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欢庆六一作文

时间:2023-07-21 07:53:50 节日作文 我要投稿

欢庆六一作文15篇(优选)

  在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的欢庆六一作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

欢庆六一作文15篇(优选)

欢庆六一作文1

  我们早早的就到了学校。因为我们要在校门口迎接同学们。我们换好“装备”,拿上自己要“演奏”的乐器。在校门口排列整齐。每来一个同学,我们的大鼓、小鼓和镲就“演奏”了起来,是那么的隆重,那么的响亮。就这样我们敲锣打鼓迎接着同学们,直到同学们到的差不多了,我们也脱下“装备”回教室去了。

  迎接完同学们。我们开始了欢乐的“游园活动”。我们班的游戏是“排山倒海”,就是横排放6个瓶子,用球滚过去,撞倒两个以上就可以得到糖。许多同学都到我们班来玩,她们差不多都撞倒三个、四个瓶子。玩好了我们班,就到别的班去玩了。

  一走下楼梯,看到了一条弯弯曲曲的`“长龙”盘旋在四年级班的门口。我不禁赞叹道:“哇!那么多的人,那里的游戏那么好玩吗?我也好想去玩啊!”可是,那么多人,得排到什么时候啊!我原本想到另一个班级去玩,可是我又在想四年级到底在玩什么游戏呀?最终好奇心战胜了决心,就排在“长龙的尾巴”上了。五分钟过去了,十分钟过去了……终于到我了。她们班的游戏是乒乓反弹。就是在地上,放着4组脸盆,每组有两个脸盆,每人拿五个乒乓球,先让乒乓球在地上弹一下,然后让乒乓球自己弹进装有水的盆子里。这个游戏的技巧就是用力要轻。最终,我的到了3颗糖。我还去玩了别的班级的游戏······

  欢乐的“六·一”节过去了,迎来的是一场期末考试,在这紧张的期末复习中,我会想起在“六·一”节时快乐的点点滴滴,缓解紧张的复习。

欢庆六一作文2

  今天,是我们期待已久的日子——“六一”party,“六一”是童年的象征,“六一”是无忧无虑欢乐的见证。在童年,我们手拉着手,我们肩挨着肩,一起苦一起乐。

  在今天的party里,我们会在音乐的.海洋里遨游,一起在魔幻的森林里漫步。让我们开始派对吧,一段短小而惊赞的主持词后,一起来倾听陈沁雯、吉雨婷唱的《刚好遇见你》。哇,真是百闻不如一见,尤其是“我们哭了,我们笑着。”这句唱得非常优美。接下来让我们来听一听学习先锋李申亮带来的笛子独奏吧。虽然有一点短,但是没想到李申亮不但学习好,乐器也很好呢。下面,是我给大家带来的魔术,我相信这个魔术一定会让大家惊讶不已的。怎样,我不但给大家带来魔术,还带来了教程,你们可以回家表演给父母看哦。

  现在我们休息一下,让我们来看孙颖她们带来的《虫儿飞》。不仅人长得好看,而且又会唱,又会跳。接下来有请王嫣雨带来优美而古典的古筝奏唱《年轮》。哇,真是太优美了,我仿佛穿越到了古代。下面是我和陈沁雯带来的忧伤的歌曲《爱你》。这是一首高难度的歌,虽然高音唱不上去,但是我觉得,已经很好了。我们是祖国的花朵,是童年、青春的象征,让我们和吉雨婷她们一起感受这青春的活力吧。

  童年只有一次,青春只有一次,童年的喜怒哀乐,长大后也会刻在我们的脑海。让我们珍惜童年的无忧无虑,珍惜青春的活力,让我们珍惜童年的每一分,每一秒。

欢庆六一作文3

  我最喜欢的假期是:儿童节。

  周五是儿童节,但由于某些原因,改在星期四下午,学校为庆祝儿童节,儿童节这个时间对我来说意义非凡,因为这是我最后一次曾经在小学生部分,所以我很珍惜这个儿童节。

  学校在星期四下午举行了一次游园会。我们可以玩很多游戏。但是因为游戏太多了,我会选择其中的一两个。首先,我会告诉你关于“卡特彼勒赛车游戏”。有两条毛毛虫供八个人骑。男女PK。首先,我们男生PK,只听指挥老师吹口哨,我们会用自己的腿撑着毛毛虫冲出来。不过,冲的样子有点奇怪。他像一只大猩猩一样荡来荡去。他旁边的观众笑得前仰后合,但最后我们队因为身体问题输了。我会告诉你更多关于指压接力的事。一些男孩在上五年级时玩的指板留下了心理阴影。所以我不敢去,但我不怕,所以我是第一个玩这个游戏的。一圈之后,所有的'男孩都回来了。问我,怎么,怎么,疼吗?我只回答了一句话,没有疼,有点痒,听了我的话,其他的男生也都上了。然后我们完成了剩下的游戏,回到教室。

