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无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的快乐六一作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
快乐六一作文1
一年一度的儿童节快到了，学校提前给我们过节，小朋友期待已久，然而我过了一个不一样的儿童节。
一大早，我走进校园，看见学校四周挂满了气球，上面写着六一儿童节快乐！有一扇用气球做的'门，似乎在向我们招手，说：“小朋友，节日快乐。”同学们都面带微笑，带了各种各样的零食，塞满了书包，似乎也在祝小朋友节日快乐！
中午妈妈来到学校，把我接到医院挂盐水，由于我发烧得了肺炎，住院一个星期正好是六一儿童节，就不能在学校和同学们一起庆祝六一，只能隔着手机，看同学们表演节目，有的弹琴，有的跳舞，有的讲故事，精彩极了！同学们的欢声笑语仿佛在我的耳边，我忍不住在这里拍手叫好。更开心的是，医生说我今天可以出院了。
小朋友，你们是怎么过六一儿童节的呢？
快乐六一作文2
早晨，太阳冲着我微笑，它是在祝我六一儿童节快乐。我想让爸爸、妈妈陪我度过六一儿童节，一大早起来我就帮妈妈扫扫地、帮爸爸擦擦车。他们非常高兴地说：“同庆，你长大了也懂事了。今天是你的节日，爸爸妈妈要带你去凤凰山玩。”一听这话，我一跳三丈，真是太棒了！
一进门口，迎来了阵阵扑鼻的花香。公园里面已经有许许多多的小朋友在玩。我痛痛快快地玩了大赛车、疯狂老鼠、打枪……就和爸爸妈妈一起去爬山，山里的景色多美呀！有美丽的小松树、还有许许多多漂亮的`野花、绿草。我顺着台价一口气爬到山顶，累得我满头大汗，微风吹过我感到很凉快。站在山顶上，只见远处的楼房犹如火柴盒一般，公路上的汽车就像一只只小甲虫来来往往，一切都变得那么渺小。真是“欲穷千里目，更上一层楼”！
今天真幸福，因为有爸爸妈妈陪我度过了一个快乐的儿童节。
快乐六一作文3
今天是6月1日的国际儿童节。我们在学校操场迎接六一。所有的学生都兴高采烈。他们迈着整齐的'步伐走过讲台，精力充沛，喊着口号，受到校领导的检查。
突然，我们班主任徐老师把我叫过来说：“我们班有优秀中队奖。去领奖台把奖状拿回来。”我听完之后，立刻按照老师的指示，按顺序走上讲台。拿到证书后，我们向校领导鞠躬，拿着证书走下讲台。我把证书给了徐老师，我真的很高兴我们班能获得这个荣誉。
听完领导的讲话，最精彩的时刻来了——文艺表演。经过近一个月的排练，节目精彩纷呈，孔雀舞和傣族舞蹈赞不绝口；有充满北方气息的蒙古舞蹈.直到所有表演结束，学生们才愿意离开学校。
午饭后，我妈妈要上班，不能陪我去度假，所以我不得不在爷爷奶奶家做作业。我知道妈妈的努力是为了给我和妹妹创造更好的生活。
晚上我妈回家给我买了一袋零食陪我看电视。虽然6月1日没有出去玩，但是和妈妈在一起感觉很开心。
快乐六一作文4
我盼望的六一节已经来到人间，虽然天空中下着小雨，但我的心里却是温暖的`。
那一天，小新星英语举办了活动，我要去参加，并且还和三年级七班的王澜晰一起表演舞蹈《花孔雀》。
上场表演的时候，我的心在“怦怦”直跳。当音乐放起来时，我跟着音乐跳起优美的舞蹈，恐惧感居然消失了。我在舞台上尽情地跳呀，好象一只真的孔雀。
当所有的节目表演完了，该颁发奖状了，我们表演的《花孔雀》得了一等奖。老师奖给我们俩每人一个书包。我快乐得跳起来，还把舞台周围的气球踩爆了好几个，气球爆裂的声音象春节时的鞭炮。
妈妈答应下午带我去看电影。“妈妈真棒！”我在心里快乐地说。
你们说，这样的“六一”快不快乐呀？
快乐六一作文5
今天，森林学校的学生早早地起来到了学校。举行六一联欢会，大家喜气洋洋，喜笑颜开，开始布置教室了。
大家热火朝天地干了起来，长颈鹿用他那长长的脖子把两个红通通的灯笼挂上去。大象用长长的鼻子吸水把地面冲得干干净净，小猴“哧溜”一声爬上了房顶把五颜六色的'气球挂在房顶上，百灵鸟把五彩缤纷的野花放在每个同学的位置上，孔雀张开色彩斑斓的尾巴站在门口迎接同学呢！
节目开始了，先是小猴扮小丑，头上戴着涂满颜料的面具，有黄、有红、有蓝、有绿，鼻子上还套着一个大红鼻子，身上穿着黑袍，脚上也被涂得全是颜料，他表演的钻火圈，引得大家哈哈大笑；接着是被称为金嗓子的百灵鸟为大家演唱了歌曲，听到她那美妙动听的歌声，台下的观众不约而同地鼓起了掌；最后是孔雀带来的舞蹈表演，优美的舞姿让台下观众陶醉在其中。
六一真快乐啊！
快乐六一作文6
今天是六一儿童节，一早我与妈妈就来到中华广场影城看电影，没想到到处都是人山人海了，排队的人像条龙一样长，我与妈妈分开来排队买票，本来想看《功夫熊猫2》的，结果等我们没票时票已卖完了，还好还有《铠甲勇士之帝皇侠》看，也只能买到下午二点钟的'了。买完票我与妈妈逛了卖《白雪公主》学习用品的商场，还有图书馆，很开心可以买自己喜欢的学习用品和故事书。
到了中午，开始看电影了，整个电影室都坐满了家长和小朋友，大家都被铠甲勇士的勇敢、打败敌人的精神吸引了，时不时还有小朋友的笑声。
我希望以后的儿童节有更多的地方让我们玩的地方，今天感觉小朋友玩的地方太少了，人太多了。不过今天我还是过了一个有意义的儿童节，我很开心!
