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在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的六一儿童节作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六一儿童节作文1
今天是六一儿童节，我和爸爸，妈妈，阿姨，妹妹等他们一起去太平洋参加活动。来到太平洋，里面熙熙攘攘，我和爸爸急忙跑到活动处登记。
登完记，我看了上面的活动项目，我们先去套圈，我吧表格给阿姨，轮到我了，我套住了四个铁圈，我高兴极了。然后我和妹妹有去参加了其他项目，我的分数比妹妹高，我很高兴，可妹妹却不高兴。最后我拿了登记表去领奖，我得了橡皮，铅笔，铅笔削，可妹妹却什么也没有得到，看到她伤心的.样子，我禁不住把铅笔放到她手里，她笑了，我们大家都笑了。这个六一儿童节是我过的最快乐的一个节日。
六一儿童节作文2
今天是一年一度的六一儿童节，早上的时候班级群里大家都在发节日快乐的图片，我们这一群大龄儿童过这个节日也是不亦乐乎。
记得以前六一儿童节的时候，老师还专门提前一个月安排大家准备节目，下课之后还要排练，为的就是能够让大家在六一的这一天感受到欢乐的节日气氛。
但是现在我们已经上高年级了，老师也不安排我们准备节目了，一心只想让我们把心思放在学习上，所以我们这一帮“大龄儿童”只能自己祝福自己节日快乐了。
中午回家的'时候路过公园，我看见里面很多一家三口，爸爸妈妈带着小朋友在里面玩耍，人流量比往日大多了，看来还是年纪小好啊，还有父母领着过儿童节，像我们就没有这么好的待遇了。
很多大人都说，好好珍惜童年的时光，以后就会没有这样无忧无虑的日子，我像是能够慢慢理解这句话了。真希望时间能够再慢一些，缓下前进的脚步，让我们的童年能够再多一些吧。
六一儿童节作文3
盼啊盼，终天等来了我们期盼已久的六一儿童节，我们都高兴得手舞足蹈。
时间一分一秒的过去了，游园活动终于拉开了帷幕，我们个个都摩拳擦掌，跃跃欲试。第一个活动就是在四三班里玩“吹蜡烛”，我们轮番上阵。许多同学鼓着腮帮，还没吹就不由自主地笑出来，弄得大家哈哈大笑。轮到我了，我丝毫不受同学的'影响，把预先吸的一口气放了出来。轻而易举地过了关。全班同学过关率30%，接下来，我们到了六二班，玩起了“筷落......”顾名思义，就是用筷子扔酒瓶。全班都玩得不亦乐乎。大部分同学都过了关，有的甚至百发百中。筷子接二连三地打在酒瓶上，发出一声声悦耳的响声，仿佛也在为我们欢呼。
最有意思的要算六（3）班的回到教室后，我们每个人都得到一些努力的果实——糖果。这个六一儿童节过得有滋有味，令我难以忘怀。
六一儿童节作文4
今天是“六一”儿童节是我最快乐也最不开心的日子！
早上爸爸妈妈带我和姐姐去钟楼玩了一圈，中午爸爸又请我们在外面吃了一顿好吃的，我吃的特别开心。吃完午饭以后，姐姐的'好朋友张倬非姐姐邀请我们去她家玩儿。妈妈把我和姐姐送到张倬非姐姐家就走了。
妈妈走后，我和姐姐还有张倬非姐姐在她的房间里玩儿了一会儿玩具觉得没意思，我们就让叔叔带我们下楼去玩儿。在楼下我们三个拍篮球、骑自行车，拍篮球的时候我不小心把腿给摔破了，疼得我直哭。后来，回到张倬非姐姐家阿姨给我抹了点儿药又给我贴了一个创口贴。
今天可是一个太特别的一天呀！
六一儿童节作文5
六一儿童节到了，我和同学们都很高兴。我们学校为庆祝六一儿童节，举办了一场文艺演出，全体师生欢聚一堂观看了演出。演出有跳舞、唱歌、诗朗颂，还有体□演、蓝球表演、书法表演、滑板表演，真是丰富多彩！上台表演的.老师、同学们一个个打扮得真漂亮！他们都化了装，一个个像明星。老师看起来更年轻、更好看了，女孩子一个个像小公主，男孩子一个个像小王子。
他们舞跳得那么好看，歌唱得那么动听，球打得那么熟练……台下的老师和同学们不停地为他们鼓掌、喝彩，我小手都拍痛了，但非常高兴。我真希望自己也能像他们一样上台跳舞、唱歌，给同学们带来快乐。他们都真棒！我要向他们学习，多学知识和才艺，在今后的六一儿童节也能上台为同学们表演节目。
