里人山人海,操场的每个角落都挤满了人。有表演唱歌的,有表演舞蹈的,还有表演小品的,我最喜欢的节目是小品《驴与马》。演员们将驴和马的道具都准备的很周全,表演的也很逼真。同学们看完这个节目,有人笑趴在地上,有的人笑的肚子痛,有的都笑出了眼泪。我们都很开心!

  放学后,女生们都不肯擦掉自己美丽的`妆容,也舍不得换下漂亮的衣服,就连男生们也一样爱美,不想擦掉自己的妆,人人都开心极了!

  妈妈在杨树下等着我,看见我走过来,开心地对我说:“宝贝!妈妈爱你!节日快乐!妈妈请你去万达广场。”听到这个消息,我特别高兴。我们来到万达的西餐厅,那里放着优美的钢琴音乐,餐厅的人们都很优雅。我点了一份牛排,香味扑鼻,牛排的酱汁噼哩叭啦直响,我赶紧用纸盖住我的脸,生怕嘣到我的脸上。我吃牛排时的样子也很优雅,就像高傲的公主。

  妈妈说送我一个小礼物,让我将眼睛闭上,用手摸。我摸到一个正方体的盒子,迫不及待地拆开,里面居然是我一直想要的音乐盒。我给了妈妈一个大大的拥抱,并对她说:“我爱您!妈妈!”

  这一天,看了搞笑的节目,吃了大餐,收到了梦寐以求的礼物,真的好开心!盼望着下一个儿童节赶快到来!

快乐的六一作文10

  一年一度的六一儿童节又到了,六一的阳光灿烂无比,六一的鲜花珣丽多彩,六一是我们孩子的节日。在蓝老师的组织下,我们玩了丰富多彩的游戏。

  在第三节课时,蓝老师带领着我们一起去操场玩游戏。我们玩的游戏是猜字谜,规则是:一个人举牌,另外一个人背对着举牌的人,还有一个人面对着牌。做动作给那个背对着排的人看,让他猜。有很多人都来排队,而且大部分都会才会猜对。“叮铃铃,叮铃铃。”下课铃响了,同学们依依不舍地回到了教室。

  “ 叮铃铃,叮铃铃” 上课铃又响了,这节课是同学们最期待的课,因为在几天前,蓝老师叫我们自己做一手菜来学校吃。哇!同学们带来的各式各样的菜真的是太丰富了!有鸡翅、青菜、排骨等等。老师一说开吃,同学们就我吃你的,你吃我的。狼吞虎咽,那吃相别提有多难看了!

  最令人开心的`,就是下午的文艺汇演了。因为我要和两位同学去领金牌,我们来到了多媒体教室,时间一分一秒的过去了,就算再精彩的节目都吸引不了我,终于,主持人说:“下面颁发语言类金牌。”我走上了台,主任给我戴上了金牌,笑眯眯的对我说:“加油!”回到班上,我和同学们一起吃带过来的零食,而且还看现场直播。

  这次的六一儿童节我过的很快乐,我盼望着下一次的六一儿童节快点来!

快乐的六一作文11

  醒来,看着悠悠飘在蓝天上的几缕白云,是一个个甜甜的微笑;望着远处飞走的小鸟,是一个个活跃的身影;俯视一排排小草,是一个个稚嫩的童声……今天,在小学的倒数第二个“六一”,又会是以怎样的姿态拉开帷幕?

  令我印象深刻的还是那个充满趣味性的游园会。随着时间的`悄然而至,同学们一群接着一群,三三两两地涌出教室,争相去别的班看看游戏的难度系数。

  只见校园里的欢声笑语一阵接着一阵地传来,闹嚷嚷的。同学们有的扭曲着自己的五官,只为努力吃掉一块饼干,却贡献出了一大堆表情包;有的戴着眼罩,迷迷糊糊地转三圈,东倒西歪的去摸鹿鼻子,摘下眼罩却哈哈大笑,原来折腾半天,不是摸到的是嘴,就是耳朵;还有的用筷子从水中夹出玻璃球,快要成功了,玻璃球却调皮地落了下去……

  说了这么多,我到底在哪呢?哈哈,我正在五(5)班和酒瓶斗智斗勇呢!

