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快乐的六一作文

时间:2023-07-31 13:24:04 节日作文 我要投稿

快乐的六一作文

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的快乐的六一作文,欢迎阅读与收藏。

快乐的六一作文

快乐的六一作文1

  盼望已久的六一,终于来临了,我真是无比的开心和激动!

  因为过六一节,我们学校要举行庆六一儿童节联欢会,让我感到庆幸的是,在联欢会上,我有节目要上台表演,节目的名字叫“年画娃娃”。而且这个节目不是每个人都可以表演的,我为自己感到自豪。

  六一上午九点,联欢会拉开了序幕。舞台上,节目一个比一个精彩,台下的观众掌声热烈,校园里一派节日的氛围。

  到第四个节目,我心里开始紧张了,因为下一个节目就是我们上场了。我的手一直在发抖,心“砰砰”跳,就快要跳到嗓子眼了。就在这时,舞台上,两位主持人开始说词了,一个说:“你见过年画娃娃?”另一个说:“没有,我还真想看一看呢!”一个又说:“那就让你看看吧!他们到底什么样?”

  说完,那空旷的舞台已经为我们准备好了。我们—个个从舞台的左侧走了上去,因为开头每个人都有一个自己的动作,我的动作是跪在那儿的,舞台上铺的也是操场上那种草,我的双腿跪下去,哇!好疼,像针扎一样。我很想大喊一声,可不能因为我一个人,让观众嘲笑我们这个团队,于是,我咬着牙忍着疼坚持下去,等我起来做第二个动作时,我的腿都快没知觉了,真是太难受了。到变第二个队形的时候,我记起老师说的话:“一定要和前排人对齐。”前排人也一定要找准位置,我跟前排人对得齐齐的,可前排人却没找准位置,这该怎么办呀?要是前排人找不准位置,整个舞蹈就乱了。于是,我对前排李芳说:“你把位置看准呀,要不整个舞蹈就乱了。”可是音乐声太大了,她根本就听不见,我也不敢大声喊,那焦急的心情连舞蹈都要跳不好了,我也只好跟着音乐继续跳。就在下台的.前一秒,台下响起了“噼里啪啦”的掌声,我开心极了,能赢得观众的掌声,就说明我们跳得还不错。下了舞台,我是彻底地放松了。

  真是“台上一分钟,台下十年功”啊!任何事情想要成功都没有那么容易的。

  不过,这个六一,我能在舞台上为大家展示我的才艺,我还是很开心的。

快乐的六一作文2

  今天是六月一日,是我们的节日。

  终于盼到了这一天,我是一名鼓号手,我们排练了一个月。一大早,我便穿着鼓号手的礼服来到了学校,抬头望去,学校大门的正上方横挂着巨幅标语“欢庆六、一国际儿童节”。

  一走进校门,便看见教学楼和办公楼前挂满了彩旗、红旗。今天天气很好,美丽的校园里的草坪感觉更嫩绿了,花儿也变得更加鲜艳,小树在微风吹拂下点着头,好像在说:“节日愉快”。同学们都跟我一样早早地来到了学校。

  今年的“六·一”与以往不同,我们所有师生要上街欢庆游行,这在我们小镇是件很少见的事,7点钟我们浩浩荡荡出发了,同学们穿着统一的校服,每个班的.领队举着队旗,每个同学手里拿着小旗,这场面可壮观哦!我们鼓号手自然是走在队伍的最前面,我们穿着红白相间的礼服,戴着贴有国徽的帽子,别看我们年龄小,看这架势不会逊色于军乐队。我们吹着小号,踏着节奏的步伐,像条长龙在街道游荡,路人们都停下脚步,投来赞赏的目光……半小时后,我们回到了学校。