  回到教室,我们看了学校的节目,节目非常好。 这个节目里的人,他们有很好的技巧,他们有很好的功夫。 看完学校的节目,老师给我弹奏音乐听,我忍不住跳起舞来,老师表扬我跳得很好,我被免去了工作。 哈哈,我真的很高兴,所以在学校过完一个快乐的六一后,我们就放学回家了。

  这一次是61个国际儿童节,我既满足又快乐,虽然我不能再活到这样的61岁,但我还是很高兴,因为这也意味着我长大了理智,但仍然想说:“再见,61个国际儿童节!

欢庆六一作文4

  “小鸟在前面带路,风儿吹着我们……”我一边哼着小曲,一边往上学的路上走去,心中无比欢畅,今天终于盼到了“六一”儿童节。

  一进学校,我迫不及待地冲上操场,只见一排排气球悬挂在主席台上方,这可是我们昨天的“杰作”呀!终于开始看演出啦,我好激动,好高兴,双眼盯着主席台,生怕错过任何一个精彩的节目……那天,小鸟在天空中飞来飞去,操场上顿时热闹起来。首先出场的是舞蹈员的.表演,包括我在内,我们的一张张笑脸映入同学们的眼帘,,一串串银铃般的笑声,响彻云霄,还时不时的变换队形,让人眉开眼笑。接这是一个大姐姐和一个小朋友唱歌,他们唱的是(伸出一只手)会唱的同学都跟着唱。学校特别安排了游园活动。有射篮球、打兵兵球、吹蜡烛、猜谜语、吹兵兵球、抛圈等许多游戏让我留恋忘返。我玩了猜谜语的游戏。只见几根线上吊着一张张谜语字条,知道的人就把它扯下来,交到老师去领奖。我虽然在不停的想,但怎么也猜不出来。接着我去玩抛圈,我抛了两次,中了一次。得到一份奖品。游戏结束了,今天真开心。

  下午我们是主角,我们自己组织的活动有“夹珠子”,“吹蜡烛”,“画鼻子”……其中由我组织的“猜谜语”活动大家最感兴趣,我把谜面贴出去,猜出正确答案的同学就能在我这儿领到一份礼物,不一会儿我的礼物就被同学们全部“瓜分”了,看来我们三一班的同学个顶个的棒。看!那边同学们笑成一片,原来是在“画鼻子”……我们班充满了欢乐,笑声传向了天空……

  唉!快乐的时光这么快就过去了,真想天天都是儿童节呀!

  这是我最快乐,最有趣的最后一个儿童节!

欢庆六一作文5

  20xx年6月1日,我们又迎来了一年一度的“六一”活动。这次的六一对我而言意义深刻,因为这是我小学生活的最后一个儿童节。同时,这次的活动也是非同一般,竟打破常规、搭建舞台,邀请关工委、部分家长,学生们自由表演,庆祝自己的节日。

  这天早上,晨曦刚刚温暖了世界,我们就来到了学校,为我们自己的节日忙了起来。6:30分,活动就开始了。

  首先是家长入座,125位家长受到邀请,由学生引领到指定的位置,同时,为每一位家长佩戴了鲜艳的红领巾,此时,家长与学生们一起参加活动。

  接着是报告人数,站在主席台前的大队辅导员和大队委们,依次按照顺序进行人数报告,此时我作为一名大队长,站在台上十分自豪。

  随后,周校长在大会上致辞,提出了对同学们的'殷殷期望,同时预祝大会圆满成功。顾校长还在大会上宣布获得20xx—20xx年度的三好学生获得者名单,此时,同学们的掌声此起彼伏,把大会推向高潮。

  最后就开始文艺展演。首先上场的是学校舞蹈队的同学们为我们带来的《Metoo》;接着是T台秀的同学们;有的用长长的裙子装扮古装,有的用废布装作超人,有的用纸板装作机器人;然后有歌曲母子连唱,有舞蹈连跳《Heaven》、《傣家小姑娘走过来》等;有朗诵诗歌文章《游滨海新区》、《我想》等;最关键的还有抖音串烧《海草舞》和《兔子舞》使全场活跃起来;最后还有四十多人的大合唱《当你老了》……

  我小学生活中的最后一次六一儿童节已经结束了,随后我将一步步走向成熟,不再是小孩。这次的活动很棒给我留下了深刻的印象!