今年的六一儿童节我过的最开心！
六一儿童节作文6
一年一度的“六一”儿童节即将来临，我们怀着快乐的心情，等待节日的到来。在欢庆“六一”儿童节到来之即，我想到了四川灾区的`小伙伴们在地震中受伤、残疾，失去亲人的伙伴，他们幼小的心灵里至今还有巨大的伤痛，为了让他们一起感受“六一”儿童节的快乐。
5月8日，我们学校组织了“捐款献心爱”活动，大家都争着把自己的零花钱，压岁钱捐献出来，虽然我们不能到他们的家乡去看望他们，但我们把满满的爱心都叠在这次活动中。记得往年的“六一”儿童节，学校里开展各种各样的活动，校园里一片欢声笑语，但是，我想都没有今天这次“捐爱心”活动有意义。我衷心祝福灾区小伙伴们在“六一”儿童节中更加快乐、更加幸福，让我们一起来欢庆“六一”儿童节。
六一儿童节作文7
今天是“六一”儿童节，是我们的节日。我们辛辛苦苦排练了很久的《小蚂蚁》就要与大家见面了，一想到这，我和妹妹激动的心就不停地狂跳。
随着音乐响起，我们紧张而有节奏地爬向舞台中央。听到台下响起一阵热烈的掌声，一时间，我们也不再那样紧张了，心里涌动的是快乐和一丝得意。于是我们更加疯狂地表演，尽兴地享受。我们跳着，游戏着，齐心协力模仿小蚂蚁搬运着入冬的'“粮食”，台下掌声一阵接一阵。
音乐结束了，可我们的心情并没有停止兴奋。听到叔叔阿姨对我们表演的赞美，我们比什么都开心。功夫不负有心人，我们的节目获得了一等奖。
这个“六一”是我最开心的日子，虽然吃了很多苦，但苦中有乐，乐中有甜。真希望每天都是“六一”！
六一儿童节作文8
今天，是个特别的一天。早上，不知为什么睡醒就感到十分紧张。也不知道为什么没有人叫，五点就醒了。
换好服装，开始迎接新的`一天。“加油”、“别紧张”、“我能行”几名话不时从我心底响起。“嗯，我要加油！快快吃饭，准备迎接人生第一场重大节目主持！”
今天我即是庆六一表演的主持人也是两项节目的成员。所以今天上午会很忙碌。如果不把握好时间，在短时间内换不好表演服装，那么情况会很糟。
上台前，我紧张得眼泪都快掉下来了。妈妈教我深呼吸，可以使心情放松下来。不过上台后，我竟然不紧张了，也放松了很多，主持节目变得更自然了。我也感觉到我更自信了，好像站在我面前的国旗也在倾听呢！
报完幕，我赶忙下场去换衣服，因为下一个节目就是我表演了。第一个节目开始前，队员们紧张的眼神看着我，我却很放松地站在那儿。随着音乐响起，表演开始了，我大胆地做出了每个动作，希望节目能够更加吸引人。
六一儿童节作文9
大家，你们都认为六月一日是儿童最好的节日，是吗?我来说一说。
六一，为传统的节日，但是许多人过得并不开心，知道为什么吗?
因为现在，许多的商家都在为六一搞活动，搞宣传，弄得地上全都是纸屑，那些环保供人还要六一来清扫卫生，这是为什么，因为我们现在科技发展地很快，每天都有新的东西。等等，可是，你知道吗?有人在6。1并不开心，在学校度过，在大人的监视下度过，在谎言中度过，种种的事情都在发生，你说，六一谁是自己过的`?我们的六一节还有几年?你知道吗?这屈指可数，不到10次，我们要把握好机会，才可以。我们的六一很少了。
六一儿童节作文10
时间一天天过去，现在已经是最后一个六一儿童节了。所以我们要把它搞得隆重一些。
今天一早同学们就把地板扫干净；把窗口擦干净；把花摆放好；有的.同学还带来了一些彩带，她们把彩带挂在半空中。过了一会儿，主角来了——莫老师手里的箱子——游戏道具和糖果之类的。
游戏道具摆好了，有：吹蜡烛、点鼻子、左手夹波珠、投球。游戏开始了，我先玩吹蜡烛，我吹——一分一秒过去了，我连一根蜡烛都没吹灭，而且还涨红了脸，同学看见了都抱着肚子笑。
这个六一儿童节，不是普普通通的，它是我们在母校的最后一个六一儿童节，我们永远记住它。
六一儿童节作文11
我已经度过了好几个的儿童节了，但是唯独今年的这个六一儿童节让我最开心，让我有一段值得回忆的美好记忆。
那是五月的最后一个星期五，我们在学校礼堂举行了一年一度的'六一儿童节庆祝活动。首先是由大队铺导员致开幕词，主持人是五位同学，在“六61一”儿童节表演的众多节目中，最让我记忆犹新的是我们班的《精舞门》。