  8点钟“六·一”庆祝会开始了,首先由校长对这学期的先进集体和个人进行了表彰,最使我高兴的是我得到了“优秀少先队员”奖状,这是我得到的最好的节日礼物。随后是唱歌合唱比赛,我们班参赛歌曲是“儿童团团歌”、“让我们荡起双浆”,同学们如痴如醉地唱着,歌儿把同学带到了小河边,乘着小船,推开波浪……美丽的歌声一停止,便赢得了热烈的掌声,“第一名”、“年级第一”同学们欢呼着、跳跃着……

快乐的六一作文3

  今天是6.1儿童节。

  上午,我和妈妈去红都百货参加“小鬼当家”活动。参加这次活动的小朋友很多,当时场面非常热闹,而且还很挤。分组时我和巩阿姨一组,我心里有些紧张,巩阿姨安慰我:“你认识这些字吗?”我说:“小菜一碟,这可是我的强项。”有一位叔叔给我们发了一张纸,上面写着10件商品。发令枪响了,我像鸟儿一样飞进了超市,巩阿姨拉着篮子跟在我后面。我们先去食品区,找到了火腿肠、方便面、开心果……,我们又去玩具区拿了一个滑板,我左跑右跑,上找下找也没找到麦克风气球,有的商品没货我很失望,有的'没仔细找我不满意。当我们满头大汗地还在寻找时,妈妈在领奖处大声提醒我们说:“只剩一分钟了,别超时了。”我一共找了七样商品,得到了一盏小兔台灯,虽然还有三件物品没找到,但我还是很快乐。

  我和巩阿姨分一组

  快中午了,妈妈带我去华姨家。我兴奋地把妈妈昨天晚上给我买的《海宝来了》第一集拿去和姐姐一起分享,《东施效颦》看得我和姐姐抱着肚子哈哈大笑。我又和姐姐一起玩捉迷藏,可开心了。

  下午,我和姐姐玩电脑,姐姐津津有味地看《一起来看流星雨》,我玩摩尔庄园。

  晚饭后,姐姐院里的小朋友在楼下开了一个六一联欢会。我唱了《十二生肖》的主题曲和片尾曲,荣荣姐和朱林飞姐姐唱了《爱的华尔兹》,还有几位哥哥姐姐们也表演了节目……大家又唱又跳,晚会非常热闹,吸引了许多观众来看我们演出。节目还没演完,妈妈就带我恋恋不舍地走了!

  这真是一个快乐的六一儿童节!

  妈妈的话:修改后的文章重点写了上午和晚上的活动,中午和下午的事情简单描写,一笔带过,文章开头和结尾遥相呼应,文末点题,以时间作每段开头转折,条理更清楚,妈妈为你骄傲!

快乐的六一作文4

  “六一”是我们最为期待的曰子,它承载了我们太多的美好,储存无数值得回忆的瞬间。今年的“六一儿童节”特别令我记忆深刻。

  今年的“六一”庆祝活动是在班内举行,我们最敬爱的老师为我们组织的这次活动。桌椅早早被同学放在教室的四周,同学们按顺序坐进去,三名同学负责给表演者们当“音响师”。

  庆祝活动开始,主持人谭雯和郭银萱闪亮登场,在教室中央高声宣布“六一儿童节”正式开始,话音刚落教室里响起了震耳欲聋的掌声。舞者、歌者,表演者们都已经跃跃欲试,迫不及待了。

  首先登台表演的'是王傲平,他给大家带来的是单口相声,他的一说话都带着滑稽的音调,把全场观众都逗得前仰后合,开怀大笑。就连他自己都有点憋不住了,也笑的不亦乐乎,似乎忘记了他在表演,不一会儿表演结束,他竞大大咧咧的学着瘸子的样子走下了台,全场七十多个同学一起欢呼,这个平时作业常常让老师头痛的王傲平今天为大家展现出了他最优秀最大方的一面,大家们掌声似乎鼓起了他今后努力学习的信心。