欢庆六一作文6

  今天是六一儿童节,校园里,同学们个个张灯结彩,打扫卫生,都想把这个六一儿童节过得最好。

  我们班也不例外。瞧!朱佳雯正带领班上几个小能手正在挂彩带,她们刚挂好一个彩带,马不停蹄地在彩上又挂了一个气球,又在许多角落挂上了花、彩带和气球。班上的一些劳动积极分子在何栋伟的带领下则打扫卫生,不放一处脏痕。又洒水,又拖地,忙得不亦乐呼。而另一边,江天伟代领一些同学去采购好吃的零食。

  老师说,今年的六一儿童节会让我们过得最好。下午,由张雨婷主持的“庆六一”活动在班上举行,同学们都在会上表演了精彩的节目。有小品、相声、吟诗、唱歌和跳舞。

  陆茜茜等人表演的`《梦幻家园》最为精彩。其中,他们把销售人员蔡小姐耍小聪明蒙混客户的形象演的淋漓尽致。又把郭明面对开发商的种种欺骗却无可奈何的苦处演的十分逼真。同学们都被他们精湛的表演所佩服。

  该我们上场了,我在《新武松打虎》中扮演一个流浪的小猴子,我又蹦又跳,时不时抓抓脸,挠挠头,并唱起了许多有趣的童谣。仿佛我便是当年的孙悟空呢!我们的精彩表演,引得同学们哈哈大笑。

  老师又给我们发吃的,又给我们发礼物。我们都十分开心。

  我觉得,我们一生中只有六个儿童节,这是我过得最开心的一个儿童节!

欢庆六一作文7

  “六一”是甜美的,她伴随着花香悄然而至;“六一”是快乐的,她伴着阵阵歌声欣然赴约。

  六月的风吹进校园,校园里焕然一新,放眼望去,风车泡泡机排着整齐的队伍,静静地躺在草地上。正前方的屏幕上写着几个大字——“六一节快乐”。远处几个黑点越来越近——学校大队委提着一个神秘的大纸箱朝我们走来。呀!是一箱的风车泡泡机,大伙儿见了,兴奋地蹦来跳去。

  第一节课开始了,陈老师走进教室,操作起了电脑。

  “不会要上课吧?”有人小声问。

  “不会吧?”我诧异地说。

  “同学们,接下来的时间,我们边看电影边分享零食吧。”

  “呼——”同学们悬着的`心终于放下了。我拍拍胸脯,拿出了零食……“嘎吱、嘎吱”一个字儿——脆!薯片的香味在我嘴里徘徊,咸咸的,这久违的熟悉的味道。真香!没一会儿,一包薯片就被我吃完了,我跷着二郎腿,取出饮料,靠在墙上,真惬意!“咕嘟咕嘟……”饮料进了肚中,甜入心里,仿佛人也飘飘然起来。

  吃过看过,泡泡终于可以拿出手了。我把泡泡水倒入盘子中,泡泡圈蘸了一下泡泡水,跑起来一甩,一个个泡泡摇摇晃晃地上升,然后攒在一起,合体了,似一朵银花。在阳光的照射下,放射出异样的光彩。低年级的小朋友伸手去触摸,结果泡泡一点面子都不给,“砰”的一声碎了。同学们尽情挥着、跑着,泡泡飞向天空,整个操场变成了泡泡的世界。

  赴约“六一”,让快乐永恒!

欢庆六一作文8

  同学们,你们最喜欢什么节日?也许有人会喜欢隆重的国庆节,有人喜欢清香的端午节,还有人喜欢热闹的春节,而我却喜欢六一儿童节。这不,今天我就迎来了我最喜欢的六一儿童节。

  一大早,我来到班级,只见班级焕然一新,人人都忙得热火朝天,有的在吹气球;有的在贴风车;还有的在贴气球,我也没闲着,也上前帮忙。不一会儿,班级里已变成了五彩缤纷的大花园

  开心的六一演出开始了,同学们个个浓妆艳抹,准备在舞台大显身手,首先是主持人上场报幕。第一个节目是相声,是谁呢?这位演员刚一亮相。同学们就哄堂大笑,原来是我们班“吹牛大王”的葛鑫涛,只见他身穿长袍马褂,头上还戴着一顶瓜皮帽。样子太搞笑了。你不说,他的样子还真有点说相声的派头。他不慌不忙地站在台上,有板有眼地讲起了相声。表演一结束,大家就报以热烈的掌声。