节目内容是一位警官在阅兵时所发生的事，她们舞姿轻盈时如春燕展翅，欢快时又似欢乐的鼓点在跳动，让人眼花缭乱，这时我听到旁边一位老师说：“你看，她们的舞跳得多棒，雄伟而有气势，欢乐而又轻盈。”这时我的心里正洋洋自得，开心得不得了，我又看了其他班级的表演，同学们在音乐声中翩翩起舞，有的如蜻蜓落在渮尖上，悠然自得，有的像仙女撒花，云来雾去。
今年的“六61一”儿童节，我非常开心，我不仅看到了许多优美的舞蹈，而且让我心里放松了，没有读书时的紧张气氛，只有那些与老师的开心欢笑。
六一儿童节作文12
今天是六一儿童节，我像一只快乐的小鸟在自由的扑打翅膀。下午，我穿着整齐服装来到学校，化好妆。
节目开始了，第一个节目是乐器合奏，他们演奏的乐曲是多么的有节奏啊！其中有一个节目是小品，小明不好好学习，老师到小明家来家访，老师说：“小明的成绩非常不好。爸爸说：“是啊！就光在家中玩游戏。”很快，老师就要走了，老师说：“小明，只要你向岳飞一样，一定能好好学习。”看了这个小品我懂了：只要勤奋学习，什么事都能做到。
最精彩的是小兔子乖乖。小兔子们到田里拔胡萝卜，可大灰狼扮成了稻草人，一只小兔子被大灰狼抓到了。其它的小兔子左思右想，这时候，音箱里播出了动人的`音乐，大灰狼慢慢的把绳子解开了。大灰狼和小兔子成了好朋友，小兔子趁大灰狼不注意，立刻把大灰狼绑了起来。
主持人说：“时间过得真快，眼看就要说再见了。”这时，不知从哪喷出了五颜六色的丝绦。六一儿童节在同学们的欢声笑语中结束了。
六一儿童节作文13
等了好几个星期，我终于等来了最喜欢的六一儿童节。
我们班在老师的`指导下，爸爸妈妈们让我们自由组合编排了节目，我参加了《爸爸去哪儿》的合唱，在学习之余我们加紧练习。周一到周五下午放学后节目都必须排练一下，虽然很辛苦，但是我们觉得我很好玩。老师也非常体谅我们这些要排练节目的，作业数量很少，这更加坚定了我们排好节目的信心。
我们是二年级的学生，这个“六一”儿童节对我们来说很好奇，也很期盼，因为我们还不能像高年级的大哥哥，大姐姐那样能够有模有样的表演，但是我们能够和亲爱的老师，爸爸妈妈们一起欢度节日，一起分享我们的快乐，就很满足了。
六一儿童节作文14
很快，属于我们小学阶段的最后一个“六一”儿童节就要到了。每次我们学校都会举行热热闹闹的庆祝活动。这一天一大早走进校门，我们每个人都能收到来自校长们分发给我们的小礼物，还有游园活动。我们有很多的零食和同学一起分享，还参加各类游戏。
这个六一节，我要这样过。我觉得可以举办一个“美食节。”我们可以发挥自己的想象，来制作美味佳肴。可以是水果拼盘，美味的蔬菜水果色拉，还可以是美味的蛋糕，造型各异的面包等等。然后我们评出做得最好看或是最好吃的食物，颁发奖励哦！最后就是享用大家自制的.美食啦！自己动手，丰衣足食！
享受完美食之后，大家可以玩一下游戏。比如滚铁环，抓纽扣，挑冰棍，转木陀螺。游戏过后，我们六年级的同学可以开一场联欢会，大家讲一讲这小学六年印象最深的同学或者老师，讲一讲最“美好的回忆。”最后大家互赠留言，毕竟上了初中大家要分开了，好舍不得呀！
这个六一节，就这么过吧！
六一儿童节作文15
六月的花香，六月的美好时光，六月一日的儿童节，到处都是歌声……我唱着甜美的歌，迈着欢快的步伐走在阳光明媚的六月里，迎接我自己的节日。
今年六一儿童节，我们已经准备了各种才艺表演和美味小吃，希望能给大家一个大惊喜。
下午，节目开始了，一些学生穿着漂亮的衣服来炫耀。有些人戴着太阳镜很帅。有些人带来了有趣的草图，让我们开怀大笑。还有一种美丽的.舞蹈。这真的很有趣。如果你在那里，你肯定会喝醉的。
最后，轮到我在舞台上表演了。我的心开始猛扑过去，但一听到同学们的掌声，它就无声无息地掉在了地上。当我开始背诵时，我的头脑一片空白，只能机械地背诵。但是我记得越多，我的感觉就变得越深。当我讲完时，排山倒海的掌声响起。微笑着挥挥手，我回到座位上。
6月1日儿童节不仅给了我童年的美好时光，也给了我表达自己的时间。我喜欢今年的六一儿童节！
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