  最搞笑的要数曹春磊了,看他那“傻样”,学着孙悟空的猴样跳上了舞台开始了他的表演,他一会儿翻跟头,一会儿抓耳挠腮好像在思考问题,别提有多搞笑了。音乐一停,他来了一个花样鞠躬。呵呵,你以为这就结束了吗?不不不,还没结束呢,突然他翻了个空心筋斗跳到我们那儿,让我们说动物他学叫声……节目随着时间接近了尾声。

  虽然表演结束了,但我们都还沉浸在这欢声笑语中。我们今天非常高兴,我们还盼着下一次的六一儿童节像今天一样。

快乐的六一作文5

  “六一”儿童节又到了。一年中,除了春节,我最盼望的就是六一儿童节了!因为这一天只需上半天课,还可以观看文艺演出,还会收到爸爸妈妈送的礼物。总之就是一个词——快乐无比!

  在学校里,我们会举行文艺演出,每个同学还可以带各种零食去学校分享。每个参加演出的女孩子都会化上精致的妆容,穿上漂亮的衣服。我最喜欢的.就是我们班赵思宇的古筝独奏。她身着漂亮的汉服,化着淡妆,娴熟的弹奏着乐曲《凉凉》,就像一位古筝大师一样优雅。当然张紫萱的舞蹈,王林智的歌曲……也很精彩。而台下的同学一边分享零食,一边观看表演,到处都充满了欢声笑语。

  放学了,刚走出校门,就看见妈妈在一棵大树旁等着我。我兴高采烈地跑向妈妈。妈妈亲切地对我说:“宝贝,节日快乐!”妈妈带我走进了一家西餐厅,给我点了一份牛排。牛排刚端上来,我就迫不及待的拿起刀叉,切下一小块放进嘴里。我刚吃完,妈妈又给我点了一个冰激凌,那甜甜的味道充盈我整个嘴巴,就犹如妈妈对我的爱。

  就在这时,妈妈对我说:“闭上你的眼睛,我数到1时你再睁开。”我期待的点点头。“3、2、1。”我睁开了双眼,发现一个大大的礼盒,上面有着漂亮的图案。我打开一看,一条白纱裙!我连忙对妈妈说:“谢谢妈妈!”妈妈微笑着说:“不用谢,你喜欢就好!”

  今年的“六一”儿童节,我非常快乐。那优美的古筝独奏,那可口的牛排,那漂亮的白纱裙,都是我美好的回忆。我希望下个“六一”儿童节快快到来!

快乐的六一作文6

  送去五月的芬芳,就要迎来六一的时光,我们的心情像小鸟一样激动。

  星期五,我们河大附小全体师生来到了大礼堂,举行了一场别开生面的文艺汇演,让我们一起欢度一个快乐的“六一”。

  首先,上台表演的是我们合唱队。大家经过一个学期的刻苦训练,终于可以在全校师生和家长的面前一展风采。我们都身穿黑白相间的连衣裙,头上戴着漂亮的蝴蝶结。随着悠扬的琴声,大家时而随乐声高歌,时而翩翩起舞。我们先唱了《游击队之歌》,一开始大家声音轻柔,好像是游击队员们小心翼翼地在树林中躲闪,似乎在等待攻击敌人的好时机,最后大家声音高亢,越唱越有劲,好似游击队员们正在与敌人激烈战斗。接着,我们又为观众们演唱了《诫子书》,优美的歌声在舞台上空回荡,我也仿佛置身于歌曲所描写的'情境之中。我们的表演不时引得台下的观众热烈鼓掌。我站在合唱台上,听到热烈的掌声响起时,我的心里美滋滋的,比喝了蜜还甜。