  该下一位上场了:怎么等了那么久,人呢?正当大家急不可耐的时候,墙角传来几声尖叫,原来这位主角吓得蹲在桌子下面,眼尖的同学正在把他朝外拉。他就是我们班的害羞书生“高思齐”。看他那满脸通红的可怜样。同学们都乐坏了。有的.哈哈大笑,有的捧腹大笑,还有的笑得都从椅子上掉下来了。教室里成了欢乐的海洋。

  快乐的六一演出虽然很快结束了,但却在我童年的回忆里留下了一串串笑声,留下了无穷的欢乐,还留下了童年的天真和美好。

欢庆六一作文9

  六月一日,是一个令我们所兴奋的日子,因为这是一个专属于我们的节日——“六一儿童节”。而在这个日子里,我们同安第一实验小学也相应开展了丰富的活动。

  儿童节当天,天气十分燥热,而这并不能扫走同学们激动的心情。早晨,烈日当空,似乎在迎合着这欢乐的气氛,同学们都来到操场上,快乐的心情洋溢着整个学校。接着,一个个精彩的表演,拉开了儿童节的帷幕,令同学们欢腾起来。一个浩大的颁奖仪式,让同学们收获了喜悦……

  下午,我们的校园则更加地热闹,欢乐的气氛都达到了极点。只见同学们都穿着自己喜欢的衣服,教室里一条条彩带,一个个气球,打扮得五彩缤纷。三点整,同学们马上冲出教室,开始了游园活动,只见一间间教室里,摆满了各自的游戏工具以及各种各样在小礼品,而来玩游戏在同学更是排成了一条长龙。

  看呐,这里正在进行着“抢椅子”在游戏,8个同学围着几把椅子,随着音乐,反恐绕着圈子,突然,音乐停止,这几个同学先是一怔,然后便朝离自己最近在椅子迅速坐下,只见一位同学呆呆地站在那里,才发觉自己已经被淘汰……

  而另一个教室里,正如火如荼地进行着“画鼻子”比赛。两位同学用红领巾蒙上眼睛,手拿一支粉笔,先原地转圈,再摇摇晃晃地走到黑板前。只见两边的.观众不停地加油助威,而两位比赛的同学则在黑板上摸索着,似乎是找到了该画鼻子的地方,画上了一个圆鼻子。两位同学摘下红领巾,往黑板一看,不禁大跌眼镜,一个把鼻子画到了嘴上,另一个甚至画出了脸,使得观众捧腹大笑……

  六一儿童节就在这一天的愉悦中度过,同学们在这一天里也享受到了专属于童年的快乐。

欢庆六一作文10

  六一儿童节到了,在美丽的常服学生,用鲜艳的红领巾,背着书包高高兴兴地来到学校庆祝61。

  过了一会儿,老师搬了两大袋食物进来。我生来就是个贪吃的人。当我看到这么多食物时,我忍不住盯着那两个大袋子。我的唾液快三千英尺了!老师把礼物放在讲台上,大声宣布:“表演节目的学生有奖了!”听了这句话,学生们感到有点尴尬。当时,我不知道老师会先打电话给我。我浑身发抖,心想:为了吃饭,我让它走了!于是我鼓起勇气上台讲了个笑话。笑话一结束,教室里就响起热烈的掌声。为了表扬我,老师给了我一瓶牛奶,我手里拿着礼物走下了舞台。接下来,有很多节目在我们面前,包括唱歌,跳舞,双棒,嘻哈所有的.节目都很精彩。

  然后,是时候玩游戏了! 老师在黑板上画了一个小丑的脸,开始玩“把鼻子伸进去”的游戏。 老师叫阿玉先上台,老师用红色的围巾蒙住她的眼睛,给阿玉一块小圆磁铁,阿玉摸摸黑板,找到一个位置,把磁铁放在那里,啊! 全班同学都笑了,因为阿玉把鼻子凑到了小丑的脸上! 第二次轮到我的时候,老师还用一条红围巾蒙住我的眼睛,把磁铁递给我。 那时,我正在出冷汗,但是我对自己说: 冷静,冷静,最后我碰了一下鼻子,我用力的撞了磁铁,你猜怎么着? 我解开红领巾看,打! 我的心惊讶得跳了起来!

