六一儿童节作文

时间：2024-10-13 00:46:10 节日作文我要投稿

六一儿童节作文15篇[经典]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的六一儿童节作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六一儿童节作文15篇[经典]

六一儿童节作文1

　　盼望已久的“六一”儿童节到了。在儿童节里，我玩了很多东西，比如：看电影、唱卡拉oK、踢足球。

　　最难忘的就是卡拉oK。

　　在儿童节的下午，我十分开心，因为，我马上就要去唱卡拉oK了。到了唱歌的'地方，我立刻拿起沙发上的麦克风，就想唱。不过，我发现怎么样，麦克风也起不了作用。我问妈妈：“这麦克风怎么没用呢？”妈妈看了看，笑着说：“你看一看就知道了。”我一看，才发现，原来，我心太急，麦克风还没插电源。

　　一开始，有个同学怎么也不敢唱。后来，我想了个办法，我对他说：“不如，你跟着我们一起唱吧！”他同意了，低声地，断断续续地跟着我们唱。过了一会儿，我发现他连歌词都不会，怎么唱得好呢？后来，我们重复唱一首歌，让他记清楚歌词。唱了一遍又一遍，到了第五遍，他唱得越来越大声，越来越流利，还跟我们抢麦克风呢！

　　唱卡拉oK不仅愉快，还加强朋友之间的友情。

六一儿童节作文2

　　“六一”儿童节来了，哎呦，那个高兴劲儿啊，都能一口气跳个七八米高了。就比如说咱们教室：“明天我们‘六一’……”老师还没说完，教室里一片尖叫和欢呼，随着就是菜市场般的聊天。“安静！”老师发怒，教室里立刻安静，不过，我们可还是在心里一直乐呢！

　　这回“六一”，我们来个大游园，其实就是玩游戏啦！上午玩，下午休息。我们班的游戏是运乒乓球，还特搞笑的在黑板上写了个“运球帷幄”呢！

　　好了，废话少说，游园开始！我先去了人最少的二班，是速算二十四点，我拿到了数字卡片，可怎么玩呢？一窍不通的我晕乎乎得走完了全程，工作人员在我的游园卡上写了0分。我真想重来一次，因为我出门就想到方法了，只要全加法就能得到答案，我居然拿了个鸭蛋！我欲哭无泪。

　　玩着玩着到了三班，哎呦简单，猜谜。没时间规定，没题目规定，没次数规定，三“没”啊！这个题目有几百题，总有一个是你看到过的'吧，而且如果猜错了，可以重猜，太顺了，我随随便便就得了个满分10分。最后，我总分44分，满分60分，似乎也不错。可我以1分之差，成为第二名。不过，第二名福利也不错，三包小零食哦！

　　唉，童年如此美好，单纯，快乐。可我们总有一天要失去童年，步入社会。童年，是很短暂的，但美好的。所以，让我们珍惜童年，让未来的我们回忆起来不会后悔，当年只知道学习的你，有时候该出去看看，做一些学习以外的事。世界那么大，我想去看看。

六一儿童节作文3

　　这个星期的星期三是国际六一儿童节！由于六一放假一天，所以星期二的时候我们学校安排了游园活动，有很多有趣的游戏，比如：投乒乓球、夹跳棋、抢水瓶等很多游戏！

　　我们学校举行文艺表演活动，有鼓号队演奏的《迎宾曲》、有古筝弹奏《笑傲江湖》、有舞蹈《蝴蝶泉边》、还有情景剧----《让爱回家》等。就在今天下午，我早早的.来到学校，只见操场中间搭建了一个大大的舞台，边上插满了彩旗，挂着五颜六色的气球，随风飘动，漂亮极了！校园里一片欢歌笑语，同学们脸上都是灿烂的笑容。

　　我和同学们都很高兴！我们学校为庆祝国际六一儿童节，举办了一场演出，全体师生欢聚一堂看了演出。演出有唱歌、跳舞、诗朗诵、还有情景剧，真是丰富多彩！

　　今年的六一儿童节过得真开心！真希望天天是六一啊！

六一儿童节作文4

　　六一儿童节就要来临了，学校特意为我们奉上了丰盛的“文艺大餐”，举办了一次隆重的“六一”文艺汇演。为了这次的演出，每个班级的同学都使出了浑身解数，努力展现出自己的艺术才华，真像是“八仙过海，各显神通”啊！