  低年级的小弟弟、小妹妹们表演的舞蹈声情并茂;高年级大哥哥、大姐姐们的武术动作刚劲有力,虎虎生威,展现了中国人的英雄气概。

  我们四一班表演的啦啦操更是动感十足、节凑鲜明,场下的观众也情不自禁地跟着跳了起来。做到跳跃动作时,我们犹如一只只欢快的小鹿,在舞台上跳动着;做到伸展动作时,每个人的舞姿都很优美、流畅。我们不断变化着队形,让人看得眼花缭乱、心潮澎湃。台下的观众掌声雷动,不时发出欢呼声,把整台演出推向高潮。

  我们尽情地跳啊、唱啊,快乐的歌声久久地荡漾在我们每个人的心里。

快乐的六一作文7

  这个“六一”我真快乐!我非常荣幸地再次当选了班级欢庆会的主持人。虽然我是一个经验丰富的“老主持人”,可在大家的“注目礼”下,我心里依旧难免有些紧张:听到自己说的每一个字,觉得既熟悉又陌生,明明说的是对的,却又觉得错了。不过,我这个表现欲超强的人,还是很享受当主持人成为大家心目中“明星”的感觉,能成为大家的焦点是多么的快乐!

  这个“六一”我真快乐!“踩气球”游戏不仅让大家乐翻了天,还把欢庆会推向了高潮。你可不要以为“踩气球”这个游戏只是把气球踩爆就行了,其实这些气球里混着许多“倒霉水球”,踩到“倒霉水球”的人会把自己的衣服弄湿;在游戏中,每个人只能踩爆一个气球,你不抢着踩,最后“倒霉水球”就会等着你!一个勇敢的同学踩爆了第一个气球,随后,气球的爆破声充满了整个教室。一个调皮的同学偏偏想踩“倒霉水球”,好不容易才找到了“倒霉水球”的他用力踩爆了这来之不易的“水球”,水球立刻在教室的地上炸开了花,溅起的晶莹的水花打湿了周围人的衣服,大家尖叫起来,小心翼翼地寻找气球,生怕自己踩到了“倒霉水球”打湿自己的衣服。看他们那滑稽的'样子,全班哄堂大笑……当气球踩完时,教室里早已“水漫金山”了,可同学们却毫不在意,依然一片欢笑,好不快乐。

  这个“六一”我真快乐!因为我又去芙蕾丝做了蛋糕。这一次做的“五彩”蛋糕比去年“六一”做的“花猫”蛋糕好看多了,水果搭配得很漂亮;我在水果上挤了一些晶莹剔透的果酱,使水果变得更加诱人。哎呀!我都“口水飞流三千尺”了!我还用红色的果酱在蛋糕上写了“六一”两个字哦!由于果酱太好吃了,所以我挤了很多果酱,多得盒子都快被顶破了,哈哈!

  这个“六一”我真快乐!

快乐的六一作文8

  六一真快乐啊!不仅有大食会、文艺表演,还可看电影。

  在六一儿童节的前一天,我们就开了派对。下午,许多同学夹了大袋的零食,走过每一张桌子,给同学们发零食,当老师下令开吃时,一阵阵撕开包装的声音响彻了教室。一股股香味顿时弥漫在空气中。我们左手一片薯片,右手一片紫菜,吃得不亦乐乎。我把零食大部分都分给了同学,给自己留下一点零食。大家都把自己的零食分享给同学们,有薯片、糖、紫菜、饼干、虾条、饮料等,都差不多给我们吃光了。

  吃饱喝足后,就开始观看同学们表演。经过几首英文、中文歌后,就轮到我和小然一起唱一首劲爆的电音。唱到高潮时,一直在拍视频的老师走上来,开心地问:“来一点动作,光在那唱就没意思了。”说着,就做出一个摇摆的动作。我们听后,觉得好尴尬,但我还是做出了一个很“happy”的动作。顿时,整个教室爆发出热烈的.掌声。然后我觉得有点脸红了,腿也有点颤抖,但我身体也摇晃了起来,教室不断地发出惊呼声和尖叫声。终于唱完后,我从讲台走回座位时都是颤抖着的。又唱完几首歌后,老师走到了我的座位前,对我说:“小朱,你会跳舞吗?”我急忙答道:“会啊。”“那你就上去跳几个舞蹈。”我就走到教室中间,这时刚好是我的好朋友小程唱的《大碗宽面》。我就开始“献丑”了。只见我在教室中间一会儿前后交叉,一会儿跳自编舞蹈,跳得不亦乐乎。跳完后,表演就在大家的欢笑声中收场了。