  终于可以送礼物了,老师给了我们各种各样的食物,我们品尝了食物,我们边吃边笑。

  六十一这段时间,既有趣又好玩,我完全难忘!

欢庆六一作文11

  一年一度的六一国际儿童节又快来临了。虽然还有两周时间,但在商场不时地可碰到一些性急的爷爷、奶奶,爸爸、妈妈已经在帮自己的宝贝挑选礼物了,不外乎是衣服、玩具和书籍,毫无新意。

  六一儿童节是全世界小朋友的节日,也是小朋友们一年中最快乐的一天!这一天小朋友们穿着节日的`盛装参加学校的活动,回家后,爸爸、妈妈还要帮我们庆贺。何等的幸福、快乐!今年的六一,我们又将以何种形式欢庆呢?我突发奇想,要是能这样欢度的话,一定很有趣!我们班有五十三个同学,加上周老师、杨老师,还少一个,那就加上周老师那个快出世的宝宝吧,正好是五十六个。每个人都穿上自己所喜爱的民族的服装,那就是五十六个民族欢聚一堂,共度节日。主持人念到哪个民族的名字,这个“民族”的同学就要站出来表演具有该民族特色的舞蹈,还要讲述该民族的民族风行、风俗。

  当然周老师及宝宝不用表演,周老师可以讲一个该民族的童话故事。这样即看到了精彩的表演,又学到了知识,增进了对各民族的了解,真是一举两得!中国人的传统本色是“孝为先”,以往都是爸爸、妈妈帮我过节,今年我要帮他们过。

  回家后,不要求出去吃肯德鸡,在家帮妈妈作一道自己会作的菜,吃完饭后帮妈妈刷刷碗,这次不要报酬。然后和爸妈一起看看电视、谈谈自己的学习,当然免不了在爸爸怀里撒撒欢,还要拍拍他们的“马屁”,这个捶捶背,那个揉揉肩。一家人其乐融融。这样的六一是不是即特别又快乐!

欢庆六一作文12

  我们学校一年一度的六一节活动又开始了。

  这次六一节活动有些与众不同。我们首先为玉树大地震中的遇难者默哀一分钟,然后就深情地读起了关于抗震救灾的诗歌。朗读时我们都眼含泪花,仿佛地震时房屋垮塌,救援时那感人又残忍的场面就浮现在眼前。我们还用刚学会的手语,表达了对灾区小朋友的挂念。一首《让世界充满爱》,久久地回荡在教室里。

  六一活动总丰富多彩的。下面我们又换了主题——游艺活动开始了。我们班的活动可有趣了。我们先玩了旱地保龄,我最多才打中了五个保龄球,虽然也得了一枚奖章,但我们班有好多比我厉害的“高手”。投飞镖活动我不太熟悉,所以也不太感兴趣。我最喜欢、最擅长的游戏“抢椅子”。这我们经常玩的活动,但这次的伴奏有点特别。不老师拍手,也不同学们拍球,而我们班民乐队的同学吹笛子。随着悠扬的.笛声,我们围着椅子转起圈来。笛声一停,我们就马上坐到离自己最近的椅子上。没有抢到椅子的同学就要被淘汰,一轮一轮下来,剩下的同学越来越少。还好,我还取得了不错的成绩。

  就在我们休息的时候,英语老师还邀请我和几个同学到七班去做客。我们看了七班同学的精彩表演,禁不住发出了啧啧赞叹。当然,我们也献上了同样精彩的“礼物”。

  活动结束了,高兴的同时,我们都感觉到了这次六一活动的与众不同。想到灾区那些失去家园、失去学校,甚至失去生命的小朋友,我觉得我们真应该珍惜眼前的幸福生活。

欢庆六一作文13

  上周星期五,我们迎来了一年一度的六一儿童节,为了庆祝这个欢快的日子,我们学校让每个班排几个舞来让大家欣赏。那是一个阳光明媚的早晨,大家都坐在舞台下,准备看节目。让我印象最深的是《白雪公主》这个童话剧。

  七个小矮人演的栩栩如生,让人仿佛身临其境,还有“白雪公主”也演得十分逼真,演得最好的是“白雪公主的后母”,她演的十分像,从她走路的样子看得出她是个十分高傲的人。整个剧情演得和书上一模一样,让人觉得就像在看《白雪公主》这个电影一样。还有一个节目也让我印象十分深刻,他就是我们班表演得《加油中国》。