　　每个班的节目都很丰富多彩，包罗万象。其中，一年级小朋友表演的《瑞安童谣串烧》和大合唱《春晓》犹为让我们喜欢。《瑞安童谣串烧》那朗朗上口又亲切熟悉的方言，好像让我们回到了爸爸妈妈的童年时代；而《春晓》那极富诗意的蕴味又仿佛把我们带回到了唐代大诗人李白的年代，让我们沉溺其中，久久无法自拔。

　　我们三年级的表演中，我最喜欢的就是《BIGBO》和《爵士芭蕾》这两个节目。英文歌曲《BIGBO》不仅好听，而且里面还有一只可爱的“小狗”在“配音”，他是由我们班厉业同学扮演的。他的“小狗”角色为歌曲增添了不少亮点；《爵士芭蕾》是舞蹈表演，当女生们穿着一身黑色惊艳透亮的衣服炫酷登场，引得台下的观众掌声阵阵，而她们跳得舞蹈更是独具一格，别开生面，赢得了大家的.阵阵喝彩。

　　这一次的“六一”文艺汇演真是精彩万分，也给我们的节日画下了圆满的句号，也为我们的童年记忆增添了一抹绚丽的色彩。

六一儿童节作文5

　　一年一度的“六一”儿童节又快到了，回想起往年的“六一”，到现在我还挺兴奋。

　　“六一”儿童节前夜，我抑制不住兴奋的心情，在床上翻来覆去睡不着觉，希望着时间快点过去，儿童节快点到来。因为我打算过一个和往年不一样的儿童节。我要实施一个很重要的计划，那就是为亲爱的妈妈擦电动车。我很早就注意到，妈妈已经好长时间没擦电动车了，整个车身覆盖着一层尘土，车轴上、车辐条上都沾满了油泥，车架上锈迹斑斑。就是这辆自行车，陪着妈妈和我及妹妹风里来雨里去地上学，回到家妈妈又要给我做饭、洗衣、辅导功课，哪顾得上擦车子呀？

　　“丁零零，丁零零……”小闹钟响了起来。“六一”真的来了！我兴高采烈地从床上跳了下来，以最快的速度来到了楼下妈妈停放电动车的地方。

　　我打上一盆水，带上刷子、抹布，，用刷子把前后轮胎刷干净，然后再用抹布擦去车上的`尘土。一辆光灿灿、亮锃锃的电动车出现在我的眼前。我弯腰捡起刷子、抹布，突然一只大手摸在我头上，只见妈妈面带微笑、眼里挂着泪珠激动的对我说：敏敏你真是个懂事的孩子。

六一儿童节作文6

　　盼啊、吩啊，我终于盼到了“六一” 儿童节，在这天里，我穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，兴高采烈地来到了学校。

　　刚到教室，只听见教室传来一阵阵欢快的笑声，同学们穿着亮丽的玉米装，准备表演“种玉米”的`节目。

　　表演开始了，大家跟着音乐的节奏跳起了“玉米舞”，我们跳呀、舞呀，可卖力了。可是，今天的太阳太猛烈了，我们都汗流浃背，唉，真辛苦啊！那时，我真想回家躺在床上，开着空调，一边看电视一边吃雪糕，多舒服啊！可是有名话“坚持就是胜利”，想到这句话，我马上提起了精神，坚持把节目演完了。

　　回到教室，老师、家长和我们一起庆祝 “六一”，我真开心啊！我们玩了许多游戏，如：二人三足踩气球、猜谜语、诗朗诵等等，这些节目可真是又开心又好玩。表演结束了，妈妈带我去吃肯德基，最后妈妈又带我去“文华书城”，给我买了几本漫画书，还买了“老夫子”和“猫和老鼠”的光碟，我们还在书城玩了好多好多游戏，又获得了很多很多奖品。

