快乐的六一作文

快乐的六一作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的快乐的六一作文，希望能够帮助到大家。

快乐的六一作文1

　　今天是六一儿童节，学校举行了六一儿童节文艺汇演。我最感兴趣的是同学们的表演。

　　同学们的表演内容丰富：有唱歌的，有跳舞的，有演课本剧的，有演小品的，还有演奏乐器的等。

　　最精彩的是我们演的课本剧，钱丽丽扮演伯诺德夫人，我扮演杰克，徐畅扮演杰奎琳，其他三人扮演少校和两个中尉。开始伯诺德夫人先上场，随后，我们上台自我介绍，课本剧《半截蜡烛》便开始了。上场后，我有点紧张，但看到钱丽丽很镇定，我又不紧张了，开始认真地演课本剧，我们每个人都尽了力，课本剧演得很成功。最后，我们排成一队，向大家敬了礼，并说了几句祝福语，顿时台下一片掌声。

　　又演完了几个节目，主持人说：“请付豪同学给我们弹奏一首《茉莉花》。”我走了上去，打开电子琴，调整好了音量和节奏，开始弹了起来。由于紧张，我把前奏给忘了，而且流了许多汗，衣服也湿了。一直到结束，虽然只有几分钟，可我觉得这几分钟很长很长。当我演奏完时，台下响起了雷鸣般的.掌声，我也松了一口气。六一文艺汇演在一片欢声笑语中结束了，通过这次活动，我锻炼了自己的胆量，但我也发现了自己的不足，以后我一定积极地参加各种有益的活动，提高自身的素质。

快乐的六一作文2

　　短暂而充实的六一伴着笑容而一分一秒的度过了。它像一个五彩缤纷的气球慢慢悠悠飘上蓝色的天空，最后无影无踪地消失了。在六一下午的美好时光中，我们进行了观看表演的娱乐节目。在25个节目中最让我入迷的是那3个节目。

　　第一个节目是弹奏古筝。她仿佛有十个神奇的姆指，弹奏的惟妙惟肖。手指在古筝上悠悠轻松地摆动着，一段接着一段。弹奏得多么舒畅，多么优美。旋律忽快忽慢、忽高忽低，给人一种诗情画意般的.境界。弹奏古筝靠得是全神贯注，只有认真专注才能得到大家的一致认可。她身体和头灵活地转着，伴着舞曲，一个个音符仿佛都在跳跃着。

　　第二个节目是武术。俗话说“台上一分钟，台下十年功”，没有付出就没有收获，没有劳动，就没有结果。武术这项目在我们班全票通过。这个节目励志，并且有毅力，个个精神饱满，像战场上永不屈服的壮士。他们是一支有默契的团队给人阳光般的美好。

　　第三个节目是我酷爱的节目—打架子鼓。架子鼓是我上四年级的时候最想尝试的一种乐器。这种乐器富有神奇的魔力，能认人从黑暗走向光明，能点燃火焰一般的激情。架子鼓也是一种让人豪放直爽、痛快人心的乐器。打架子鼓的是二年级的男孩子们，们们打得很有节奏感，手脚也灵活摆动着，让我听得很入迷。

　　六一已经过去，期未即将来临。我要用更好的学习心态去面对，争取取得一个好成绩。

快乐的六一作文3

　　今天就是六一游园了，我们非常的激动、高兴！

　　开完了会，六一游园就开始了，我们很快就到了游园的地方我们开始排队等着了，按照以前的规则都是先玩了自己班的才能玩别的班的，可是这次却不一定。我们等了好久，一直都不到我和我的朋友——王子豪进行组合，我和他都有点不耐烦了，于是我就大胆的找老师问了问：“老师，可不可以去别的班玩游戏。”“可以。”老是毫不犹豫地回答我。我高兴极了，很快就告诉了王子豪！

　　我们跑到了我和弟弟决定互相等着的地方，可是根本找不到弟弟，于是我和我的朋友去了我弟弟的班级里找。我们找了很久，可是还是找不到，于是我的朋友就劝我说：“咱们先去玩会儿别的吧，一会儿再找找你弟弟。”我听了这话，就有点不高兴了，便犹豫不决的.拒绝了。他知道我不同意，也呆了下来等弟弟……

　　等了好一会儿，才等到了弟弟，于是我们就和他一块去玩游戏了。可是，我们玩的很不顺利，玩了好几个游戏，结果一张票都没有得到，让我们大失所望。弟弟突然跑到别处，一两分钟后，他拿着一张票来了，我很惊讶，急忙问他，他说找老师要的。