  “啊!难死了,这个游戏是什么鬼呀?”不用听就知道肯定是我又遇到什么大难题了!我跪在地上,一只手拿着筷子,对准酒瓶瓶口,松开手,啊!没掉进去,没事,还有两次机会。准备,一,二,三!放!呃,怎么还没掉进去,我有些着急了。只剩最后一次机会了,我屏息凝神,双眼快眯成了一条缝,对准瓶口,放!只见筷子快速地掉落,只听“乒乓”一声,筷子掉进了瓶子。“耶!”我欢呼道:“终于过了!”

  “六一”是孩子们的狂欢节,这一天每个孩子都会收到无尽的快乐,每个孩子都会有一个甜甜的梦……

快乐的六一作文12

  好久没出太阳了,今天太阳公公仿佛知道了我们的心情,从密密的云层里露出了笑脸,拉开了翠苑二小“童心喜迎G20,童艺绽放梦起航”六一节活动帷幕。

  此次活动主要分为两部分,上午的文艺汇演以《杯子歌》开场,共分为五个篇章,同学们欢歌笑语喜迎六一。文艺汇演结束后紧接着就是社会体验活动,我迫不及待地去体验了。

  社团活动开始啦!首先我来到了刻纸社团,这次温老师让我们刻的是一只栩栩如生的山羊。当我拿起像剑一样的.刻刀时,我整个人都开始颤抖起来,生怕被刻刀划伤手。这时候温老师来到了我身边,细心地指导我,让我慢慢平静下来,不再害怕。没多久,我就把山羊刻好了,我用剪刀把它剪下来贴在雪白的铅画纸上,一只生动的小羊就做好了。

  接着我又来到了期盼已入的香皂社团。这次香皂社团的成员给我们展示了关于紫甘蓝的化学反应。成员先让我们把紫甘蓝液倒进白醋中,白醋立马变成了玫红色;再来看看把紫甘蓝倒进另一种液体会怎么样?哇,竟然变成了蓝色……

  我还去了很多很多其他社团,有小记者社团、创意美术、田径社团……

  快乐的时间总是非常短暂,社团体验活动就这样结束了。我在玩的同时学到了很多有趣的知识,真是一个有意义的六一节,我都开始期盼下一个节日的到来。

快乐的六一作文13

  盼啊,盼啊,“六一”终于来了,这天,我穿着表演服装来到了校园。

  刚到二楼操场,一排醒目的大字映入了我的眼帘,“向国旗敬礼,做时代少年”。舞台周围都是五颜六色的气球,看起来可真漂亮。“叮叮叮”广播响了起来,随后,同学们排着队有序的'进入了活动场地。

  活动开始了,第一个节目是三年级小朋友的大合唱,他们的歌声美妙动听,串串音符从天空中飞过。过了一会儿,他们的大合唱结束了,在雷鸣般的掌声中,他们一个接一个地走下舞台。一个个精彩纷呈的节目赢得了满堂喝彩,这时,一个身穿金色衣服的女生在舞台上翩翩起舞,他还做出了几个高难度的动作,令我十分佩服。忽然,一群身穿黑白相间衣服的女生跑上了舞台,他们像时钟一样,用手来做时针和分针,仿佛时间也跟着他们在飞快的流逝。活动慢慢接近尾声,天可不作美,下起了淅淅沥沥的小雨,终于要轮到我们,我们有秩序地走上舞台,调整好位置后就躺下来,音乐响起,大家也慢慢进入状态,虽然表面洋溢着笑脸,但内心还是有一丝丝担忧和紧张。我调整好呼吸,微笑着面对着台下几千观众,终于表演完了,我悬着的心终于落了下来,我内心感到无比欣慰。