　　不知不觉，已经5点多了，今天过得非常非常开心，真希望每个月都有一个“六一”儿童节就好了。哈哈哈！

六一儿童节作文7

　　儿童节还没到，全班同学可已经开始为儿童节的活动做准备了。班长和我们商量装饰我们的教室。我们每人都分配到了任务，有的贴窗花、有的挂气球、有的在黑板上写字，我们把教室打扮的.十分漂亮。等老师到时，惊讶的赞叹道：“哇，你们真能干，把教室打扮的这么漂亮。”表扬了我们，我们觉得心里乐滋滋的。

　　儿童节终于到了，同学们都穿上了新衣服，新鞋子，一大早，我就已经起床，准备第一个去学校，但我到了教室，基本上同学们都已经到了。上午时，二(1)班的同学来到了我们教室，老师说这样更热闹点。我们班的小主持人俞锦晶和二(1)班的小主持人胡磊主持了上午的节目。小朋友你们想不想知道我们都表演了什么节目呢?我们的节目可精彩了：有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的话拍拍手吧》、时装表演、魔术……

　　下午时，雨渐渐地停了，学校组织到前操场看各班的文艺表演，同学们兴高采烈地来到操场。我们两个班合作表演的节目是课本剧《揠苗助长》，在表演前老师为我们精心的打扮了一番。各班表演的节目都十分的好看，我的手掌都拍红了，哈哈……

　　看完节目班主任给我们每个学生发了“六一”的礼物。每位同学脸上都露出了满意而幸福的笑容。

　　活动结束后，我和我的同学都觉得我们度过了一个愉快而有意义的“六一国际儿童节”。

六一儿童节作文8

　　盼星星，盼月亮，终于盼到了六一儿童节，这一天是我们少年儿童自己的节日。

　　早上，我呆在家里练习口琴，心里不断盼着时间快到，因为我第一次在这么大的舞台上演出，这让我的内心格外激动。

　　总算熬到了下午，我来到学校，首先我们化好妆，穿好衣服，来到音乐室重新排演一遍，才出发到比赛场地。来到现场，看到大家都打扮的漂漂亮亮的，使出了自己的看家本领。有街舞、韵律操、课本剧……

　　我坐在在观众席上，看着各式各样的'表演节目，不禁捏一把冷汗。时间过得很快，马上就要轮到我们了，我们来到后台，排好队伍。我怀着忐忒不安的心情走上台，在优美的旋律声中，我们缓缓吹着口琴，一切都比较顺利。只不过话筒出了点问题，但这并没有妨碍到我们。表演完后，我们在后台等待成绩公布，当我们听到主持人说我们的成绩是9。72分时，大家心中都一阵欢喜。

　　回到家时虽然很疲惫，但是我很开心。因我们这么长时间的努力没有白费。突然我的脑子里有个想法：要是每个星期都有儿童节，那就好了！

　　希望每年的儿童节都能像今天这样如此充实、开心。

六一儿童节作文9

　　为了迎接“六一”儿童节，我早早地去学校。一路上，阳光灿烂，我的心情也非常开心。

　　早读课上，今天老师格外开恩，允许我们读课外书。哈!我又可以读《笑猫日记之樱桃沟的春天》了，这本书是漂亮的杨红樱阿姨写的。我可喜欢这本书了，里面的小故事深深吸引着我，我读得津津有味。

　　合唱比赛开始了，同学们精神抖擞，唱得那么专注，那么动听。轮到我们班了，我又兴奋又紧张，带着同学们走上舞台。我们唱的是《国歌》、《劳动最光荣》，我很喜欢《劳动最光荣》这首歌，因为它教会了我们不能懒惰，幸福的生活是靠劳动来创造的。大家唱得非常认真，非常响亮。美妙的歌声在礼堂里回荡，我的心儿也跟着这歌声飘向远方。

　　我们还举行了游艺活动和美食节，美食节上的食物个个都很诱人，同学们带来了妈妈为自己精心准备的食物：五颜六色的'水果沙拉，香喷喷的蛋糕卷，味美的红烧鸡翅，丰富的新鲜水果。我们美美地享受着这些丰富的食物。

　　“六一的歌儿是甜甜的，六一的歌儿是美美的……”

　　多么快乐的六一儿童节啊，我终生难忘!

