当前位置：快乐六一作文常用（15篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的快乐六一作文，欢迎阅读与收藏。
快乐六一作文1
六一节这天，在动物王国里正准备着一场盛大的比赛：“第Ｎ届赛跑大赛”。参赛的选手有：金钱豹，千里马和小神龙......
随着裁判大象的.一声令下，比赛开始了。小神龙跑的飞快，跑在了第一。跑到了一个障碍物－－高墙。小神龙一飞就飞了过去，可把金钱豹和千里马急坏了。小神龙回头看见它们两个愁眉苦脸的样子说：“让我来帮你们吧”。于是它把金钱豹和千里马都叨了过去。
跑着跑着，它们来到了另一个障碍物－－深渊。这对地千里巴马来说小事一桩，但是对于金钱豹来说却太困难了。千里马看见这情况二话不说不把他驮到了对面。它们三个接着一起跑下去，跑到一片草丛的时候，听见好象有“救命”的声音。它们朝着声音的方向跑去，看见一只小花猫受伤了，腿上还流着血呢。正当千里马和小神龙犹豫的时候，金钱豹开口了“如果我们一走了之的话，良心上也过不去，还是先给她止血吧。“于是它们三个合力帮小花猫包所好并止血。接着继续往终点跑．．．．．．
跑到了终点，裁判大象准备宣布结果时，小花猫走了出来说：”它们是因为帮助我包扎而拖延了时间的，理应冠军属于它们三个的。“裁判大象了解了情况以后，决定它们三个并列第一。于是，它们三个都得了冠军。这是有史以来最特别的一场比赛结果。
快乐六一作文2
6月1日，黄岩实验小学传出的并不是一阵阵认真的朗读声，而是一片欢歌笑语。这是为什么呢？原来，今天既是孩子们的节日六一儿童节，也是安全"争章节"。
早上，同学们一个个都带着兴高采烈的心情走进校园，去各班参加活动。活动项目有很多：防溺水安全、食品安全、用电安全等。
同学们三个一群，五个一伙一起活动着。首先，我们来到了音乐教室1，我看了一下单子，上面写着：看有人落水了怎么办？我听了前面同学的'对话，想：挺简单嘛！轮到我了，老师看了一下旁边的池塘，指着它对我说：“小同学，如果有人掉进这个池塘，你应该怎么救他？”我淡定地回答道："马上喊家长帮助！”"那么你应该用什么工具来救他？"我环顾了一下四周，说到："竹竿。""还可以用什么工具？”我想了一会儿，说："救生圈。""嗯……不错。"老师说着就给我盖上了章，上面写着：你真棒！我心里美滋滋的。
随后，我又去参加了其他班的一些活动。感觉安全方面知识真的增加了不少。
这次活动让我明白了：安全是最重要的，必须要认识安全的重要性，才有一个平安的家。
快乐六一作文3
“六一”儿童节又到了，我们学校组织了一年一度的庆祝六一儿童节活动。
活动在六一儿童节的前一天。学校里每个教室都变成了游戏场所，每间教室各一种游戏，同学们根据自己的`喜好去年参加。老师让我们三到四个人一组，一起参加游戏。我和同学组成了四人组。首先，我们商量后决定去271班的“海底捞月”，可是，走到教室门口就看到门上挂着“满员”的牌子，门口还排着一条像蚂蚁搬家一样的长队伍，我们只好先换个地方。我拿出节目单看了一遍又一遍，又和伙伴们商量决定去玩“花艺”，我们跑到老教学楼，转了一圈又一圈，竟然没找到地方，每个房间挤满了同学，可能是牌子被挡住了。我们只好又换游戏“画扇面”，可还是没找到。
最后，我们商量去看皮影戏。第一场结束了，我们站在门口等第二场开始，节目开始了，看到幕布上的小人影像真人似的表演，真是惟妙惟肖！只是同学们的吵闹声音大，听不清表演的声音了。