　　后来老师又给了我两张票，我的朋友四张票，我的朋友买了两袋威龙辣条，我买了一包可比克，弟弟买了包蛋挞，吃完了正好也快结束了，我们就告别弟弟会了班级。

　　今天的六一游园我非常高兴！

快乐的六一作文4

　　“六一”儿童节那天，我过得非常快乐，非常幸福！

　　早晨，我刚醒来，就看见了一大盒芭比娃娃，“真漂亮”！我不由自主地喊起来。穿好衣服，来到餐厅，哇！我看见餐桌上摆放了很多好吃的东西。咦！妈妈呢？哦！原来在厨房啊！“咚咚咚、咚咚咚”有敲门声，我便跑过去开门，门口站着一位老人，她白发苍苍，啊！是奶奶。奶奶笑着走进来，给了我一个礼盒，我打开盒子一看，哇！是个胡桃夹子，它漂亮极了。我千恩万谢，请奶奶在我家吃饭，奶奶便同意了。吃完饭，我送走了奶奶，我就和爸爸妈妈一起去超市玩。我最喜欢逛超市了，在开元商场，爸爸妈妈还给我买了一套衣服。回到家里，我便回忆起今天发生的每一刻，每一个人所说的`每一名话呢！

　　中午，我便玩起了爸爸妈妈送给我的芭比娃娃，我给她起了一个名子“小雅”，也是我企鹅名。她真美丽，漂亮的服装，可爱的脸蛋，苗条的身段，金色的长发，简直就像“仙女下凡”啊！下午，我玩起了“飞机”。真有趣呀！

　　“六一”真快乐呀！这个“六一”让我享受了美好的时光，我们应该珍惜这美好的时光！

快乐的六一作文5

　　昨天，是我们的节日，是我们最快乐的一天！六一儿童节，上午的时候，学校为我们办了六一游园活动，我们开心极了！

　　一共有13个班级，我们年级共有13个小游戏，不单单只有我们年级，还有很多年级很多游戏，13个游戏，每赢一个游戏，就会有一张奖券，奖券可以换一些零食吃，不过饮料有一点贵，本来是3个票可以换一瓶汽水，但是，汽水发现快没有了，就变成了5张票换一瓶汽水。

　　我先玩我们班级的，我们班的游戏是凌波微步，规则是：游戏者按指定步法完成指定步法。其实就是画几个脚印，只要不出格，而且还有一个沙包，沙包扔到一个地方，不弯腿捡到沙包，就算是过关了，玩这个时候，我的脚小，所以很容易就过去了，我玩一局，就挣一个奖券，得了三张奖券后，我去换了一瓶汽水，接着再玩。

　　我还玩了一个游戏，是“抢凳子”这个游戏很简单，但是做起来有点难，五个凳子六个人，一不小心，就会被体重大的'人挤出去，所以老师就有立了一条规矩，如果跟男生抢，男让女，所以我故意跟男生抢一个凳子，最后，我就会赢了。

　　这个六一，是最快乐的一天！

快乐的六一作文6

　　六一儿童节快到了，小孩子们一年当中除了过年那几天，最盼望的就是“六一”了，因为这一天学校会上半天学，然后半天搞活动，总之一个词——开心。

　　一儿童节的早上，孩子们会很早地从床上蹦起来，飞速穿好衣服，表演节目的也早已化好了妆，像一只小鸟似的奔向学校。

　　学校的联欢会从九点开始，主持人慷慨激昂的读着台词，然后是各年级表演节目，我是四年级的一员，清晨被妈妈化了个花花绿绿的“猴”脸，穿古代长袍，拿着一个本子读《三字经》，上台时互相看了一眼，觉得十分好看。读完后，有的男生飞快地把妆擦掉，而有的男生带着妆，开开心心的向自己家的方向走了回去。

　　到了家后，妈妈和我去看《复仇者联盟》，在去看电影的路上，我看见这里人山人海，人们穿着五颜六色的`衣服。有和孩子去超市买玩具的，有和孩子一起吃饭，真是人声鼎沸啊。到了电影院后，我发现这里也排了很长的队伍，像一条长龙似的，我排了十分钟，终于拿到了票。

　　看了电影，我们一起去吃了手抓羊肉，羊肉上来后，我就埋头苦吃，手里的刀子上下飞舞，好像我要把盘子吞掉一样。我拿起妈妈给我的大刀，妈妈说我像个唱戏的，一听妈妈这么说，我开心的笑了。