六一儿童节作文10

　　今天是“六一”儿童节，我非常高兴。因为，爸爸要带我和姐姐、妹妹去郊外游玩。一路上我和姐姐、妹妹高兴地说着、笑着。过了不久，车子开始进入了盘山公路。又过了一会儿就到了一座叫“疏山寺”的古庙。我们进去后看见里面有许多佛像，有四大金刚，如来佛等。

　　他们个个栩栩如生，我还给佛像烧了香呢!后来，我们来到山上，我看见许多美丽的蝴蝶在飞舞，它们还停在不同颜色的.花儿上，肯定是在和花儿在说悄悄话!我们终于来到了山顶，这里的风景真美啊!远处有山有水，近处有茂密的树林，连鸟儿都在欢快的叫着它们好像也知道今天是“六一”儿童节似的!我连忙要爸爸给我们照相留念，就这样你一张我一张每个人都照了好多照片。

　　后来我们还在山顶上玩了好多有趣的游戏有猫捉老鼠、老鹰捉小鸡、词语接龙、还有猜谜语等等大家高兴得到后来连笑的力气也没有了。爸爸看见时间不早了，就带着我们下山了。我们依依不舍地离开这个给我们带来快乐的地方。

　　今年的“六一”儿童节我过的真开心呀!

六一儿童节作文11

　　“六一”是一个快乐的日子，六月是一个缤纷的季节，我们已经慢慢长大，“六一”也已经存在了我们的心里。

　　我们的心里一定会有一个想像中的“六一”吧!现在我就给大家说一说我心中的“六一”吧!

　　在我的心里，“六一”平常又贵重，平常在于它是孩子们共同的节日，贵重在于“六一”是有限的。“六一”不像中秋节、元宵节那样，是大人和孩子共同的节日，它是我们孩子们有限的`节日。是只属于我们的节日。

　　在我心中，“六一”是快乐的，它可以让我们像太阳那样笑的灿烂，可以让我们在这一天中开开心心、无忧无虑。

　　在我心中，“六一”是悲伤的，时间一去不复返。因为我们长大了，它就开始离我们远去最后只存在于我们的心里。

　　“六一”就是这样一个开心而又悲伤的节日。

　　童年就像一首歌曲，而“六一”就是那里边最美的一个音符。

　　这就是我心中的“六一”，让我既喜又悲对我有着特殊含义的“六一”。

六一儿童节作文12

　　六月一日是我们儿童的节日。一大早，我就兴高采烈地到学校去了。

　　一进班，我就和同学们一起装饰教室。不一会儿，教室就披上了美丽的新装。你瞧，桌子、电扇和黑板上挂着五彩缤纷的彩带和气球，令人眼花缭乱，目不暇接，处处洋溢着浓浓的节日气息。同学们准备了许多节目，最精彩的`是姚飞帆同学演奏的古筝曲《战台风》，她的琴声一会儿低沉，一会儿高亢，低的时候象珠子在盘中滚动，高的时候象雷鸣震撼大地，听了真让人如痴如醉。

　　节目表演结束后，我们又开始了水果拼盘比赛。我与高宁欣和吴紫璇合作，我们这次做的水果拼盘的名字叫小桥流水。高宁欣拿出香蕉做小桥，吴紫璇拿出小西红柿和小葡萄做岸边的小石头，这样就摆好了小桥流水的架子，我再放入在家里用苹果做好的小蝌蚪，最后在盘子里加了点水。大功告成喽！我大声喊道。老师听到了喊声，走过来说：给你们一个最佳含义奖吧！太棒了！高宁欣开心地叫道。

　　就这样，我度过了一个既快乐，又充实的六一儿童节。

六一儿童节作文13

　　5月30日下午，实验学校里充满欢声笑语。原来我们小学部正在以班为单位开展庆“六一”活动。

　　下午没到两点，同学们就提着早以准备好的食物，兴高采烈地来到了学校。不用老师说，大家就行动起来，把教室布置得喜气洋洋的。同学们早早地自己分好小组，把自己喜爱的食物摆在桌面上，迫不及待地等着老师的到来，每个同学的脸上都写满了笑意。