每个游戏房间都挤满了同学，虽然我们这组转来转去都没玩好节目，但是看到其他同学玩得那么认真、开心，我们也感受到了节日的快乐！回到教室，老师给我们准备了很多各式各样的零食和文具，同学们收到礼物后都欢呼起来了。
这个“六一”儿童节我们玩得很开心！我好期待下一个“六一”啊！
快乐六一作文4
早晨，我抱着愉快的心情，迎着凉爽的清风，哼着欢乐的歌儿，迈着轻快的.步子，走进学校迎接这我们梦寐以求的日子——“六一”。
早上，我们学校组织红领巾小超市活动。我们拿出自己所带的物品来销售。我和刘畅、江也好一组一起对外售卖。不一会儿，便有人过来“淘宝”，他们一看，就毫不犹豫地买走了我的超大螺号和真子弹壳，他们这样不会讨价还价，我很开心。又一班人来了，我笑嘻嘻地迎上去，向他们介绍我的商品。他们可真是“铁钉子”，我磨破嘴皮子，他们也不肯让步，看他们的样子，就像久经“商”场的小商人。我为了赚点零花钱，无奈之下，只得把我曾经心爱的玩具低价出售了。午饭时间到了，东西也快卖完了，我们也该收摊了。
下午，我们举办游园活动，就是在很多地方安排益智游戏，如果做得好就会有糖奖励。我在十几个地方都有糖奖励。比如说，我在扔铅球的地方，我举起铅球，瞄准目标，注视了半天，然后用尽全力扔了出去，竟然投中了，赢得两颗糖。还有现场演讲，我演讲的题目是“欢度六一”。一开始，我讲得结结巴巴的，后来在老师的鼓励下，我镇定下来，把我度“六一”的快乐情景都说了出来，奇迹般地奖励到五颗糖……游园活动完毕后，我竟然得了二十七颗糖。
回家了，我和爸爸、妈妈一起品尝我所带回的那些糖，似乎我们在快乐中睡着了。
快乐六一作文5
今天六一国际儿童节。
中午，天空着毛毛细雨，妈妈带我一起去天子儿童世界玩。
一赶到那边，球池就吸引住了我的好奇心。我爬上人字梯，在滑梯上边滑了出来，一下子就滑来到球池。哇，里边有许多气球啊！我还在球池堆里玩。有一个小朋友与我用气球战斗。我拿了一个球扔向他，他躲过去走掉了。
接下去，我找到了一些积木，在一个隐秘的地区开始了我工作。我想建一个好房子。积木不足用，我得再次找积木。但是不知道哪一个捣蛋鬼趁我不注意，将我的成效解决没了。
这时候，我看到有很多小朋友在玩一个滚球盘，看她们笑的很开心，仿佛很好玩儿的模样。因此我添加来到她们的团队中。一开始，大家大家都很想起球里边去翻转，大伙儿就都挤作一团。之后，有一个亲姐姐讲话了，她讲这样子很危险，果断大家分作好多个工作组，大伙儿轮着玩。小朋友都愿意她的'叫法。那样，大家分为了五个工作组，每一组三人。不可以在球里边呆着的小朋友，就承担界外球往返翻转。每一个工作组转十圈，大伙儿开心极了。
之后我都玩了转动球，可是由于我姿态不对，每一次都被转动的球给甩出来了。妈妈在一旁大喊，叫我用两腿把球用劲夹到，拿手赶紧绳索。嘿嘿，我终于沒有给甩出来了。
時间过得可飞快，一下就到五点钟了。妈妈喊我回家了。我恋恋不舍地离开天子儿童世界。天子儿童世界太好玩了啊，它要我渡过了幸福的时光，要我过去了一个快乐的六一！
快乐六一作文6
时间过得真快呀！一年一度的属于我们儿童的节日——六一儿童节到了，这一天是我们每个儿童最盼望的快乐节日。
为了迎接这个特殊的日子，我和同学八人在前几天就开始精心准备我们的`节目，经过家长们的辛苦指导和我们努力练习，我们的舞蹈《barbarbar》顺利通过了学校的海选，代表我们三年级一班参加学校的节日演出，我们更加努力的练习，尽量把每个动作做得完美。真是功夫不负有心人，演出时我们出色的表演为我们班级增添了光彩。同时，我还参加了学校太极班的表演。