　　这就是快乐的“六一”，我十分盼望下次“六一”的到来。

快乐的六一作文7

　　今天是六一儿童节妈妈带我去一个地方让你猜猜吧，那是谁的妙笔，在漫山遍野浓密的深绿中，点缀了如此的不平凡？那是谁的奇思，在轻柔和缓的春风中，吹响了一曲动人的歌谣？那是谁的巧手，偷偷将无上的美景，搬到了这里？大家应该知道我说的是什吧？当然是锦州的'世园会了。

　　我们锦州的世园会吧！其实最让我印象深刻的就是海上渔家了，这是世园会中唯一一处与美丽无关的景点。寥寥的青草、废弃的虾池诉说着这里原来的贫瘠；木桥搭在渔船之上，茅屋坐落虾池之边，呈现着过往的萧瑟。经过锦州人的创造，废弃的盐池已成为蕴育生命的湖泊；没色彩的滩涂已成为创造缤纷的沃土。这是荒芜到丰饶的变迁，这是沧海变桑田的奇我还最喜欢的建筑——万花塔。它是整个展园的制高点和观览中心，堪称历届世园会“第一高塔”。该塔塔基如盛放的花朵，表达盛世如花的意境；塔身如向上的花芯，表达蒸蒸日上的心情；塔顶如欲放的花蕾，表达出花朵盛开的最美丽时刻，形成美丽的内涵。

　　六一在的美丽的世园会飘荡。

快乐的六一作文8

　　今天是六一，是专属我们儿童的节日，早晨，妈妈送我了一台遥控车作为礼物，爸爸则准备着去郊游的物品，一切准备妥当，我们一家快乐的出发了。

　　爸爸妈妈带我去的是伏尔加庄园，那里的.景色真美呀！环境清幽，鸟语花香，各种俄式建筑掩映在红花绿树丛中。蜿蜒曲折的阿什河流过庄园，水连水、桥连桥，一派异国田园风光。虽然天气有点阴，但并未影响我们游玩的心情。我们参观了圣·尼古拉大教堂，它内部的壁画、圣像及大钟都是从莫斯科运来的，它整体都是木结构，整个教堂没用一颗钉子，设计巧妙，让人赞叹不已。

　　接着我们又参观了普希金摄影作品展、文化雕塑园、并游玩了儿童乐园……为了庆祝六一，园内还举办了“拨萝卜联欢会”，好多小朋友都参加了互动游戏，我们还看了俄罗斯儿童歌舞。不知不觉到了午餐时间，吃完午饭，我们稍作休息，又接着浏览。在幸福桥上走过，看着那清清的河水，微风拂面，水里倒映着美丽的建筑的影子，小鱼儿成群的欢快的游过，小鸭子在水面轻快的嬉水，太惬意了。

　　不知不觉到了回家的时间，这真是愉快的一天啊！

快乐的六一作文9

　　星期五，我们时代小学惠兰校区的全体师生乘车来到天都城校区，参加“炫彩童年，我是主角”庆“六一”活动，欢度这个属于我们的节日。

　　“炫彩童年，我是主角”活动内容丰富，有羽毛球、篮球、足球、乒乓球、水果拼盘等等，展现出了每个同学的特长。我报名参加了足球对抗赛，梁老师和张老师把我和另一些参加足球对抗赛的同学分成四组，进行了热身运动——跑两圈，接着进行了考试——绕障碍跑和射门，最后进入正题——足球对抗赛，两队一场，我一开始当守门员，接住了一个对方的任意球，但又被紧追而来的'对方主攻给射进了一球，队长把我和他的位置换了一下，我成了后卫。我方球员和对方球员在赛场上跑来跑去，你追我赶。结果，一个不溜神，对手一名球员带球冲了进来，我连忙防守，一脚把他脚下的球给踢掉了，队友们也很默契，马上接住了我的传球，直冲对方球门，一脚射门，耶！球进啦！但裁判的哨声吹响了，表示本轮比赛结束了，我们以1：2落后，但我们一样快乐。同时，在另一场比赛的两支队伍也分出了胜负。接下来，胜的两队争夺冠亚军，败的两队争夺季军，我们败的两队到最后打成了0：0，只能进行点球大战一决高下，但大家水平相当，竟然又打成了平手，最终以并列第三告终。