　　终于，李老师提着一袋糖，一袋饼，满面笑容地走进了教室。老师大声地宣布：“庆‘六一’活动现在开始。活动是分享食品。”老师的话刚落，教室里就马上响起了一片欢呼声。同学们马上把自己的`食品拿出来与另外的同学一起分享。桌面上的食品有：甜甜的西瓜，麻辣又香脆的薯片，美味的qq糖，香甜的鱿鱼丝等好多好吃的食品。其中我最喜欢的食品就是麻辣又香脆的薯片了。突然，我看见我们小组的桌子上有一包“可比克”薯片，那是韦雨彤的。我问她：“我可以吃一些‘可比克’薯片吗？”她笑眯眯的回答：“都是大家一起分享的啦，怎么不可以吃呢？”说着，她就把薯片推到我的面前。我一看见，就马上津津有味的品尝起来，边吃还边和黄启灏说话……

　　过了好长时间，李老师走进了教室。她宣布：“庆‘六一’活动现在结束。”我们就在这一阵笑声中结束了这场活动。

　　那天，我高兴极了。我还想再来一次呀！

六一儿童节作文14

　　一年一度的六一儿童节又到了!

　　一进学校，就看见小朋友们都穿着美丽的衣服，拿着自己心爱的事高高兴兴地走回教室。

　　我们吃过早餐后，就成群结队地走下小广场。校会的内容可丰富了：有一年级的入队仪式，有葫芦丝的.精彩表演，还有颁奖仪式。、、、、、、大家都听得津津有味。

　　最让人兴奋的时间又来了！各班都组织了一些好玩的游戏。我们也组织了你左我右的游戏和纸球入箱的游戏。老师终于宣布游园活动开始了！

　　我先在我们班的你左我右玩。你左我右的游戏很容易玩，如果他（她）说：“低下头！”那你就抬起头。也就是做相反动作。我玩得真过瘾的，有一次，口令员说向前走，我大步向后一走，把后面同学的脚给踩住了。我和后面的那一位同学相对笑了笑。我还玩了许多游戏：快乐乒乓球、纸球入箱、、、、、、

　　快乐的时光结束了，同学们都依依不舍地走回教室。是时间发礼物啦！看！有美味的薯片、薯条，有的同学还自愿送给我们好吃的食物。真是美味无穷啊！

　　这个六一儿童节，我过得多么开心啊！

六一儿童节作文15

　　六一儿童节本来是欢乐的时光，本来是一种能够畅想欢乐的时候，六一儿童节更是孩子的欢乐时光，可是我们却度过了别样的六一儿童节。

　　这个六一儿童节过的格外的有意义，比起欢乐的玩耍，比起欢乐的笑声，这无疑是一种最快乐的时光，无疑是一种人间的真情的述说，更是一种爱心和善心的一种体现。

　　六一儿童节这一天，我还以为爸爸会带我去公园呢，都准备好了，看这爸爸开车去的方向有些不对，我就问，爸爸我们去哪里啊。爸爸说到了你就知道了。我也没有多问。到了敬老院的大门我一看这大字就懂得了，这是爸爸的爱心捐赠收益者。看到了一个个的爷爷奶奶在这个大的家庭中生活，拥有着那么多的快乐，真的有一种说不出的感觉，好多人都认为老人老了，年龄大了就应该到这里，其实很不对。老人也有他们自己的生活，老人也有他们自己的想要的东西，想要的环境，爸爸就好像是他们的儿子，对他们和蔼，对他们亲切。从爸爸的态度中能看到这是他们的.亲人，这是他们的长辈。看到了一种孝敬。我能体会和看到的就是爸爸的一种良好的形象。刚开始来的时候我还没有明白什么意思，我还以为这是要去哪啊，这才明白，爸爸是想让我在这六一儿童节的时候记住这个属于孩子的节日里更不要忘记了孝敬，忘却了作为一个儿女的责任和义务。

　　六一儿童节，过的非常有意义，虽然不像他们那么多的新鲜东西可看，但我看到了做人，看到了孝敬，更看到了我的爸爸。

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