除了演出，我们当然也要好好的玩一玩了，为此，学校专门为我们组织了游园活动。我首先参加了“盲人敲鼓”的游戏，我蒙上眼睛，转圈后凭感觉向鼓的方向走去，拿着木棒一敲，成功敲在了鼓上，赢得一张奖券，换得了一份精美礼品。我还参加了杯塔游戏，也顺利的过了关。
做完游戏，我又来到了跳蚤市场，一个漂亮的王冠吸引了我，真是爱不释手啊！抬头一看，是我的同学——巩思彤的摊位，我就问她多少钱？她说“五元，因为我们是朋友，就四元卖给你吧！”我说：“三块五吧，不差那五毛钱了？”她说：“好吧，服了你了，真是杀价大王，连五毛钱都不放过，不过不能再降了，我都已经亏本了。”后来我又买了几件东西才回到了教室。
这真是一个快乐的六·一啊！我们每个小朋友都玩得特别开心，脸上挂满了美丽的笑容。我真盼望明年的六一快些到来。
快乐六一作文7
六一是儿童的节日，我们终于把它盼来了。学校安排我们早上去听大作家陈章汉的讲座，下午放假，我们开心极了。
一大早，我吃过饭，便直奔学校。我边跑边想：“陈章汉爷爷是一位大作家，我爸爸认识呀！我已经有他写的《童年真好》这本好书了，但我还是很想见陈章汉爷爷的。今天可以见到他，真是太期待了！”想着想着，我便来到了学校。哇哦，那儿怎么那么多同学，好挤呀！原来都是在买《童年真好》呀！可见同学们多喜欢陈章汉爷爷的书啊。
不久，升旗的铃声响了，在同学们的热情掌声中，陈章汉爷爷和我们见面了！他对我们说了几句话，之后就是林老师轻读《童年真好》的精彩片段了。虽然太阳很大，但是我们的收获更大。姚老师说我们班被选上去听讲座了，全班欢呼雀跃。
我们来到了6楼多媒体教室，就快快入座。一会儿的时间，陈章汉爷爷来了，只见他笑容可掬，和我们互相问好之后，他便开始绘声绘色的讲了起来，讲了他以前发生的故事，我们掌声不断，笑声不断。陈章汉爷爷真是太幽默了！“有请新加坡的校长和老师孩子们！”这时，只听见张老师一声大喊，我们热烈欢迎着来自新加坡的校长和老师孩子们。远方来的客人们唱了歌，为我们祝福，也给我们讲了各民族的服裝，整个会场其乐融融的.。
我们回到教室，开始吃零食看电影咯。大家带来的美食有春卷，鸡翅和鸡腿，把这些食物放在一起，就已经让我们垂涎三尺了。姚老师也毫不客气地吃了起来，我们吃着吃着，享受着这美好的六一。
感谢学校和老师为我们安排的丰富多彩的活动，六一儿童节真快乐！
快乐六一作文8
盼星星，盼月亮，终于盼来了一年一度的“六一”儿童节。
“六一”的校园格外美丽。教学楼上挂满了鲜艳的红旗，电子大屏幕上写着“祝同学们‘六一’快乐。”每个教室都装饰一新，挂着气球，有的贴着窗花，有的还上面挂着古色古香的油纸伞。让人感觉热热闹闹，喜气洋洋。
一点半之后，我心心念念的游园活动终于拉开了序幕。游园活动的内容真多，有“雅歌投壶”、“马球”、“穿越火线”……我最向往的就是“雅歌投壶”。一看这名字就很有诗意，于是我迫不及待地穿上汉服跑过去，完全不管四周同学异样的眼光，门口的队伍很长，有许多同学比我先到，看来这绝对是个好玩的地方。
我焦急而又耐心地等待着，终于快轮到我了。我前面那个同学一连投中了五支箭，得了五分，这也太简单了吧！这么大的桶，这么小的箭，这么近的.距离，投不进才怪呢！
轮到我了，我身子尽力向前斜，鼓足力气一扔，谁知这箭飞过头了，我用力大了。第二支又射歪了，我的手上只有三支箭，第三只投不进也太丢脸了。我静下心来，心中暗暗祈祷进！进！进！身子往前倾，深吸了一口气，瞄了又瞄，比了又比，终于投出去。这支箭带着我的希望在心中划过一道优美的弧线，哇，进了，真是上天眷顾，我高兴坏了。有了前三次的经验，第四支第五支我也成功了，感谢上天！