  看完表演后,老师又给我们看电影。我们欢呼着,齐声大喊“老师万岁”。我们看《中国蓝盔》,看到了最后,连老师都流泪了。看完电影后,在住院的小邹的妈妈给我们全班一份特殊的“礼物”——一大袋的食物,里面有香肠、鸡翅等。

  真是一个快乐的六一啊!不仅可以品尝很多零食,能看同学们表演,还能看精彩的电影。

  这个六一,我过得真快乐!

快乐的六一作文9

  六月一日是儿童节,也就是一年中我们孩子最开心的时候。这一天我过得非常快乐。

  早晨一走进校园,到处洋溢着欢歌笑语,我顿时感受到浓浓的节日气氛。一年一度的艺术节开始了,首先由我们敬爱的许校长讲话,接下来是精彩纷呈的节目表演。我有幸被选为小演员,代表三年级表演了舞蹈《大家一起来》。轮到我们上场了,所有人的目光都投到了表演者身上,我既激动又紧张,我们每个人尽力把每个动作做到位,排好队形,过了一会,不知不觉的,这个舞蹈已经结束了,博得同学们的热烈的掌声。我在舞台上还没待够呢!现在想起以前每天中午都不能休息,那辛苦的`样子,真是“台上一分钟,台下十年功”。这次艺术节的节目丰富多彩。有优美的古筝合奏,有精彩的舞蹈表演,还有幽默的歌舞剧表演……每一个节目都令我感到新奇、有趣,给我们带来一场视听盛宴。

  精彩的节目结束了,下面该进行令人期盼已久的游园活动了。我去玩了插国旗、挤眉弄眼、金鸡独立、眼力挑战、转转乐……其中,我最喜欢玩金鸡独立的游戏,一开始,去老师那领沙包,再把沙包放在头顶上,单腿走,尽量不用手摸,来回两趟,再从在罐头里抽出纸条,纸条上写得什么,奖品就是什么。还有一种游戏也很好玩,那就是挤眉弄眼,先拿一块饼干放在眼睛旁边,我不停地挤眼睛、弄眉毛。最后,饼干终于吃完了!每一个小游戏都是老师们精心设计的,还准备了小奖品。一会儿,我就收获满满了。

  这个六一可真开心,我不仅收获了小礼物,还收获了勇气和快乐!

快乐的六一作文10

  这个星期三是六月一号,是属于我们小朋友的节日,在这个节日里,每个小学都以不同的方式在庆祝六一儿童节,我们鹿山小学的活动是——“跳蚤市场”。

  “跳蚤市场”的“跳蚤”可不是会咬人的“跳蚤”哦,而是每个同学从家里带来东西,然后放到学校里去卖。“跳蚤市场”简单地说就是每位同学把家里没用的或者不要的玩具和学习用品等等,卖给别人,然后去别人那里买自己喜欢的东西。

  你瞧!教学楼里密密麻麻的全是在做买卖的“小市民”,他们的哟喝声一浪高过一浪,顾客也不少,这儿一堆,那儿一簇,还不时传来讨价还价的声音,呵呵,还真看不出有的同学平时不大说话,做起生意来倒有板有眼的,挺有经济头脑的。

  我带来了一个有三国名将的陀螺,这个陀螺我打算买五元钱,我还带了一包弹珠,打算卖一毛钱一颗,然后十颗起卖,买十送一,我想我的做法肯定能吸引顾客光临的。还有,我觉得一年级的同学刚刚学习钱的概念,所以在一年级的同学那里,卖出去的的会容易些,买回来的便宜。我想到这里,便急匆匆地走下楼梯,生怕我的生意被别人抢先了。

