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快乐的“六一”作文

时间:2023-08-02 08:17:38 节日作文 我要投稿

快乐的“六一”作文15篇[精]

  在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的快乐的“六一”作文,希望对大家有所帮助。

快乐的“六一”作文15篇[精]

快乐的“六一”作文1

  今天是我们儿童的节日,“六一”儿童节。我们的学校里举办了一场游园活动,可好玩啦,现在我就简单的.描述一下其中的一个小游戏:夹玻璃珠。

  夹玻璃珠要在一分钟之内完成,最高分是十分,你夹几个就几分。排队的人可多了,好不容易才轮到我。心里紧张地像一只小兔子在跳来跳去。游戏开始了,我拿起一双筷子,小心翼翼地把玻璃球一颗颗往碗里夹。突然,我一不小心,没把玻璃球夹稳,玻璃球就从筷子上溜了下来。我赶紧反应过来,连忙把弹珠夹起来,只听一位老师说:“时间到!”我急忙放下手中的筷子,数了数一共夹了十个弹珠。我既紧张又兴奋,想不到自己会有那么好的成绩。

  游园活动中,还有猜谜语、套圈、掌上明珠、投篮高手等等,我们玩得非常开心。今年的儿童节真是一个快乐的儿童节。

快乐的“六一”作文2

  六一,是我们的节日,是国际儿童节。在这一天里,我们欢声笑语,唱歌、跳舞、玩各种各样的游戏,吃数不胜数的糖果,度过了最愉快的一天。

  在这一天,每位同学都兴奋不已的来到学校,带着和同学们一起分享的食品,准备开展游园活动。在老师的致辞后,我们开始了我们的游园活动。首先我们每一组都为同学们表演了一首歌曲,同学们都在热烈的`鼓掌,在这个氛围里,我们开始了我们的游戏环节。

  第一个游戏是运乒乓球接力,每一组同学团结合作,激烈的三个回合比赛结束后,最终第四组赢得了胜利。第二个游戏是数字抱抱,老师念到数字几,就要有几个同学抱在一起,这个游戏大家从手拉手开始,在老师念数字前大家在一起手拉手转圈,时刻竖起耳朵等待老师发令,在紧张的又快乐的游戏时间里,同学们为自己的组员加油,游园活动迎来了最热烈的时刻。通过这个游戏,全班同学都更亲密了。最后一个游戏是抢凳子的游戏,这个游戏考验了我们的反应能力,真的是太有趣了!

  我们一边玩游戏,一边吃东西,一边为组员加油,老师还给同学们奖励了礼物,同学们在互相分享食品,真有趣!今天是一个我读书以

快乐的“六一”作文3

  “六一”期间,我与小伙伴们一起去“鱼掌门”游玩。

  一路上,我们嬉笑打闹着,斑驳的树影洒落在额头,枝头高歌的小麻雀为我们的节日增添了欢乐的气氛。

  娇嫩的荷花零星点缀着如镜的湖面,褪色的兜蓬木船架在桥头,船上的鸬鹚不时扑倒打黑白交错的翅膀,把长嘴伸入水中捕鱼。仿旧的水乡古楼架在对岸,在水面投入悠长的倒影,这一切仿佛是从画中走出的,美得令人窒息。

  小山坡上的凉亭优雅的倚靠在那儿,仿佛一位身着素衣的长发姑娘。

  推开一扇扇木门,映入眼帘的是两面大鼓,“咚――咚――哗啦啦……”鼓声、水声交织在一起,像是大自然的'倾诉……

  黄昏的吊桥别有一番风味,远处的水车和夕阳重叠,一座座吊脚高楼连在一起,围住了金碧辉煌的舞台。

  天渐渐黑了,鼓楼的灯一盏盏亮起来,便把舞台衬托的高大雄伟……

  在夜色中,灯火通明的各色建筑通通倒映于水中,真真假假,虚虚实实,飘飘渺渺,月光中的湖面流光溢彩,美不胜收。

  这如仙境般的美景,让我的“六一”如诗如画,让我的“六一”缤纷五彩!

快乐的“六一”作文4

  “六一”儿童节那天,我过得非常快乐,非常幸福!

  早晨,我刚醒来,就看见了一大盒芭比娃娃,“真漂亮”!我不由自主地喊起来。穿好衣服,来到餐厅,哇!我看见餐桌上摆放了很多好吃的东西。咦!妈妈呢?哦!原来在厨房啊!“咚咚咚、咚咚咚”有敲门声,我便跑过去开门,门口站着一位老人,她白发苍苍,啊!是奶奶。奶奶笑着走进来,给了我一个礼盒,我打开盒子一看,哇!是个胡桃夹子,它漂亮极了。我千恩万谢,请奶奶在我家吃饭,奶奶便同意了。吃完饭,我送走了奶奶,我就和爸爸妈妈一起去超市玩。我最喜欢逛超市了,在开元商场,爸爸妈妈还给我买了一套衣服。回到家里,我便回忆起今天发生的每一刻,每一个人所说的每一名话呢!