后来我又去玩了“混水摸鱼”“穿越火线”……一共得了二十五分，我用这些分兑换了一包“咪咪”和一包“上好佳”。
这个“六一”儿童节可真开心。真希望明年的“六一”早日到来！
快乐六一作文9
昨天上午，在我们学校举行了“六一”活动，我非常高兴，因为我们班举行了一场非常有趣的班队，所以让我好开心。
那一天早上，我很早就从睡梦中醒来了，我穿好衣服、裤子就去刷牙了，刷好牙，我就跑到厨房去吃早吃了。吃完了早餐，我就乘着爸爸的车子到学校去了。
到学校后，我帮同学开始布置教室。我先把气球吹好，然后再帮同学把气球用双面胶贴好，最后再把彩带用双面胶贴好，然后用剪刀把多余的彩带剪断，教室外的装饰就完成了。里面的.布置另外的同学也弄好了。
过了一会，唐老师来了，这次六一班队课也随之开始了。几个主持人先是给我们讲了一下“六一”儿童节的来历，然后就开始表演魔术了。最让我感到惊奇的是第二个魔术，他先在白纸上写一个1到9之间的数，然后你随便说出一个1到9之间的数，最后他那出来看看是否正确。更让我想不到的是，他竟然全对了，他可真了不起。
后面就是两个小品，其中我也有份。当两小品表演的同时，全班同学都捧腹大笑，教室里传出一阵阵笑声。现在，看完了有趣的小品，就是玩游戏的时候了，那个游戏的名字叫“踩尾巴“。我们马上开始玩了起来。只要塞一些纸在裤子里，露出长长的段纸，就可以开始踩了。我们在场地里跑来跑去，我踩到了两个人的尾巴，最后我赢了，得到了奖品。
啊！虽然有比“六一节”还要好玩的节日，但是，我还是喜欢我自己的节日—“六一节”。
快乐六一作文10
期待已久的六一节终于来了，我很兴奋，上午很早就起床吃完早餐去上学，虽然今天下暴雨，但同学们都很准时地来到了学校。一进校园一股浓浓的节日气氛笼罩着整个校园，一进教室更是让我吃惊不已，我们班变成了动漫科技未来城，门口还有蓝美妹和美国队长在迎接我们，教室也有各种各样的机器人，其中就有我做的瓦力机器人。哇，太棒了！
六一活动开始前，老师就宣布了活动规则，我作为工作人员，先工作，最后玩。我和赵冠宇是一起负责乐高活动，给参加活动的小朋友盖章。我终于坚持到最后一刻，轮到工作人员可以去玩了，我飞快地冲到各个活动场馆，有的人太多了，有的又没什么好玩的，在有限的时间里，我最后就逛了一圈，基本上都没玩，后来还是回到自己的教室玩了我们班的项目，我有点点失落。
吃完饭，下午是班级搞六一活动，我们各个小组都准备了游戏和节目，我们采取了击鼓传花来决定哪个小组先出节目，好紧张呀，同学们准备的`游戏都挺有意思的，有车轮游戏、有传呼啦圈、有终极密码、有植物大战僵尸，杨子清还表演了唱歌。最后老师还给6月份生日的同学过了一个有意义的集体生日，我也在其中，家长和老师还给我们准备了2个大蛋糕，我好开心呀！
活动结束，我们小组得了三等奖，还领了礼物。
我喜欢六一儿童节，喜欢六一带来的种种惊喜和快乐，我爱六一！
快乐六一作文11
看，“六一”儿童节又到了！小伙伴们最盼望的节日就是“六一”，因为这一天只上半天学，下午不上课，还可以开联欢会，总之一个词——快乐！
今年的“六一儿童节”大联欢是在我们学校的大操场上举办的。那里人山人海，操场的每个角落都挤满了人。有表演唱歌的，有表演舞蹈的，还有表演小品的，我最喜欢的节目是小品《驴与马》。演员们将驴和马的道具都准备的很周全，表演的也很逼真。同学们看完这个节目，有人笑趴在地上，有的人笑的肚子痛，有的都笑出了眼泪。我们都很开心！