  我先走进一【4】班,看见有很多人买了玩具在炫耀,我走过去,问:“小同学,五元钱一个的陀螺要不要,我是最便宜的`,这个陀螺原来要七元,看在你是小同学的份上,只要五元……”那个小同学心动了,就付了钱。我想:做生意也不算太难嘛。我又走进一【3】班,看见这里有同学在玩弹珠,我想:我的弹珠有买主了。我走过去,刚问:“小同学,你要不要弹珠,一元十一颗……”他就把我的话给打断了,说:“不要不要,谁要你的弹珠,我多的是。”这一桩生意做做不成了,但我不放弃,我满怀信心地走向下一个顾客……

  最后,我把弹珠卖完了,赚了五元,活动完了之后,老师教我们捐钱,我捐了两元,用自己赚来的钱献爱心,我感到特别的开心。

  六一儿童节,我快乐并幸福着。

快乐的六一作文11

  “六一”儿童节是我最喜欢的节日,因为它是我们自己的节日。

  早在一个星期前,妈妈就订好计划带我和姐姐在“六一”这天好好过个节,因为姐姐的妈妈没有空,而这又是已上六年级的姐姐最后一个儿童节,所以妈妈说让我们玩好、吃好,过一个既快乐又有意义的“六一”儿童节。

  没想到的是,昨晚妈妈突然发烧了,很没精神,我真担心今天的计划会泡汤。可妈妈宁可强忍着自己的身体不适,也带着我和姐姐如愿地出发了。一路上车很多,路过的大城山公园和凤凰山公园到处可见游玩的`人们,看来许多孩子都像我一样由家长带着出来过“六一”,我们真是太幸福了。

  我们首先到新华贸的四层安第斯烤肉吃饭,这是自助餐厅,人很多,还有很多人在门外排队等着,幸亏我们来得早。我和姐姐穿梭在餐厅内,尽情地在美食面前挑拣着自己喜欢吃的东西,头戴安第斯风情草帽的大哥哥们拿着烤肉串给每位客人发着各种口味的烤肉,我和姐姐吃得津津有味,只是难为了生病的妈妈看着一桌美味却难以下咽。吃完饭后我参加了餐厅内的转盘抽奖活动,抽得了5元代金券。

  之后我们到新华贸五层游戏厅玩游戏。游戏厅内人更多,其中大部分都是儿童的身影。我和姐姐拿着游戏币在整个游戏厅里转了个遍,玩了抓娃娃机、投篮、打地鼠、赛车、摇奖等游戏,真过瘾。

  然后我们又到环城水系弯道山码头玩健身器材,那里水绿交融,空气又好,我和姐姐在轮椅上飞转、在跷跷板上上下摆动、在滑梯上爬滑梯......玩得乐不思蜀、流连忘返。

  妈妈为了奖励我评为了三好学生,还给我买了一个我梦寐以求的飓风战魂陀螺,今年的“六一”收获真多呀!

  “六一”儿童节是全世界小朋友的节日,我祝愿所有的小朋友节日快乐!

快乐的六一作文12

  盼星星,盼月亮,终于盼到了一年一度的“六一”儿童节。这是一年中我最轻松、最快乐的一天,因为学校要举行联欢会,并且下午不上课。

  几个星期前,我和我的拍档小梁,就开始筹备我们的节目——相声表演,很庆幸在班级的小型表演中被录取了。之后,我们利用时间反复练习,修改台词,改变动作、表情,期望在学校的表演中取得好的效果。

  联欢会在下午第一节午托课开始了。首先,校长热情洋溢的致词让台下的老师和同学激动万分。伴随着优美的旋律,主持人宣布联欢会正式开始,活动在一场精彩的街舞表演中拉开了序幕。瞧!表演者们酷酷的演出服、帅气的动作,让台下的观众们激动不已,欢呼声、呐喊声立刻淹没了整个校园。