　　该吃中饭了，也许是体力消耗太大的缘故，我觉得今天的饭菜特别地香。对了，我还一口气干掉了三杯西瓜，厉害吧！这真是个快乐难忘的“六一”。

快乐的六一作文10

　　早晨，阳光普照着大地，我早早地起床穿好衣服坐在窗子前想：今天会有什么活动呢？

　　到了七点，爸爸把我送到学校，我拎着袋子，走在路上，学校已经不像往常一样了，它被鲜艳的彩旗装扮得漂漂亮亮的，我都快认不出来了。

　　到了教室，同学们都穿着新买的衣服。大家已迫不及待地玩开了，有的'在灌水球，有的在玩气球，一派欢乐的情景！

　　到了八点，六一表彰大会开始了，表彰大会之后还有文艺表演，真是太精彩了！

　　我最期待的游园活动终于开始了，工作人员的我扛起了教室游戏的重任。我们教室的游戏是搭桥过河，这个游戏简单又好玩，可以有5个人同时参加，规则是：每人两个垫子，用手传递垫子，然后脚踩着过去。第一名10分、第二名8分、第三名6分、第四名4分、第五名2分。……时间过的真快，一转眼教室里就没人了，于是工作人员就飞奔去玩了。作为工作人员的我们，最终获得一本本子和五颗糖，作为我们辛勤劳动的奖励！

　　下午，徐老师给我们放电影看，那部电影叫《天才眼镜狗》，片中主要讲述的是一只世界上最聪明的狗狗收养了一个人类小男孩而展开的一段奇妙旅程，看得大家捧腹大笑。

　　看完电影，我们还吃了雪糕，然后又分到了一大袋糖果，真是太开心了！转眼就放学了，我心想：要是天天过六一节该有多好啊！

快乐的六一作文11

　　“六、一”国际儿童节到了，学校又一次组织大家表演节目，好让我们度过一个快乐的、难忘的儿童节。

　　中午，我们经过了一番精心的打扮、化妆，等待着下午活动的到来。

　　下午2：00活动正式开始，转眼间到了我们班的.集体诗歌朗诵——《沁园春·雪》。听“北国风光，千里冰封，万里雪飘！”我们马上进入了状态，深情地朗诵了起来，朗诵完毕。台下的观众想起了一片热烈的掌声，我们对观众鞠了一躬迈出舞台。接着，我和其他的几个同学又在舞台上吹起了合奏曲：《红灯颂》，同样，又一次听到观众们的掌声。

　　最后我们班级还表演了一个小品，叫《手机隐重症监护室》，虽然没有那动听的音乐伴奏，可我们看的依旧很开心，同时也明白了一个道理：手机虽然十分方便，是人们的好帮手。但是，如果只是喜欢手机上的游戏与其它功能而不能自拔，那将非常可悲。

　　表演很快落幕了，我们依依不舍的舞台回到教室，老师给每一个人都发了礼品：有铅笔、跳绳、本子。这可真是一个难忘的“六、一”啊！

快乐的六一作文12

　　醒来，看着悠悠飘在蓝天上的几缕白云，是一个个甜甜的微笑；望着远处飞走的小鸟，是一个个活跃的身影；俯视一排排小草，是一个个稚嫩的童声……今天，在小学的倒数第二个“六一”，又会是以怎样的姿态拉开帷幕？

　　令我印象深刻的还是那个充满趣味性的游园会。随着时间的悄然而至，同学们一群接着一群，三三两两地涌出教室，争相去别的班看看游戏的难度系数。

　　只见校园里的欢声笑语一阵接着一阵地传来，闹嚷嚷的。同学们有的扭曲着自己的五官，只为努力吃掉一块饼干，却贡献出了一大堆表情包；有的戴着眼罩，迷迷糊糊地转三圈，东倒西歪的去摸鹿鼻子，摘下眼罩却哈哈大笑，原来折腾半天，不是摸到的'是嘴，就是耳朵；还有的用筷子从水中夹出玻璃球，快要成功了，玻璃球却调皮地落了下去……

　　说了这么多，我到底在哪呢？哈哈，我正在五（5）班和酒瓶斗智斗勇呢！

　　“啊！难死了，这个游戏是什么鬼呀？”不用听就知道肯定是我又遇到什么大难题了！我跪在地上，一只手拿着筷子，对准酒瓶瓶口，松开手，啊！没掉进去，没事，还有两次机会。准备，一，二，三！放！呃，怎么还没掉进去，我有些着急了。只剩最后一次机会了，我屏息凝神，双眼快眯成了一条缝，对准瓶口，放！只见筷子快速地掉落，只听“乒乓”一声，筷子掉进了瓶子。“耶！”我欢呼道：“终于过了！”