放学后，女生们都不肯擦掉自己美丽的妆容，也舍不得换下漂亮的衣服，就连男生们也一样爱美，不想擦掉自己的妆，人人都开心极了！
妈妈在杨树下等着我，看见我走过来，开心地对我说：“宝贝！妈妈爱你！节日快乐！妈妈请你去万达广场。”听到这个消息，我特别高兴。我们来到万达的西餐厅，那里放着优美的钢琴音乐，餐厅的人们都很优雅。我点了一份牛排，香味扑鼻，牛排的酱汁噼哩叭啦直响，我赶紧用纸盖住我的脸，生怕嘣到我的脸上。我吃牛排时的`样子也很优雅，就像高傲的公主。
妈妈说送我一个小礼物，让我将眼睛闭上，用手摸。我摸到一个正方体的盒子，迫不及待地拆开，里面居然是我一直想要的音乐盒。我给了妈妈一个大大的拥抱，并对她说：“我爱您！妈妈！”
这一天，看了搞笑的节目，吃了大餐，收到了梦寐以求的礼物，真的好开心！盼望着下一个儿童节赶快到来！
快乐六一作文12
今天是一年一度的六一儿童节，也是我们宝安外国语学校表演节目的大日子，我虽然没有表演，但是却有的看精彩的独特的节目！
时间是晚上7：00到9：00 我七点半才到了那里了，节目刚刚开始。首先是”草原上的小牧民”，我的好朋友刘金也在里面，她可是当主角哦！我看她表演时简直看入迷了！她的舞姿轻盈时如春燕展翅，欢快时似鼓点跳动，显得潇洒、优美、舒展。那精彩的表演像磁铁般地把我吸引住了。当她们表演完毕，场中还是那么肃静，几秒钟过去，突然响起雷鸣般的掌声和呐喊声，扬满广场。
带了照相机得人也纷纷照起相来！第二个节目是“温暖”，这是一个戏剧表演，主要内容是说一个女孩，她的妈妈和爸爸因为得非典而去世了，只留下她自己一个人，她在上学的`时候，同学们都讽刺她，有什么活动都不让她参加。今天是她的生日，也没有人跟她庆祝，突然有人开门进来了，原来是老师和同学们，老师对她说：“对不起，同学们这样对你，以后我们一起开心的生活吧！女孩脸上露出会意的微笑，这就完了，这个表演全是用英语来说的。
夷？这是什么舞呀？怎么这么奇怪！原来是街舞，街舞可好看了，每个人都是一身黑装呀！！再装酷！这是我妈妈说的。
表演结束了，虽然我这里只说了三个节目，但是在我的脑海里仍然留着全部节目的影子！
快乐六一作文13
今年的“六一”儿童节，我校开展了丰富多彩的游园活动：二人三足比赛、抢椅子比赛、夹玻璃球、贴鼻子、包饺子……校园里到处洋溢着节日的欢乐气氛。而我对“二人三足”比赛印象尤为深刻。
“二人三足”比赛规则：将同桌挨着的两条腿紧紧地绑在一起，这样，四条腿就变成了三条腿。从教室的'最后面跑到最前面，先到达的那组为赢。老师说，这次比赛考验的是我们同桌之间的配合度。
瞧！孙佳欣和谢承俊登场了。他俩都是急性子，一下子冲到了最前面，就是有点跌跌撞撞的，我们都为他们捏了一把冷汗。不出所料，没到终点，他俩就摔了个“大马趴”。不过，我不得不佩服谢承俊的比赛精神，瞧，他正拖着孙佳欣在地上爬呢！可惜，没等他们爬到终点，第一名已经产生了！
终于轮到我上场了！我和朱雨涵用红领巾牢牢地绑着挨着的两只脚，信心十足地来到起跑线。“预备！”我咬紧牙关，摒住呼吸。“跑！”我把赛前和搭档想好的口号忘到了九霄云外，迈开自由的那只脚，跨起了大步，可绑在一起的那只脚，怎么也迈不开。这时，朱雨涵说：“别慌，我们一起喊口令，一二、一二… …”尽管这样，还是走得七弯八拐，好不容易进入半决赛，最终，还是输了，输在了同桌的默契上。