  两位六年级大哥哥诵读了一首让人感动的现代诗。从中,我明白了我们是国家的希望。少年强,则国强;少年志,则国志。我们要努力学习,长大为祖国做贡献。还有生动形象的课本剧表演,风趣幽默的小品表演……都十分精彩。

  终于听到主持人报幕相声表演做准备,此时我的心情又激动又紧张,怕表演不好而被台下的观众笑话,脑子一片空白,立即浏览了一遍台词。在我俩的相互鼓励和配合下,出色地完成了表演,大家也都在模仿我们最幽默、最典型的台词,赞叹声、欢笑声、掌声接连不断地响起,我的内心无比自豪。

  下午是我们最开心的'时候。十几个同学结伴去聚会。来到万达广场,用自己攒的零花钱玩电子游戏、海洋球、看电影、吃自助餐。时间如流水地过去了,虽然大家不愿意这么快结束,但都必须回家。让我惊喜的是,回家后还收到了妈妈送的礼物,真开心哦。

  “六一”儿童节真是儿童的福利日,如果每天都是儿童节,那该多好啊!

快乐的六一作文13

  “快点!快点!加油啊!”此刻,校园里传来一阵阵此起彼伏的呐喊和欢呼声。哦!原来是我们学校正在进行“玩传统游戏,迎快乐‘六一’”的游园活动呢!让我们随着镜头一起来看看吧!

  镜头一:旋转的快乐

  一拿到了游园卡,我就抑制不住心中的喜悦,连忙来到四年级的包干区里,因为这儿要举行一场别开生面的转陀螺大赛。

  首先我用一根细长的鞭子绕了陀螺几圈,然后把陀螺小心翼翼地放在地上,可这陀螺还没等我放开鞭子去拍打它的`身子,就顽皮地在地上滚来滚去。虽然我没有将陀螺转到终点线,但是我已经努力让它当了个芭蕾舞演员,转了好几圈啦!

  镜头二:奔跑吧,弹珠

  “朱老师!加油!”“吕老师!加油!”听,这准时从602班发出的声音。只见朱老师和吕老师正PK夹弹珠,朱老师一边奋力奔跑着,一边哈哈大笑,只听“哎呦”一声,呀!朱老师夹着的一颗弹珠“啪——”的掉在了地上,朱老师捋了捋头发,仿佛在自我安慰道:哎!没事儿没事儿!再来!吕老师也不甘示弱,麻利地从这儿夹到那儿,再从那儿跑到这儿。两位也仿佛正在过着自己的节日那样,真像个小孩子玩得不亦乐乎!

  镜头三:鱼儿游啊游

  接着,我又来到501班做游戏。你可别小看这条“纸片鱼”哦,论我怎么往地上用力地打,用力地拍,可这条“鱼”丝毫没有要走的意思。好不容易往前挪了一步,可它却又和2号“纸片鱼”来了个对对碰。无奈之下,我只得开启“疯狂拍打”模式,这下好了,我虽然“大获全胜”,但却弄得我腰酸背痛——哎呦!哎呦!

  最后,我们分享了可口的棒冰和美味的零食,依依不舍地告别了校园。

  这真是一次快乐的“六一”!

快乐的六一作文14

  这学期,欢乐的事情很多,其中,最令人难忘的是六月一日在我们学校举行的六一争章活动,参加的人有我们学校的老师和同学。

  活动分为七个项目,分别是交通安全、消防安全、防溺水安全、食品安全、防拐安全、用电安全、自护自救。每个项目都有活动的教室。活动开始了,同学们的脸上洋溢着欢乐的笑容,活动的地方热闹极了。

  我最喜欢的.是在四(1)班、四(2)的防拐安全项目。我走进四(1)班,突然,一个“歹徒”冲过来,用绳子把我的手捆在身后,反绑起来。过了一会儿,进来一个同学,“歹徒”也把她反绑起来。

  那个“歹徒”大笑:“哈哈,你们逃不了了,趁机投降吧!”