快乐六一作文7
二年级的六一节，是我度过的最快乐的一次六一节。那天我来到学校的时候，整个学校都变了样。我们教室的窗台上都挂上了五颜六色的`彩条，美丽极了！
学校组织了一个游园活动，老师先发给我们每人一张游园卡，游园卡上写着，二（1）班——投铅笔，二（2）班——投气球，二（3）班——吹纸片……其中我最喜欢的是二（7）班的盲人敲钟。我带着卡来到二（7）班，只见那里的队伍排得跟长龙一样。我心想：这么多人来排队，一定很好玩。终于轮到我了，老师先用一块红布把我的眼睛朦起来，然后让我在原地转三圈，再让我用锤子去敲挂在墙上的锣。我吸取了别的同学的教训，先用手去摸，再敲，所以我就敲到了锣。这时，教室里传来了一阵阵欢呼声。
我真希望每天都是六一儿童节！
快乐六一作文8
六一儿童节到了，我们北小的小朋友带着小板凳，来到校园的草坪上，来观看学校的文艺汇演。
这场节目真是丰富多彩，有唱歌、有跳舞、还有诗歌朗诵……我最感兴趣的就是五年级的小朋友表演的歌伴舞《凉凉》。当五个小演员走上台，我们定睛观看，只见一个穿着白色的'长袍，缠着丸子头的小姑娘领舞，还有三个穿着蓝色的长袍，拿着两把扇子，扇子的流苏很长很长，十分飘逸。另外一位男生拿着一把笛子，当他轻轻开始吹奏时，优美的乐曲就飘到进我们的耳朵。四位女生随着音乐翩翩起舞，边跳边挥动着扇子。好美的情景！我们被这优美的场景陶醉了。接下来的节目个个精彩纷呈，让人耳目一新。快乐一直伴随着我们。
我爱我的六一儿童节。
快乐六一作文9
今天是5 月31日，星期五。我们学校要举行庆六一的活动。
早上，我们大声的朗读起来了，早读课下了，我们把牛奶喝掉了。一节一节的课开始了。
到了中午我们飞块地吴吃完了午饭就到了教室听完了广播，我听到了二年级和五年级是表演话剧，我们三年级是水果拼盘，四年级是游园活动。，
水果拼盘开始了，吴老师叫我们到后面书包柜里去拿水果。拿完水果后，我们小组就开始做了。我们先把水果洗干净，我们把一点小番茄和樱桃切碎，合在一起，倒在盘子里。再切点火龙果、哈密瓜、西瓜等等，合起来，倒在盘子里。我们把橙子做成了一个人，放在中间。边上就像五彩缤纷的'花瓣。
吴老师送我们了一个小笔袋里面放着一把直尺、一块橡皮、一枝 红 笔 、一个班徽。后来吴老师给我们看来哆啦A梦。
今天我们玩的很开心。
快乐六一作文10
今年，是我的最后一个六。一儿童节了，做点什么好呢？什么最有意义呢？
对了，南山公园的人那么多，肯定好玩。但是，今天爸爸不知因为什么事心烦，于是他就说要自己在家闷觉。
一路上，我和妈妈照一张相，走一会，又玩一会。最后到了南山公园。到了公园我才发现，怎么全是人啊，乍一看，虽然小孩占多数。但，为什么还有那么多大人呢？平面想：他们是来陪孩子的呗。可是那还是有自己溜达的啊，细一想，就算他7老8十了，在他已过世的妈妈，爸爸眼里他永远，永远不都是小孩吗？他们来这里找回童年是的回忆，这难道有错吗？
对啊，无论你多高，无论你多大，无论您在我们的`眼里是大人，还是老人，在您的父母眼里，你们不永远都是孩童吗？
在这儿，我想声明：六。一儿童节不一定就是为小学生和儿童准备的呀！
我认为这也许是我一生中过的最有意义，最有价值，最可吹捧的六一儿童节了！
快乐六一作文11
你猜，我最喜欢什么节日？哈哈，被你猜中了——“六一”儿童节。今年，这个愉快的节日在久久地期盼中微笑着来了。
上午，学校举行了“跳蚤市场”的'活动。我们把自己的一些玩具、书籍带来摆摊卖出去。我东跑西跑，买了很多东西，收获真大！
“冷餐会”你们听说过吗？就是把许多食物、水果、饮料放在一起，想吃什么就吃什么。哈哈，我吃到了最爱吃的炒饭！我们还去电影院看电影了呢！《功夫熊猫2》，真好看！老师还让我们自由活动，同学们有的跳绳，有的踢球，还有的做游戏，个个玩得不亦乐乎！