  中午,我便玩起了爸爸妈妈送给我的芭比娃娃,我给她起了一个名子“小雅”,也是我企鹅名。她真美丽,漂亮的服装,可爱的脸蛋,苗条的身段,金色的`长发,简直就像“仙女下凡”啊!下午,我玩起了“飞机”。真有趣呀!

  “六一”真快乐呀!这个“六一”让我享受了美好的时光,我们应该珍惜这美好的时光!

快乐的“六一”作文5

  前年的“六一”儿童节我特别开心,因为老师给我们精心安排了活动。

  “六一”那一天,我开开心心地来到学校。绿油油的草坪上插满了五颜六色的旗子,在微风的吹动下随风飘动。我走进教室一看,“哇”,我惊奇得叫起来。原来,教室的天花板上挂满了各种各样的气球,窗户上贴满了美丽的窗花,而且形状各异,颜色不一。教室里打扫得干干净净,课桌围成了一圈。

  “叮咚……”清脆的铃声响起来了。同学们都跑进教室,端端正正地坐在自己的位置上。老师为了庆祝我们的节日,安排了许多的.节目,有唱歌、舞蹈、诗朗诵、小品……大家都争先恐后地上台表演自己的拿手好戏。我也举起了小手,老师让我上去。我当时心情很激动也很紧张,我带给大家的是诗朗诵《草》。

  朗诵完了,教室里立刻响起了热烈的掌声,而且老师给了我一个小小的纪念品。其他同学也不甘示弱,抢着举手,后来的节目都很精彩。后来,老师又给大家拿来了很多好吃的。我连口水都要流出来了,有好吃的瓜子,红通通的苹果,又大又圆的西瓜,诱人的香蕉……大家都大饱口福,吃了个痛快。

  啊,这是一个多么快乐、难忘的“六一”儿童节呀!

快乐的“六一”作文6

  “小鸟在前面带路,风儿吹向我们……”早晨,我哼着歌走进了学校。今天,是六一国际儿童节,这是我们小朋友的节日。上午,学校举行了庆六一文艺汇演。

  八点三十分,表演准时开始。汇演节目丰富多彩,比如:诗朗诵《向着明亮那方》、歌伴舞《新贵妃醉酒》等等。一年级小朋友的《徒手操》热情澎湃,把我们的情绪都带动了起来;六位“舞”林高手带来的《激情拉丁》更是让我们赞叹不已;八手连弹《让世界充满爱》是由凌老师和三位同学一起演奏的,她们的手指如此灵活,在黑白键上跳动着。接着,就是给感动校园十佳学生提名的同学颁奖。他们都是品学兼优的好学生,是我们学习的榜样。

  我表演的.第一个节目是《舞蹈串烧》虽然这样的表演我已经参加过许多次,但是心跳还是快了起来。我抑制不住内心的兴奋,总想快点轮到我。朱玳莹跳完了,我赶紧跑到舞台中央,信心十足地跳起来。听着那动感的旋律,我展现着我轻盈的舞姿,让舞步快乐飞旋!台下,鼓掌声,笑声组成了一支快乐交响曲!我感觉真是太开心啦!笑容自己跑到了我的嘴角边呢!

  这一次,我获得了“十佳舞蹈之星”的称号。这时我用辛勤的汗水换来的。今天,我累,并快乐着!六一,一个快乐的节日!

快乐的“六一”作文7

  今天,是6月1日儿童节,我开开心心的来到了作文班,老师对我们说:“今天我们来做一个游戏,他的名字叫“拼句游戏”。”

  一听老师说要玩游戏,有的同学议论纷纷,有的`同学跃跃欲试,有的同学心里像有一只小兔子跳啊跳的……

  游戏终于开始啦,老师给我们一人发了三张小纸条,让我们在上面写上,人物,地点和事件。我在人物的纸条上写上了宋金浩,地点就写月球吧!事件么,就写跳芭蕾舞。嘻嘻,谁抽到我的就死定了,孙浩轩抽了三张纸条,看完纸条后。他都笑得趴在地上了,原来上面写着马一哲在火星上打游戏。马一哲抬着头说,:“我怎么会在火星上打游戏呢。”同学们都狂笑不止。

  就这样,游戏在同学们的笑声中结束了,六一儿童节真好,真希望每天都是六一儿童节。

快乐的“六一”作文8

  你看!公公笑得多呀!我们的校园多热闹呀!告诉你们吧,今天是一年一度的“六一”儿童节。同学们穿着节日的盛装,兴高采烈地来到校园。我们的会场可漂亮了!的背景是蓝色的`天,绿色的草地,在蓝天上还写着“六一快乐大”这几个字。

  联欢会开始了。你瞧!三(4)班的小演员在舞台上翩翩起舞,舞姿多么优美,像仙女一样。三(3)班同学‘王维家’打快板绘声绘色,惹得大家哈哈大笑。三(2)班同学表演小品,只见他们的手拿拐杖,戴着草帽,动作滑稽逗人。三(1)班同学唱歌,歌声嘹亮,动听极了!