  我打量着“歹徒”。她长发、瓜子脸、中等身材,样子很凶。我心里很紧张,想到:“怎么办呢?”

  我绞尽脑汁,忽然,我想出了一个好主意。我走近那个同学,我们背靠背站着,我努力地用一只手拉了一下她的绳子,解开了她的绳子。她开心极了,马上过来,用手解开了我的绳子。

  我通过了这个项目,负责的人在我的单子上盖了章,我离开了四(1)班。我到了四(2)班,拿起电话,打了报警电话110,说:“喂,是警察吗?我刚才被歹徒抓了。”

  “警察”问我:“几个人抓你?”

  “一个。”我回答。

  “在哪儿?”

  “黄岩实验小学四(1)班教室。”

  “歹徒的长相怎样?性别是什么?”

  “长发、瓜子脸、中等身材。”我说,“是女的。”

  于是,负责的人在我的单子上盖了章。我走出了四(2)班教室,去参加别的项目。我通过了12个项目,获得了安全银章,得到了6颗糖果。

  六一争章活动中,我很快乐。活动使我明白了一个道理:我们要远离危险,懂得安全知识。

快乐的六一作文15

  天天盼望的“六一”儿童节终于来到了。

  早上,我五点半就起了床。我先用妈妈的洗面奶认认真真的洗个脸,再用大红梳子梳个黑亮亮的辫子,在上面扎上一朵花。梳好头,画好妆,我对着镜子左照照右照照,感觉真靓,就转身往学校跑。我好像高兴得都不会走路了,也不知道我是怎样从家里跑到学校的。

  来到学校,只见亮堂堂的教学楼前挂着庆祝“六一”儿童节的巨大横幅,横幅下面是让我们展示才艺的广阔舞台。我们就要在这里欢庆“六一”国际儿童节。

  庆“六一”的盛大活动在雷鸣般的掌声中开始了。首先是学校领导给优秀少先中队和优秀少先队员、“十花少年”、“帮学花”颁发奖状,表彰先进,接下来就是我们少年儿童展示才艺,表演节目。

  第一个节目是一年级的小朋友为“六一”节排练的拍手歌。只见小同学一个个活泼漂亮,精神饱满,喜气洋洋[注:洋洋:得意的样子。充满了欢喜的神色或气氛。]。他们亮开嗓子使劲唱,伸开双手使劲拍,小手都拍红了。第二个节目是六年级大哥哥大姐姐表演的大合唱。他们排成庞大的队伍,亮开银铃般的嗓门,用宏亮的歌声来欢庆“六一”。时间在歌声、笑声、掌声、乐声中飞快的过去了。该我们五年级上场了。我们要用欢乐的舞蹈来庆祝“六一”。站在台上,我不知道我跳得有多好,但我看见台下的老师和同学都看着我们欢笑,向着我们鼓掌。我们的舞跳完后,徐甜同学为大家演唱了《太阳雨》主题歌,她用自己甜美的嗓音响亮的.独唱来欢庆“六一”。轮到器乐表演了,我们走上台去吹竖笛,曲目是《粉刷匠》、《牧童》、《春来了》。几十名同学站在舞台上一齐吹,笛声在校园飞扬,掌声在校园回荡,笑容在脸上绽放。

  时间过得真快啊!不知不觉中节目就表演完了,但我们的心仍然沉浸在节日的欢乐中久久不能平静。

  回到家里,我又打开电视看庆祝“六一”的精彩节目。原来全国、全世界的小朋友和我们一样兴奋,一样欢乐,一样幸福,因为今天是我们的节日,是“六一”国际儿童节啊!

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