放学回到家，妈妈给了我一个大大的惊喜——我最最喜欢的那款游戏机！
今天，我过得非常非常开心，真希望每天都是儿童节。哈哈哈！
快乐六一作文12
六月一日，是我们孩子的节日。
那天，我迈着轻快的步伐前往校园，走进看见里面有好多用品和准备义卖的物资——是同学们捐赠的。见有两个同学在，我对他们开起了玩笑：“看来今天要举行拍卖会，还要玩呢！”
不一会他们把这消息传开了，我见他们被骗，笑出声来了，他们见我笑起来来，是丈二和尚——摸不着头脑，问我到底怎么了，我说：“不是你们想的那样！”他们又问道：“那怎么了？”我说：“今天不是庆‘六一’？有游园和义卖活动吗？想想看！”他们才识破个中玄机，说“你捉弄人”，我有点地笑了起来。
范老师来了，刚使安静下来，听到广潘里排队的指令，升旗仪式结束，卞校长致开幕词：“我宣布，庆六一活动现在正式开始！”“哗”刚说完，操场上响起雷鸣般的掌声，
回到教室后，听到主体集合的`命令，我们搬起椅子，再次排队前往操场，待所有班级陆续到齐，部队的首长也向我们祝贺：“我向孩子们表示节日祝贺！……
快乐六一作文13
今天是我们儿童的节日，“六一”儿童节。我们的学校里举办了一场游园活动，可好玩啦，现在我就简单的'描述一下其中的一个小游戏：夹玻璃珠。
夹玻璃珠要在一分钟之内完成，最高分是十分，你夹几个就几分。排队的人可多了，好不容易才轮到我。心里紧张地像一只小兔子在跳来跳去。游戏开始了，我拿起一双筷子，小心翼翼地把玻璃球一颗颗往碗里夹。突然，我一不小心，没把玻璃球夹稳，玻璃球就从筷子上溜了下来。我赶紧反应过来，连忙把弹珠夹起来，只听一位老师说：“时间到！”我急忙放下手中的筷子，数了数一共夹了十个弹珠。我既紧张又兴奋，想不到自己会有那么好的成绩。
游园活动中，还有猜谜语、套圈、掌上明珠、投篮高手等等，我们玩得非常开心。今年的儿童节真是一个快乐的儿童节。
快乐六一作文14
今天，我早早的起了床。准备去育才学校看我们学校庆祝“六一”的节目。
刚到会场里，会场安安静静的。我想：可以在这个安静的地方看节目，真实太好啦！可是，还没过几分钟，会场里就热闹起来了。我自言自语地说：“吵死啦！”
表演开始。我期盼的“模特步”节目开始啦！我睁大眼睛仔细的看着，想找出我的同学和我的好朋友，可是我只看见了我的同学，没有看见我的好朋友。他们的步伐是那么的轻，他们的动作是那么的迷人。
下一个节目“手语操”开始了。做手语操的人动作是那么优雅，没有一点错误。最后，他们组成了一个图形，那个图形好像是心形。那个心形也给了我们一颗感恩的心。
时间过得真快，一下子就要走了，我和同学依依不舍的.离开了会场。
今天，我是快乐的，我是幸福的。期待着明年的六一，也是快乐，幸福的！
快乐六一作文15
今天是“六一”儿童节，我们自己的节日。
“六一”节前一天，我特别的`兴奋，为什么呢？因为，我们明天就要春游了，虽然有点晚，可是那必定是春游呀。
6月1日到了，我高兴得到了学校。我们上了个厕所，然后就上了车。过了一会儿我们到了松江。我一看见那里，心情马上就舒畅了。我最喜欢的环节那就是中午的自由时间，导游给了我们每人六枚代币，我和田婧琦先投东西，可都没投进，接着我刚想去捉鱼，王嘉纹就跑上前来问我“你要鱼吗？我不要了”我忙说：“我要。谢谢你”可是，我想给小鱼找个伴好让他们一起玩。于是我花了三枚代币换来了一条小鱼。然后我又在地上捡了两条小鱼，再然后我们去菜园，采毛豆，我们就回家了。我把小鱼和我的乌龟放在一起，它们玩得可开心了。这就是我快乐的“六一”！
这是我过的最快乐的快乐的“六一”
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