  “六一”的歌在空中飘扬,“六一”的舞在操场上回荡,“六一”的欢笑在同学们的脸上绽放。

快乐的六一作文14

  “六一”是我们最为期待的曰子,它承载了我们太多的美好,储存无数值得回忆的瞬间。今年的“六一儿童节”特别令我记忆深刻。

  今年的'“六一”庆祝活动是在班内举行,我们最敬爱的老师为我们组织的这次活动。桌椅早早被同学放在教室的四周,同学们按顺序坐进去,三名同学负责给表演者们当“音响师”。

  庆祝活动开始,主持人谭雯和郭银萱闪亮登场,在教室中央高声宣布“六一儿童节”正式开始,话音刚落教室里响起了震耳欲聋的掌声。舞者、歌者,表演者们都已经跃跃欲试,迫不及待了。

  首先登台表演的是王傲平,他给大家带来的是单口相声,他的一说话都带着滑稽的音调,把全场观众都逗得前仰后合,开怀大笑。就连他自己都有点憋不住了,也笑的不亦乐乎,似乎忘记了他在表演,不一会儿表演结束,他竞大大咧咧的学着瘸子的样子走下了台,全场七十多个同学一起欢呼,这个平时作业常常让老师头痛的王傲平今天为大家展现出了他最优秀最大方的一面,大家们掌声似乎鼓起了他今后努力学习的信心。

  最搞笑的要数曹春磊了,看他那“傻样”,学着孙悟空的猴样跳上了舞台开始了他的表演,他一会儿翻跟头,一会儿抓耳挠腮好像在思考问题,别提有多搞笑了。音乐一停,他来了一个花样鞠躬。呵呵,你以为这就结束了吗?不不不,还没结束呢,突然他翻了个空心筋斗跳到我们那儿,让我们说动物他学叫声……节目随着时间接近了尾声。

  虽然表演结束了,但我们都还沉浸在这欢声笑语中。我们今天非常高兴,我们还盼着下一次的六一儿童节像今天一样。

快乐的六一作文15

  这学期,欢乐的事情很多,其中,最令人难忘的是六月一日在我们学校举行的六一争章活动,参加的人有我们学校的老师和同学。

  活动分为七个项目,分别是交通安全、消防安全、防溺水安全、食品安全、防拐安全、用电安全、自护自救。每个项目都有活动的教室。活动开始了,同学们的`脸上洋溢着欢乐的笑容,活动的地方热闹极了。

  我最喜欢的是在四(1)班、四(2)的防拐安全项目。我走进四(1)班,突然,一个“歹徒”冲过来,用绳子把我的手捆在身后,反绑起来。过了一会儿,进来一个同学,“歹徒”也把她反绑起来。

  那个“歹徒”大笑:“哈哈,你们逃不了了,趁机投降吧!”

  我打量着“歹徒”。她长发、瓜子脸、中等身材,样子很凶。我心里很紧张,想到:“怎么办呢?”

  我绞尽脑汁,忽然,我想出了一个好主意。我走近那个同学,我们背靠背站着,我努力地用一只手拉了一下她的绳子,解开了她的绳子。她开心极了,马上过来,用手解开了我的绳子。

  我通过了这个项目,负责的人在我的单子上盖了章,我离开了四(1)班。我到了四(2)班,拿起电话,打了报警电话110,说:“喂,是警察吗?我刚才被歹徒抓了。”

  “警察”问我:“几个人抓你?”

  “一个。”我回答。

  “在哪儿?”

  “黄岩实验小学四(1)班教室。”

  “歹徒的长相怎样?性别是什么?”

  “长发、瓜子脸、中等身材。”我说,“是女的。”

  于是,负责的人在我的单子上盖了章。我走出了四(2)班教室,去参加别的项目。我通过了12个项目,获得了安全银章,得到了6颗糖果。

  六一争章活动中,我很快乐。活动使我明白了一个道理:我们要远离危险,懂得安全知识。

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