整个校园沉浸在欢乐的海洋里，校园上空久久回荡着同学们的欢笑声、呐喊声、助威声、歌声……
快乐六一作文14
“六一”儿童节即将到来，学校为了庆祝我们欢乐的节日，提前一天举办了“六一童耍东方红，传统游戏嗨翻天”的游园活动，也就是到各个班去玩游戏。
学校到处张灯结彩，每间教室也布置得漂漂亮亮，同学们脸上洋溢着幸福的微笑。我们班的游戏是众人拾柴火焰高，就是我们分成小组，在规定的距离，将羽毛球、毽子、乒乓球投进对面的筐里，筐子里的东西哪个小组投得最多，那么哪个小组就获胜。终于轮到我了，我屏住呼吸，用眼瞄了瞄，然后将羽毛球使劲一扔，进了筐里，我赶紧又跑到小组后面排队，等待下次再投，就这样，我三次全部投中，老师直夸我真棒！而且我们小组还得了第一呢，同学们高兴得跳了起来，领了第一份奖品，我的最爱——棒棒糖。
接着，我和予瑞、山惠一同来到237班，走T台秀，这可是我最拿手的。这里的.人可真多呀！等了片刻，该我上场了，我充满着自信，面带微笑，踩着音乐的节奏，来回走着，还不停地摆着不同的姿势，赢来了老师和同学们热烈的掌声，获得了第二颗棒棒糖。
235班的校园好声音是必须要参加的，无论做什么，我都是那么自信和快乐，我唱了一首最近最流行的歌曲《离人愁》，我边唱边跳，再次赢来了阵阵掌声，获得了第三颗棒棒糖。
我们三人走遍了整个校园，像是周游世界一样，我们又继续玩了各种不同的游戏，有抓石子、投飞镖、跳房子、捞鱼……还玩了我们最喜欢的游戏天黑请闭眼，我们尽情地玩着，开心极了！我细数了一下手里的棒棒糖，哇！十颗耶！真是十全十美！吃着自己劳动换来的成果，我心里像吃了蜜糖似的，甜滋滋的。
这个六一，我过得真快乐呀！
快乐六一作文15
今天是国际“六一”儿童节，我很是兴奋，因为老师说今天不用上课，只要带上自己喜欢的的东西去学校就行了。
上午是环保时装秀，我们班是第四个上场。在后台的时候我紧张地心怦怦直跳。轮到我们班上场了，眼看着全面的同学一个个自信满满的走上舞台，我也放松下来，终于捱到我了，我踩着音乐的`节拍笑容满面地跳着上场，随着音乐的变换不时的变换着姿势。同学之间还相互配合摆着各种POSS。表演结束时大家还一起合影。等到时装秀结束时，老师宣布我们班得了第一名，我们高兴地欢呼起来。
下午就更有意思了。午饭结束后，老师宣布开始买东西了。我就和同桌来到走廊上“练摊”（嘻嘻！是妈妈告诉我的！）我把准备好的东西一拿出来，就有几个同学围了上来，女同学都看中了那个定价五毛的装喜糖的小方盒，因为它很漂亮（身穿粉色纱裙，还有一颗白色的珠珠）。可惜我只带来四个，一下子就被抢光了。还有穿着卡通衣服的回形针，定价一毛钱一个也被抢光了，有个男生也买了，说是给他姐姐扎在头发上的，真有意思！很快，一元一张的卡通拼图、动物造型的削笔器都被买走了。没货可卖了，手上有钱了，我也去别人那儿挑东西，看见喜欢的都买回来（有五个小精灵、三张贴纸—-）等到放学时，我手上还余了两元五角。
今天的“六一”活动太有意思了，明年的“六一”我还来“练摊”！
名师点评： 作者通过写学校和班级举行的有趣的活动描述了自己的‘快乐六一’，文章整体来看思路较清晰从开始也能紧扣主题。虽然作者没有举很多的例子但是还是给我们展现出了一个快乐的画面。文章整体来说不错。
不过作者要注意英语单词的正确书写如‘POSS’应该为‘pose'.
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