  “下一个节目舞蹈《我和黄牛》,由舞蹈队演出。”顿时,我的心怦怦直跳,一下子紧张起来。可看到其他同学那么镇定,我的心才平静下来。随着乐曲声,我们来到舞台上,头戴军帽,时而拿着望远镜,向四周望了望,好像游击队员在观察敌情;举枪射击,一颗颗子弹射向敌人……“战斗”胜利了,我们欢呼着高兴地下场了。当我们走下舞台的这一刹那,台下响起了暴雨般的掌声。

  联欢会进行了三个多小时,同学们无比高兴,多么天天都像联欢会这样开心呀!

快乐的“六一”作文9

  期盼已久的“六一”儿童节又到了。一大早,太阳公公就露出了笑脸,树上的小鸟仿佛也特别高兴,在枝头上叽叽喳喳地叫个不停,好像也在庆祝这个快乐的节日!同学们穿着漂亮的衣服,兴高采烈地来到了学校,看着被装扮得五彩缤纷的校园,大家都情不自禁地欢呼起来。

  伴随着轻快舒缓的音乐,我们来到操场上观看“六一”文艺表演。我们班表演的'是歌伴舞《荷塘月色》,全班的女同学翩翩起舞,我尽情地歌唱。当我们表演完的时候,台下响起了雷鸣般的掌声!其它班的同学也都表演了精彩的节目。

  文艺汇演结束后,朱校长为我们颁发奖状和奖品。我们班得到了许多奖状,老师还告诉我们:我们班获得了“优秀班集体称号”。同学们高兴得跳了起来。

  我们唱着、跳着、闹着、笑着……要是天天都是儿童节,那该有多好呀!

快乐的“六一”作文10

  送走了芬芳争艳的五月,迎来了缤纷多彩的六月,在这快乐六月里的第一天,我们欢聚一堂,一起庆祝这属于孩子们的一天。

  当我也化好妆来到报告厅门口集合时,我们班级的同学也在,看到他们,我不禁惊讶道:“他们好漂亮呀!”小女生们就像一个个开了屏的孔雀,在比美,而小男生们则打扮得像帅气的街舞演者,虽然衣服不一样,但仍然英姿飒爽。

  伴随着优美的音乐,我们的六一联欢会开始了。有的班级表演了意义深远的经典诵读,有的表演了优美动听的大合唱,有的表演了充满活力的舞蹈,还有的表演了栩栩如生的舞台剧,在这些节目中,我最喜欢的还是它——《花木兰》。

  一句“巾帼不让须眉”带我们回到了北魏年间的花家。

  剧中,花木兰的扮演者白祖慧将角色的真情实感都演绎的淋漓尽致,让我们仿佛置身于其中。优美的舞姿,铿锵有力的朗诵,再加上栩栩如生的'演绎,简直是绝配。而且在表演中还出现了意外情况,这些都丝毫没有影响到,他们还是淡定地演了下去,我要为他们点赞。下场后,掌声连续不断,我觉得,这是他们应得的。

  真希望明年的六一快来,好让我们做好迎接它的准备。再见,20xx年的六一!期盼,20xx年的六一!

快乐的“六一”作文11

  六月一日,是我们孩子的节日。

  那天,我迈着轻快的步伐前往校园,走进看见里面有好多用品和准备义卖的物资——是同学们捐赠的。见有两个同学在,我对他们开起了玩笑:“看来今天要举行拍卖会,还要玩呢!”

  不一会他们把这消息传开了,我见他们被骗,笑出声来了,他们见我笑起来来,是丈二和尚——摸不着头脑,问我到底怎么了,我说:“不是你们想的那样!”他们又问道:“那怎么了?”我说:“今天不是庆‘六一’?有游园和义卖活动吗?想想看!”他们才识破个中玄机,说“你捉弄人”,我有点地笑了起来。