  只见舞台上站了十几个同学,他们背对着观众摆了个造型。音乐一响起,他们突然站起来,就像身上的活力顿时爆发了一样,一个个都是充满阳光,充满活力的少年。随着激动人心的音乐,还有从同学们身上散发出的活力,我仿佛看见了中国未来的样子,当在舞台上的`同学喊出“中国中国,加油加油,国足国足,加油加油”的时候,我也使出我最大的声音,为中国加油。

  《加油中国》完了以后,舞台下响起了热烈的掌声。之后还演了《我爱洗澡》,《捡豆豆》等几个节目。时间过得很快,当同学们过足瘾的时候,节目也演完了,大家按顺序回到了教室。这个六一是我过得最开心的一次,也是最难忘的一次。六一已经过去几天了,可我依然沉浸在六一的气氛中。

欢庆六一作文14

  期盼已久的六一节到了,属于我们杭师附小学子的童话节来了。

  这一天,我们的学校变了,五彩斑斓的背景墙搭在威严、庄重的升旗台前。我怀着激动的心情坐在座位上,注视着人山人海的队伍从我面前走过。当然,还有一群特殊的学生我们的小演员,他们有的穿着帅气的衣服,有的戴着酷酷的眼镜,有的穿着漂亮的`公主裙,他们可是童话节真正的主角。

  表演开始了,第一个节目是健美操,摇滚的乐曲响起了,身穿闪闪发光的青春活力少年舞动了起来。他们的手脚轻盈灵活,闪耀吧,青春!舞动吧,少年!这样一个活力四射的节目,赢得了同学们的喝彩和呐喊。后面还有生动而有趣的童话剧,热情而优美的舞动,这些精彩的节目把我们的童话节点缀得更加有趣难忘!

  到了各班自己欢庆六一节了,我们四年级是美食汇活动。像我这种吃货吧,看见各种美食琳琅满目的,比蟠桃盛会还要丰富,简直令我两眼放光。手抓饼、鸡腿、寿司、三明治等等,不但品种多,而且还很美味。鸡腿外脆里嫩,鲜嫩可口;手抓饼咬一口,酱汁流了下来,再加上脆脆的生菜,让人口水直流;水果大餐甘甜可口,当个小点心,还真不错哦!大家陶醉在各种美食中,空气中弥漫着香味和快乐的气氛!

  活动结束后,我们还一起玩游戏,打牌声、笑声、聊天声盖满了整一个教室,同学们的节日礼物可以说是堆积如山啊!

  这就是我们的六一,哦不,是快乐、爽快的六一节,那真是无忧无虑啊!连太阳也在微笑,祝福着我们六一快乐!

欢庆六一作文15

  这天,我们个个都高兴地来到了学校。我们期盼的活动铃声终于打响了。大家马上排好了队伍。然后,老师带我们来到楼下的操场上。

  来到操场,我们迅速地围了一个圆圈,就地坐了下来。耐心地等待着一年级的小学生前来。我们等了好久,他们才排着队伍慢慢地走过来了。他们到了以后,老师叫他们和我们每一个人找一个人组成一对。并且请他们坐在我们的身旁。

  游戏开始了,沈怡红拿着话筒响亮地说着:“第一个节目贴药膏。”一年级的小学生分成男女各一组分别围成一个小圆圈。然后,分别抽出一位学生去丢手帕。丢在一个学生的身后,如果这个学生知道了,马上拿起手帕去追丢手帕的人。追上了就要被追上的学生当众表演一个节目。如果追不上,游戏继续进行。如果,被丢身后的学生不知道,那么跑的学生跑过去把他抓住,那就要被抓住的学生表演一个节目。

  正在这一个时候,天空“轰隆隆”地打起了雷,还闪起了电。教师看到后,马上叫我们回到自己的班级去。由于,班级的教室比较小,两个班的学生不可能在一只教室里进行活动,我们只能够分班搞游戏了。我们正在班里搞活动的.时候,突然一个男人拿了两只大蛋糕走进我们的教室。他把蛋糕放在了桌子上。“哇噻!”学生们都惊奇地叫了起来。

  我们搞好活动后,就吃蛋糕了。六月份生日的先吃,然后一组一组地轮。终于轮到我们小组了。大家争先恐后地冲上去拿蛋糕。有些男学生乘机捣蛋。他们把奶油一股脑儿地往女学生的脸上抹。我也不例外,被他们抹了一脸的奶油。洗手间一下子热闹起来。学生们的脸上花花的,非常可爱!

  在这一天,我们都玩得非常高兴,玩得十分尽兴!

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