　　“六一”是孩子们的狂欢节，这一天每个孩子都会收到无尽的快乐，每个孩子都会有一个甜甜的梦……

快乐的六一作文13

　　盼啊盼啊，终于盼到六一的到来。今天我是多么的开心呀，活像一只刚被放出来的小鸟，在蔚蓝的天空中自由自在的飞翔。

　　为了庆祝六一儿童节，我们学校举行了大型庆祝活动。今天一大早，我兴致勃勃地来到学校，每个教室装扮得漂漂亮亮，像穿了新衣服热烈地迎接我们。操场上彩旗飘飘，同学们个个洋溢着笑脸。大家兴高采烈地观看文艺演出，有诗歌表演，有跳舞，有唱歌，有相声……下午我们自由参加游戏活动，有五个项目，分别是套圈，“青蛙跳水”，“保龄球”，“盲人击鼓”，“海狮顶球”。我最喜欢的`活动是保龄球，让我记忆犹新。刚刚参加时我忐忑不安，心想：要是我一个都没击中，那该多丢人呀！轮到我了，庄老师在一旁鼓励我，教我扔的技巧。我呢，听了老师的话，心里平静了许多。我拿起球，瞄准目标，用力一仍，哇塞！一下子倒了三个，心里别提有多高兴了。还剩二个，我这次就随便一扔，居然只中一个，心情一下子从晴天转到阴天，低着头，垂头丧气的不作声。这时庄老师来到我身边语重心长的对我说：“李冬婕，没关系，你只要认真，老师相信你行的。”老师的鼓励是我最大的力量，我在后面的游戏中都能得到奖品。

　　时间过得真快，六一节是我们的节日，我真希望每天都是六一儿童节。

快乐的六一作文14

　　我们班的“六一”成为了全校的“网红”，因为我们的节目精彩，惹得大家一阵阵爆笑。到今天，虽然已经过去好几天了，全校的同学们还在谈论我们班的“六一”呢！

　　节目开始了，我边拿出零食，边看节目单，但是很不凑巧的'是，第一个节目演员阵容里竟然有我的名字。这个节目是做一个游戏，总共三个组，两个人一组，背对着背，中间夹一个气球，最先到达讲台的就是获胜者。比赛一开始，我和一个女生夹着气球一步步往讲台挪动，突然听见“砰砰”两声，另外两组的气球都爆炸了，按照规则，我们组赢得了比赛。但是，主持宣布我们胜利的话音刚落，又是“砰”的一声，我们的气球也爆炸了，同学们顿时捧腹大笑。

　　第二个节目是我的老铁朱超表演的。游戏的名字叫做抢凳子，就是5个人抢4个凳子，没抢到的被淘汰，并把凳子拿走，直到有一个人抢到最后一张凳子。

　　游戏开始啦，随着老师播放的音乐响起，大家全神贯注围着凳子转。突然音乐停止，大家都坐空了，因为我同桌踢了一下凳子，所有的凳子都踢倒了。

　　我爱“六一”，特别是今年的“六一”！这个爆笑“六一”将永远留在我的记忆中！

快乐的六一作文15

　　童年像一只蝴蝶在花丛中翩翩起舞每个人都有一个美好而又难忘的童年，而今天，是天下所有儿童的节日一一儿童节。值得一提的是我在本次联欢中担任了好多角色：

　　升旗仪式开始了，现在我是一名升旗手。伴着声声激动人心义勇军进行曲，鲜红的国旗升上去了，所有同学庄严肃穆。但随后又都展露了笑脸，因为联欢正式开始了。

　　第三个节目，是我的古等演奏——《青花瓷》。现在我是一位音乐家，我紧张而又兴奋，一个个悦耳动听的.音符在我耳边飘着……终于弹完了，我起身鞠了一躬便下台了。

　　第十四个节目，我是一个朗读者，朗读的题目是《中华少年》。没错，我们就是中华少年！其中，最震撼的一句是：让先辈的英灵自豪的惊叹！啊，这就是我的中华，这就是中华的少年！每想起这句话，我就为自己是个中国人而感到自豪！

　　我的最后一个节日是我们班的舞蹈表演《不想长大》。一上去，歌曲还错了真是忙中乱子多。但我们依然完成的非常棒，台下的观众纷纷竖起大拇指。

　　忙碌的上午过去了，下午我又去喜悦广场表演，依然是弹《青花瓷》，穿同样的演出服，演奏完我又与古筝老师讨论了一会儿，六一这天就这样结束了。

　　金色童年，放飞梦想，这个六一过得真快啊！期待我的下一个也是最后一个六一儿童节！