  范老师来了,刚使安静下来,听到广潘里排队的指令,升旗仪式结束,卞校长致开幕词:“我宣布,庆六一活动现在正式开始!”“哗”刚说完,操场上响起雷鸣般的'掌声,

  回到教室后,听到主体集合的命令,我们搬起椅子,再次排队前往操场,待所有班级陆续到齐,部队的首长也向我们祝贺:“我向孩子们表示节日祝贺!……

快乐的“六一”作文12

  今天,学校展开了六一小商场活动,平时不爱购物的我也变成了“剁手一族”。

  我们三年级在第一节课下课来到操场,那热闹的场面一下子窜入我的眼帘:那一顶顶大棚,犹如一个个巨大的蚁巢,里面的“蚂蚁”密密麻麻,把“蚁巢”堵了个水泻不通。

  那些商品五花八门,有西瓜、荔枝、杨梅等各种各样的`水果,有可口可乐、雪碧、冰红茶等应有尽有的饮品,还有踩高跷、掷沙包、投壶等有趣的游戏。

  我和郑智宸、刘林昊在每一个摊点前逗留了一会儿,最后停在一个摊点前,这个摊点叫作“套路很深”,就是用状元币换圈,套地上的饮料,套中一个给你一个。我一开始用两张币换了六个圈,我心想:切,不就是套圈吗,用得着单独成为一个项目吗?结果前两个都没中,我开始着急了,导致全部都没中。我不甘心,又套了好几次,收获丰富。

  六一,我的状元币大量减少,不知期末还够不够花。

快乐的“六一”作文13

  在这次游园中,赵老师让我们提供游戏项目,我们家刚好有弓箭,能为班级做贡献,作为四(8)班的一员,我内心非常喜悦。因为我准备的项目是射箭,当天晚上,我们在家里洗刷,用布擦得像新的.一样。我期待着六一的到来。

  第二天游园活动开始,有运球大赛,盲人摸球,吹水球………。各种各样,种类繁多。

  首先,我来到射箭场地,射箭的队伍排起了长龙,终于轮到我出场了,我的第一箭射中了9环,可惜反弹回来;第二只箭我来个“飞龙在天”,射中了8环,看来射箭可不是件容易的事,需要摆正姿势,还要掌握射箭的方法。

  第二,我们玩了套圈圈,这需要技术,越远的奖励越多,前两次都失败了,最后一个套中又反弹回来了,看来成功可不是件容易的事。

  时间过得真快,伴随广播的声音“玩得快乐,学得聪明!”,游园活动渐渐接近了尾声,这次六一,我通过自己的努力挣得了很多的零食。六一游园活动让人流连忘返!

快乐的“六一”作文14

  今天是六一,是专属我们儿童的节日,早晨,妈妈送我了一台遥控车作为礼物,爸爸则准备着去郊游的物品,一切准备妥当,我们一家快乐的出发了。

  爸爸妈妈带我去的.是伏尔加庄园,那里的景色真美呀!环境清幽,鸟语花香,各种俄式建筑掩映在红花绿树丛中。蜿蜒曲折的阿什河流过庄园,水连水、桥连桥,一派异国田园风光。虽然天气有点阴,但并未影响我们游玩的心情。我们参观了圣·尼古拉大教堂,它内部的壁画、圣像及大钟都是从莫斯科运来的,它整体都是木结构,整个教堂没用一颗钉子,设计巧妙,让人赞叹不已。

  接着我们又参观了普希金摄影作品展、文化雕塑园、并游玩了儿童乐园……为了庆祝六一,园内还举办了“拨萝卜联欢会”,好多小朋友都参加了互动游戏,我们还看了俄罗斯儿童歌舞。不知不觉到了午餐时间,吃完午饭,我们稍作休息,又接着浏览。在幸福桥上走过,看着那清清的河水,微风拂面,水里倒映着美丽的建筑的影子,小鱼儿成群的欢快的游过,小鸭子在水面轻快的嬉水,太惬意了。

  不知不觉到了回家的时间,这真是愉快的一天啊!

快乐的“六一”作文15

  “六、一”国际儿童节到了,学校又一次组织大家表演节目,好让我们度过一个快乐的、难忘的儿童节。

  中午,我们经过了一番精心的打扮、化妆,等待着下午活动的到来。

  下午2:00活动正式开始,转眼间到了我们班的集体诗歌朗诵——《沁园春·雪》。听“北国风光,千里冰封,万里雪飘!”我们马上进入了状态,深情地朗诵了起来,朗诵完毕。台下的观众想起了一片热烈的'掌声,我们对观众鞠了一躬迈出舞台。接着,我和其他的几个同学又在舞台上吹起了合奏曲:《红灯颂》,同样,又一次听到观众们的掌声。

  最后我们班级还表演了一个小品,叫《手机隐重症监护室》,虽然没有那动听的音乐伴奏,可我们看的依旧很开心,同时也明白了一个道理:手机虽然十分方便,是人们的好帮手。但是,如果只是喜欢手机上的游戏与其它功能而不能自拔,那将非常可悲。

  表演很快落幕了,我们依依不舍的舞台回到教室,老师给每一个人都发了礼品:有铅笔、跳绳、本子。这可真是一个难忘的“六、一”啊!

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